参观科技馆作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的参观科技馆作文，欢迎大家分享。
参观科技馆作文1
空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！
我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的'无穷力量和伟大的智慧。
初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……
科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！
看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！
参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？
虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……
参观科技馆作文2
（20xx-7-21）今天早上，爸爸妈妈说带我去上海科技馆玩。我一听，高兴极了，立刻着手做好出发前的准备：水壶、水果、湿纸巾、零花钱……爸爸先开车来到虹桥航道站停车场，让后我们乘坐了大约半小时左右的地铁就来到了著名的上海科技馆！
我们首先来到了“动物世界”，呈现在我们眼前的是一只只亚洲、非洲、美洲、南极、北极的各种形态、各式各样的动物。你看，那一头浅咖啡色的牛在吃着碧绿的嫩草，甩着尾巴，多么悠闲；那边一只长颈鹿，昂着脖子，好像在和我们打招呼；一只正吃着竹叶的熊猫，用他那会动的眼睛，凝视前方；一只美洲豹正在品尝着他的午餐——一只小羚羊，还有高大威猛的非洲象……里面的动物虽说是假的，但做得形态逼真、栩栩如生。走进动物天地，就跟来到了原始森林一样，让我们见到了以前没见过的动物，让我们懂得了更多知识。
穿过了动物世界就来到了热带雨林。顺着模拟的小山前进，我们来到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里面的蝴蝶标本样式众多，红的，白的，粉的，黄的……五颜六色。穿过山洞似的蝴蝶谷，就来到了蝙蝠洞。大的小的蝙蝠，各式各样。配上黑色的山洞和立体声的'音乐，显得万分可怕，令人不寒而栗。蝙蝠洞前面是生物万象馆，里面有众多的活泼可爱的鱼类，还有小羊、南瓜等许多动物和植物。
走出生物万象馆，我们坐着电梯，上了第二层，来到了机器人世界。这里的机器人不光会跟着音乐的节奏跳舞，还会下五子棋，玩魔方、打乒乓球、射箭……可神奇了，因为那里排队和机器人比赛的人很多很多，我们只能看了！
继续往上走，我们来到了航空天地、地壳探秘、智慧之光、彩虹乐园……我去骑了高空自行车，有点害怕哦。
一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。走出科技馆的大门，我有点儿恋恋不舍。上海科技馆就像一个的智慧大宝库，里面有无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索！
参观科技馆作文3
今天我们去参加了位于温哥华市中心的科技馆。据说这科技馆集中了许多高科技的东西。Becky和Emilie都十分兴奋的对我说着个科技馆很有趣，并十分肯定我一定会喜欢的。Emilie甚至说“我好嫉妒啊，我也要去！”当她还没有说完可不可一起去的时候，Becky却说“不可能”！这下我可好奇了，着科技馆又那么好？
结果，着科技馆果然好的很！
我们一脸惊讶的站在一座高大的，额，铁丝球下！着是一座巨大的透明球型建筑物，球身外事一卷卷的银色“丝状物”，围绕着，包围着！末端直接深深埋入地里，十分壮观！
而一进门看到的就是一个套在玻璃罩子里的“装备”两颗比拳头小一些的黑球，利用地心引力滚落下来，接着通过各种复杂的`轨道，上升，下降。看的人们眼花缭乱，最终滚到底部，随后由弹簧弹回顶端，再次重复滚下......
还不止这些，还有一种原地的脚踏车，脚踏车前面有一个透明的管子，大约2米左右，里面有一颗人头大小的塑料球，你扶着把手一阵狂骑球就会一点点升高，直到顶端，我试了好久根本不能做到，太累了！最后都累趴到在地上。傅闻雷同学将外套脱下，穿着件绿色的短袖，坐在车上深吸一口气，弯下腰，低吼一口声，用尽全力将脚踏车踩得飞快，最后他成功的用脚踏车的旋转变成了让球向上的力，升到了顶端，并且赢得了一片的欢呼声！
还不止这些呢！还有许多好玩的互动，就比如拿着一个巨大的吹风机，将一颗很轻的球小心翼翼的悬空吹过两个头环，好不乐乎！着科技馆真是名不
虚传！
在这里，我还是第一次大胆的指着一只一米高的毛茸茸的假松鼠说“赵主任，那个长得好像你！赵主任像中毒一样的开玩笑的回我“那不是你妹妹吗？她怎么站在那里？”
今天我真是大开了眼界，累死了！不过值了！
参观科技馆作文4
昨天，虽然天很冷，但我仍满怀热情地来到科技馆参观。因为我对之前参观过的“机器人世界”实在太着迷了。科技馆是一座以宇宙、自然、信息为主题的科学乐园，其中我最喜欢的展区就是“机器人世界”。
来到机器人世界展馆，哈哈！这里的机器人可真多啊！瞧，他们有的在下棋、有的在弹琴、跳舞，还有的在画画。其中最受人欢迎的就数机器人拼魔方了。我一路小跑冲了过去，我先把魔方的六个面全部打乱，然后放好，接着按开关两秒 ，“嘀——”随着红灯的亮起，机器人开始了工作，只见它伸出机械手，把魔方拿上去，它拿着魔方左看看，右看看，不一会儿就开始拼了，不可思议的事发生了，只要一分钟他就完成了，如果机器人没有拼出魔方，他会说：“能量不够”。这时，现场人们哈哈大笑。我想：机器人那么聪明，怎么可能无法完成任务呢？这时，我询问了讲解员阿姨。她说：“机器人的`工作原理是：机器人的眼睛是摄像头，大脑是计算机，机器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一张照片，然后，照片被输入电脑，再从程序列表中找到相应的步骤，然后按步骤拼好。有时说能量不够，是因为列表中没有相应的步骤，无法拼出。为了给自己面子，它才说能量不够的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看着机器人的一举一动，周围的人有的目瞪口呆，有的举起相机拍照留念，有的小朋友还拍手鼓掌，对爸爸妈妈说：“下次还要来”。
随着科技的发展，生活中的许多地方都出现了机器人的身影。前段时间，日本核电站爆炸，危急时刻，现场派出的第一个救援人员就是机器人。它们将探测到的画面传给救援部，现场才开始搜救。机器人真是太棒了！我长大后也要当一名电子工程师，从现在开始一定要学好科学本领，研制出更发达、更高级的机器人，因为后期的时代，必定是一个科技时代。
参观科技馆作文5
昨日午时，教师就告诉我们今日要去科技馆，而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
今日早上，同学们精神抖擞，教师一声令下，大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉，最之后到了五莲县大名鼎鼎的一中，刚踏进一中的校门，我就有一种升入高中的感觉，圣人孔子正朝我微笑，再看看脚下的地面，干净的不得了啊；从这刻起我就下定决心，要好好学习，必须要来一中上学！
我们继续向前走，几个醒目的大字映入眼帘：“山东省流动科技馆”，到了！到了！我兴奋的就要喊出声了！再进去一看。啊！好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。看完原理，我开始动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，可是，中间的球丝毫不动，仅有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力量撞到了，我明白了，这其实是在把力量来回传递。
我又开始来回逛，发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎样回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎样是从下往上滚的莫非太阳从西边出来了我不解的`看了看原理，哦——原先是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，并且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊！
自从这次科技馆的展览会，我看到了许许多多令我意想不到的东西，听孙主任说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我十分厌恶科学这门功课，可是此刻我更加喜欢科学了，这许多的物理现象是那么趣味，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了，经过这个展览会，激发了我学习的兴趣，我要立志：认真学习，去探索更多奥秘；努力学习，必须要在一中结束我的高中历程。
参观科技馆作文6
今天下午，我们班参加了一个非常有意义的活动——参观科技馆。那里面的东西让人惊叹不已，叫人不可思议。
我们坐车来到了科技馆，走进去一看，第一个吸引我眼球的是那具有科学原理的“静电球”。那“静电球”外观十分独特。外面是一层十分坚固的外壳，是圆形的，而且还是一个绝缘体。里面还有一个像杠铃一样的东西，黑黑的，让我们一看就知道这绝对是一个用金属做的物体。这个“静电球”一下子吸引了大众的眼睛，纷纷拥上来观看。听这儿的解说员介绍，这个东西非常的特别，只要把手放在圆形的玻璃上，里面就会有神奇的效果出现。“哇!这个东西太牛了!我一定要试一试，看这小小的“静电球”除了静电，还有什么功能!”我激动地说。心动不如行动，于是我小心翼翼地把手放下去，浑身莫名地冒出冷汗，心想：万一电死人该怎么办?但我还是勇敢地将手放在了上面，“嗞”——手一下子感觉痒痒的，接着又感觉麻麻的，像手抽筋了似的，后来就什么感觉也没有了。我高兴地说：“太好了，竟然一点儿事都没有。”就在这时，一个同学的手和我的手发生了碰撞，我尖叫了一声：“好痛啊!”这是怎么回事呢?旁边的解说员马上解释道：“因为我的'手刚触碰过静电球，所以手上带有正电荷，而同学的手有负电荷，当这两种电荷发生碰撞之后就会产生静电。”我恍然大悟。这个“静电球”可真有趣呀!
我们参观完科学展区后，又去参观了音乐展区。这次，我发现了一个奇怪的东西——无皮鼓。奇怪，没有皮子的鼓怎么可能发出声音呢?我很疑惑。听了解说员地介绍后，我便觉得很惊奇，原来“无皮鼓”虽是空的，但里面有红外线感应器，只要在无皮的那一面拍打，就会发出“咚”的声音。于是我去玩了一下，果然发出了声音。你不得不为人类的鬼斧神工叫绝。
这个科技馆实在是太有趣了，让我们体验到各种奇怪的发明，又学到了许多知识，可见我们科技在发展、在进步。我从现在起更要好好学习，长大后创造出更多的发明。
参观科技馆作文7
早听说晋江科技馆里有很多好玩有趣的科技展品，所以当老师宣布星期五早上到带我们去参观科技馆，我们不由得欢呼雀跃起来。
我们一走进科技馆展厅，就被里面琳琅满目的科技展品深深吸引住了，有无皮鼓、电磁探秘、反射的彩虹……环顾四周后，我们立刻像离弦的箭飞奔到自己感兴趣的展品上去。
突然，我的眼睛一亮，像磁铁似地定格在一块大屏幕上，大屏幕上显示着几行字：敢来和我一起漂流吗？带上你的小伙伴，跟我一起来漂流吧！这里又不是大江大海，没有水怎么漂流呢？禁不住心中的`好奇，我连忙跑过去一探究竟。当我看完展品说明后，才知道原来这个展品的名字叫“手影游戏机”。只要你在它设定的范围内，不必直接接触，只需摆动身体，就可以指挥它。不必碰触机器，你就可以控制它？这么神奇！心动不如行动，我立刻叫上我的好朋友刘晶晶一起玩起来。
当我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上显示我们站在一艘小水艇上，可水艇怎么不动呢？过了几秒钟，大屏幕上跳出几个字：跳跃即可启动游戏。看着提示语，我和晶晶相视一笑，不约而同地跳起来。游戏正式开始了。一开始，我们的小水艇一直磕磕碰碰，总是险象环生，不是要碰到大石头，就是要翻船。但是我们俩都不气馁，渐渐地我们学会了灵活地躲避障碍物，自如地驾驭小水艇，在大溪流中一路前进。最终，在我和晶晶的默契配合下，我们获得了97分的高分。虽然离满分还有一点小差距，但是我们心里都美滋滋的，毕竟是第一次新尝试。
最后，我们依依不舍地离开了晋江科技馆。这次的科技馆之旅真是太有趣了，下次我一定还要再来好好玩一玩。
指导老师：
本文小作者重点记叙了自己参观科技馆时，体验“手影游戏机”的过程和感受，语言清新自然，字里行间透露出自己对科技展品的浓厚兴趣。
参观科技馆作文8
这次参观科技馆与往年不同，每一个人都是戴着口罩的。我突然觉得科技很神奇，几片薄薄的普通布料通过加工就变成了可以保护我们健康的口罩，这是怎么做到的呢？
我正想着呢，不知不觉，已经进了科技馆大厅，映入眼帘的是一个机器人，这个铁身铁头看起来笨笨的家伙居然会跳舞、会唱歌、会讲故事。如果说，刚才口罩的思考在我脑海里留下了问号，那么眼前这个看似笨拙、实际聪明呆萌的机器人给我的就是大大的惊叹号了！
带着惊奇与赞叹，我们来到了信息科学展区，在这里，我感受了辉光球的“魔力”。辉光球中央发出耀眼的彩色光芒，漂亮极了。当我把手触到辉光球时，辉光球的光立刻聚在我的`手上。我把手移开，辉光球又变回了原来的样子。我又来到另一个辉光球面前，我慢慢地把手放到辉光球上，可是，我还没把手贴在辉光球上，辉光球的银光就开始慢慢地向我的手掌心“爬”。哈，我有“魔法”啦！这些都是科技的光芒！
我最感兴趣的是信息科学展区的宇宙实验室。
宇宙实验室里有两台电话，还有一个观望镜，通过观望镜，我可以看到无边无际的“宇宙”。宇宙实验室里面还有一个睡袋，宇航员就在这里面睡觉。在这里，我还看见了我的偶像——航天英雄杨利伟的太空视频。这里的一扇窗户外面，可以看见一个“地球”，不对，是半个“地球”，因为太阳光只能照射到地球的一半，另一半照射不到，阳光照射不到的另一半就看不见了。
我想，浩瀚宇宙，无边无际，神秘莫测，从古到今，它承载了多少中华儿女的崇高理想。从嫦娥奔月的浪漫，到杨利伟等英雄遨游太空的壮举；从后羿射日的悲壮，到“嫦娥”漫步月球的悠闲……科技的发展，让中华儿女对神秘太空的憧憬，从神话传说变成了实实在在的科学奇迹。我们中华民族探索宇宙的脚步从未停下，就在前两天，我们可爱的“胖五”，载着“天问一号”火星探测器向火星出发了，中华民族又向宇宙发出了冲天一问！
科技馆的参观结束了，我的沉思才刚刚开始。科技强国已经成为了21世纪的主旋律。我的理想——成为一名出色的中国宇航员。从现在开始，我要不负光阴，发奋学习，成为那个一路奔跑的追梦少年！
参观科技馆作文9
哇！顶着烈日，冒着酷暑，我们来到了博物馆似的北京科技馆。
刚一走进去，仿佛制身于一个没有座位的大电影院，那么宽广，那么清凉。洁白的四壁上各有一个“洞”，一个是大门，两个是恐龙骨骼展览，一个是通往下一个房间的长廊。上面还有一个古董似的大钟，很是美观。
我找到了一个通往二楼的楼梯，又发现了一个摆满“蛋雕”的房间，“蛋雕”就是在蛋壳上刻画。我很惊讶，当时的人们怎样把图案雕在蛋壳上并保证它不破碎？最吸引我的还是那两个龙凤雕，那龙很逼真，云里来，雾里去，仿佛它真的在喷云吐雾般；那凤，细长的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀还艳丽，却比白鹭还纯洁，比蜂鸟还娇嫩，却比金丝雀还高贵，在朦胧的雾里飞来飞去，美极了。
还有动物塑像，一头犀牛立在门口的道上，那粗大的身子，小小的、很不得体的尾巴，宝石般闪亮的眼睛，似乎泛着泪水；犀牛的旁边，几只“大”老鼠正瞪着小眼睛望着它，露着两颗大门牙，好象很羡慕它那庞大的身躯。最角落里，一头山羊藏在石头后面，露出一个脑袋，十分可爱。边上的玻璃框里有一只小鼬鼠，黄黄的.毛，竖着小尾巴，一副胆战心惊的样子；还有边上正在筑屋的海狸。
往前走，我发现了一个昆虫展览区，有许多的昆虫标本。标本中有许多蝴蝶，我最喜欢的还要属那只光明女神蝶，它的翅膀在灯下闪闪发亮，闪着幽幽的蓝光，有一种与众不同的美。还有许多其它昆虫：竹节虫、甲壳虫、瓢虫、放屁虫、果蝇。
恐龙来了！在白垩纪也许不足为常，但现在，谁要是见了活恐龙可不得了了。走进恐龙展区，到处是恐龙骨骼，向我们展现了恐龙往日的辉煌。还有模拟恐龙，看上去很可怕，但是，手伸进去根本摸不到。角落里有一只假的恐龙脚，第二层有许多真的恐龙蛋化石。一个个圆溜溜的，仿佛小恐龙随时会爬出来一样。
植物馆里有许多我们经常接触的东西，像 玉米、苹果、麦苗 等等，让我目不暇接。
科技馆让我增长了许多见识，在以后的日子里，我会近一步了解我不知道的东西的！再见！北京的科技馆！
参观科技馆作文10
寒假期间，我和爸爸、妈妈去上海的科技馆参观。
我们首先来到“生物万象”展厅，里面绿叶滴翠，让人心旷神怡。走进洞口，两边的泉水“轰隆隆”地飞流直下。在洞里，有一些比较稀少的动物标本、热带植物，还有一些讲解牌。穿过洞口，只见洞外花、草、叶形成一景。泉水“哗啦啦”地流着，台阶十分危险，我与爸爸、妈妈看了一个又一个展厅，每个展厅里面千奇百怪，五彩缤纷。有的听说过，但没见过。有的即没见过也没听说过。
随后，我又到“儿童科技馆”中去领略里面的无穷乐趣。指示牌上写着“对着我叫一声，“喂……嗨……”，水这样就会从青蛙嘴里喷出一股清泉……”未等妈妈读完，我就迫不急待地叫了一声：“喂……，喂……”清泉就不断地从青蛙嘴里吐出来，如果“喂”的时间一长，水就源源不断地从青蛙嘴里喷出来，可好玩啦!
我们又到“蚂蚁家族”里去看望“蚂蚁朋友”。我一个一个地看着蚂蚁家里的每一个成员。它们有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。为了更好地看清它们。馆里特意准备了三个放大镜。“儿童科技馆”里还有许多好玩的东西，像：儿童建筑地、心里测试等等。
最后，来到的是“智慧之光”，进入门口，首先映入眼帘的是一根黑棍上有几个大大小小的玻璃球，里面就是——电。只要你的手指碰到球上，里面的电就跟着你的手指在移动，真神奇。但可要当心，有的里面的'电可以穿过玻璃球，跑到你的身上去，那可就危险了。
我们又来到了“画廊桥”，走上“画廊桥”，台阶是由玻璃铺成的。我们小心翼翼地走在玻璃上，生怕踩坏玻璃。“画廊桥”上有一个既漂亮又奇妙的通道，它叫做“极光通道”。走在上面，在灯光的照射下，整个通道好像转了起来，但又像整个桥在转动。走得好好的，就莫名其妙地跌倒了。真是一座奇妙的桥呀!
通过这次参观，我终于看到了科学的神奇与奥妙。
参观科技馆作文11
“今天要是个晴天就好了”，我收拾着东西，嘟囔着。
今天，我们全家要去武汉科技馆参观，可老天好像和我们有仇，不停地下雨。
到科技馆时，已一点整了，天上下起了雪籽，科技馆里有许多我的同龄人。
进了科技馆，真暖和啊！门口处有一个机器人乐队，它们演奏的是《茉莉花》，虽然不太好听，但对它们来说表现已经很不错了。
这时，一只水龙头牢牢地吸引住了我的目光。它与普通的水龙头不同，龙头后面似乎没有与任何管道相接，可龙头却源源不断地流入下方的水池中，这是怎么回事？原来，有一根塑料管连接着水池与龙头喷水口，从管子内压上去的'水从管口溢出后顺着管子外壁流下。可为什么我们看不见塑料管呢？因为塑料管是透明的，而且水流量较大，猛一看只见一泄而下的水流，谁都会以为那是“无源之水”。
来到二楼，首先映入眼帘的是一些生活常识互动器。在这里，你可以动手参与灭火、报警等项目，在体验中增长知识。
再往上走到三楼，许多形形色色的桥梁模型展现在面前。一旁是新研制出来的纳米磁力液，当我们按动开关时，机器会产生磁场，这时磁力液会形成一个个“刺球”，它的大小、位置会随着磁场变化而发生改变。展厅最边上的一个角落里，有一个魔力水车。这个水车不靠任何动力，却能不停地转。为什么呢？原来水车上装有一种“记忆合金”，这种材料遇到热水会张开，离开热水冷却后会合上。张开的过程中，合金片会推动水，水车才得以不断地转动。
四楼是电学、磁力学展区，静电球是其中一个奇妙的展品。按下电源开关，静电球产生电压，电网射到球外表面的塑料膜上，形成一朵朵“花”。
匆匆地参观完毕，已是下午四点半了。下楼时，想着刚才那些有趣的实验，说实话，我真不想离开。有机会再来时，一定要赶早。
大千世界，无奇不有。还有许多神奇、有趣的东西等着我们去发掘呢！
参观科技馆作文12
天气又阴又冷，还下着小雨，可是我们却热情高涨，因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦！电视塔有七十多层楼高，站在塔底仰头看塔顶，帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房，学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器，传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖，周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台，欣赏龙江和秦淮河的风光。
接下来是参观江苏科技馆，首先看了五场表演。第一场是闪电表演，闪电时而一级一级往上爬，时而集中到一点突然爆发，发出噼呖啪啦的声音，怪吓人的。第二场是怒发冲冠，利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发，就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演，用激光放出来的光闪来闪去，好像在迷惑我们，还组成了各种图案。第五是机器人表演，机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。
最让我印象深刻是3D电影，名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼，在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹，奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂，拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏，差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹，它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石，在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的'动物，她露出不怀好意的笑容，派出了一队长着尖利牙齿的机器鱼，包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼，却又被恶龙追赶，幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子，并且和他成了朋友，他们一起玩耍的时候，恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时，海底地震了，一块大石头对着恶龙的儿子砸下来，恶龙迅速游到了那块大石头的下面，使劲把那块大石头托起来，拼命喊：“儿子，快跑，快跑啊！”恶龙的儿子及时跑掉了，恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸，小鱼龙也想帮助朋友，乌贼刚开始不同意，后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法，用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友，帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。
参观科技馆作文13
社会在进步，时代在发展。在当下社会，科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷，科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日，我们学校为了能够让同学们开阔眼界，增长知识，特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。
我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风，穿着整齐的校服，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑的来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区，映入我眼帘的是一个叫做“旋转的'银蛋”的科学实验。我非常好奇，便跑了过去，只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来，当我按下启动按钮，银蛋开始旋转并逐渐加速，当达到最高速时，银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇，随后又是一大串疑惑不解的问题：究竟是什么力量使银蛋高速旋转？为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢？这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑，原来，银蛋之所以会在圆盘中高速旋转，是因为在圆盘下方放置了三个线圈，在通上三相交流电后会产生旋转磁场，而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波，并形成磁场，两个磁场互相作用便使银蛋旋转，并且随着转速的增加而竖立起来
啊！原来科技竟如此神奇，在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验，“镜像”实验……
我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。
通过这次参观，使我更清楚地知道，在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为，当下我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，让我们未来的生活更加舒适方便。
参观科技馆作文14
今天早上，我一起床就接到妈妈的电话：“赶快洗脸刷牙，等我下班了，一起去济源科技馆玩。”我听了，一蹦三尺高，济源科技馆可是我现在最想去的地方了。
妈妈终于回来了，我怀着激动的心情去科技馆，恨不得一步跨到科技馆门前。虽然天气很热，但我去科技馆的兴趣丝毫未减。经过一个半小时的长途跋涉，我终于到了科技馆。科技馆的外形十分宏伟壮观，像个圆圆的`宝塔一样。里面一共分三层：一层以“儿童科技”为主题；二层以“人类智慧”为主题；三层以“科技与生活”为主题。
我迫不及待的跑进一楼，到了儿童科技乐园，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一种游戏，四个人玩，走到机器前，按下开始按钮，哪个蝴蝶亮就拍哪个蝴蝶，锻炼人的反应能力，我和爸爸妈妈一起玩，我130分，妈妈240分（满分），爸爸100分。
我来到了接电源的游戏旁，把水和铁块放在电源边上，接通两个电源，电灯立刻就亮了，把木头和沙子放在边上却没有亮，这是为什么呢？经过阿姨的讲解，我认识了导体和绝缘体，我把两只手放在电源边上，电灯亮了，噢！原来人也是导体呀！
我跑上二楼，玩了肥皂泡的游戏，我和爸妈一人玩一个，按下按钮，铁丝折成的图形下到肥皂水里了，又按一下按钮图形上来了，我发现拉出的肥皂泡和铁丝的图形一样，真神奇！
来到了介绍恐龙的展厅，我们又看了很多恐龙图片。阿姨说：“如果买3D眼镜看的效果更好。”于是，妈妈给我买了3D眼镜，戴上一看，所有动物像活了一样，栩栩如生，吓了我一大跳！
哟，那边是架子鼓吗？我赶快跑过去，真是架子鼓。只是，这架子鼓怎么没有鼓皮，真奇怪！这怎么能敲响呢？我把手伸进鼓里，像敲鼓一样拍动空气，“咚，咚，咚”这没皮鼓竟然被我敲响了，人类的智慧真是无穷呀------
等我上三楼时，该关门了，虽然很扫兴，但这一天过的很充实，我增长了见识，学到了知识，真是快乐的一天！
参观科技馆作文15
上海科技馆游记上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡，极大地吸引了我。进入科技馆，有些同学抑制不住自己惊讶的心情，大叫起来：“哇塞，太大了吧！”我数了数，一共有5层楼。我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。解散了！我拉上队友，“飞”进了生物万象。在钢筋水泥的现代场馆中居然有这么一隅天地，真石真水，云南西双版纳般的风景，如同置身天然，挥去了科技的气息，回归最原始的生态。瞧！这瀑布若与其他瀑布相比，它可算是“弱小”，但是它有一种灵气在飞流的.水中跳动。哇，这简直就是“桃花源”啊！在这里，我忘却了作业、考试、排名等烦恼，一心扑在这“青山绿水”之中。接着，我们来到了“生物万象”，看到了许多动物，有大象、长颈鹿、狮子、豹子等等，这些动物还有配音呢，走到狮子旁，狮子突然叫了一声，我的魂差点给吓没了。这只老虎眼冒凶光，想要扑倒那只鹿；而鹿也察觉到了危险，撒开蹄子就跑，边跑边呼：救命，救命！到了楼梯拐角处，我们要去二楼了，心中总有些不舍。呵！它在北极当惯了老大，来到上海科技馆，守着一小座冰山，还在耀武扬威。由于我打小对机器人不感兴趣，所以，我们把二楼粗略地看了一圈。然后，我们坐上水果轨道车，带上四维眼镜，一会黑洞洞一片，一会立体光影解说，像是游乐园，又像鬼屋，进入口腔、胃、十二指肠??体会一下被当作1/4个梨的感觉。时不时蹦出来的机器人，把我们吓了一大跳 ，于是，我们的尖叫声回荡在整个隧道里。最后，我们从三楼下到了一楼，来到智慧之光。这里真是有很多怪异的东西啊！像天上水、魔屋、环形激光琴、击鼓共振等等。其中，最奇怪的要数天上水了。要问天上之水何处来？答曰：我也没有弄明白。一个悬浮在空中的水龙头，没有支柱支撑，没有供水设施，但依旧水流汹涌，水珠飞溅，绝！魔屋，则是一个倾斜的屋子，里面的墙仿佛有吸引力一样，只要你靠在上面，就很难再把身子拉开。哦！我现在想起来还在头晕转向啊！集合的时间到了，我们依依不舍的离开了上海科技馆。这次春游，我们真是既增长了知识，又增长了见识！淞谊中学六二班李妍
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