有关科技的作文合集7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的科技的作文7篇，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
环境是人类生存和发展的基础，大自然向我们提供了庞大的资源，而我们却不知感恩，对环境不停的污染，造成生态环境的破坏。人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应，从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。
随着工业时代的来临，人类科学技术水平的不断提高，人与自然的关系发生了逆转，人成了强者，而“温和的自然”却成了容易受伤的'对象。高度提纯的化学制剂，如杀虫剂、油漆、洗涤剂等对自然环境构成了重大威胁；大规模的能源消耗改变了大气的构成，进而改变了地球气候；卫生条件的改善使人口急剧增加，人类活动大量破坏了地球的森林和湿地资源。于是，“温和的自然”变为“凶恶的自然”，人类施加给它的，它最终都要归还人类。被高度提纯的化学制剂污染了水和土壤的地区，畸形儿和绝症的出现比率大大高于正常；石油资源一旦枯竭，人类的生活质量和社会的正常运转必定遇到问题；气候异常必定带来水灾或干旱，饥荒也将伴随着种种天灾降临人间。“凶恶的自然”将再一次让人类成为弱者，人类和自然的关系又将回到起点。
因为人类不停的排放污水，排放废气，大量的浪费资源砍伐树木以致全球渔业资源减少90％；1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物和1/4的针叶树种濒临灭绝；大自然调节气候、空气和水源的能力大幅下降；自然灾害对人类的冲击越来越多。
面对自然污染对人类的威害，全世界终于开始重视，联合国对此也召开了多次会议，讨论如何保护环境，各国也积极响应，推出了一系列的政策。
我们应该重视保护环境，环保也是我们每个人的事。
我们要学会废物利用，低碳环保，节约用水，尽自己的微薄之力，一起创造美好的家园。
同一颗星球，同一片天空，人类与大自然和谐相处，相信人类如果用爱去对待地球，地球也会回报我们。
让我们一起环保拯救满目疮痍的地球吧！
科技的作文 篇2
今天，我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆（新馆），这里凝结了众多科学家的集体智慧，给我留下了深刻的印象……
来到科技馆，进入序厅后，一个造型奇特，色彩不断变换的展品进入我的眼球，这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。这颗“问天之树”有18。7米高，重达150吨，有1736根灯管螺旋排列上升，整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》，比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。
感受到“天问之树”的震憾之后，我来到了“生命展厅”，生命展厅的前半部分好似一个大的动物园，里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小，不经意的一回头，还真可能会被吓到。继续往里走，还看到了许多科普墙，图片和电子屏的结合，特别吸引人。
紧接着，我来到了神奇的，我最喜欢的宇宙展厅。这是我最最喜欢的展厅，没有之一，入口的星空隧道引人入胜，经过隧道后，呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹！
在这个“宇宙“中，我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。通过电子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质，另外的'25%可能是不发光的暗物质，那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。
了解完了宇宙的组成之后，我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。我迫不及待的走了过去，眼前的一幕震憾到我了，里面的设施，控制按钮都太逼真了，让我喜欢的不得了，出来后，真想再进去多看几次……
在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器，通过空气的对流形成一个小型龙卷风，我甚是喜欢，手伸进伸出，有一种很奇妙的感觉……
接下来我还走进了光、信息、交通、数字展厅……
在光展厅内展现了绚丽的光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系，以及对社会进步的重大影响。
接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了，有兴趣的话也可以自己亲身体验哦！
武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式，激发了我对科学的兴起，让我明白要想在科学上有所成就，就需更加努力地去学习，以后有时间，我一定还会再来参观科技馆的……
科技的作文 篇3
今天，我们一家人去科技馆玩。
科技馆不要钱，可是大人要带身份证。妈妈和爸爸拿着各人的身份证去领票处拿了三张卡，我们来到门口，一位大哥哥把卡收走了，我们来到一楼“儿童科技区”。
我和妈妈在音乐桥上走来走去，我在音乐桥上跳起舞来，音乐桥发出了美妙的音乐。
我和爸爸妈妈来到游戏池边，转动圆盘，池里的水杯开始喷水。
我玩了导电游戏后知道：金属导电，布、木头、塑料、橡胶是不导电的。
最有趣的'是“拍蝴蝶”。爸爸妈妈在横线那边，我在另一边，我们开始比赛了……时间到了，我拍了十六个，爸爸妈妈拍了六个。我赢了，我高兴地手舞足蹈！
我们上楼又玩了很多很多……今天，我也收获很多很多！
小朋友们，快去看看吧！
科技的作文 篇4
“科技节开幕啦！”最近，我们学校要举行了一次科技小制作比赛，我自告奋勇地推荐自己为参赛选手。
星期六晚上，我思来想去，不久，一条妙计就“诞生”了。我把我的设想告诉了妈妈，妈妈点了点，说：“不错，我赞成。”我听后信心倍增，委婉地说：“妈妈，万一我搞不好，到时候，你可得帮我一把哟！”妈妈微笑着说：“乖女儿，没问题，我们一起搞定！”
星期天，我东奔西走把小制作必需的材料准备就绪了。晚上，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我要动手做了，你等待出现奇迹的时刻吧！”妈妈神采飞扬地说：“好呀！”
小制作开始了。我将彩色布料、剪刀和胶水等物品一一放在桌上，琢磨着从哪个步骤入手。片刻过后，我的一双小眼睛仍在不停地转悠着……妈妈见我似乎无从下手的样子，便走过来为我出谋划策，还当起了我的助手。首先，我把彩布条从里面向外面一圈一圈地缠绕起来，接着，用剪刀剪成一朵小花的形状，再将丝线捻细了穿在针孔里，把小花瓣重叠在一起，然后，我将小花瓣一针一线地穿上穿下缝合起来。尽管我的小手时不时要不听我的使唤，小针会东一歪、西一斜地跑到别的地方，但我忍受着不吭一声。大约半小时后，一朵有立体感的“鲜花”呈现在我的面前，我又倒了少量胶水把“鲜花”固定在用绿色花布剪成的花托上，我做得很细心、很专注。妈妈在一旁耐心地看着，指点着，还拿出黄色的布料卷成锥形的花蕊，沾上胶水安放到“鲜花”的中间。她见我很爱动脑筋，手脚挺灵巧的`，便笑眯眯地说：“看来，你这双小手真不赖啊！”我听了妈妈的夸赞，心里甜甜的。
当我把最后一个环节做成后，就将整株“鲜花”放到阳台上凉起来。又过了片刻，“鲜花”晾干了。我举着“鲜花”走到妈妈面前，说：“妈，您看，多美的花呀！”妈妈接过“鲜花”，左看看，右看看，眼睛里流露出满意的神采。接着，我按照刚才所做的一个个步骤，开始做起了第二朵、第三朵……
真是“功夫不负有心人”哪！灯光下，我看着这束漂亮的“鲜花”，心想：我爱做科技小制作，那就让我插上科技的翅膀吧！
科技的作文 篇5
随着时间的脚步，中国的科技也在不断发展。以前要看一处风景必须得走遥远的路程，现在只需在VR太空舱里，想看哪里的景色都可以。以前害怕恐高的人都到世界高楼上克服恐高，现在只需进入魔镜城堡中，往下看便可以克服恐高。
星期六上午，茂名市方兴小学五2班的同学们，浩浩荡荡地来到了茂名市科学技术局，成为了第一批科普展馆的观众。一进到科普展馆，映入眼帘的是VR自行车、VR太空舱、魔镜城堡、自己拉自己、机械鱼等，一共有二十九个展品。我在心里不停地惊叹道：这么多的科技展品，要花费多少心血啊！这时一位大姐姐走了过来，对我们说：“同学们好！我是今天的讲解员，我将要给大家介绍各种各样新奇的科技展品。”
在讲解员姐姐的介绍中，我最喜欢是VR太空舱和人造闪电。VR太空舱整体设计充满科技感，是一款针对游戏或刺激的电影为主题的科普VR产品。自从体验了VR太空舱后，我的见识和胆量又提高了。在宇宙中我看见了地球、火星、金星和许多小陨石。我坐上了过山车，一会来个急转弯，转眼就是刺激的俯冲，吓得我心惊胆战。
让我大开眼界的'是人造闪电，它是通过人造闪电器“特斯拉线圈”变压器的高频共振原理运作而制造出各式各样令人眩目的放电现象。以前我只见过人工降雨，今天却很荣幸地见到了人造闪电，让我和闪电近距离地接触。
科普展馆就是一个博学天地。参观完后，不但丰富了我的科学知识库，还知道了科技的力量是无穷无尽的。只有自己细心地观察和探索，才能揭开科学奥秘的面纱。
科技的作文 篇6
一个天气晴朗的星期天，我的一家和封悦一家去宁波科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔，但我的心早已飞到科技馆去了。
来到科技馆，看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样。进了科技馆，就马上可以看见醒目的几个大字：广西科技馆，在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前，整体看是一个破裂的'恐龙蛋，旁边有一个暴龙头，旁边有一个牌子，上面写着：你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后，马上就可以看见许许多多的恐龙骨架：有中华盗龙，有昆明龙……
二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品，让我看得眼花缭乱，目不暇接。我们上了二楼，首先映入眼帘的是一个机器人，它叫迎宾机器人，圆圆的脑袋，长长的手臂，细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了，让人看得惊心动魄。让我印象最深的的是四楼的一支机器人乐队，他们分工很明确：一个是指挥，一个吹笛子，一个吹萨克斯，一个打架子鼓，一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演：舞太极剑，叠罗汉和走剑锋，他们的表演可真是精彩极了，观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了，我依依不舍的离开了宁波科技馆。
这次宁波科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识，我以后一定要努力学习，要制造出更多更好的机器人来造福人类。
科技的作文 篇7
上一周，学校组织了冬游，我们三——六年级组织到科技馆参观。这次东有让同学们大开眼界，一颗颗好奇心，一个个问题，带领着我们走向科技世界！
一走进去，我就为眼前的玻璃大水钟所震惊，这个大水钟应该有五六米高吧！有一些蓝色的液体在一条条各式各样的容器里流动着，蓝色液体陆陆续续，连绵不断的流动着，大水中的正中央还有一条长长的容器在摇摇晃晃，里头的蓝色液体也跟着摇来摇去，美极了！
在水钟旁边还有一句恐龙的图片，他的四肢抬了起来，就像在奔跑一样，周围有许许多多的绿树盖着它，这句恐龙有二十米长，可以看出这句恐龙的神秘！看着，看着......我好像被恐龙带入了原始森林……
我们开始自由活动了，我先来到一处是一个魔方外形的小屋，走近一看，上面写着“神奇的小屋”，我想：这里面一定很有趣吧！我倒要看看这是怎么个神奇；刚要走进去，就看到出来得很都叫道：“晕死了！晕死了！怎么会摇晃成这样呢？”我听了，更想进去了，看看着小屋有什么魔力~可我一走进去，就觉得四周摇摇晃晃的`，好似一艘船在海面上翻动一样！有好似地震了！旁边还有一个铁球在滚动呢！我实在是待不下去了，走了出来，四周摇摇晃晃的！头脑晕头转向，使我找不到东北！我们跑去问老师，为什么房子里会摇，而外面却一点动静都没有呢？老师津津有味的说道：“那个房子是被一股磁性所吸着，所以才会摇摇晃晃……”可是，我扔进似懂非懂！
我继续往前走，继续带着这番好奇心，继续探索无穷无尽的科学奥秘！
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