科技的作文

时间:2023-02-18 11:07:37 科技 我要投稿

精选科技的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的科技的作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选科技的作文4篇

科技的作文 篇1

  今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节,上午,同学们都没心思上课俗话说,脑子里都是下午的科技节,上完了漫长的四节课,终于要开始活动了,同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式,开幕式结束了,可以去参加活动了,我找到了我的组员,林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子,本以为这个项目很简单,不就是做个工具钩杯子吗?这还不简单?

  我们信心慢慢地开始动手制作工具,没想到不像我们想象的那么简单,我们先拿一根毛线,在线上粘上吸管,再用胶条把吸管和牙签粘在一起,这时只剩下一分钟了,可我们刚粘了几根吸管呀,长度还远远不够呢!我们开始着急了,又换乱地粘上了几个吸管,裁判员就喊时间到,幸好长度差不多了,我们开始用做好的工具钩杯子,突然,我心里咯噔一下:完了这下糟了!没粘牢的吸管竟然断了!

  果然不出所料,钩了好长时间只钩到了一个,剩下都钩不着,唉!真是首战不利呀!其他组同学都能钩到好几个呢!我们一个个都像泄了气的皮球,垂头丧气地离开了。但是,我们并没有互相埋怨,而是互相鼓励着:我们吸取教训,共同努力,一定会成功的!

  “快来呀,这边的项目挺有趣的!”突然,也不知道是谁喊了一声,我们的目光被吸引了过去,我们一扫刚才的不快,再次兴奋起来,“去试试,这回我们仔细一些,多动动脑子,一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前,有两个杯子,上面各有一个挂钩,要求用三张A4纸,两个橡皮筋,几条胶条,几个曲别针,和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长,且不断的结构,两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后,我们又齐心协力地做起来,用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来,终于,经过我们的共同努力,搭建完成了,裁判员告诉我们:“你们真棒,这回我们没有白努力,成

  绩是180cm,并且创造了新的纪录。”听到真个消息,我们高兴得跳了起来,欢呼着,脸上洋溢着欢快的笑容,心中充满了胜利的喜悦,我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目,都获得了不错的.成绩。

  科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕,仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程,它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做,不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。

科技的作文 篇2

  俗话说得好“万物有利也有弊”。高科技产品给人类带来了许多便利,同时,他们的心里也藏着不为人知的秘密弊端。

  电视机,应该是我们最熟悉的高科技产品了吧。它在人们寂寞的时候,为大家解忧,播出一个又一个节目,让人百看不厌。它身上好像有一股魔力,把我们的心紧紧拴住了。但是,它的内心深处有着许多“阴谋”。而且,总是那么深藏不露,让孩子们不肯学习,让大人们厌倦工作。总之,它们可有心机了。

  电梯已经伴着人类走过了一个多世纪。它们天天载着人们往更高的地方爬走,减轻了人们的负担。但它早就在心里打好了如意算盘——它想让所有乘电梯的人都变懒,再也不肯做爬楼梯那样的傻事了。

  电脑更是与时俱进。它在人们求知和工作的时候,伸出援助之手。它的'脑袋在迅速地运转着,很快就能给你一个答复。可是,别看它那副文质彬彬的样子,它可比电视狡猾多了!它让许多孩子整天沉迷于网络中,荒废了学业,真是“物”不可貌相啊!

  这回,你可知道高科技的危害了吧,它们是真正的两面派。所以,我们要合理使用用高科技产品,发挥它的优势,控制自己的意志。这样,我们不仅可以不再上它们的当,而且还能节约资源,保护环境呢!

科技的作文 篇3

  前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。

  那天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天呀!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

  到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。

  我又去了五6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的`水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!

  到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来那里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,呀!真光滑!

  这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

科技的作文 篇4

  昨天我们回家的时候,在我的坚持下,沈律哥哥和我们一起过来了。今天上午,爸爸要去学校开会和检查工作,就把我们俩也带去了,在他工作的.时候,我们就在他的电脑上看电影,看了《怪物公司》。看完电影,我们就在校园里滑滑板,爸爸他们的校园大,我们滑起滑板来像飞一样。

  中午爸爸带我们去吃了肯德基,吃儿童套餐,得了“铁臂阿童木”的玩具。

  吃完中饭就去科技馆了,我已经好久没去那儿玩了,沈律哥哥更是第一次去。我们在“魔屋”(我把它叫作“颠倒屋”)里玩了个晕头转向,又玩“龟兔赛跑”,“传声筒”、“无弦琴”和“打鼓”也是很好玩的,我们在那里玩了很久。

  后来又去爸爸的学校了。我还得送出两面小国旗,因为我是我们学校的“国旗小天使”。10月1日国庆节那天送出了一面,可惜我们没有拍下照片。可是这两面送给谁呢?我想不好了。爸爸建议我送给他们学校青川班的大哥哥们,为什么呢?因为他们来自地震灾区,学习很用功,待人有礼貌,经常做好事,而且这个假期他们也没有休息,而是去勤工俭学了,我要把国庆节的祝福送给他们。我们去了他们的宿舍,把国旗送给他们。大哥哥们给我在纸上写下了祝福的话:“祝愿祖国更加强大”、“爱祖国,爱家乡;爱四川,爱嘉兴”。我们还拍了照片。我的任务就完成了!

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