科技作文

时间：2024-04-12 11:20:50 科技我要投稿

科技作文（范例10篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的科技作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技作文（范例10篇）

科技作文篇1

　　7月12日我和妈妈来到了泉城广场，参观学校组织的科技馆游览活动。

　　吴老师带着我们大家进入大厅，大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型，有：兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼，形象逼真，然后我们看见了地震仪，它是由我国古代汉朝时期科学家张衡发明的，可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方，我问妈妈这些东西是干什么的，妈妈说是称体重的，我一个一个的`称了称：我在木星是是 44。2公斤、在天王星上是16.17公斤，在土星上是13.51公斤，在海星上是18.6公斤，在金星上是0.9公斤，在冥王星上是15.7公斤，在地球上是25.00公斤。我在木星上最重，在金星最轻。

　　科技馆还有许多项目上：倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台，还有内然机车模拟驾驶，我上去感受了一下当火车司机，驾驶着火车，奔驰在祖国的大江南北。

　　我在科技馆学会了很多知识，真好呀!

科技作文篇2

　　随着科技的进步，高科技的产品渐渐渗入我们的生活，使得我们的生活越来越方便了。比如：网上购物、手机支付、视频通话等，现在出门带一个手机就能实现许多的需求。今天我要说的是一项神奇的功能——“手机开门”。

　　一天，我们像往常一样吃完晚饭，这时妈妈说：“今天是周末，不如我们出去逛逛街放放松。”“好啊！好啊！”我欢呼雀跃拍手叫道。爸爸也赞同的说：“天气不错，去西边的公园走走。”我们一家子手挽着手，高高兴兴地出发了。走在溪边公园，听着溪水“哗哗”声，风吹过树叶的“沙沙”声，夜鸟拍打翅膀的“啪啪”声，好像一只乐队在演出，一切都是那么的美妙，那么的悠闲！

　　不知不觉，夜渐渐深了，路上的行人稀少，车辆稀疏，我们也往回家的`路上走着。到了小区门口，忽然妈妈说：“咦，忘带门卡了，咋办呢？要不请保安帮我们开门吧。”爸爸“呵呵”一笑，“见证奇迹的时候到了！”只见他在手机上点了几下，“嘀”的一声，门竟然开了。爸爸得意地说：“这是小区最新的高科技——智能社区，里面包含了生活缴费、故障报修、小区家政等好多功能，其中手机远程开门就是其中之一。”“哇，这么神奇！”我眼里充满着羡慕的目光。

科技作文篇3

　　也许像我这样00后的人，会认为电脑，手机，空调等，都是很平常，一般的东西。但问问那些先辈们，才知道我们的这些高科技生活与以前相比之下是多么奢侈啊！

　　在古代，就是连皇家贵族的人也无法想象如今的生活。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会，没有电灯，没有汽车火车，更没有飞机，而现在，互联网，空中，海洋，陆地的立体交通将整个世界变成一座地球村。

　　就拿手机来说吧，它现在成了人们的必备品。开始，手机只能用于通话，发短信是少数人的奢侈品。后来，手机可以用于上网，照相，录音；后来，出现了触屏手机，又开发了多种游戏功能；现在，“IPONE”等高科技手机可用于语音搜索，掌上公交，炒股，取存钱款，购火车票，聊天，还可以收发微薄，地球上发生的任何事情都可以转瞬间传到每一个角落，这个发明，还要归功于马丁。库伯灵“机”一动的想法。

　　如今，科学即改变者人类的'物质生活，也改变着人类的精神文化生活，在十九世纪末，二十世纪初，许多国家都进入现代工业文明，国家变得强盛起来，而中国却被远远的甩在后面，一些人变得自卑，封闭，直到改革开放，我们敞开了怀抱，融入了现代文明中，我们找寻到遗落的尊严，赶上了世界文明的步伐。

　　现在，科技已经完全改变了我们的生活，但同时也带来了一些消

　　极的影响，比如，资源的过度开采，环境污染，这是我们未来面对的挑战，为了这颗美丽的蓝色的星球，为了我们的家园，为了明天更美好的生活，我们应带着谨慎感恩的心，去学习，探索，工作，在可持续发展中，只要我们热爱科学，研究科学，观察科学，我们这个地球村就会被妆点得更加美丽！

科技作文篇4

　　今天，我和同学们一起参观了滨海科技馆，馆内奥妙无穷的科技成果使我大开眼界。

　　滨海科技馆地上共有四层，馆内不仅有精彩的展览和有趣的实验作品，还有动感十足的4D影厅、仿佛让人喝醉的倾斜小屋、观察星空的天文望远镜、会唱歌跳舞下棋的机器人……每件展品都很有趣，让我眼花缭乱。

　　我最感兴趣的是倾斜小屋。顾名思义，小屋应该是倾斜的，可是斜着的小屋怎么会不到呢?我得亲自进去看看。沿着小斜坡走进去一看，哇，太热闹了!里面都是我的同学们，他们有的人仰马翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墙上，还有的刚进来，不知道发生了什么，还以为是火山爆发了呢!大家开心极了，笑声、欢呼声不绝于耳。我马上加入他们一起玩。我害怕站不稳，于是单脚跳着走。后来，我学聪明了，靠着墙小心翼翼地溜边走。本以为这次万事大吉，几个男生突然冲下来压住了我，让我哭笑不得。上幼儿园的`时候同学们给我起了个外号叫“猴哥”，没想到这一次“五行山”真的来了!

　　这次参观，让我见识到了课本上没学过的知识，亲眼看到了大国重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科学家一样，细细观察，多多去想。

科技作文篇5

　　随着社会的逐步发展，生产力逐步提高，科技迎来了一次又一次的变革。而伴随着这一次次变革的背后，善意从人们的心间融入到科技的发展浪潮之中。如，西安电子科技大学通过大数据查找刷饭卡记录，对贫困生进行“隐形资助”。如此一来，既能高效的帮助贫困生进行有效的改善生活，又能够使他们保全自己的自尊心。亨利梭罗曾说过“人性中最美好的部分，就像果实上的早霜，需要我们最温柔的呵护，才能得以保存。”对于高校来说，“隐形资助”恰恰就以最温柔的姿态体现了人文关怀。而在这种温柔姿态的背后，我认为离不开技术的支持。正是由于大数据能够快速的锁定每一位学员的信息，才让“隐形资助”得以正常健全的进行下去。

　　在当今社会中，“隐形资助”等现象体现我们的社会日趋向制度温暖迈进。同时，科技的不断发展也使得社会生产力在历史的`车轮下不断滚滚前进，而所其代表的更加先进的社会所立足的科技也融入了善意的元素，自尊自爱，社会公平等方方面面体现其中。

　　当然，对于一般高校来说，实行“隐形资助”的物质条件尚未达成，只能进行常规的贫困生申请流程。而这所带来的效率低下及要严重伤害贫困生的自尊心等一系列问题不禁让我感叹：技术与制度的创新及发展使人们的生活变得更加便捷且充满尊严感。正如马克思所言“科学决不是一种自私自利的享乐。”科学使生活迎来了令人欢喜的一面，每每想到这，我便泪流满面。

　　与其相对的技术条件的不充分使得某些校区无法运用大数据来实现科技的制度创新。即使他们“有心”想要运用“隐形资助”彰显校园的人文关怀，也“无力”应对现实中的物质条件偏差。

　　正所谓“科技是第一生产力”，我国只有在这个强国林立的世界保持科技地位，并让物质与精神，科技与温度交融在一起，如此融合反复，才会迸发出令人神往的制度。

　　其实在“隐形资助”的背后，不仅仅彰显了高校的人文关怀，善意涌动，更使被资助人感受到社会的温度，从而去回馈社会，帮助到更多应该帮助的人，这是一场善意的循环。

　　我相信这场属于善意的互动在科技的加成下能愈久弥香！

科技作文篇6

　　这是我们第二次走进科技馆，但心里还是有些激动，因为在这里我们可以学到很多新的知识，可以解决我们的疑难问题，可以满足我们的好奇心。

　　我们先走进的'教室是《走近爱迪生》教室，这里是一个做小制作、小发明的教室。老师在大屏幕上放映了几张图片，是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西，我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进。一会儿，老师给我们每个人发了一次性水杯，叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进，叫我们动手做一做。我端着水杯想了一下，觉得这水杯太轻太薄了，盛满水了可能放不稳，盛热水了可能会烫手。我灵机一动，从包里拿出来空易拉罐，把易拉罐底部剪了下来，套在杯子底部。但还是觉得有点轻，我就剪了纸盒子放在杯子底部作

　　垫子，这下比较稳重了。我们还用一些废旧的东西，做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飞机，同学们都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。

　　第二天我们又学到了关于万花筒的知识。老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来，我们想了半天也没找出规律来。后来老师在投影机上提示了我们一下，我们很快就明白了道理，找出规律来了。

　　快乐的时间总是过得很快，我们带着很多的收获，依依不舍的离开了科技管馆，希望下学期还能来到这里。

科技作文篇7

　　让我期待已久的暑假终于开始啦！这个暑假依然烈日炎炎，但同学们可不要每天都“窝”在空调里不出来哦！让我来给大家介绍一个既好玩又能增长知识的好去处------上海科技馆。

　　一大早，我和爸爸妈妈就背上背包，坐上了无锡开往上海的高铁。高铁“聂影追风”似得不一会儿就到了上海。随后，我们又坐车来到了科技馆。首先映入眼帘的是一个半圆形的建筑物，它全身都是玻璃，让人觉得宏伟而神秘，引人遐想！原来这就是上海科技馆，买好了票，我们的科技馆之旅就开始啦。

　　我们先到了“动物世界”。一进门，我就看见一个大象的仿真模型，这个大象又高又大足足有5米左右，栩栩如生，好多游客都在它旁边拍照留念。接着，我又看到了凶猛的野狼、力大无比的黑熊、可爱迷人的梅花鹿、让人畏惧的东北虎……可不止有标本模型哦，馆中还配有这些动物详细的文字、视频介绍和对应的化石标本……

　　边走边看，我们又来到了“生物万象”。一走进门，我仿佛来到了热带雨林，这里的一草一木、瀑布、岩石、土壤……都让我身临其境充满了惊喜，哪怕是一座竹子做的小桥也是那么的精美。不过，对于我这个小昆虫迷来说最喜欢的还是里面的昆虫区。一进入昆虫区我就看见一只只蜘蛛攀吊在一张大网上，用三对血红的.大眼睛盯着我。我让爸爸把我抱起来壮着胆摸了一下，原来也是仿真标本！在里面我看到了许多从来没见过的昆虫，还亲身体验了一次让一只蜘蛛在手上爬来爬去是什么感觉，真奇妙！

　　接下来一站是“机器人世界”，这里的机器人个个聪明绝顶，有会跳舞的、有会下棋的、有会画画的、还有会弹钢琴的……但我觉得还是射箭机器人最厉害，大家都不相信机器人会射箭。于是，游客中一个叔叔准备挑战它，叔叔先射，可是他射了三次一次都没有射中靶心，引来了大家一阵哄笑。轮到机器人表演了，它的表现真是完美，次次射中靶心，博得了围观的人们热烈的掌声。

　　爸爸妈妈又陪我依次参观了“地壳探秘”、“信息时代”、“地球家园”、“宇航天地”、“探索之光”……每个展馆都让我意犹未尽，流连忘返。

　　不知不觉已经下午四点多了，我依依不舍地告别了上海科技馆。这次充满惊喜的参观体验真是让我回味无穷，它既让我享受了发现的快乐，又激发了我智慧的灵感，激励我一定更加认真学习！

科技作文篇8

　　“地震来了！”“那个好玩，玩那个！”，你知道我们在干什么吗？不知道吧！告诉你们吧！我们去科技馆玩了。

　　我们迫不及待地上了车，明确地找到自己的座位，和潘序热火朝天地聊了起来，大巴车马达的声音很响。

　　“到了。”啊？那么快就到了，潘序，我们待会儿再聊，下车排好队，进入了科技馆，本以为又是一场无味的参观，但我听到了“游戏”这个词立刻眼前一亮，工作人员简单地说了一下纪律问题后，我们早就按耐不住，往三楼奔去，我先走到钉床旁，黄城怡坐在上面，旁边的人摇着把手，黄城怡做出很痛的样子，让我悬着的心似乎又升高了。

　　轮到我了，我胆战心惊地走上去，旁边的人转动着把手，我的心像小白兔似的'跳着就在我毛骨悚然之时，旁边的人说：“好了！”什么？好了，我不敢相信自己的耳朵，以为他们在骗我，我半信半疑地走了下来，咦？真的升上去了，我竟浑然不知，原来是因为它们的受力面积是相同的，只感受到了钉子的压强。刚刚玩好，吴老师就让我们去一楼玩，我们破门而入，看见了电子琴，于是跑了过去，不知乱按了哪个键，悠扬的音乐传入我的耳朵，我听出来了，是《外婆的澎湖湾》，里面的小球就像在做广播体操一样，整整齐齐地跳来跳去，这时，那头的刺耳声音，弄得我震耳欲聋，我三步并两步地跑过去，原来他们在搭积木，我摸索了一下后，知道怎么玩了，帮他们搭房子，要底盘坚固才能受损程度最小，陈宇红和蒋骏芝也忙得不亦乐乎，所有积木都搭完了，陈逍逸按了一下四级地震，三方受损程度都很小，甚至没有，我们又按了一下六级地震，这下可就稳定不了了，其他两个房子坍塌得很严重，只剩陈宇红的房子受损程度最小。

　　吴老师让我们回去了，我依依不舍地告别了科技馆，下次我还要来。

科技作文篇9

　　今天，老师带我们到科技馆参观，一到科技馆同学们都被机器吸引住了，大家赶快冲进去找有趣的机器，里面有各种各样的'机器，有龙卷风，当我们一按按钮，那些小球就会跳来跳去，有的灯一照，风扇就会转。

　　下课铃声响了，同学们急急忙忙排队，老师带着同学们到教室了，我觉得科技馆的东西很好看，我很开心。

科技作文篇10

　　今天上午，武老师宣布了一则重大消息：数学课后，我们去参观科技展。顿时班里像炸开了锅一样，“科技展太棒了，会不会和去年的一样好玩？”“那必须的！”同学们七嘴八舌地展开了一场激烈的舌战，直到老师阻止方才安静下来。

　　数学课上，同学们都心不在焉，心思早已飞得不知去向，只剩下肉体还在教室，再看看同学们，有的用手托着下巴装作思考数学题的'样子；有的一动不动仿佛一座雕像；还有的干脆不听课，直接和同桌聊了起来。过了一段漫长的时间，终于熬到了下课。伴随着清脆的铃声，我们兴冲冲地冲了出去，迫不及待地参观了科技展。

　　科技展里的小实验非常多，也非常有趣。这次科技展重点让我们近距离观察和实验，亲身体验科技的无穷魅力，激发我们对科技的兴趣。其中，我觉得最有趣的实验是：“听话的小球”。当我轻轻按下按钮后，小球会被气流冲上去，并沿着管子跑了起来。每一个实验的神奇之处都有它的原理，顿时，我对发现和探索科研的老师们佩服之情油然而生。

　　就在同学们玩得不亦乐乎时，老师下令我们该回教室了，我们恋恋不舍地排起了队。如果时间再长一点多好呀，今天短暂的科技展，让我感受到了科技的神奇和魅力的所在，感受到了知识的伟大和力量。

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