科技的作文

时间:2023-09-02 14:58:33 科技 我要投稿

科技的作文7篇(荐)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的科技的作文7篇,希望能够帮助到大家。

科技的作文7篇(荐)

科技的作文 篇1

  在这个风和日丽、阳光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不错,今年11月6日我们西滨小学三、四年级秋游地点定在了—“诚毅科技探索中心”,那时我心想:这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧!因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦,所以显得格外兴奋。 早晨,我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室,教室里同学们正在讨论着今天会发生些什么事情? 当与众不同的大巴车停在我们面前时,大家顿时傻了眼,刹那间,同学们欢呼起来,怀着喜悦的心情上了车,车上欢声笑语,热闹非凡,说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心. 我们一进科技馆,“哇!这里面可真是我们游乐乐乐园俱乐部呀!”同学们不约而同的赞叹道。紧接着工作人员给我们介绍了:巨型滑梯最大高差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀......我们又来到了自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施. “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班长叫道,同学们一听见班长说要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想赶快去玩巨型滑梯,已经到了巨型滑梯马上就要轮到我了,可意料不到的事情却发生了,工作人员严肃而无情地说:“小朋友,你还没有到1米3,你只能去下面2楼的滑梯吧!”无奈之下我只好到2楼的滑滑梯了,不过我一直安慰自己:没事的!没事的!下次再来我肯定会长高的,因为工作人员也是为了我的'安全着想呀!但此时此刻我在心里也默默告诫自己:“今后一定一定要多吃饭,少吃零食!” 开心快乐的的时候总是过得太快太快,同学们几乎把所有的游乐设施都玩了一遍,肚子叽噜咕噜交个不停,哦!原来是肚子在跟我们抗议,吃午餐的时间到了,这时同学们不约而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯条、汉堡、棒棒糖、蛋糕、鸭爪、苹果......各式各样的糕点,各种各样的水果及零食,把我们的餐桌装扮的五颜六色,顿时我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。 同学们津津有味地吃完了午餐,随手把垃圾都放到垃圾桶里,便开始了尽情的玩耍,就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一天! 这次诚毅科技探索中心——秋游之旅在我们小学时代童年的秋游生活回忆中,也留下难忘而又充满色彩的一幕!

科技的作文 篇2

  未来的科技非常发达,不信,就跟我去看看吧。

  我有两个机器人,一个叫小乖,专门负责叫我起床和做家务;还有一个叫葱头(因为它喜欢吃葱),专门给我做饭。

  这天,小乖准时来叫我起床了。我本想再睡一下,可它的声音比起当年老妈的声音来真是难听多了,我无法忍受,还是起床吧。我一边穿衣服,一边不耐烦地对小乖说:“我起来了,你高兴了吧?”小乖伤心地说:“对不起,主人,只要你起床,我就不会再烦你了。”搞得我怪不好意思的。没办法,谁让现在的机器人都设计了情感功能呢。

  我洗漱完毕,葱头端上了早饭。吃着吃着,我“呜呜呜”地哭了起来。葱头害羞地说:“我不过是做了一点小事,您不用这么感动。”我抹着眼泪说:“你放这么多洋葱,我能不掉眼泪吗?

  吃饱喝足,让我乘坐模拟时间旅行器来一次时间旅行吧。先让我看看宇宙诞生之初是什么样子的。哎呀,大爆炸,好可怕!还是去未来看看吧。哎哎,未来的地球已经不成样子了,灰仆仆的'。我替地球量好尺寸,重新做了一件蓝色的纱衣,给地球换上新装,耶,地球又漂亮了!做完这一切,我可累得够呛,还是回家休息吧!

  怎么样,未来的生活很不错吧?欢迎你来玩哟!

科技的作文 篇3

  随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正发生着巨大的变化。那么,未来的世界是什么样子的呢!

  未来的房子是会飞的房子,每个房子里都有一个大的屏幕,里面显示着这座房子的全貌,当你按下红色按钮时,房顶会立刻分开,螺旋桨升起来了,它不停地转动着,你想去哪里,就转动方向盘,和开汽车一样。这样交通很方便,就像一只在天空中上下飞舞的`蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上,房子就像变色龙一样马上变成绿色。

  总之,未来是辉煌的,未来也是先进的,我们一定要为美好的未来发奋读书。

科技的作文 篇4

  第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。

  这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。

  我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的.,我了解了很多的科普知识。

  科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

科技的作文 篇5

  未来科技一定非常高级!到底是怎么样的呢?我带着重重的好奇心,坐上时光机,穿越时光。

  我打开门,一片繁华的景象映入我的眼帘,高大楼房,酷炫的车身,还有繁荣的街道!咦?这不是萧江吗?此时的萧江甚至比纽约还大!

  摩天大楼

  瞧!那远边的大楼,顶部穿过云霄!走上顶楼,明明就是一片森林!空气清新甜润!啊!太美了!接下来更是让我吃惊,大楼只用了两种材料!玻璃和钢铁!地板也是玻璃!看来可以对着地板照镜子呀!呵呵!而且这些玻璃薄若纸,但怎么样也踩不碎,一万吨放在地板上也不碎!

  水能汽车

  比摩天大楼更了不起的就也算汽车了。这汽车不是用汽油发力的,而是用水发力的,发好力后,还是水,这水一直在循环,直到完为止。这一升水可以开车八千公里!八千公里!水,箱可以装五百升水!天哪,能开一个中国了!

  这车奇妙的是车没轮胎!这底盘是全平的,好像被巨型大刀切了似的。未来居然没磁铁?噢,原来马路全是磁铁!汽车底盘也是磁铁,原来是用同级相斥的`原理呀!

  驾驶仓,真是总统座驾!靠在椅背上,犹如躺在棉花上。里面更是了得!有床,有卧室,有厨房,还有客房等,一应俱全!

  广场

  这里的广场显然是一个儿童天堂!过山车、激流勇进。特别是过山车,居然有断开的轨道,坐上去,非吓出心脏病来。还有机器帮助,叫它干嘛就干嘛,真自由!

  现在,该逛的都逛了,该玩的,都玩了!这次参观让我知道:我们应该加倍努力,让祖国的未来更加美好!我乘坐时光机,恋恋不舍地上了时光机,回到了现代,但我的心,还在未来的美好的回忆中。

科技的作文 篇6

  星期日,妈妈带我去合肥科技馆参观。我们乘坐158路公交车,到了那里下车后,我就直奔二楼。

  我看到有人再玩吹风机一样的东西,我也走过去想玩。原来使用一只吹风机把乒乓球推进一个毛线编成的网篮中,我拿起吹风机,把乒乓球往前推,半路上,球落了下来,我一连弄了十次,都没有成功。妈妈说了:“你慢慢推试试看,不然就会掉下来。”我试了一下,用吹风机慢慢推球,球在空中移动,当移动到网篮上方时,我把吹风机快速向后拉,乒乓球落入篮筐内。在妈妈的指点下,经过不断尝试,成了。

  接着,我去了三楼,三楼的主题内容是《人体骨骼的秘密》,我去拼人体拼图,先拼接人的骨骼。我先把人头拼上去,再把胸部骨头拼好,我是第一次做这样的活动,有点小慢哦!用了大约十分钟。然后妈妈叫我重新拼一次,这次速度要快多了,只用了三分钟。后来,我把人的肌肉拼了上去,大概也用了三分钟时间。

  科技馆学科技的作文2

  今天是星期天,妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆,这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的`魅力了。我也兴奋地跑进场馆,体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型,有可以感受静电的像闪电般的模拟装置,还有重力体验装置……等等,真是看得眼花缭乱,许多的项目如同游乐设施一般,吸引了孩子们愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科学原理,那是要花费一点儿精力,好好阅读那些简介,和听讲解员的讲解的。在科技馆里,最让我感兴趣的是倾斜屋,走进倾斜屋,倾斜的地面,让你走着走着就感到有些眩晕,走一圈出来,已经头晕目眩,指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦,这次果然没有感到头晕了,这是为啥呢?听讲解员讲解,原来整个屋子都是倾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的,于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿,还真是有趣。

  因为周末科技馆人太多了,熙熙攘攘,想学习不如体验轻松,所以讲解员也就成了引导,耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多,我再来好好了解学习更多的科学原理。

科技的作文 篇7

  “太棒了,太棒了!”全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。

  第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法,我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的'形状剪下来,然后用双面胶把弹簧贴起来,最后戳两个洞,用绳子绑起来,这样,“三层弹簧小蜜蜂”就做完了,看着我亲手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

  真是一堂有趣的科技课,不但提高了我的动手能力,而且还让我知道了弹簧有很多作用,大到一辆汽车,小到一支自动铅笔,弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课,可以学到更多的知识。

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