科技的作文常用5篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的科技的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
春天是播种希望的季节,在这样一个生机盎然的季节,4月学校迎来了以“绿色家园,硕果累累”为主题的科技节活动,如今已接近尾声。
当时听说学校为我们每个班级开辟了一片种植园区,同学们早就跃跃欲试了。大家通过书籍、网络等各种途径找来了各种花卉知识和种植技巧,并张贴在教室里和大家一起分享、交流。
我们班这次种植的是向日葵、牵牛花、雏菊和金鱼花。由于大家事先都做好了准备工作,一切开展得井然有序,同学们有的松土、有的挖土、有的培土、还有的`浇水,一幅繁忙而有序的景象。
为了让我们的植物更好地生长,同时也为了发扬人人参与的精神,我们班还排了一个“园丁值日表”。每天,轮到值日的同学会早早地来到学校去给植物浇水、捉虫;没有轮到值日的同学也会经常来到种植园观察植物的变化、记录下植物生长的点点滴滴。
时间一天天过去了,我们种下的的植物在我们的悉心照顾下一天天长大。金鱼花开出了外形酷似金鱼的橘红色花朵;雏菊开出了淡红色的花朵,一簇一簇好看极了;牵牛花开出了一朵朵淡紫色的花,形状像喇叭,怪不得书上说它有个好听的名字,叫喇叭花。看着我们的劳动成果,同学们体会到了辛苦付出后收获的喜悦。
这次科技节活动,让我们体会到了种植的快乐,同时也培养了我们的责任心。从中我受到启发:在日常生活中,我们也可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、阳台、小区等每个角落。绿色家园需要我们共同保护,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起共建美好的家园。
科技的作文 篇2
国庆节到了,我们乘坐火车来到北京。第一天,我们全家去北京科技馆,我们坐地铁去,又省时间又低碳。
外面秋高气爽,还刮着风,我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里,经过安检、买票、上车,终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近,周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的,有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆,科技馆分两个区,一个是展厅,一个是科学乐园。我们先进的是展厅,展厅分四层,从二层开始,二层是讲恐龙的.,讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程,孟德尔豌豆实验,机械动力、光、能源,第四层是描述的是合成物质:玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理,还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看,可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦!先在盆子里舀点纸浆,然后再倒扣在铁板上,再拿压水器把水挤出来,用海绵一擦,再按烘干机的按钮,一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸,虽然有点薄厚不一、形状不规则,但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案,大功告成。由于时间关系,我们只待了一下午,以后如果还有机会,我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们,有空的话就去看看,一定会学到很多科学知识的。
科技的作文 篇3
今天天空格外晴朗,天空中飘散着朵朵白云,让我们的心情无比舒畅。
今天我们的行程是去昆士兰科技大学和皇后街购物。我们先去了昆士兰科技大学,而后又去了皇后街。
这个大学像一个美丽的植物园,四周全是树木,像一个热带雨林。我们走在松软的草地上,心情无比轻松。抬头望,天空中的朵朵白云在空中飘拂,好像在向我们微笑。低头看,绿油油的.小草迎风飘扬,好像在向我们展示她的美丽。
我们往前走,走到了大学博物馆面前,他们的图书馆既美丽又庄严,既新颖又古老,在这个满是绿地的环境中,显得格外醒目。
走在大学中的羊肠小道上,那感觉就像徜徉在人间仙境。
走出大学,我们又来到了皇后街,我们在皇后街的商店里购买了许多纪念品,让我们在澳大利亚有了一个永久的回忆。
我衷心的希望我们的学校也能像昆士兰科技大学一样,像一个美丽的绿色花园。
科技的作文 篇4
今天我和爸爸、妈妈、哥哥一起去陕西科技馆参观玩耍。我们到了科技馆,一大早人就多了起来,都是爸爸妈妈带孩子过来的。我们上二楼,给我印象最深的就是磁力圆盘,你手一动上面的圆盘,其他圆盘就都转了起来,转的方向是一样的。还有脚踏发电,坐在像自行车一样的设备上,飞快的骑,就可以发电,看前面的灯一盏一盏的亮了起来,亮了就是有电了,这是通过动力发电的原理。
接着我们到了三楼,看了跨步电压,在这里就有一个疑问:“小鸟为什么站在电线上不触电呢?”这是因为电压是个相对的值,是不同电势之间的差值,小鸟站在电线上,两只脚之间的电势差很小,所以电不死。如果人要站在上面,就要跳着过去,这样才不能触电。我们正津津有味的看着,广播响起来了:“去二楼的贵宾厅里,可以看看几个实验。”我们马上下楼去了。我们看到了机器人跳舞表演,还有会说话的机器人,感觉现在的.科技真的好发达呀!又看到了科技馆老师表演的大气压实验,我们知道了一个指甲盖大小的面积上可以承受一公斤的大气压。我们还学会了一个实验,我准备回家做一次。
最后我们来到了四楼,玩了一下脑电波比赛。我和哥哥带上一个特殊有电极片的帽子,紧贴额头按紧,前面管道里有一个铁球,要盯着它,一直想着:“往前,往前,向前冲。”看谁的脑电波强大。我和哥哥比赛了一下,我赢了,可能是哥哥有点分心,所以被我的脑电波打败了。真是太有意思了。
玩了一会儿,我们又回到三楼继续观看,有一个抓不住的金球,我印象比较深,你手一过去,金球就下去了,反正永远你都抓不住。为什么呢?是因为金球的周围有感应,手一过去它就下去了,手一松就上来了,就像银行门口的玻璃感应门一样,人一来就开了,真有意思。
今天参观了科技馆,我学到了很多知识。我一回家,就开始做实验,拿一瓶矿泉水的杯子,在瓶底戳三个洞,再在瓶身的中上方戳一个洞,里面接满水,再把杯盖盖上,堵住上方的小洞,下面的三个小洞就不漏水了,一松手就开始哗哗漏水了,这是大气压力平衡的道理。同学们,你们也可以试一试。
今天真是有意义的一天啊!
科技的作文 篇5
社会在不断进步,科技在不断创新,科技发展确实给人们带来了很多的利益,但是,我认为科技发展是弊大于利。
在生活上面来讲,现今社会,汽车随处可见,不仅对人的身心造成很大的危害,对大气也造成了污染。自由的大地被人类一点点吞噬,自由的`天空被人类一点点缩小,自由的大海也被人类一点点侵占。古时候,人们对着月亮,会想到嫦娥,会想到玉兔,会想到远方的亲人。现在人们对着同样皎洁的月亮,想到的是一个满身小洞的石球和如何把它给炸了。
说起科技发展,又让人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻,哪个高科技救得了人命?公路阻断,桥梁塌陷。不是轮胎,是人的脚,抬着药品和帐篷踏过坑坑凹凹一片。不是吊车,是人的手,在瓦砾废墟中挖出鲜活的生命。如果,在盖不切实际的空中楼阁之前,人们会醒悟过来给房子打一个结实的地基,这一切悲剧该不会发生。
总的来说,对于科技发展是利大还是弊大,是没有绝对的结论的,只能说科技发展是一把双刃剑,既有利也有弊。希望我们在注重科技发展的同时也要解决科技发展带来的问题。
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