【热门】科技作文汇总九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的科技作文9篇,欢迎大家分享。
科技作文 篇1
“耳听为虚,眼见为实!”瞧,那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!
一个银灰色的多功能讲台,里面竟然安装着一台电脑,真是神奇,一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间,拉开多功能讲台左面的拉手,里面竟然藏着一个白色的实物展示台,别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米,宽45厘米的49寸的等离子电视,一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框,真是气派!
它不但外观精致,内部构造新颖,还挺实用,大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》,我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的,所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它,不一会儿,大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面:有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味,甚至到了下课还意犹未尽呢!本来不喜欢上语文课的同学,现在也天天盼望上语文课,期待着这个“大家伙”的精彩亮相。
当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候,老师会用到它;在展示班上同学的书法作品的时候会用到它;数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题……
我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技,同学们还天天盼着用它呢!
科技作文 篇2
20xx年1月4日,我们怀着喜悦的心情来到硒都民族实验小学中国流动科技馆参观。来到地和楼四楼,进入中国流动科技馆大厅,首先映入眼帘的是球幕影院、食物金字塔、幻象、铿锵锣鼓……最有趣的还是机器人表演秀。
首先登台亮相的是小优。小优胖乎乎的,全身白白的,脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,可爱极了。听指挥它的阿姨说,小优虽然不太大,却是声控的,可以唱歌、跳舞、背古诗、和人对话。阿姨对准指挥器说:“小优,跳个舞吧!“于是小优放出音乐,随着音乐不停地扭动脖子,前后滑行,并且弧度一次比一次大,逗得我们哈哈大笑。表演结束后,阿姨又问:”小优,跳累了吗?小优说:“累死我了。”
于是阿姨把小优抱下台,把一个仿人机器人拿上来,介绍说:“这是仿真机器人,有18处关节,可以自由伸缩。”说完,按了一下按钮,仿真机器人开始表演了。它一会儿向上卷曲着一只脚,身体向前倾,两只手臂伸直,柔软的`上下摆动,做出大鹏展翅的姿势;一会儿头顶在桌子上,两只手伸向前方,腿向上伸直,来一个倒立,有趣极了,展厅内不时传来同学们的惊叹声和欢呼声。
当然,更神奇的要数球幕影院了。在科技馆角落,有一个黑色的大球屹立着,这是什么怪物呀?看了上面的大字才知道,原来这是“球幕影院”,在老师的带领下,我们进入了球幕影院。这里四处被幕布笼罩着,讲了恐龙灭绝的原因,当恐龙还在地球乐园无忧无虑生活时,一颗直径约8——10千米的小行星撞击地球,坠入大海,形成一个不太标准的蘑菇云。顿时热气浪划过,所过之处,瞬间燃烧起熊熊烈火,植物灭绝,地球上变成了一片废墟。渡过了漫长的冰川时代后,植物再生,又有了新的生命……很快参观时间就结束了,只能意犹未尽的离去。参观虽然结束了,但却让我知道了科技的神奇和魅力,同时也让我明白了作为中国的新一代,我们更应该爱科学、学科学、用科学。长大后为祖国做一些力所能及的事,造福人类。
科技作文 篇3
1.在前一段时间我读了一本书,名字叫《中国少年儿童百科全书——科学·技术》。
这本书讲了许多关于科技方面的知识。如:现代陆战的主将、功能各异的枪、海上霸王等。
其中最有意思的就是介绍隐形飞机的隐身术。为了使雷达看不见,这种飞机的外形与一般飞机不同,还有这种飞机它使用非金属材料和吸波性材料制成。当雷达发出的电磁波碰到它们,不是被飞机表面的吸波性涂料吸收,就是被镜面一样的“玻璃幕墙”反射到别的地方去了,雷达基本上收不到什么回波。即使能够收到一点点,由于散射而造成的雷达测量误差,也会使它上当的
听我介绍了这些你是不是有些明白隐形飞机是靠什么隐身的了
科技作文 篇4
爸爸去参加了汉诺威世界工业博览会,给我带回来一个迷你的高科技氢氧混合实验装置。
今天,我在爸爸的协助下,研究起了这个高科技实验品。听完爸爸翻译的英文说明书后,我们开始了实验。我先将太阳能板对准窗外明媚的阳光,然后将连接着太阳能板的正负极两根线插在小方块般的“电解槽”的两头。接着在两个储存氢和氧的玻璃罐中倒入蒸馏水,最后把连接风扇的那两根线也插入了氢氧发电机中。准备就绪,我目不转睛地盯着实验仪器。看,仪器开始运作了!两个玻璃罐中的蒸馏水顺着低处的管道冲入了与太阳能板相连接的电解槽中,通过太阳能板产生的电,蒸馏水电离成氢和氧。比例是两份氢一份氧。然后又顺着两条略高的管道重回分别储存氢和氧的玻璃罐中,于是一小部分的水就被一点一点逼到了玻璃罐上层,给氢和氧留下储存空间。当氢和氧聚集到了一定的量,它们便又会通过另一边的管道相交于风扇上的线连接在一起的氢氧发电机中,产生化学反应,燃烧,再度产生电能,使风扇转动。
看着这神奇的一幕,求知欲强的我将心中的疑问脱口而出:“爸爸,这个实验的原理是什么,为什么不直接用太阳能发电呢?”
仍在看另一本更加厚的关于氢氧混合原理说明书的爸爸轻轻放下手中的书,微微低下头,指着实验装置耐心地说:“雨鸿,你看,太阳能电离小,使之分成氢和氧,氢氧相遇便能产生化学反应,再产生电能推动风扇运作。这样,只要储存了氢和氧,在没有太阳能的情况下也能生电。”
“哦。那这样还有什么好处呢?为什么不大规模这样使用呢?”我继续追问道。
“利用氢氧混合来发电,唯一生成的附属产品便是无污染、清洁的水。并且也只需要太阳能和水便能发电。现在全球资源紧缺,环境破坏严重,而一直用来发电的是煤,煤发电会产生过多的二氧化碳,给环境造成污染,并破坏臭氧层。从理论上讲,太阳能和水取之不尽,用之不竭,而且保护环境。但是,现在要运用这门新技术还是有很大的困难,比如氢的储存和运输等问题,都需要解决。”爸爸轻轻抿了一口荼:“雨鸿,这些创新与突破以后要靠你们年轻人实践呢。”
是呀,科技改变世界,只有不断创新,更合理地利用大自然给予的资源,世界才会变得更加美好。
科技作文 篇5
今天,我们学校举行了科技展览,那里有许多的科技展品,人体发电机、“复制”镜子……我觉得最神奇的是一个圆柱形的东西,里面有一块挡板,挡板的旁边有一个圆球,我一把这个圆柱形的东西抬起来,那个圆球竟然通过了挡板,真是太神奇啦!一看介绍,我恍然大悟,原来啊,是我的眼睛骗了我,其实挡板根本就不存在!
我觉得最有趣的是一面镜子,只要一个人站在前面,镜子里面就会出现一个高矮胖瘦都跟自己一模一样的哦,就像复制出来的一样,要是你伸出手想跟它握手,它也会伸出手跟你握手,就像跟真的人握手一样。
还有一个令人惊叹不已的人体发电机,一听名字,有人就会问了,为什么叫人体发电,难道人体真的有电吗?我也很好奇,就仔细地观察了起来,一台像方形桌的机器上面有两个方形的东西,只要把两只手放上去,屏幕上的指针就会指着100,放一只手是没有效果的,因此我得到一个结论:原来人体是有电的。
科技作文 篇6
今天,我和妈妈还有同学去参观在民主小学举办的科技馆。 我非常高兴,我看到了很多好玩的东西。有会跳舞机的器人,消防闯关 还有琴弦。只要我们的手一动就像竖琴一样发出好听的生硬。还有许多人力发电机许。
在日前生活中有许多不可思议的发明。当我看到了这么多的科学小发明。我以后要好好学习,自己也能发明一些有用的东西。
科技作文 篇7
在几千年来的人类文明史上,我国的科学技术占有重要地位。从古代的四大发明到今日的“长江一号“对接成功,我国的科技日益发展,国力迅速增强,发展成为了一个繁荣昌盛的世界大国,而这一切都仰仗于科技的发展。
科技好比春风吹散了愚昧的尘埃,科技犹如细雨,滋润了干旱的土地,科技就像阳光,照亮了前方的黑暗,科技春风吹满地,万幢高楼平地起,上天入地下海底,科技带来新希冀。
几十年来的改革开放使沿海地区发生了翻天覆地的变化,西部大开发使荒凉的西北地区面貌焕然一新,袁隆平的杂交水稻横扫了饥饿,两弹一星使我们跨入了强国的行列……没有科技哪来如此成就?
我们的吃、穿、住、行都离不开科技,转基因技术使人们吃到了更加完美的食物,嫁接技术为人们带来了更加繁多的水果,克隆技术则为人们创造了无穷的益处。我们所穿的衣服的原材料,都是从科技的工厂中生产出来的,由机械臂不厌其烦地纺织、清洗、染色完成一道道工序,我们才能穿到色彩鲜艳、温暖舒适的新衣服。现在我们每个人的家里几乎都在使用天然气,从地底深处而来的其貌不扬的天然气,造福了千家万户。走出家门,一条条柏油马路从纵横交错、四通八达,一条条铁路和高速公路蜿蜒曲折,穿过崇山峻岭,延伸向远方,一座座立交桥、两用桥跨过滔滔江河,把祖国各地联系起来,构成了方便快捷的交通网。
农业是我国的基础产业,也离不开科技的协助。秋天的原野上,金黄的麦浪在风中翻滚,像金色的海洋泛起了层层波浪,一辆辆收割机有条不紊地在麦田中穿梭,收获的不仅是饱满的麦粒还有丰收的喜悦。
科技的逐步发展,使人们将探索的触角伸向了人迹罕至的沙漠与广袤的海洋。于是,油田与煤田竞相出现并迅速发展,为人民带来了福音,为未来带来了希望。
科技在中国历史上留下了一个个闪光的印记,牵引着中国走向繁荣与昌盛,带领着人们寻求幸福与未来。科技带来了美好的生活,创造了强盛的祖国,奠定了美好的未来。
让我们追随科技的脚步,努力学习,成为国之栋梁,为祖国的繁荣而努力,为人们的未来而奋斗,利用科技造福祖国与人民。
科技作文 篇8
今天刚进校门,我们就听到了一个特大好消息:上午四、五、六年级的同学在操场集合,观看科技展。我们的心情无比激动,连忙将椅子背到操场上有序地排好,准备观看科技表演。
科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕,我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了,对大家说:“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏,请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起,真好听,我们都陶醉了。接下来,是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈,她们在欢快地起舞,音乐也特别的优美,仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。
才艺表演结束了,接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯,然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子,杯子连有一根吸管,只见他们把那些粉未放到杯子里,然后对着点燃的酒精灯一吹,一条不太明显的“火龙”在空中出现了,虽然只有一下,但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体,然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未,瞬间,泡沫就不断往上冒,后来桌子上全都是泡沫了。
这时,我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方,一直飞来飞去,不知是不是在拍摄我们呢?不一会儿,天空上又出现了三架遥控小飞机,它们在空中不断地盘旋,还做着三百六十度的大翻转,有一架还连续翻转了四五个大空翻。
表演结束后,我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识,我们还玩了七巧板大拼图,体验了一些有趣的科学实验,这些都大大满足了我们的好奇心。
这次科技展真是奇乐无穷,不但让我们大开眼界,还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识!
科技作文 篇9
在现代生活中,科技日益发展,使我们的生活发生了巨大的变化,给我们带来了无数便利。不过,任何事物都是一把双刃剑,科技也是如此,它也有许多的弊端。
汽车的出现,它改变了人类生活的交通工具,虽然可以给人们的出行带来便利,但是,汽车尾气的排放,也带来了一系列环境污染问题,而且,汽车驾驶不当会出现车祸,这对人类来说,无疑是一场灾难。
同时,我们再说说另一样交通工具—共享单车,它是当下互联网科技的产物,它的出现解决了“最后一公里”的难题,让人们的出行更加环保、便捷,这无疑是一项值得称赞的发明。但当共享单车管理不当,大批量无序地出现在马路上时,这就不一样了。有些单车成群堆放在一起,堵塞路口,在景区内,在大马路上,影响交通秩序,很多废车也造成了环境污染,另一角度影响了人类的生活。
再来说说我们现在几乎人手一台的东西—手机。手机上有各种各样有趣的软件,还有各种便利的功能,购物、聊天、拍照、看书、导航,无所不能,我们出行可以什么都不带,唯独不能少了手机,但它却无形拉开了人与人之间的距离。比如,过年时,大家欢聚一堂,本应一起欢快地聊天、玩耍,但现在,大家都拿着手机各玩各的,有的逛朋友圈,有的无聊地打游戏,热闹的春节却因手机变得“冷清”。
科技这把双刃剑,它虽有利于人类发展,但使用不当就会有许多弊端。我相信,只要大家都提高认识,科学的利用好科技,继续在开发科技的道路上努力前行,不断地提高和完善科技水平,相信我们的生活肯定会因科技的发展而更加美好。
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