科技的作文

时间：2024-02-24 16:02:42 科技我要投稿

(优选)科技的作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的科技的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(优选)科技的作文7篇

科技的作文篇1

　　我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等，有许多其他班的同学来我们班参观，我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。

　　我们班分为了两组，每组都挑选了六名讲解员，负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观，我们留在教室里接待其他同学与看科技书。我们组热情接待了其他班的同学，我们讲解员也讲得特别认真仔细，比如狄敬涵，他讲了科技之光、科技图片与科技名人故事，我最喜欢是一画科技画，上面有一个大大的火箭特别像萝卜，它飞在浩瀚的宇宙当中，非常漂亮，非常令人向往。当第一组参观快结束的时候，突然，主校与分校的校长与许多老师都来我们班参观了，我们的讲解员显得特别地紧张，老师们亲切地鼓励他们，他们也圆满地完成了讲解任务。

　　终于轮到我们组去参观了，老师告诉我们：“你们从四楼开始参观，老师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼，在那里我们亲眼目睹了许多科技小实验，让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验，她拿了一瓶口服液，先把它放在热水里泡了泡，这里口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下，口服液又从水面上降到了水底，它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示，有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西，他按了一下马达上的铁片，飞碟就突然转了起来，而且越转越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飞到了天花板上，然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动，非常想试一试，也想知道其中的道理。

　　在这个科技节中，我了解了许多科技奥秘，参观了一些科技实验，增长了知识。但是我也发现了一些缺点，我们班的`缺点就是缺少科技小实验，科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序，地上有许多积水，有的吹泡泡，有的乱玩水，很不文明。

　　难忘的科技节，让我学到了很多知识，我现在就要好好学习，要多看书，明白更多的科学道理，长大后做一个有学问的人。

科技的作文篇2

　　飞翔是自由的，鸟可以飞翔，人类也可以飞翔，嫦娥三号已飞上月球，人人都渴望自己能够飞翔。但他们没有发现，祖国现在正在飞翔：人们的生活水平逐渐提高了，曾经的满目沧桑被繁荣富强取代了。

　　忆往昔，南京大屠杀杀死了我们多少亿的'同胞，当时由于清政府的腐败无能，所有的中国人都只能任他们欺负，敢怒不敢言。火烧圆明园，侵略者们抢得走的就抢，抢不走的就直接放一把火烧掉了。大火烧了三天三夜，把我们中国文化史上一颗璀璨的明珠毁了。回望历史，满目沧桑，放眼现在，来看看我们的生活吧。

　　现在，冰箱，电脑，电话，电视机等高科技物品几乎家家户户都有了。高铁，地铁，火车也通向了五湖四海，神舟号，蛟龙号，上天下海，我们无所不能，我们可以当之无愧的说"中国富强了，不在是以前一样可以随便欺负的了。”上海举行了世博会，我们曾经根本不敢相信，中国也随之取得了一个又一个的金牌，创造了无数的奇迹，谁能说中国不是一个奇迹？

　　世界在进步，中国在飞翔，科技在飞翔。我相信，我们将来一定能够飞上世界的巅峰！

科技的作文篇3

　　我乘坐着我发明的时光飞碟，来到了2800年的世界。我左顾右盼，看见人们的生活，不禁吓了一大跳。

　　2800年的人们已经不需要自己动手做事了。那时，每个家庭，无论大人小孩男女老少，每个人都会随身佩戴一个机器人，这个机器人一身五颜六色，大大的方脑袋，却会说会笑。两只手臂可以自己伸长缩短，拿东西可方便了。你可别小看了这个机器人，它会为你服务，在你伤心时安慰你。它身上的颜色还会与你当时的心情有关，当你开心时，它会变成黄色，而且露出笑脸，当你伤心时，它会变成红色，并好言安慰你，陪你说笑，简直比自己的.家还体贴。

　　更重要的是，这个机器人不仅会陪你玩，而且能保证你的安全，如果你一个人去上学、放学时，爸爸妈妈可能会不放心，怕你摔倒，碰上坏人啊而且自己在上学路上也很无趣，可是，如果体贴的机器人在一路上陪你说笑，在你差点摔倒在泥坑中时，它却甘于奉献地拉住你，在你遇上坏人时，用它那灵活伸缩的双手和智慧的脑子战胜坏人，而他却丝毫不取，甘于奉献，那么你便不再孤独，危险。机器人除了保护你还可以带你遨游世界，只要你说一声变形，它就会迅速变成你所喜欢的交通工具，比飞机还快的速度，带你去想去的地方。它会飞到天涯海角，这就是2800年的智能机器人，它聪明、忠于其主

　　看完了机器人，我把目光聚集到沿路奔驰的汽车，这些汽车和普通汽车与众不同，他们车内有十几个位置，里面还有书房、卧室、客厅，只要你喊一声，你想要的东西，它立刻就会变出来，任何饮料食物无一不有，特色菜仍就是那个味。在车内，还可以在书房里写字，你可能会问这车不会震吗？这还能怎么写字？哈哈，其实这车还有防震功能！这车不仅不震，又有地方睡觉，可以当一个临时家了。

　　看着这些东西，我都快饿了，便问一个居民：你们这里能不能给我吃点东西啊？居民告诉我，现在已经不需要吃饭了，说完，他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片，说：现在每天只需吃一粒小薄片，相当于一周早、中、晚餐全吃了，这药丸还可以调节情绪，让人更强壮，身心健康，多吃还可以治所有病，连癌症都需要吃一周的药丸便可以治疗，我听完居民的话，心想：未来的科技可真发达呀！我们还要继续进步，创新科技！

　　这就是2800年的生活，让我们为未来的科技创新做出一份力吧！科技创新，未来已来！

科技的作文篇4

　　周四下午，是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们：“今天我们上一节有趣的科技课，大家猜猜是什么？”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说：“不是！”“今天我们的科技课是——堆雪人。”　　堆雪人？同学们一阵欢呼，觉得不可思议。在这炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化，常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里，过了一会儿，真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的，可好玩了。老师让同学们发挥想象力，自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结，有的给雪人折了可爱的圣诞帽，有的给雪人穿上了漂亮的.裙子，有的给雪人安上了大象鼻子……　　一节课在意犹未尽中结束了，同学们别提多高兴了，老师看到同学们活灵活现的作品，夸赞同学们个个都是有创意，思维活跃的小天才。

科技的作文篇5

　　我心中的科技馆它是由地下惊奇馆、太空探秘馆、生物博览馆、太空影院组成。地下惊奇馆是一座山，太空探秘馆是一副栩栩如生的星球图，星球图里的星球可以自己调换位置，生物博览馆则是一个巨大的七星瓢虫，太空影院是一个巨大魔方。

　　另我印象最深的是地下惊奇馆和生物博览馆。由于地下惊奇馆在一个偏僻的地方，只能做滑道进去，一进山洞一股凉意涌上心头，各种各样、奇形怪状的动物在养殖区里自由自在的玩耍。因为地下惊奇馆在地底一千米还要做电梯下去，电梯的'周围有许多的大小不一的石头，还有许多不知名的生物，有三个头，七只脚……到了地底有一个通道一进去什么也看不见了，周围有许多的动物的叫声，让人心惊胆战。哪里的灯一会亮一会不亮。道路是用仿真动物皮做的。走出去后各种各样的石头映入了眼帘，有大的，有小的，还有的石头像人头。走出地下惊奇馆后，我仍然心有余悸。生物博览馆，我们可以自驾四驱车进去，我们看见了许多的动物，有的猴子在树上嬉戏、打闹，走了一段路程，我们目睹了雕捕捉兔子的场面。有一只大胆的老虎来看着我们，又走了一段路程我们到了秘境探险区。我们穿上了特制的服装，戴上面具和氧气瓶，拿起手电筒和一把小刀就出发了我们看见了许多的植物。比如：霸王花、龙胆草、断肠草……我们又去了太空影院看了两部灾难片《20xx》《天际浩劫》好像自己就是灾难的当时人。

　　这就是我心中的科技馆。

科技的作文篇6

　　为了让我们学到科技知识，星期六，学校组织我们去科技馆参观、学习。

　　早上7：30我们到学校乘坐大巴车就出发了。过了很长时间，终于到了科技馆。进了科技馆，我们来到了电磁展区。一位讲解员阿姨给我们介绍了导体、半导体、绝缘体的科知识学：善于传导电流的物质称为“导体”。不善于传导电流的物质称为“绝缘体”。导电能看介于导体和绝缘体之间的物体称为“半导体”。例如：人的身体就是导体。被电到时，不能直接用手去拉他，而是要借助一些绝缘体的工具。

　　在冯老师的带领下，我们接着往里走。看到一位讲解员姐姐正在邀请3位大人站在一个小房子里。我很好奇，只听讲解员姐姐说：“让我们来体验一下“怒发冲冠”的`感觉。好，我们倒数5个数，5、4、3、2、1.”那3位大人的头发神奇般的竟然竖起来了。我心里禁不住的感叹：科技真神奇呀！

　　接着，冯老师又带着我们来到了水母展区。听，一位讲解员正在介绍水母的功效：“别小看水母，科学研究表明，海月水母运动的频率和大脑在平静时的脑电波阿尔法波的频率很相似，当人在欣赏海月水母优雅泳姿的同时，脑电波会逐渐接近阿尔法波，人的心情也会逐渐放松。所以海月水母的收缩运动可以有效缓解人们紧张焦虑的神经。”听了这些，我真佩服小小的水母。

　　我们又来到二楼，玩了一个十分惊险的游戏——滚“钉板”。我躺在铁床上，有一位操作人员按了一下开始按钮，我就渐渐开始升高，但我却没有丝毫的疼痛感，反而觉得痒痒的，很舒服。

　　参观结束了，我想着参观过的种种情景，不禁发出感叹：科技馆不光让我们有了很多乐趣，还让我们懂得了要学科技、爱科学、用科学。

科技的作文篇7

　　今天阳光明媚，是学校一年一度的科技节。

　　大家都迫不及待地聚集在大操场，准备观看那精彩伦比的科技节目。我们翘首以待。等了许久，忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机，那飞机长得可真怪呀！别的飞机都有一个机身两个机翼，可它却不一样。它只有四只弯弯的“脚”，“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”！俗话说：“人不可貌相。”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了.瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的.飞翔着，他飞得多高啊！鸟儿在上空为他伴舞，我们在下方为他喝彩。操场上热闹非凡，人声鼎沸，到处响满了同学和老师们的欢声笑语。只见其中一架飞机“呼”的一下，翻了一个跟斗，像是在对我们敬礼。大家兴致勃勃的盯着遥控飞机看，眼睛都发出了快活的光芒。一张张晒得通红的小脸蛋，不厌其烦地向上张望着，仿佛就是下磅礴大雨也永远浇灭不了大家观看表演的热情。

　　接着又有许多的表演，有神奇的大象牙膏；漂亮的超级大的泡泡；风一般速度的小汽车等。其中我最喜欢的是，那一个个在阳光下发出五颜六色光芒的大泡泡。正当泡泡们在阳光下自由自在的飘来飘去时，一阵微风吹过，泡泡立马变成了各种奇形怪状的东西，真是千姿百态！有趣极了!

　　不一会儿，表演结束了。大家叽叽喳喳的说着刚才那精彩的表演，就好像一群群快乐的小鸟。

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