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(荐)科技作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的科技作文9篇,欢迎阅读与收藏。
科技作文 篇1
一大早,妈妈就叫我起床。
起床后,我走进智能洗手间洗刷完毕,就来到了智能墙。我在墙上按了汉堡包、牛奶、火腿。一眨眼,墙上就出来了美味可口的`早餐。
吃完早餐,我和好朋友们坐上光速机,来到了北极。我们穿上调温鞋和调温衣,还有调温手套,然后拿起了一块石头雕冰。
雕完冰后,我就和朋友们坐上光速机,来到了英国伦敦吃午餐。饭后,我们就来到美国的一座大城市,大城市里有小型飞机、悬浮汽车,人行道上有地球人、机器人、外星人。有的机器人和外星人谈天说地,有的地球人和外星人在吃饭……我看了看手表,说:“时间不早了,我们要回家了。”
然后,我们就坐着光速机离开了美国,回到了自己家。
科技作文 篇2
“哇,好漂亮!”当我走进宁波科技探索中心时,我激动地大喊。我看到的是一个塑料管在空中漂浮,里面有十二个LED球。他们彼此碰撞,色彩缤纷。它使我眼花。乱。
我们首先来到了“科技乐趣”展馆,我高兴地跳来跳去。这里的一切对我来说都是新奇的,我想尝试一切。看到那里很有趣的东西后,我和团队成员赶到了那个地方,然后看着那里,哦,原来那是一辆太阳能汽车。我热切地走到前面,上下左右左右看,立刻意识到了,将其捡起。控制器使用灯光提示汽车行驶。汽车看到了魔鬼般的光芒,就向前方跑去。太阳能汽车是如此有趣。如果我们的私家车也采用太阳能供电,那就太好了:它可以保护环境并节省汽油。
之后,我们来到了“海洋”馆。我们一进门,就充满了深蓝色。大屏幕和小屏幕上到处都是各种颜色的鱼,其中许多甚至都无法命名。有真正的鱼。这是一个带有珊瑚摇动的大玻璃容器。鱼在珊瑚中穿行。他们躲起来了吗?瞧,仍有许多不闲的小鱼,有些睁着大眼睛看着我们的“外国游客”,有些躲在角落里害羞,有些悠闲地步伐。太! “走吧,走吧。”组长催促我,我不得不勉强离开。
当我来到``台风体验'的大门时,那是一片人海。等待了半个小时,终于轮到我们了。戴上耳机和眼睛,我们进入了体验厅。 4至12年级的`台风从弱到强向我们吹来。一开始,学生们无趣地大喊:“这很无聊,但并不上瘾。”然后他们改变了主意。随着风的增加,我同学的头发被炸了,衣服也被炸了。经过一阵风之后,我什至不能站着不动,摔倒在地。天空在旋转。使用当前的技术,即使台风也会使我们身临其境。
实际上,科学无处不在,生活离不开科学。
科技作文 篇3
寒假,我回到了成都,在这里,我和妹妹进行了许多有趣的活动:一起弄烧烤、一起寻找幸运四叶草(还找到了不少!哈哈!)、一起玩“丛林大冒险”……等好玩的活动。其中,最奇妙的是“游科技馆”啦!
成都科技馆位于成都天府广场北侧,占地面积六万多平方米,馆内共有二十多个展区,一进入馆内,首先映入眼帘的就是宽大的大厅里摆放的各种飞机;其次是“嫦娥一号”模型,还可以体验模拟的“月球风暴”,真令人感到身心舒畅。
所有的展区里,我最喜欢的有:虚拟世界展区、机器人展区、生命科学馆中“倾斜的房间”等等。
一来到“虚拟世界展区”,“呼”一下,我就感觉到灯光暗了下来。这时,我看到了一个又粗又长的管子,旁边还写着“时空隧道”,我好奇的走进了管子。“唔……”我无语的观察着管子里的一切,黑暗的管子里有一些红色的霓虹灯在闪烁转动,还有一些星球的图片挂在管内,在管内呆久了就有点晕乎乎的,我便急忙离开了管子。
离开管子我迷迷糊糊的拉着妈妈的手来到了“机器人展区”。进入展区我还眯着眼睛,一看到机器人,我立马清醒了过来,我看到一个女机器人,她手里拿着几个顶部带小球的棍子,我定睛一看,她的“心”是一架琴,她仿佛要用棍子敲击演奏,不过,台上显示“不在使用时间”这几个字,我便“兴奋而来,扫兴而归”地上了三楼。
上了三楼,我就来到的了“生命科学展区”,这里有一座房子,一看见它,我就心痒痒的.钻了进去,一进去,我便摔了个“狗啃屎”。原来,房间的地板、天花板、墙面的镜子都是斜着的,我爬出了房间,才看见房间上写着“倾斜的房间”。我一想,便揉着摔疼的膝盖又钻了进去,就这样,我玩到科技馆断电闭馆才恋恋不舍的离开了。
科技作文 篇4
今天,阳光明媚,我和妹妹坐着舅舅的车去了科技馆。
到了门口一行醒目的'大字印在我眼前:绍兴市科技馆欢迎您。走进科技馆我看见了四个字“话说低碳”大门左边站着一位高大的机器人正注视着那四个字中央有一个磁悬浮地球仪正在转动。我们走进了展厅2。我们先来到一张立体世界地图前,这张地图展现了世界凹凸不平的地形如:山地、高原等。接下来我们又看到了几只北极熊正站在几块正在融化的冰块上让我想到:人类应该保护环境不要害人害己。我们又来到一条走廊上看到了大大小小正在转动的齿轮。
时间很快过去了。我要走了,虽然这个科技馆小,东西比较少。但是但让我知道了:低碳从我做起,从小事做起!
科技作文 篇5
上海科技馆真是上海科技的起点啊,参观完上海科技馆后,我不禁这样赞叹。
有幸这次春游来到了这儿,我真是非常高兴。进入科技馆的大门,我们来到了三楼的“机器人世界”,导游给了我们三十分钟自由参观的时间。解散后,同学们有的找机器人下棋、有的与机器人比赛射箭,还有的'去听机器人奏琴,“嘿,还楞着干啥?跟我来!”薛昊然边兴奋地说着边拉着我向前走。我看见一个机器人身旁,围者一大群人。“快!”她拉着我挤进人群。啊,多么动听的琴音呀!如果不亲眼看到,有谁会相信这是“音乐机器人师”奏出来的呢?真是高不懂,人类是怎么会发明出这么高级的东西来的。
下了楼梯,便来到了动物世界,那有许多动物标本,活象一个大森林。再往前走一点,就来到了生物雨林。沿着石梯往上爬,首先映入眼帘的是一个山洞,洞里黑乎乎的。导游带我们进入了山洞。忽然,左边传来了几声蝙蝠叫,我扭头一看,原来是一群“蝙蝠”停在山洞的边沿上。虽然它们造型逼真,但聪明的一定能发现它们比普通的蝙蝠大一些。只听见身后有人在大喊大叫:“生不如死啊!再也不来这个鬼地方了!”我不禁笑了出来。
用过午饭后,我们又来到了一楼的智慧之光。我看见同学们通过定滑轮把自己“吊”了上去,这是为什么呢?平时连个几斤重的西瓜都抱不起的我,怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢?还有那巨大的、腾空的水龙头里的水,怎么会流不尽呢?下面那个永远不会溢出水来的大杯子,又是怎么回事呢?这使我百思不解。
啊!上海科技馆,你有那么多的奥秘引诱我们去努力读书,尽早解开!
科技作文 篇6
星期天,爸爸妈妈带我去上海科技馆参观。
上海科技馆真大呀,我们一层一层地参观。第一层是动物世界。那里有许多小动物的实体标本,千姿百态,栩栩如生。看,这边的石头上躲着一条巨大的蟒蛇,好像下一秒就要活过来吃我,我吓得心惊胆寒。瞧,那边的假山上有一只巨大的螳螂,足有两米多长,它的两把大刀在不停地舞动。
接着,我们去了二楼的机器人世界。那里真是机器人的天下,有机器人在下棋、弹琴、跳舞……当然,最吸引我的.还是机器人玩魔方。机器人娜娜给了我一个魔方,我就把魔方左转转,右转转,上转转,下转转,最后连我自己都破解不了了。我把魔方还给了娜娜,心想:这一回,我可要看你出丑了。只见娜娜拿起魔方,仔细研究了一下,不一会儿就把魔方还原了。啊,机器人真聪明!
随后我们又去了智慧之光、信息时代、彩虹儿童乐园等。
科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识。现在科技比以前更要发达了,我一定要好好学习,长大以后研制出更多的科技产品。
科技作文 篇7
以前,科技不发达,出行只能靠双腿;现在,我们的出行能选择公交、船、地铁和飞机等。以前,付款只能用现金;现在不仅能刷银行卡,支付宝,还能刷脸。
科技不仅能带给人们方便,还能给人带来“智慧”。现如今,已经有很多人研究出了学习机,如“步步高家教机”、“阿尔法蛋”等,让我们了解更多知识。还有人研发出电子产品上的学习软件,能帮助学龄儿童学拼音、汉字、加减法等。
我表妹现在上幼儿园大班,她在开学后用了几个学习软件。国庆节去看她的时候,她就有了很大的改变。开学前,她面对五以内的加减法,有时候会答不上来,就算答出来了,也可能是在数手指,或是有人提示她。现在,我在问她一道算式后,她想也没想,直接说“7”,我在问她几个声调或拼音时,她也能答出来。
现在,我就在用“口语100”软件练习口语。有时,我会用它来完成老师布置的作业;有时,我会用它和人机用英语对话。不过,最令我兴奋的'就是软件里“单词两分钟”的内容了。虽然我一玩就会超过两分钟,但是,真的很喜欢。只要你点对了那个单词相应的含义,就能加十分,点错扣五分,连对五个还能加五秒。在全部完成后,还能向某个同学挑战,也能看下排名。如果排名落在了某个同学之后,我就会很不爽,继续完成,直至成为第一名才罢休。
科技,方便了我们的生活,提高了我们的生活质量,是我们学习的好帮手。科技,让生活更美好。
科技作文 篇8
怀着激动的心情,26日早晨7点,我准时来到报社门口,和其他29名小记者,开始了为期一天的“济南激情游”。
一路上,我们小朋友都兴奋的不得了,许多同行们都在车上吃起了美味的早餐。10点左右,我们来到了第一站:山东科技馆。
首先来到了4d影院,4d电影就是超立体的电影,片长只有15分钟,怀着好奇的心情,我领了一副立体眼镜,走进了影院,找了一个位置坐下。电影开始了,只见有许多小泡泡朝着我们飘了过来,我们仿佛置身于泡泡的海洋,大家都忍不住伸手去抓,可怎么也抓不到,一只黄色的小鱼向我缓缓游过来,对我说:“欢迎来到我们的海螺湾······”忽然,一只头上打着小灯的鱼游了过来,哦!我知道了,这是小安康鱼。它怎么来这里呢?原来,小安康找不到自己的妈妈了,小黄鱼就和小安康一起找妈妈。海螺湾真是美极了!到处都是珊瑚、水草、礁石······可是这儿还有一只大个的坏大螃蟹洛克,他专门欺负小鱼小虾们,在他追赶安康鱼和小黄鱼的时候被路见不平拔刀相助的闪电双侠给击败了,,在见大家的帮助下,小安康鱼也找到了妈妈。在电影中,你会感到巨石突然朝你砸过来,这时前边的座椅还会喷出气,让你吓一跳;鲨鱼向你张开血盆大口;洛克向你发射无数只小螃蟹;闪电双侠向你发电······真是太刺激了!
然后我们开始逐层参观,我最喜欢的是“看得见摸不着了”,当我站在仪器前边,对准方块形的观看区,这时一个可爱小巧的泥塑玩具呈现在我眼前,可是我用手一摸,就什么也摸不到了,我再去看时,它又回到我的视线中,真是奇怪!更令我惊讶的`是“模拟奏乐”,我站在那个台子上,把面部对准屏幕上方的摄像头,屏幕上居然出现了乐器,我像一个看不见路的盲人拍打了起来,随之而来的是优美的声音,想不到我手舞足蹈也能演奏出音乐来啊,我可过足了一次演奏家的瘾!
这次来科技我的收获可真大啊!
科技作文 篇9
暑假的一天,我和爸爸、妈妈、哥哥一起来到了美丽的湖州科技馆。
我们先到了机器人世界,机器人世界里有各种各样的机器人,有语音机器人,有弹琴机器人,还有画像机器人。在这些机器人中,我最喜欢语音机器人,因为我问它:“你叫什么名字?”它却回答:“你的普通话不标准吧。”我只好再问一次:“你叫什么名字?”它回答:“这是哪个地方的方言?听不懂。”我的火气一下子冲上心头,生气地说:“我说的不是方言,是普通话。”它竟然回答:“你离麦克风太远了吧!”突然,我发现机器人的脚下有一块牌子,牌子上有许多问题。我想:这块牌子上的问题会不会是机器人能回答的?我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“那你试一试呀!”于是,我问它:“你从哪里来?”它回答的竟然是:“别问我从哪里来,我的家乡在远方。”听到这个回答,我无可奈何地走了。
参观完机器人世界,我们来到生命科学展区。我发现展区的角落里有一座小房子,我在好奇心的驱使下,走了过去。走近一看,才知道小房子的名字叫倾斜小屋。小房子为什么会有这么一个奇怪的名字呢?我决定走进去看一看。我一走到倾斜小屋里,就倒在了右边的墙壁上。我有一种晕眩的感觉,这才知道它为什么叫倾斜小屋。我想出去告诉爸爸,可是,我实在不能一下子跑到出口处。我想尽了办法,但还是出不去。我在里面喊爸爸,爸爸听见我的喊叫声,连忙把我从里面抱出来。我问了爸爸才知道,倾斜小屋是根据认知错觉原理设计的。
从生命科学展区出去,我们直奔二楼,刚到二楼,我看见很多小朋友在摇动一个像方向盘一样的手柄。我也走了过去,我像他们一样摇动方向盘一样的'手柄,小球沿着轨道慢慢往上,到达最上面的时候,就沿着轨道滚下来。爸爸告诉我小球旅行行记是由动能和势能的原理设计出来的。
今天我在科技馆玩中学,学中玩。到了闭馆的时候,我和哥哥恋恋不舍地离开了。但是我和哥哥都还末尽兴,我们还会来玩的。