科技节作文【精品15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的科技节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技节作文1
大家院校又迈入了一年一度的科技节，这一天同学们都齐整地坐着操场等候着好看的节目主持人袁瑞文的开局。
伴随着节目主持人轻快动听的开场词，科技节闪耀开局了。同学们一个个英勇地来到台子上展现自身的新科技“看家宝”。有电动式垃圾箱，有懒人眼镜，有电动式A3复印机，也有电动式霸王龙呢……每展现一样物件观众席就传来雷鸣般的欢呼声，简直令人惊叹不已呀！五（2）班张楷华的“智能扫地机”问世，仅是姓名就一下子吸引住了我，只见它用它那“超级旋风刷”把污浊的木地板擦得一尘不染，整洁得能够当浴室镜子照。我如果给宝妈们买部这一，母亲就从此无需每日弓着腰擦地了。
科技节还不仅有新科技的新东西，也有趣味的新科技儿童剧小红帽演出呢！瞧！我——”小红帽“已经那一遍又一遍地身背经典台词呢！到我出场了，我心中惶恐不安看见观众席那一双双锋利的双眼，更焦虑不安了，内心好像吊住一块石头，不了地给自己鼓舞士气。一走上台我心中的的石头立刻落地式了。只见我穿着鲜红色披风斗篷衣，衣服上还印着一个跳蝇的女生，2个羊角辫子高高地翘起，下穿着浅蓝色的裤裙，脚踏鲜红色毛毛虫鞋子，头顶戴着一顶小红帽。神气十足地踏入了演出舞台，观众们一下子就一不小心的`衣着吸引了，都竞相为我欢呼给油。我释放压力胆大地演出起來……忽然只见灰太狼一脚被踹来到台子上，摇头摆尾地说”今日媳妇下死指令了，不抓到一只高新科技羊就甭想回家了……同学们被这一连串的姿势逗得捧腹大笑。这时候灰太狼满脸堆笑地对我说：“小红帽，你它是要去哪里呀？”我嘟着嘴巴，两手插着小腰怄气地说；”我就不告诉你，我想去三棵槐树下的姥姥家。“观众席的同学们也是高兴得前俯后仰……最后一阶段是用泡沫把握住灰太狼，嘿嘿！从他的口中又蹦出来了那句上千年古话“我都会回家的……大伙儿开心地吹着泡沫，这种友情的泡沫一直飘向好远好远……
此次科技节给我的童年生活又添上笔酣墨饱的一笔。
科技节作文2
在这个风和日丽、艳阳高照的日子里，我们迎来了一年一度的科技节。
在科技节项目中，有一项比赛最令人胆怯，那就是——生活竞技赛。这场比赛分为1~6年级6场比赛。
“救命啊！千万不要抽中我！不要啊！”一开始，我便在心中默默地祈祷。可是，不幸依旧降临在我身上。“4号！8号！14号!18号！……”张老师报出了参加比赛的十个学号。什么？竟然抽中了我!不要啊！我大吃一惊，感到十分不幸。虽然有些不愿意，但我还是无奈地背起书包，向场地走去。
脱掉了校服和校裤后，我便不安起来。怎么办？我该怎么办？救命啊！我不行哪！万一我没过关，那不就拖了大家后腿嘛！怎么办，我究竟该怎么办？谁来救救我啊！正当我紧张不安的时候，林老师无情地宣布道：“开始！”听罢，我便迅速拿起裤子，快速地穿了起来，不花10秒钟。我想，应该来得及吧!可是，我还是不能放松警惕，从而连累班级。一想到这，我便加速起来，迅速地穿上了校服，挂上了红领巾，整理好了书包，
正当我弯下身去准备穿鞋的时候，林老师却大声地说：“停！”什么?时间到了？我还没有穿好鞋子呢！我顿时崩溃了。
果然，我被查了出来。本来我就有点儿失落，可是发现全班就我一个不合格的时候，我都快哭了！就因为我一个人，我们班就只拿了第二名。我不甘心，我不服气！为什么？这到底是为什么？明明可以过关的，可最后却……终究，我还是承受不住这样的羞辱，一个人静静地流下了眼泪。唉，都怪我！都是我的`错！就是因为我，我们班才会拿了第二名！原来我们明明可以拿第一的！唉，都怪我！如果不是我拖了大家的后腿，现在也不会才拿了个第二名！
我明白，虽然我拖了大家的后腿，让我们与第一名失之交臂，可是大家都没有怪我，因为我真的已经尽力了，如果中途本子没掉的话，我完全有时间穿上鞋子。
为了不再拖大家的后腿，我决定以后做任何事情都应该全力以赴，不能再连累大家了。同时，我觉得每个同学都应该在为班级争光的时候全力以赴，绝不能有丝毫松懈。
为了班级的荣誉，大家一起努力拼搏吧！
科技节作文3
科技让我们的校园生活更生动！近日，我们学校举行第四届科技节，科技节上有二十多种比赛项目呢，有科技游戏比赛、科技演讲辩论赛、科技论坛、科幻画等等。作为参赛选手和小记者，我可忙得不亦乐乎。既要参赛，还要现场报道。一起跟我到现场看看吧。
同学们先是饶有兴趣地听一场科普报告，由中国科学院院士藤吉文主讲。藤院士举大量实例，鼓励我们“爱科学，学科学”。同学们真是大开眼界，受益匪浅。哎呀，马上就要轮到我比赛！我参加的是无线电测向比赛。比赛分预赛和决赛。同学们用无线电测向机找到信号源，并准确测出电台号，每组前五名同学进入决赛。预赛时，在操场一侧的草丛中有微弱的信号源，我便在周围搜索，我测出是五号电台发出的信号，这时许多同学已冲向终点，我赶紧向终点冲去，我是第七个到达的'。前面5位同学都说是3号台发出的信号，但老师依然往后问，我坚持自己的答案，结果我是正确的！顺利进入决赛，决赛场地扩大为整个学校。我拿着测向仪在操场中搜寻一圈，没有一个地方有信号，只有教学楼前还没测，赶紧冲过去，耳机中传出“嗡嗡”的响声，有信号！我按下单向键四周找寻，突然有人喊“找到！找到！”我一想，时间已经很长，可能大家已经都找到，所以我也着急，没听仔细便领一张卡冲回教室，到才发现是第3名，约摸着写下7号电台，结果错。我后悔自己的草率，更明白做任何事都要认真，绝不能有一丝一毫的马虎，靠碰运气是不会成功的。
作为一名晚报小记者，采访当然是我的一项重要任务。参加完比赛，我立刻奔向操场，今天来不少专家和家长。我采访一位前来参观的家长，“现在中学生学习非常紧张，在这种情况下，您支持孩子参加科技活动吗？”这位家长表示，中学生学习虽然紧张，但是科技活动可以丰富学生的生活，科技也是对学业的一种拓展，希望学校能把科技节活动举办下去，把科技更深入地融入校园生活。
这次科技节让同学们大开眼界，受益匪浅。我也有更多新鲜的体验，真是趣多多啊。
科技节作文4
科技节
今天，我们学校举行了“第四届”小海燕科技节，学生们非常兴奋和高兴。
歌声一响起，学生们就排成直线，整齐地来到操场。我们作为特邀嘉宾来到科技节。当我们在思考和谈论它的时候，宇航员叔叔来了。我们仔细一看，原来是李老师扮演的徐佳。
宇航员叔叔为第四届科技节开幕式致辞，热闹的操场一下子安静下来。原来大家都在听宇航员叔叔的演讲。等着哭吧，”。科技节开幕了……”，我看到调皮的小气球冲向天空。
激动人心的时刻到了。老师和宇航员叔叔将驾驶火箭。所有的学生都跑向火箭。只听“啪——”一声，“火箭”飞上了天，突然掉了下来，同学们都跑去抢火箭。这是一种不好的行为。心里不得不感叹。
在今天的开学典礼上，我学到了科学的乐趣和学习它的乐趣。让我们在科学上取得巨大进步！
喜迎科技节
今天下午，我们崇文实验学校举行了科技节开幕式。
周老师说他会邀请一名宇航员。我以前都不敢相信。但是我看到他的时候，没什么特别的.，只是一个老师而已！之前的小海盐科技节，很多名人都是老师表演的。
演讲花了很长时间。时间久了，校长和科技馆馆长叔叔一起，一起发射了“崇文一号”火箭；接下来是我们最激动人心的时刻——幸运抽奖。彩票是校长抽的。听到校长说“高——”的时候，我立刻想到了班里的高天一，然后校长说“高明雅——”。我以为是6班的高明亚。她太幸运了！
你觉得我们的小海盐科技节精彩不精彩？
科技节
今天是一个激动人心的时刻，因为今天是科技节的开幕式。
我们排队去操场，操场突然变得很热闹。我们在小海颜斗等待火箭发射。当时，我们的笑声让整个科技节开幕式充满了一种喜庆的气氛。“嗖！”一枚火箭飞上天空，我吓了一跳。突然，第二枚火箭再次飞入天空。是海盐，象征着崇文和我们的小海盐。后来周老师抽签。他说：“姓高。”“会不会高？”我的心怦怦直跳，最后我上了三班（6）。我失望地低下了头。当时我们满头大汗，但完全没有感觉，因为我们把注意力集中在了科技节的盛大开幕式上。
科技节作文5
一路上芬芳的花香扑鼻而来，四周都是一朵朵白色的云，如棉花糖一样。我正乘着电梯，去空中花园游一游。
一上到空中花园，我的眼前便一亮。天空中飘着各种各样的冰淇淋。有草莓味的，有巧克力味的，有牛奶味的……看到这，我立即跳起来，伸手摘一个。哇！真凉爽！真好吃！整个人精神起来。
空中花园的地上种满了五彩缤纷的花。有郁金香，有玫瑰，有百合花……赤橙黄绿青蓝紫，让我应接不暇。还有一些小蜜蜂在花丛里玩耍，多么和谐的画面啊！沿着一条铺着鹅卵石的小道，走到一处观景台。观景台上有一个大屏幕，我按了一下护栏上的一个红色按键，屏幕出现了“欢迎点歌”这四个字。原来这是点歌的机器。我在屏幕上用手指写了《最初的梦想》，再按护栏上黑色的按键。这时音乐出来了，护栏上的棒棒糖音响，花园里的几个悬空音响同时发声，这效果太震撼人心了。声音回响在花园里，我的心跟着音乐的节拍在跳动。咦！放眼一看，那儿有一道彩虹。我迫不及待地往彩虹的方向跑去。跑啊跑啊跑啊，终于到了。抬头一看，咦，这个彩虹怎么有水龙头？我很不解。低头一看，有个杯子，我连忙拿起杯子，打开其中的一个水龙头，有红色的水出来了，水中还夹杂着一些果粒。哦，原来这是饮料，彩虹上不同的颜色也就代表着不同的口味。我喝了一口，真美味，刚刚的疲惫立即消失。我一下子喝了好几杯。
享受了这可口的饮料后，我沿着一条幽静的'小路来到了一间欧式的小房子。小房子前种满了各种各样的花花草草。小房子虽有点破旧但是我还是感受到它散发出的光芒。推开那扇小门，进到屋子里。屋子里的陈设很简单，一沙发、一空调、一圆桌、一床、一书架。这是我很向往的，没有太多的装饰但却令人感到十分地温馨。阳光一缕缕地透过窗户射到地板上，我拿起一本书静静的看着，渐渐地进入梦乡。
空中花园多么惬意啊！没有烦恼，没有悲伤，只有快乐，我静静地享受着这美好的一切。活在只属于自己的世界中……
科技节作文6
上周，我们紫微小学的第22届科技节顺利地举行了，活动真是丰富多彩，有好玩的吹泡泡，有可爱的冰项链，有美丽的环保画，有有趣的废旧物品利用，有神奇的喷水塑料瓶，有令人惊讶的扑克牌搭高塔，同学们都尽情地享受着科技为我们带来的快乐。其中，最令我难忘的活动是"喷水塑料瓶"。
下午第二节课，活动开始了，我们都争先恐后地拿着空塑料瓶到洗手间，往瓶里灌三分之二的水，接着用橡皮泥捏住两根吸管，再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏紧。并且让一根吸管碰到水，一根吸管不碰到水，瓶口不留一丁点的空隙，因为，有了空隙，一漏气，实验就要失败了。朱老师把我们分成了几个小组，在和煦的暖阳中，在轻柔的微风中，我们班的"小组赛"拉开了序幕。
首先是我们组的同学，我们站在一条线后面，朱老师喊一声"开始"，我们都使劲吹了起来。我把没有碰到水的`吸管放进嘴里猛地一吹，一条高高的水柱就出现在我的眼前，但没想到，石振煜竟然吹出了一条比我高好多好多的水柱，我可不甘心，决心吹出一条比他更高的水柱来。于是，我再把那根没碰到水的吸管放进嘴里，使出吃奶的劲吹了一口气，果然如我所料，一条比石振煜吹出来的更高的水柱出现在了我的眼前，我高兴地跳了起来。就在这里，朱老师大声宣布道："王滋和石振煜都进“决赛”！"
过了一会儿，"决赛"开始了，参加比赛的都站在了线的后面。只听朱老师喊了一声"开始"，大家都用尽了全力使劲地吹，一条条高高的水柱简直都飞上天了，一条条水龙竞相喷向前方，可美丽了！
"喷水塑料瓶"这个游戏那么有趣！瞧，同学们玩得多开心呀！
科技节作文7
每一年的十二月份，我们学校都要举行一年一次的科技节活动。
星期一早上，科技节在科学蔡老师的动员下拉开了帷幕。当蔡老师在主席台上宣布各年级比赛项目时，我竖起耳朵仔细聆听，“四年级的比赛项目是鸡蛋撞地球。”“什么是鸡蛋碰地球呢？”我疑惑不解，直到听完蔡老师的介绍，看完三位同学的演示后我才明白，鸡蛋碰地球是把一个煮熟的鸡蛋用报纸和双面胶粘好，接着把鸡蛋从五楼轻轻地放下去，在保证自己和对手的鸡蛋都完好无损的情况下，看看谁用的材料最轻，谁就是胜利者。
一放学，我就迫不及待地跑回家，准备好材料：一个熟鸡蛋，两张报纸，一个双面胶。一切准备好后，我开始冥思苦想：怎样才能让鸡蛋从五楼放下却不会碎呢？就在这时候，我看到电视里正在播放人们利用降落伞在空中飘落下来，我灵机一动：用降落伞的方式应该不错。接着，我小心翼翼地拿起圆溜溜的鸡蛋，再用报纸把鸡蛋慢慢地包起来，生怕鸡蛋没包好会很容易碎掉，然后用双面胶把报纸的四角粘在一起，不留一点儿缝隙。最后，再撕四条二十五厘米长的双面胶粘在另一张报纸的四角上，另外四角粘鸡蛋外面的报纸，就这样降落伞式的鸡蛋实验大功告成了，我拿起了作品心里很自豪，充满了成就感，仿佛拿了大奖似的。
星期三上午，科学老师通知我们星期四下午带自己的作品来学校展示，要从班里挑选优秀的同学参加年级竞赛。比赛的日子终于来到了，我暗自下定决心，一定要成功。星期四下午，“丁零丁零”在科学老师的组织下，我“得意洋洋”地带着上作品，和同学们一起排着队来到了五楼。我们一个一个按顺序从楼上放下各自的作品。“蹦——蹦——嘣！”一时之间鸡蛋碰地球的声音此起彼伏，不绝于耳。终于轮到我了，我按捺住心中的紧张与激动，不慌不忙地把作品放了下去。只听“嘣”的一声，当我的'鸡蛋掉在地上的时候，我就像一支离弦的箭一样直冲到楼下，十分高兴与期待。可是，当我拆开报纸的时候却发现鸡蛋已经碎了，我顿时像泄了气的皮球，垂头丧气，心情跌落到了低谷。就这样，我并没被选上去。
虽然这次很遗憾没能被选上去参加年级的比赛，但是下次我会更加努力，拿出更好的作品，为班级争光，因为世上无难事，只怕有心人。
科技节作文8
我的学校是一个环境优美、人文气息浓厚、科技感十足的温馨场所。4月，阳光明媚，风和日丽，学校举行了一年一次的活动——科技节。学校根据不同年级的学生，设计了不同的比赛项目，我们四年级的项目是——鸡蛋撞地球。
一开始听到这个词，我不是很理解，心想：小小的鸡蛋怎么能跟巨大的地球相比呢？而且鸡蛋如此脆弱，还要去撞坚硬的地球，这不是以卵击石吗？但按照学校的要求，要将鸡蛋从三楼往下扔到指定的区域，在鸡蛋不破的情况下，谁的'装置最轻谁赢。
接下来，我跟爸爸妈妈来了一场激烈的大讨论。我认为：装置上绑气球，这样可以减轻冲击力，防止鸡蛋破碎。爸爸跟我观点不同，他认为：如果比赛时有风，装置就会偏离路线。妈妈提议：先用海绵绑一圈，试一试。最终妈妈的提议赢得了我们的赞同。按照妈妈的设想，我们做好装置后，第一个鸡蛋空降兵从天而降，结果“咔”的一声，鸡蛋落地破了，蛋黄从泡沫中漏了出来。
第一次的实验以失败而告终，我不免有些失望。爸爸摸摸我的头，说道：“失败乃成功之母嘛，千万不要灰心，我们继续试验，肯定会成功的。”之后我总结出三点原因：1。保护层太薄。2。中间空隙太大。2。扔得太用力。找到原因后，我苦思冥想，觉得可以用妈妈种花的花泥来代替海绵。因为花泥厚实牢固，中间再挖个洞可以使空隙减小。新装置做好后，我怀着忐忑的心投下去，果然没破。成功了，我惊喜万分。然而到了班级选拨赛那天，我的装置还是因太重被淘汰了，真是人外有人，天外有天啊！
虽然校园科技节的时间是短暂的，但是这次比赛让我产生了对科技浓厚的热爱，感受了科学就在身边，领略到了科技的无穷魅力，还增强了自己的动手能力。科技的进步不会停止，科技节明年再见吧！
科技节作文9
爸爸常常跟我说：“成功和机会是留给有准备的人。”我们怀着无比信心参加了今天举行的第五届科技节中的“开心发明”创意大比拼。
一大清早，学校操场已是人山人海，到处都黑压压的挤满各班同学的身影，他们都各自拿着自己的道具，神色凝重地做好参赛的准备。今天有三个不同的项目分别是：纸张大力士、萝卜搭塔和鸡蛋撞地球。
在指导员发号施令下，第一个项目正式开始，我们班由六位男同学分两组参赛；不多久，第一队便将沉甸甸的`书本架在支架上，无惊无险，立刻引来旁观同学震耳欲聋的欢呼声。刚开始是蛮顺利的，殊不知一阵怪风吹来，意外发生了！承托的纸张弯折了，一大叠书在悄无声息中就让人流泪地倒下了。随着他们失落的表情，黯然离场了。
第一项的失利，并没有打击我们的自信心和斗志。俏皮的美少女组合闪亮登场，408班的啦啦队立刻呐喊助威，希望在萝卜搭塔环节能收复失地。也许是女孩子较心灵手巧的缘故，不用多久便把底层基座弄好，并以极其轻巧优雅的动作，将萝卜串连在牙签上续层的变高；反观其他参赛的，很多在半途已经倒下，着实惊险。
该我上场了，我是参加“鸡蛋撞地球”。我牵着我的拍档杜倩沄微颤的小手，怀着战战兢兢的心情排在队后。我鼓励我们自己说：“我们一定行。”我们来到三楼，充满信心地把我的鸡蛋保护器扔下去……来到一楼，看到在盒子里静静睡着的鸡蛋，我们长吁一口气。
接着是挑战第二关。当我走上六楼的时候，一阵冷风袭来，我不禁倒吸一口凉气，呀！好高呀！鸡蛋能接受挑战吗？……在老师的指挥下，我狠下心将我的宝贝蛋儿扬一扬手使劲往外扔出去，白色的塑料降落伞里充满空气后，迅速地鼓了起来，缓缓地飘落在地上，我的心都揪住了……忽然，由下至上传来杜倩沄的声音，一种兴奋地清脆的叫声传入我的耳朵里：“鸡蛋没破啊！噢耶！”我开心得一蹦三尺高，看见鸡蛋完好无损，我开心地说：“我们成功啦！”
最后，我们获得了第五名的成绩，我们真开心，一直处于飘飘然的兴奋状态，迟迟未能得到平复。
明年的科技节景象将会怎样，同样刺激？新奇？的确让人期待。而我希望，下一年的科技节会同样热闹精彩！
科技节作文10
请我上台吧！让我试试吧！我做得比他好！他不行！让我来！只见同学们在自己的位置上激动地喊着，一副早已按耐不住的模样，大家全都站起来，在位置上跳着，叫着。要是没有老师拦着，估计他们都要冲上去了。你肯定会有疑问，什么事让他们如此兴奋？那就是达文西老师的科学表演秀了，完全可以毫不犹豫的说，真的很精彩，我看的十分入迷，只能表达出神奇这两个字了。尽管太阳火辣辣地“烤”着我们，差点就被烤熟了，可同学们的兴致反倒不减，还越来越多。
最让我入迷的莫过于“干冰天堂”了，当达文西老师让我们闭上眼睛等待时，我满脑子都在想到底什么是干冰天堂呢？会长出许多漂亮的花？还是。。。。。。我在想象中遨游着。当达文西老师让我们睁开眼睛时，我都不敢相信自己所看到的景象，云雾缭绕，好像大家都飞上了天空，我再也忍不住了，跟着人群往前挤，我从没想过能摸云，但我很希望摸一模，我好像已经抓住云了，可却感觉什么也没摸到，好像空气似的消失了。可即使没什么感觉，我也满足了。
那精彩的表演使我现在都流连忘返，好想再去看一遍呀！可我不愿意回忆那段叫苦连天的记忆。
精彩的表演结束了，我们依然很兴奋，因为下一个活动就是参观作品了，难免会有些盼望，肯定有很多稀奇古怪的玩意儿。可时间就这么一分一秒地过去了，太阳毫不留情地晒着我们，我感觉头晕脑胀，心里极其不开心，怎么还没有去参观啊！这样非中暑不可，这段时间比军训还难受，军训时都没这么大的太阳，我的头顶都可以煎鸡蛋了，被晒的这么烫。大家原先的.欢呼声也消失得无影无踪，换来的只有一大片一大片的抱怨声，同学们坐的地方好似有钉子，大家都坐不安稳，没精打采的。好一副难受的样子。
好像过了好几个小时，终于能去参观了，大家好像逃离了火山旁一样高兴，乐滋滋地离开了，留下别的班在那里晒太阳。
要我说，达文西老师的表演确实精彩有趣，可晒太阳的滋味可真不好受啊！
科技节作文11
今天是科技节，我特别高兴，因为今天有两件喜事：一今天下午搞活动，不上课；二从明天起可以放三天假。一整个上午，我都是喜气洋洋的。同学们也是如此。
下午科普知识竞赛活动即将开始了。我们拿着凳子来到了大操场。由于大家都很兴奋，所以杨老师沉着脸指挥了好久才让我们坐了下来。第一个节目我已经记不清了，好像是什么朗诵。第二个节目我倒是记得很清楚：这是一对组合（一男一女）为我们表演的拉丁舞。那女的我倒是没注意看，那个小男孩倒是挺吸引我的。他的身体十分柔软，就像刚出生的婴儿一样。但优美的舞蹈中又有一股阳刚之气，真令我好生羡慕。本来妈妈就要我和她一起去学拉丁舞的，只是最近她太忙了，没有时间。
这次活动是这样安排的，表演一个才艺节目，举行一场科普知识竞答（按年级分组比赛）。因为我们这个年级还未轮到，所以我也就不太有心思去看节目。瞧，现在正在表演的是萨克斯——我们班的陈天航。照理说，我对此应该有些兴趣的。事实上却不然，我对他的萨克斯演奏一点儿兴趣也没有，因为我不喜欢萨克斯这种乐器。我觉得它发出的声音太雄壮了，不够“细腻”，所以我的兴趣也不浓。 。
终于激动人心的时刻到了——轮到我们这个年级进行科普知识竞答赛了。我们班的选手摩拳擦掌，登上了竞答台。台下的我们也是热血沸腾。是呀，谁不希望自己班能赢呢？开始答题了，我们似乎比台上的选手更紧张，更激动。我们都在心里默默的为台上自己班的选手加油鼓劲。每当我们的.选手答对了一道加了10分时，我们班的同学就喜笑颜开，手舞足蹈。反之，如果我们的选手答错了，或者失去了一次抢答的机会时，我们就会神情沮丧，没精打采。此刻，大家是多么团结啊！最后，我们班得了第二名。虽然不是第一名，但也是我们班选手努力争取来的嘛！三位选手下来，我们像款待英雄一样欢迎他们。杨老师也是喜气洋洋，脸上挂满了笑容。
时间总是匆匆流逝着，一转眼科普知识竞赛活动就接近了尾声。为时一个月的科技节系列活动也将告一段落，虽然我们班在这次科技节活动中的成绩不算出色，但我们同样硕果累累。
科技节作文12
我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等，有许多其他班的同学来我们班参观，我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。
我们班分为了两组，每组都挑选了六名讲解员，负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观，我们留在教室里接待其他同学与看科技书。我们组热情接待了其他班的同学，我们讲解员也讲得特别认真仔细，比如狄敬涵，他讲了科技之光、科技图片与科技名人故事，我最喜欢是一画科技画，上面有一个大大的火箭特别像萝卜，它飞在浩瀚的宇宙当中，非常漂亮，非常令人向往。当第一组参观快结束的时候，突然，主校与分校的校长与许多老师都来我们班参观了，我们的讲解员显得特别地紧张，老师们亲切地鼓励他们，他们也圆满地完成了讲解任务。
终于轮到我们组去参观了，老师告诉我们：“你们从四楼开始参观，老师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼，在那里我们亲眼目睹了许多科技小实验，让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验，她拿了一瓶口服液，先把它放在热水里泡了泡，这里口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下，口服液又从水面上降到了水底，它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示，有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西，他按了一下马达上的铁片，飞碟就突然转了起来，而且越转越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飞到了天花板上，然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动，非常想试一试，也想知道其中的道理。
在这个科技节中，我了解了许多科技奥秘，参观了一些科技实验，增长了知识。但是我也发现了一些缺点，我们班的缺点就是缺少科技小实验，科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序，地上有许多积水，有的`吹泡泡，有的乱玩水，很不文明。
难忘的科技节，让我学到了很多知识，我现在就要好好学习，要多看书，明白更多的科学道理，长大后做一个有学问的人。
科技节作文13
一年一度的科技节到了。我们期盼已久的科技节终于再次来到了！让我们一起来看看奇妙又有趣的科技节吧！
开幕式上，两位科学家邀请几位同学合作为大家表演了精彩的节目。有航母表演、梦想号火箭发射和开场秀。航模表演十分有趣，那些航模在天空中自由自在地飞翔，就像活了一样。火箭发射太精彩了，它们在天上爆炸的那一刻，同时会落下各种颜色的降落伞。我们笑啊，叫啊，都想接住那些美丽的降落伞。开场秀也很不错，两科学家让几位同学轮流体验液氮的温度和冻住物体，真好玩！我兴奋极了。
下午的体验时刻到了，我刚看一眼体验票就飞奔到"彩虹瓶制作区"那里排队去了。哇，这队伍真长啊！远远看去就像一条长长的"人龙"！我心里暗暗叫苦："这么长的队伍，要排到什么时候才到我呀！"没办法，我只好慢慢排了。等呀等，等呀等，我觉得无趣极了，唉！又过了好一会……"啊呀，终于到我了！"我兴奋地叫道。在老师的指导下，我明白了怎么做"彩虹瓶"。我先选了几种颜色的水晶宝宝，有蓝色的、粉色的'、绿色的，还有黄色的。我把它们依次装进一种可以挤压物体的气管里，使劲挤压气管，然后，水晶宝宝们都被捣碎了。我把碎水晶宝宝都装到我之前拿的透明玻璃瓶里。那时我不信："就拿这些东西也可以做成那么美丽的彩虹瓶？"可是我想错了。后来，老师让我往彩虹瓶里装些水，水不要太多，也不要太少。我装上水一看："哇，这就是彩虹瓶吗？好梦幻的颜色啊！"的确，刚刚还不成样子的瓶子一眨眼就变成了绚丽多彩的"彩虹瓶"！我心里感叹道："科技太神奇了，就跟变魔术一样！好好玩儿呀！我喜欢科技节！"时间飞快地流逝，一转眼间，一天结束了。科技体验在我们的欢笑中结束了。
？我真的很喜欢神奇又有趣的科技节。我更加盼望科技节的到来啦！
科技节作文14
科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。科技节中各项比赛的设计，我们的同学构思大胆、创新，而且还能兼顾设计的美观性!这是在院前小学敢为人先，勇争第一环境的孕育下，同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中，同学们的设计新颖奇特，而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中，同学们既担当设计师又担当模特儿，而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼，被我们认为是废品所遗弃的物品，让我惊讶于同学们的心灵手巧，惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中，同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来，就像是火光一般耀眼!我亲身参与的是“中国排球永不落”，在比赛中我明白到团队的合作是很重要的，要完成一个工作，往往需要很多人一同去努力，每个人完成任务中的不同部分，在把这些看似零散的.部分合在一起，才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的环保能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。谢谢!
11月19日中午，在学校的体育馆举行了轨道四驱车比赛。体育馆里人山人海，非常热闹。我和另外的5个同学代表202班去比赛。我带了一辆我最喜欢的赛车，叫太极战龙，它的外形很酷，车身是彩色的，很威风。它的特点是：无论是弯道还是直道，速度都很快。比赛开始了，裁判说：“开始。”我马上放手，赛车象一支离弦的箭冲了出去，飞快的行驶在轨道上。比赛结束了，我的成绩是三秒多。老师夸我好厉害，我谦虚的笑了笑。我兴奋地来到班级，同学们问：“你们比的怎么样?”我们说：“比的很好，一定能拿第一名。”同学们欢呼起来，欢乐声传遍了整个教室。
科技节作文15
科技，是由于人们不断创新，对科技的热爱而形成的。喜欢科技，就代表着科技跟人类是密不可分的。“青少年科技节”让我们为科技节更进一步了解。我们画画，画出我们心中所想的科技；我们写，写出了我们对科技的热爱；对科技的看法，我们制作电子模型，做出了对科技有一步的奉献。我们对“青少年科技节”在一步步地熟悉。从小学到现在，我们都不断地在科技节中去创新，在创新中获得更多的知识。
我是一个简简单单的人。不会画画，不会制作电子模型，不会去创新。但我爱语文，爱写作，我爱用笔去写下那些精彩的瞬间，我爱我可以用眼睛去观察科技给生活带来的利和弊，我爱我可以在观察中写下人们对科技的贡献。“青少年科技节”就这样一步步的踏入了我们的学习。当我们去了解，去观察，去创新，去享受挑战的过程时，就会发现，科技给我们带来了怎样的生活，为人们迎来了怎样的环境，为人们创造了怎样的快乐。
当我去体会科技时，就会慢慢的增进我对“青少年科技节”的了解，对科技节的知识。我每年都会去写“青少年科技节”的作文，我在作文中写下了每一次科技的进步，每一次科技给生活带来的方便。我们的生活离不开科技，也离不开大自然。正因为这样，我们就更应该去熟悉科技，去爱护科技，去爱护我们的大自然，我们的家。我爱写科技，我爱写那些对科技有所帮助的'人，我更爱写那些为科技做出贡献的人。当然，“青少年科技节”不仅仅让我们在了解科技的过程中培养了兴趣，并为我们的论文、画画，科技创新等实践活动做出的肯定。
爱迪生用电灯为人类增添光明，袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱，高锟用光纤使人类加强交流......。一直以来，“他们”都为我们的生活取得了更大的进步，并和全人类一起享受到科技进步的成果。
“青少年科技节”既是检验我们对科技的了解，也是让我们去了解不一样的科技。
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