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神奇的科技作文300字(实用3篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的神奇的科技作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
神奇的科技作文300字 篇1
我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场,还有别具一格的创意园,但我最喜欢的'还是神奇的科技馆。
到了科技馆门前,可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”,好像它刚刚吃饱,在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门,就来到了一条漆黑的过道,过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道,一直往前走,走过了好几道弯,才终于来到了一座地下科技馆。
刚进科技馆,便来到一颗“大树”旁,抬头往树上看,首先可以看见几只小松鼠,有些坐在树上,好像在休息;有些钻进树洞,似乎在找东西;还有些正拿着松果,好像在一边吃一边说“真好吃!”
继续往前走,就来到了一个“神奇小屋”,这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环,把两个小球放入铁环,接着轻轻一推,两个小球就会飞快地转起来,很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材,把手放在一个铁块上,然后转动一个转轮,放在铁块上的手就好像被电了一样。
科技馆真奇妙!我爱我们的科技馆,因为它让我学到了更多知识!
神奇的科技作文300字 篇2
大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。
黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。
教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的`高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。
再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。
神奇的科技作文300字 篇3
“高科技,什么是高科技?这就是高科技!”随着老师的声音,我只看到了一支笔,一支普普通通的笔。
“嘿,我还真以为什么高科技呢!不就是一支破笔吗?有什么了不起!”有些同学不满地说。“这你就不知道了吧!告诉你,它不仅能点读英语、语文,还可以当mp3、U盘……”老师狠狠地夸赞了它一番,说得同学们无不动心。“哇,真神奇呀!”我边说边跑到讲台前探个究竟。这支笔和我的圆珠笔高矮差不多,只是胖一些。你看,老师把点读笔往英语书上一指,“what’sthat?”“那是什么?”果真不假,还有中英文转换呢!这让大家赞叹不已。“小酒窝,长睫毛……”咦?哪里的歌声?难不成老师的电话响了……带着种种猜测,我又挤进人群。天哪!这支笔竟然还能唱歌,让我大吃一惊。老师说:“这不算什么,今后还会有更多的功能。”听了老师的.话,我不禁感叹:“而今,科技真发达啊!”
信息社会正在飞速发展,谁也说不准明天又会有什么新产品。同学们,我们只有努力学习,多学知识,才能跟上时代的脚步。