科技的作文9篇(精选)
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的科技的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技的作文 篇1
我们期盼已久的学校科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的'拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。
我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩
科技的作文 篇2
“爸爸,你以前有电视看吗?”我无聊的问。“你爸爸小时候那还有电视看啊!”接话的是爷爷,“像你爸爸小时候,没电视看,只要哪里演戏,不管三七二十一地跑去看。"过了一会儿,妈妈说:“以前啊,家里只有你五爷爷家有一台电视,还是黑白的,信号又不好。现在向你,电视都这么大,都还嫌小”妈妈的一番话上我陷入了沉思:多多的三十年多年,科技变化竟然这么大。
我不禁想起了我的老家听爸爸说,以前的路都是土路,只要一下雨,就很容易摔倒伤。我听了,想:我们现在都是水泥路,一下雨,也不容易摔倒。
二年级的时候,我学会了用电脑,只要有不会的东西,就去查电脑它就会有很多讲解 。你想听什么歌,看什么电视,电脑上都有。像现在的电视,只要连接上电脑,都可以。
一天,我有一题不会,我就去查电脑。我把题目打上去,再用鼠标轻轻一点搜索,有许多办法出来了。就算再难的题目,在科技发达的`电脑上,分明就是一个小菜。
再过几十年,当我成了妈妈,我们的生活又有什么翻天覆地的变化呢?我相信;随着科技的发展,我们的祖国做一定更加繁荣昌盛。
科技的作文 篇3
烽火连三月,家书抵万金,一场围绕家书兴替的讨论就此展开。学生甲认为家书这种交流方式是不可替代的,学生乙认为信息技术这么发达,打电话,发短信,写邮件更便捷,当然不用写信……说到底,这是一场有关科技与传统争论的问题。
其实,现代科技与传统文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一个极好的证明。京都已有1200多年的历史,它最初的设计是模仿中国隋唐的长安和洛阳而建的。其中,洛中最显京都街道棋盘式的布局,这里是传统与现代的交织,既有千年古刹,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的两层楼木层,充满古香古色的古都风味。在京都市区,6公尺以上的建筑甚至都被为破坏景观,极易引起市民反对,所以没有高层建筑,也没有高架桥。走在京都的街道,你还会真正领略到“吃在大阪,穿在京都”的古训。你会看到很多的手工纺织的展示,正宗的日本茶道表演等充满传统味道表演。
同样,你也能在这里领略到现代气息。京都最新的车站,你能感受到21世纪的“高速”,它结合了五大特点:交通,停车场,文化,饭店,百货公司等全球数一数二的各类设施,尤其是车站内高11层的手扶梯,可直通百货公司商场及科技游乐中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在这个多元化车站的顶楼眺望,看到高台寺周边的庭院,低矮的两层楼木屋,你才会真正惊诧于京都的魅力,绝不是精彩绝伦的现代建筑,更多的是千年传统与现代科技的融合。
上海世博会的成功举办又是另外一个很好的例子。比如,中国馆内用高科技投影技术制作的《清明河上图》;上海馆中由声光电影演绎的多媒体影片《永远的新天地》;日本馆内会用小提琴拉《茉莉花》的智能机器人,等等,都是传统文化与现代高科技完美结合的展点。
京都的灿烂和世博的成功证明:传统文化与现代科技并不矛盾,我们既不能以传统文化消亡的代价来推进现代科技的发展,也不能无视现代科技的发展来保护传统文化。我们唯有坚持现代科技与传统文化两翼齐飞,整个人类的发展才能有更加灿烂的未来。
但是今天,它却遭受着一种严峻的挑战。
在二十一世纪信息高度发达的时代,联系方式也日趋多样化。手机聊天,电子邮件,漂流瓶……可以说是五花八门,无论那个阶层的人,都在频繁地使用。当然这种方式是好的,给我们的学习和生活带来了极大的便利,我们对其是抱着一种认可的态度。而且,每天都在大量地使用,这已经融入了我们的日常生活,成为我们生活的必需品。
如果让我选择,我无法说出那一种方式更好,因为它们都曾给我们的生活带来了巨大的改变。也许,你认为,邮件省钱,效率高;写信贵,速度慢。但是,面对着整齐划一的电脑打印的文字,我们已经有一种视觉上的疲劳。而,书信,可以很好地抒发我们的情感,它给我们的意义早已超出了字面的范畴!
当投身军营的士兵,每一次收到家里的来信,都会压在枕下,反反复复地阅读,也许,你认为这只是一封信,但你可曾想过,这里面包含了多少的期盼与等候;
当留守在家的.孤寡老人,他无法使用现代先进的沟通工具,收到远方子女的来信时,内心是怎样的一种激动;
当身处逆境之时,收到朋友的一封来信,纵然是简简单单的关心的话语,也足以让你感动得泪流满面。
我们在电视上,也看见过许多贫困山区的儿童,他们和许多城市的孩子交朋友,都是靠书信来往。就是这小小的书信,让爱心之路得以延续。当镜头给到那群可爱的孩子,坐在绿油油的草坪上,带着笑容,认真地阅读着来信的场景时,我想,在那一刻,他们一定是幸福快乐的!
而如今,这种文明已经渐行渐远,很难再去寻觅它的踪迹,但是它并不会退出我们的生活!不管现代文明如何发达,作为一种古老的传统,它不会消失!在我们的脑海深处,它已是一行不灭的印记!我想说:朋友,当你面对电脑、手机的印刷体,出现审美疲劳时,不妨拿起纸和笔,写一封信,给亲人,给朋友……
科技的作文 篇4
今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩,因为上午我和她都有兴趣班的课,所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程,我们终于到达了科技馆,爸爸给我们领好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们,这两只恐龙足足有三层楼那么高,根据我们上学期学习的数学知识,我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙,我们就来到了二楼,二楼有很多好玩的游戏和一些小实验,比如有一个会下棋的机器人,我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我,现在调的是最简单的模式,哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅,正好有一个志愿者大姐姐在讲解,我们很多小朋友都赶紧围了过去,原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀,一转眼爸爸就催促我们该回家了,可是我们还觉得意犹未尽,但也只能依依不舍的.离开了,虽然有很多知识我都不怎么懂,不过我想只要我们认真学习,将来肯定会明白的。科技馆,我还会再来的!
科技的作文 篇5
科技发展得飞快,要是同学们问问自己的父母小时候是怎样看电视的,父母可能说:“以前呢,就是好多人在一起,挤在一个比较“富有”的一家的院子里,看黑白电视。”我们现在是多么幸福!是谁给我们的幸福呢?是科技。
以前听歌曲要在“录音机”里放磁带才能听,现在只要在网络上查找就可以随时随地的`听自己喜欢的歌曲了,这就是科技的发展。以前的芯片差不多都有一个拇指大,现在的芯片要多小有多小,这就是科技的发展……
我自己就见证了科技的发展,在我X年级的时候,我家换电视了,以前的电视机很厚,只能收到几十频道,现在的电视机是等离子电视,比以前的薄多了,并且装了高清、卫星,有很多频道都可以收到,还可以当做电脑用呢!之后,我又在电器商城看到了“3D立体电视机”“科技发展真快啊!”我不禁赞叹道。
在我老家,去年去时,到处都是脏兮兮的,灯泡按钮上有一些蜘蛛网,有很多苍蝇飞来飞去,可上个星期我去时,焕然一新,苍蝇少多了,地面也加厚了,(预防下大雨时被淹)大河中间的大路也铺了水泥,不会凹凸不平了。
从中国的第一颗卫星发射,到现在的卫星导航;从上图书馆查资料,到现在的网上搜索、查,从大主机到小芯片……科技发展为我们带来太多好处,让我们期待着下一个奇迹……
【篇四:科技改变生活】
科技改变生活21世纪中叶,地球环境急剧恶化。南北两极冰川融化,海水慢慢淹没城市,饥荒肆意蔓延,土地资源匮乏……在这个自然资源有限,而科学技术迅猛发展的时代。
为了生存的需要,制造出了最杰出的一项产品——人工智能。它的影子遍布在生活中的方方面面,从衣食,到住行,甚至把触手伸向了无可替代的情感。而第一个被输入情感程序的机器人——11岁的大卫,被莫妮卡启动并带回家,大卫成了她最忠诚的儿子。最终却因为大卫不再被莫妮卡需要,莫妮卡将大卫抛弃在一座森林里。过了千年,被冰封的大卫回到了地球。此时外星人已经主宰了地球,莫妮卡也早已死去,但大卫却并没有忘记。
善良的外星人为大卫克隆了一个莫妮卡,让他们终于有了一个短暂的相聚。这是一部关于为爱而守候千年的'故事。——《人工智能》许多人在看完这部影片后,都认为这一切都只是发生在虚幻的未来世界里。但这部影片却不仅仅如此。在高科技发展迅速的今天,一切皆有可能。今天有人工电脑,人工汽车,那么明天机器人的出现也并不奇怪。但在高科技发展的同时,我们人类自身又是一幅怎样的发展姿态呢?大家都知道,当科技运用到人性的恶性一面去,其所带来的危害灾难、祸患衰败,远远不只是军事领域的大问题了。除去利用高科技实施犯罪的例子或者坏境的破坏、核武器的使用、资源浪费等等问题暂且不谈。如今社会的一些人性的丧失例子也屡屡出现。社会高层人士打骂父母,“小月月”事件,就连发生在校园中的“校园欺凌”等等社会问题。其主要根源直指人性中的“爱”。《人工智能》中,在机器屠宰场里,人们疯狂地嬉笑,将一个又一个机器人大肆折磨,我们看到了人类的冰冷,残酷和缺爱。这时,一个机器人看见了小小的大卫,他惊讶地叫:“有人在他身上倾注了很多爱!”是的,满满都是爱的小男孩大卫,认为自己是妈妈独一无二的孩子。
他是人类最伟大的载体,他的爱,甚至超越了赐予他爱的人类,甚至长过了整个人类的寿命。在未来,机器人可以做家务,可以整理花园,可以工作,可以作为朋友……它们可以满足人类的一切需要,然而唯独没有“爱”诚然,我们不能否定科技为大家的生活提供的便利,但好与坏是相对的。科技是人类社会发展的强大东西,好的一面背后也存在坏处。当我们在享受科技为大家的生活带来的改变的同时,不得不承认,在我们心里的某些方面也在慢慢的改变。
例如,同情。例如,怜悯。例如,爱……。电影中的大卫得到了观众的同情,是因为有感知力的生命体就有权利爱与被爱。但莫妮卡不曾明白,一颗爱心,不管是在人类身上还是在机器身上,都会流泪流血。都永不过期,永不凋谢,永不消逝。是的,一切都可以被冰封,唯独爱不可以。希望我们在享受科技的同时,更是要莫要怀疑爱,莫要忘记爱,莫要遗失爱,莫要做迟爱之人。
科技的作文 篇6
10月份,学校要组织科技节大赛。国庆长假时,我和爸爸、妈妈每天都在研究要做什么作品。妈妈查了很多资料,建议做一个树脂鲜花。我和爸爸都否决了,认为树脂鲜花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一个“男人味”的作品。
我和爸爸查了好几天资料,最终决定做一个电动巡逻艇。巡逻艇的原材料有电机、螺旋桨、矿泉水瓶子、电线、木棍和电池等,科学原理有浮力、反作用力、传导和绝缘等。我和爸爸花了好长时间,终于做好了巡逻艇。妈妈给我们倒了一脸盆水,打开电池开关,巡逻艇就在脸盆里飞快地转圈。妈妈说脸盆太小,巡逻艇游不开,只能转圈。我当时想,巡逻艇要能在游泳池里驰骋该多好啊,肯定能溅起很多水花,一定酷极了!
交作品那天,我刚一走进教室,就造成了全班轰动。同学们看见我手里拿的巡逻艇,都非常好奇,围了上来,七嘴八舌,你推我搡,乱作了一团。同学们都没人早读了,而我,被他们挤在包围圈内,哪儿也去不了。还是班主任赵老师来了以后,才把秩序维持好了。
课间的时候,我害怕同学们又轰动起来,造成混乱。我心想;“我宁可不得奖,也不想让班里这么乱!”一怒之下,我就把那个巡逻艇给拆了,也没有交给老师。
回家后,爸爸妈妈看到我拿着一堆破零件回来,非常吃惊,然后很沮丧。他们说:“我们为了这个作品,花了好多天时间,你怎么说拆就拆了,太可惜了,这个作品一定能获奖的!”我听他们那么讲,也有些后悔。晚饭后,我们3人一起把那个巡逻艇恢复原状了。因为有第一次的经验,把巡逻艇装修得更漂亮了。
这回,妈妈学聪明了,让我比老师晚点到学校,把作品直接交给老师,就不会造成轰动和混乱了。我到了学校以后,发现妈妈说得非常正确。赵老师看见我手里拿着巡逻艇,帮我交到学校了。我心里一下子轻松了,终于把它顺利地交上去了。
后来的`十几天里,我每天都盼望着学校公布科技节比赛结果。忽然有一天,有个同学告诉我,我的科技作品获得了一等奖!我听了以后有些吃惊,半信半疑,直到赵老师让我第二天去领奖时,我才相信那个同学说得是真的。学校给我发了一个金灿灿的奖状和一个漂亮的紫色水杯。我可喜欢那个水杯了,因为上面印着“金柳林第七届科技节”几个字,我感觉每次喝水的时候都可自豪了!
科技的作文 篇7
10月23日这天,是让我难以忘怀的日子。因为这天,我们学校又组织秋游啦!这次秋游的目的地是“上海科技馆”。一路上我们欢歌笑语。透过车窗,看到路边的景色真美啊!高大的树木郁郁葱葱, 看着树木那翠绿的叶子给人一种神清气爽的感觉。大约过了3个小时,终于到达目的地了。
我们一个一个像重获自由的小鸟,迫不及待地想“飞上蓝天”(奔向上海科技馆)。上海科技馆里的`景点可多了,有:动物世界、生物万象、地壳探秘、视听乐园……其中给我印象最深的就要属 动物世界里的“各种动物”(都是假的)和在地壳探秘中玩的“地震历险”这个游戏了。
先带你去动物世界看看。动物世界里的“动物”真是千姿百态。憨态可掬的大熊猫在吃竹子,高大的梅花鹿在吃树叶……让我至今还记忆犹新的是那只可怜的羚羊被凶猛的豹子吃了的情景。羚羊 的五脏六腑都露在了外面,看着这凄惨的场面,多么让人于心不忍啊!
下面再说说 “地震历险”这个有趣的游戏。我觉得它是一个不能错过的“亮点。”这个游戏先是在电梯里,然后电梯里有声音说“地震后电梯口已被堵死,只能从后方离开。随后,后面的门开了, 我以为这个游戏已经结束,正边走边抱怨着,在我旁边的邹梦莲同学说了声”这好像会动“。我正想说她在做白日梦,这怎么会动呢?话还没有说出口,我就感到地上在剧烈地晃到着。还好这时我还是 清醒的,知道这是在游戏中,但我还是很害怕死死地抓住栏杆,拼命的大叫着。好不容易”地动山摇“到了结束时,于是我赶紧跑到”安全地带“。那是我再也不敢体验那种”拿生命开玩笑“的感觉。
通过这个游戏,我思绪万千:以前学校搞模拟地震的时候,因为不能让所有的教室都摇晃起来,只是跑跑,当时我还以为地震来了很好玩。但是经过这个游戏,我发现了地震的真面目——太可怕了 !
欢乐的时光总是那么短暂,我们该离开上海科技馆了,然而在科技馆里的一幕一幕就像在放电影一样在我的脑海里回荡。
科技的作文 篇8
今天,是我们学校组织秋游活动的日子。可是,一大早,雨就淅淅沥沥地下个不停,“真扫兴啊!”我心里暗暗想道。
我们乘着大巴士来到了位于浦东的'上海科技馆。妈妈以前带我来过上海科技馆,我知道上海科技馆共分为十二个主题,分别是:宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。
让我印象最深刻的,是机器人世界。在机器人世界里,能和机器人下五子棋。我按了开始键后,便与机器人交锋起来。我自以为是五子棋高手,没想到斗了一会儿就败下阵来。我们有好几位同学都上来挑战,都以失败告终。我不服气,又挑战了一次,每下一步都深思熟虑,为机器人设了好几步“陷阱”,最后做成了一个“双活三”,终于胜了机器人棋手!我开心极了,心中充满了胜利的喜悦!
宇航天地、人与健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展馆都让我留下了深刻的印象。
科技的作文 篇9
今天爸爸带我去参观科技馆,一路上我很兴奋巴不得立马就到达。
一走科技馆,展现在眼前的是形态各异的三个机器人。最搞笑的是中间的那个机器人。我用手摸了一下左脚上的绿色健。它就会说“左脚痒痒,左脚痒痒,”我又用手又试着摸了一下它的眼睛。它就俏皮地说“哎呀,我的眼睛好黑呀!”
我和爸爸又来到电滋场舞台前参观。一位大姐姐被邀请到台上配合表演。当她的手扶在两根钢管上时头发就慢慢地竖了起来。我挺好奇地问:“爸爸这是什么回事呀”。爸爸说:“这是静电的作用,生活中离不开电,也要注意用电安全。”
不过我觉得最有趣的还是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。
我不由的.感叹—科技馆里神奇的东西可真多呀!有会弹钢琴的机器人、有钉床、有神奇的小屋…… 我带着一个个疑问和爸爸依依不舍地离开了。
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