参观科技馆作文

时间:2023-07-09 14:05:01 科技 我要投稿

参观科技馆作文(合集15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的参观科技馆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

参观科技馆作文(合集15篇)

参观科技馆作文1

  星期五,学校组织我们去扬州科技馆,听到这个消息,我恨不得马上就变成一只小鸟飞到科技馆里去。很快我们就上了汽车,一路上伴随着同学们的欢声笑语,转眼就到了科技馆。

  我们来到科技馆门前,哇!科技馆真是高大上,几栋高大的楼房,一片开阔的广场,洁净的地上还刻着各种各样的图案!而我们小得像个蚂蚁似的,一步走不到一毫米。

  我们首先来到了第二层,这里是由机器人厅,工艺技术厅和交通信息厅组成的。在老师带领我们参观的时候,看到一个巨大的手臂,不停的在点着棋子,真是太神奇了。等到自由活动的时候,我就向五子棋机器人冲去,心想:你这个没头脑的.家伙,看我不把你打得落花流水,可是没下几个回合,我就输了……

  接着我们又来到了第一层。第一层,最好玩的就是滑梯下面的一个洞穴,许多同学在洞穴里不停地穿梭,还发出尖叫声,我们就顺着尖叫声互相追赶,洞穴里还有许多动物的标本。有松鼠,有青蛙,还有蝴蝶。其中最吓人的就是青蛙标本,遇到它的同学都会发出震耳欲聋的尖叫。

  第一层,我还没玩够呢,老师带我去第三层玩了。第三层,最好玩的就是通过滑轮把自己吊起来。周子瑾最先抢到了座位,可是把她自己才拉了大约一米多高就没有力气了,许多同学围在一起把她拉高,通过同学们的齐心协力周子瑾到了最高处。团结就是力量!

  通过科技馆我学到了许多科学知识,了解了科学力量的强大。今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。

参观科技馆作文2

  今天,我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动,我们班有43名同学参加了此次活动。

  早晨比平时起床早,七点半到校,人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发,走五环,然后到了鸟巢附近,我看见一个巨大宏伟的建筑——中国科学技术博物馆。我们排队走进去,上了电梯,然后大家就解散了,我和储康健、彭思彤一组,走进了一个展馆,那个展馆主要是介绍天文、地理,还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后,我们又上三楼,三楼介绍了交通,我们学到了不少知识,还体验了许多项目。之后,我们又下到二楼,参观了两个没参观过的.展厅。然后,我们再下到一楼,参观了一个展馆,里面介绍了中国古代历史,还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的东西。

  最后,我们到影院看了一场电影。其大概内容是:20世纪30年代,一个外国猎人一直猎杀熊猫,原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的动物。另外两个人则通过重重困难,来到岷山,告诉当地人熊猫并不可怕。后来,在当地人民的帮助下,终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后,再也不猎杀熊猫了。看完了电影,我们就恋恋不舍地离开了。

  这次参观科技馆,不仅得到了快乐,还学习了知识,令我始终难忘。

  三点四十从科技馆返回,姥姥接我回家。因为晚餐吃得早,弹琴早,下棋也早。在TOM网下了两盘棋,一胜一负。

  今天有点咳嗽,而且持续时间比较长,晚上喝了梨水和果汁。

参观科技馆作文3

  一个阳光明媚的下午,妈妈带着我和几个好朋友一起兴致勃勃地来到了科技馆,参观盼望已久的科技展厅。

  西峡的.科技楼分四层,第一层是博物馆,第二层是音乐教室,三层、四层是科技馆。科技馆的人真多呀!有的三五个朋友相约而来,有的大人陪同参观,每个人都要提前在网上预约,排队有序地进入。

  进入大厅,首先映入眼帘的是人的器官模型,通过观看,我知道了人的器官都有大脑、心脏、肺、胃……紧接着是眩晕隧道、电磁炮、虚拟水流墙、法拉第笼、镜子迷宫等项目。我最喜欢的还是镜子迷宫,当你刚走进镜子迷宫时,会发现里面都是镜子,一不小心就会撞上去,怎么也出不去,急得哇哇想哭。那里的阿姨告诉我们不要慌,慢慢走,我沿着那条绒线走,终于走出来了。我明白了做事不能慌,要沉着冷静。

  三楼观看完了,我们一起上到四楼。四楼是人工智能科技展厅,阿姨给我们讲了怎样躲避雷雨,让我们增加了许多知识。还有健康大滚轮,那是一台跑步机,只要你站在上面像平时跑步时的样子在上面跑,它就会自动滚起来,在你想要停下来时,只需要放慢速度,它就会自己停下来,这就是一台健康的人工智能跑步机。

  四楼还有一片儿童天地,里面有滑梯,有蹦蹦床,还有积木等等。不知不觉时间过得真快,工作人员要下班了,我们恋恋不舍的离开了科技馆。

  通过这次参观学习,我开阔了眼界,增长了知识,明白了从小要学科学,爱科学。

参观科技馆作文4

  上星期老师带领我们一起到三馆三中心参加北京科技普及知识教育,那里的内容丰富多彩,有模拟星空、科学实验、消防知识普及教育等许多内容。

  刚进入展厅,我就被那些奇妙的东西深深地吸引了。“声波看得见”实验最有趣,就是转动下面的圆盘,同时拨动上面的钢丝,不仅能发出美妙的声音,还能看到平时无影无踪的声波,真是太神奇太好玩了!

  紧接着我们做了第二个有趣的.实验“传声筒”,就是我在一边说话另一边的同学通过中间许多弯弯曲曲的管子可以很清晰的听到我的声音。我们玩的非常开心同时增长了许多知识。还有无土可生长的种子,有记忆的花,我不仅为科学的奇妙无穷而震撼。

  随后,我们来到消防知识宣传站,叔叔告诉我们:“当外面发生火灾时,要及时把安全门关上,这样可以防止外面火苗及浓烟散发进来,一定要注意家里电线老化,一旦老化就容易发生火灾。”还给我们讲了许多家庭预防火灾小常识,了解了火的危害性。

  最后,走进我最喜欢的模拟星空展厅,我们认识了许多星星,如牛郎星,织女星等,我们还了解了许许多多的星座,有天鹅座,苍鹰座,仙女座。美丽的星空真奇妙,我此时好想乘宇宙飞船到神秘的太空中遨游。和美丽的星星说说悄悄话。

  我一定要努力学习,掌握更多科学知识,在科学领域中成长,享受这科学的魅力。

参观科技馆作文5

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

  进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

  二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

  三楼主要是教小朋友水是怎样发电的'。

  四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

  在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

  下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

参观科技馆作文6

  今天上午,我们参观了合肥市科技馆。科技馆有两座楼,一座楼是船形,另一座楼特别像飞碟,馆内有五层楼。

  我们先排队买票,我们有10:50的电影票,终于,我们进了科技馆,玩了各式各样的科技物品,令我们难忘的有倾斜小屋、虚拟排球、足球射门等等。

  倾斜小屋是一座奇怪的.房子,它倾斜18度,地面和墙体都是倾斜的,进去以后,头有些晕,我们尽力向前走,可是当走了一半时,感觉头重脚轻,象要往后倒一样。一不留神,就容易跌倒。

  虚拟排球,在我们对面有一个大屏幕,屏幕上有一个虚拟的排球场,顶端有一个摄像头,将我们的影像拍摄下来,印在屏幕上。网中间有一个排球,会自动发球,我们可以根据排球移动的位置来击打它,就象真的比赛一样。

  10:50分到了,我们兴致勃勃地来到球形电影院,观看穹幕电影《空中舞蹈》。电影描述的是几位法国人驾驶飞机参加飞行表演和比赛的故事。和普通电影不同的是,屏幕是球形的,在我们头顶上端,飞机的上升、下降、转变时,我们就好象坐在飞机上一样,非常逼真和刺激。

  通过今天的参观,我们深深感受到科学技术的奥妙神奇和无穷的力量。我们一定要好好学习科技知识,长大后当个科学家,造福人类和地球。

参观科技馆作文7

  “夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀,这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天,我和小伙伴们唱着歌,高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。

  刚进活动中心大门,一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是,我们迫不及待地走进去。在里面,我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”,走进去,可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转,它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸,却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的.是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响,一只火箭模型腾空而起,直冲云霄,通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示,让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢,不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文,就来易优作文培训中心

  我们还驾驶了“模拟滑翔机”,参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”,体验了“地震”的感觉……

  今天我们玩得真开心,不仅丰富了知识,开阔了视野,而且我还悟出了一个道理:科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识,长大成为科学家,创造出更多的人间奇迹!

参观科技馆作文8

  “欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

  我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的.大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!

  我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

  “地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!

参观科技馆作文9

  11月11日下午,我、同学们和老师参观了拱墅区青少年科技馆。我非常兴奋,期待着见到出人意料的东西。

  科技馆很快就到了。经过分配后,我们先去了一楼参观。

  说是参观,其实是玩。科技馆里的东西好玩极了,但是有一个“怒发冲冠”不能玩。它是一个静电球,能使人的头发竖起来。我真想去试一试。不过,“会跳舞的颗粒”更合我的胃口。那是一台电子琴,只要按下键盘,塑料管中的颗粒就会随乐起舞,按得越用力,“舞”得越高。还有一个地震机,它可以模拟不同程度的地震。

  参观完一楼,我们又接着参观二楼。二楼的门旁有一个勾股定理的'模型。而在大厅的角落,有一个倾斜屋。那个小屋子的倾斜度高达25度,我刚冲到高处,就刹不住车,立刻会滑下去。

  在展厅的另一边,有一个“隐形人” 的实验。人们如果从屋子的背后进入“隐形人” 的小空间,身子就会被镜子挡住,只露出一个头,就像凭空消失了一样。

  时间过得飞快,马上就该走了。我依依不舍得到门外集合,心想:科技馆真好玩,我下次一定会再来玩一次!

参观科技馆作文10

  星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的部分,荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的.嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反应速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些发明,看了实在让人惊叹,佩服。

  在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学奥妙。

参观科技馆作文11

  风和日丽、骄阳似火的一天,爸爸妈妈带我和哥哥到科技馆玩。

  一进门,我们就看到人们在排队,像一条巨龙穿行在大地。远远望去,密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易进来了,我好开心。

  首先我们到了水上乐园。我看见了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水枪,对准一个小球打去,小球顺着浮力行驶,安全的回到家。接着我按压着水气筒,不断打气,水越升越高。我突然一放手,喷出的水溅了我一身。走出水上乐园,我们走进了游乐场。我爬上空中天梯,空中天梯像一个大迷宫,爬来爬去不知道爬到那里去了,哈哈!其实你一直在转圈,胆小的人,你最好不要玩这个哦!接着,我发现一个奇怪的'鼓,因为他没有鼓面,如果拍一下,可以发出声音,你说奇怪不奇怪?我们又来到了空中时代,顺着穴洞爬进去,里面黑乎乎的。突然,一盏灯亮了,顺着灯光往里爬,我发现了一间漂亮的房子,可是一进去,让人头昏眼花,像地震的感觉。

  科技馆里的游戏还有很多,等着你去玩呢!

参观科技馆作文12

  现在的科技真发达,我一直想探索神秘的科学世界。

  今天我来到了梦寐以求的乌鲁木齐科技馆。一进门我就看到了一个用方块做的一个巨大的二维码,我赶紧让妈妈扫一下,原来里面讲的是科技馆的概况及节目时间表。

  我还看了一场演出,故事的名字叫《红柳树的故事》,一位公主和一位王子到沙漠尽头去找红柳泪要给父王治病。他们采完以后,细心的公主说:“哥哥你看小红柳的叶子是绿色的',而老红柳的叶子是红色的”。原来红柳的叶子是随着年龄变化的。最后我还知道了他们采的红柳泪其实就是红柳树上的树胶。

  往里走到了陆海沙。只要把沙子往高堆就变成陆地,减少就变成了大海。

  往里走我又看到一个自行车,我迫不及待的上去骑了起来,骑着骑着,我发现我的左边还有一个跟我一样的骨骼在骑,可把我吓坏了,赶紧跳了下来。原来这里讲的是人体骨骼的构造。

  祖源祖源快来看,我听到爸爸在叫我,我过去一看,原来是用水和光组成的,爸爸用手写的“樊祖源欢迎你来到科技馆”真是太神奇了。

  我还知道了人工降雨和人工降雪都是催化剂射进暖云和冷云形成的。

  我以后要好好学习!发明更多神秘的东西!

参观科技馆作文13

  在上海的时候我们去了科技馆,那里非常好玩,有机器人展、植物园、电影院、地壳探险、蜘蛛展、生物万象等等。

  我们先来到了太空影院,那里正播放《宇宙大碰撞》影片,地球和星球大碰撞真壮观。四百亿年前地球还很年幼,忽然一颗陨石强裂的向地球撞去地球分成了很多小石头``````最后讲解员告诉我们如果没有这次碰撞,就没有人类,恐龙也不会灭绝,这次的碰撞真神奇又奥妙又奇怪。

  接着参观了蜘蛛展,里面的蜘蛛标本各种各样,五花八门,有大的、小的、年幼的、成年的',看的我眼花缭乱;往前一走,进人了机器人世界,感觉科学真是神奇,有的机器人在修汽车,有的机器人在下围棋、有的机器人在唱歌、有的机器人在检查包裹``````接着又到了地壳探秘,我亲身体验了地震的感觉,吓的我握紧了妈妈的手,接着观看了海啸的形成、月亮和潮汐的关系;最后来到了儿童科技园,里面竟然有人的心脏和肺,可以让我们走进去看看,还有喊泉,喊的重水跳得高,喊的轻水跳得低,真滑稽耶。

  参观科技馆使我感受了丰富的科学知识,感受了科学的奇妙。

参观科技馆作文14

  星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技馆参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。

  工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

  首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。

  接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。

  最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的.知识,也让我们体会到了古人的智慧。

  现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!

参观科技馆作文15

  今天又是一个好天气,爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观温州科技馆,

  我们一下车,首先展现在我面前的是象水晶宫殿一样雄伟的建筑物——科技馆。走进馆里,就看见雪白的墙引人注目,新颖的电梯让人忍不住要去坐一坐。爸爸还半字未落,我就早已在三楼看机器人了。爸爸真拿我没办法。各式机器人摆在眼前,有对阵球赛,机器人弹琴,吹萨克斯,它们弹出优美动听的曲子

  突然眼前一亮,我看见一个很好玩的东西,那就是机器人手抓球,而且还是我们可以控制操纵的呢。于是我下决心要抓到球,我一次又一次的失败,但我不灰心,这是一个机会,我要把握祝我不断的移动和旋转机器人的.前臂上臂和手,手张开正好对住球,合拢抓住了球,并提起,成功了,我高兴极了。这时爸爸叫我到游乐园玩一个刺激又需要胆大勇敢的活动,我们边说着就到了,我一看特别惊讶,原来是个滑梯,但和平时的并不一样。看去很高哦,我胆怯了爸爸一个儿鼓励我,我终于下决心试试,我一步步走近,抓住铁竿,整个身体悬在空中,我闭住眼睛,不敢睁开,在爸爸一再鼓励下,我慢慢不害怕了睁眼看着前方,突然一放手,我顺着滑梯安然无恙的滑下来了,

  今后我要变的勇敢自信。

  我玩了许多新奇的东西,在玩中学到很多知识,更了解科技的奥妙需要我不断学习。“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹。

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