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科技的作文400字常用【6篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的科技的作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
科技的作文400字 篇1
二十一世纪,人类发明了越来越多的高科技。
如果我长大后,想做一名科学家,我要发明更厉害的高科技。
我要发明一辆太阳能汽车。这样就可以在开车时,不排放废气,而且,坐的时候,还能无人自动控制。这样世界上每一个人就可以不用在学习开汽车了,而且不用费一点油,可以在汽车上玩,也可以在汽车上随便看手机!更重要的是,那世界上就没有说出车祸的了!
我也要发明一支很神奇的.笔。这一支很神奇的笔可以变成五颜六色的笔,画画时,按一个按钮,就可以变成一支专门画画的铅笔,涂色时,要用什么颜色,点一个按钮就可以出现那个要用的颜色,写字时用自动铅笔,点一个按钮,就能出现自动铅笔了,如果用水笔的话,就一直握着那一支神奇的笔二十秒钟,就可以变成世界上,字写的非常好看的水笔。
我还要发明又能在路上走,又能在天上飞,还能在水里游的汽车。这样我们全世界的人就不只可以在路上看风景,还能在天上享受天上那美丽的风景,也能在水里游,就可以让全世界的人看见海底世界的动物和植物。
希望我的梦想早日成真。
科技的作文400字 篇2
3月2日上午我们采访了来自浙江的科技界代表——浙江省科技厅副厅长王坚和郑裕国伯伯。首先有同学问道:电子书是否会取代纸质书?王坚伯伯说:“现在电子书非常流行,但却不能像纸质书一样做批注,所以我认为电子书不会取代纸质书。”对此,其实我想说,电子书在出门旅行时非常合适,因为它非常便捷,而纸质书在学校和家里更适合,因为这样更有利于保护视力。总之各有各的好处,有利有弊。
接着,我们趁机问了我一直关心的问题:“如何培养科学的兴趣”,王伯伯告诉我们可以从四个方面着手:好学、多问、坚持、思考。郑伯伯补充说:首先得有一个好的学习习惯,其次得有强大自控力。看来想要成为一个对科学感兴趣的人,我要做的事还真不少呢。
下午我们去参观了中国科技馆,在那里,我们见识了许多高科技,还采访了几位国内国外的旅客。进到科技馆,同学们一番讨论后最终决定从四楼看起。在四楼我们看到了酸雨的形成原因,纳米玻璃,以及各种各样的器材,看得我们眼花缭、目不暇接。其中令我印象最深刻的是太空飞椅,它模拟了宇航员在太空中的状态,转动时发出吱吱喳喳的声音,360度的.旋转着,坐在椅子上的人不停的尖叫,过不了一会儿就面色发青、连连作呕。看着看着,我们来到了一楼,一抬头就看见一副巨大的恐龙骨架,长长的脖子好像在拼命摆动,想摆脱钢绳一样,动感十足,活灵活现。
一天的活动使我们收获颇丰,是快乐一天、充实的一天、科技的一天。
科技的作文400字 篇3
经过漫长的等待,我们终于盼来了我们年级主办的科技艺术节。
这天中午,我一点就来到学校。我刚进入阶梯教室,就被眼前的一幕惊呆了。呵!阶梯教室摇身一变,变成了化妆室,这里有擦粉底,有摸眼影的`……。同学们在阿姨的装扮下,一个个都变成了小公主、小帅哥。
我先来到擦粉底的地方,啊!这里的人好多呀!就像一条龙一样,过了好大一会,才轮到我了,在阿姨给我擦粉底的时候,我想:我还是放弃这个节目吧,如果我表演不好,会拖集体的后腿的,我还是别参加了吧!但是,我又转念一想:还是参加吧,我对自己有信心,我一定能演好。
过了好一会时间,我终于化完了妆。我在后场静静的等着。在这段时间里,我一直为自己加油;李小艺,你一定行……
时间老爷爷走得真快,不一会儿,就开始正式表演了。听着外面表演节目的声音,我的心都快跳到了嗓子眼,因为,我害怕我跳不好。
不过一会儿,老师就叫我们表演了,我把紧张的心情平静了下来,然后面带微笑的走上台表演。可刚一开始,我就又紧张了,我用余光扫视了一下其它的人,他们都面带笑容,好像一点儿也不紧张。我看了看他们,自己的紧张心情就慢慢的平熄了。我们顺利的演完了节目,在后场,我长舒一口气:呼!终于完了!
通过这件事,我明白了:做事不紧张,事情能做好。
科技的作文400字 篇4
今天早上,我们学校开展了科技节,活动当然也有很多,例如:开幕式扔纸飞机,纸飞机比赛……在这些活动中,我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。
还在楼梯口,我就按捺不住自己激动的心情,又蹦又跳,刚才还一副无所谓的`样子,真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅,映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,刚一进去,我就东看西瞧。我走着走着,来到了一个展品面前,“它叫——穿墙而过!有意思,让我来操作一下”话音刚落,我摇动着展品,小球在玻璃管里开始滚动了,我想:“让我来见识一下这个奇迹吧!看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙!”我一摇,球快速移动,飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢?我看了看介绍,这才明白,原来,这个黑色的墙,是人的眼睛里产生的幻像!也就是说,根本没有什么黑墙!我想:“科学真奇妙啊,发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见,创造力,真是上帝赐予我们人类的大礼啊!我也要去创造一番。”
科学很奇妙,科学源于创造力!
科技的作文400字 篇5
在寒假里,我和爸爸到绍兴科技馆去参观,来到门口,那里的阿姨让我们是哪个学校的登个记就可以参观了,那里正在展出“话说低碳”科普展。爸爸告诉我,低碳就是减少二氧化碳的排放。例如:多走路少开车,不要用一次性筷子,要节约用水,要多使用节能产品等都是“低碳”行为。
一进大门,听爸爸说本来有个地球仪靠磁力悬在空中,现在球去楼空,电子翻书也不见了踪影,看来是搬到洋江路新的科技馆去了,估计年底前会向市民开放,只有到那时再去看吧!现在让我们去看看话说低碳科普展吧!低碳,英文为low carbon。意指较低(更低)温室气体(二氧化碳为主)排放。往前走,又让我知道了在白炽灯、节能灯、LED灯中含有二氧化碳最少的是LED灯,那里写着白炽灯是66克,节能灯是22克,而LED灯只有3。8克。因此,我希望大家都使用LED灯,它的寿命也最长,我们身边的环境才会好起来,才会更加低碳!在一排排的科普展图片中让我深思,由于伐木毁林,森林面积在大幅度的`锐减。正是由于能通过光合作用固化二氧化碳的树林减少,工业废气,汽车尾气,化石能源的大量消耗所释放出的二氧化碳不断增加,将造成温室效应,使我们的地球不堪重负,使冰山融化,台风带来的大水使村庄淹没就在眼前。
在这里,我的心情变的沉重起来,我在心底呐喊:爱护地球,就是爱护我们自己,就从我低碳做起。
科技的作文400字 篇6
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。
接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。
接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的`科学课,我希望每天都能上一节这样的课。
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