游科技馆作文

时间:2024-11-29 14:24:41 科技 我要投稿

游科技馆作文(合集)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的游科技馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游科技馆作文(合集)

游科技馆作文1

  在一个烈日炎炎的上午,我们全家都去了科技馆。

  踏进科技馆的大门,就像从炎夏走到了深秋,我那时正热得直跳脚,冷不丁的凉快了,不适应,打了个寒颤。

  我们买了票,往前走——哇,一个梁龙化石。我顺着它的脖子往上看——它的'脖子可真长,活像在身子上长了一枝竹;尾骨如海带一般,顺出一道优美的抛物线。

  我们又走向2楼。2楼上有一些科学家的塑像和一些有趣的科学实验器材。我向周看了看:有没有我能玩的东西呢?突然,我眼前一亮——空中自行车!!它的原理是利用重物下垂的力来保持平衡。就像你在天空中,有一个重物将你向下拉,此时你的身体是笔直的、垂直于地面的而不是歪去其他地方。我前面一个人上去后都不敢蹬,还没到头就倒回来了,我在心里嘲笑她:胆小鬼!!往前蹬就行,又不会掉下来!!轮到我了,我自信满满的踏上空中自行车,自信满满的系上安全带,自信满满的往前骑——妈呀!怎么那么高!我赶紧闭上眼睛,乱蹬了几下就往回踩... ...下了自行车,我心有余悸得安慰我的小心脏。爸爸轻飘飘的来了一句:“我女儿今天怎么这么胆小?刚刚你刚骑出去就又瞪回来了。”好吧!

  我们就一直在第二层转呀转。科技馆一共有4层,每一层都那么大,回一层时,乘坐的电梯竟然是玻璃做的!!!

  妈呀!这一趟可得把我吓出心脏病来。不过,想起那些有趣的科学现象,心里多了一丝慰藉,毕竟,知识大于一切!

  一起来玩吧!

游科技馆作文2

  今年的春天,老师带领我们去参观上海科技馆。

  一走进科技馆,首先映入眼帘的是一个宽敞的大厅,里面的东西应有尽有。

  随后,我们来到了重点区——鸟类的场馆,里面可说是记载着古今中外所有绝迹鸟类的信息。在正中央有一块正方体的玻璃,里面摆着一只大老鹰正扑向一只小黄莺,这场面简直令人惊心动魄。

  我们走过鸟区,就来到了恐龙馆!里面的恐龙栩栩如生,姿态不一。其中有一只长颈龙正伸着脖子仰望天空,还有一只霸王龙,体格健壮,让人看了心惊胆战。里面还有恐龙的.后代——鳄鱼呢!

  我们穿过恐龙馆,就来到了“热带雨林。”走进这深谷,流水的“哗啦”声和结实的石壁相融合,使人们感受到了自然的清新。在这雨林中有两座古老的木桥,人们一踏上去,便发出“吱吱”的声音。在木桥旁,有个“蝙蝠洞”,里面的“蝙蝠”不时发出“嗞嗞”的声音,一些人还被吓出了一身冷汗呢!

  后来,我们去了“智慧之光”,里面演示了“数、理、化、生”等学科模型;去了“生物万象”,里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物,使我们增长了见识;还去了“设计师摇篮”,是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方。

  时间过得真快,到了我们回家的时间,我们都依依不舍地离开了丰富多彩的科技馆。

游科技馆作文3

  秋风凉爽。10月24日,秋游终于到了!徐老师带我们去上海科技馆参观了一天。

  科技馆是一座巨大的建筑,具有很强的现代感和科技感,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物世界、地壳探索、彩虹天堂、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光,最后在巨幕影院看了4d电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个会场的内容都非常丰富精彩;每个学生都很认真,很兴奋。印象最深的是地壳勘探中的火山经历和地震经历。

  我们一进入火山体验馆,眼前就耸立着一座火山。火山静静地冒着一点白烟。突然,灯灭了,红色的火焰突然从火山口喷射出来。原来这喷涌的不是火,是熔岩。岩浆喷涌而下,像鲜红的血一样顺着山坡流下来。突然,我觉得从头到脚都冒着热气,好像一切都要被烧焦了。而突然,啪——,一声巨响,伴随着一大片浓烟,更多的'岩浆喷涌而出。我的心都快涌出来了!太震撼,太突然!我想跑。幸运的是,随后的喷发变得越来越轻,终于恢复了最初的平静,岩浆凝固了。灯又亮了,体验终于结束了。

  地震体验室,灯光昏暗,有一座桥。我们站在桥上,双手紧握扶手。刹那间,桥剧烈摇晃起来。我觉得桥倾斜了,一下子就塌了。我极度紧张。地球爷爷生气了吗?后来又接连发生了几次余震。余震更轻更短,但危害更大。经历了这一切,希望地球爷爷不要再生气,不要再有地震。

  秋天是收获的季节。在科技馆,我们获得了快乐和知识。快乐学习,这就是我们在山大花园小学的快乐生活。

游科技馆作文4

  一年一度的春游终于到了,平时愁眉苦脸的小伙伴们今天笑得格外甜。书包还是照样的沉甸甸,但是里面装的不是书本而是食物和玩具。这次我们春游的`地点是南京科技馆。

  我们蹦蹦跳跳地上了车,车厢里充满了欢声笑语。到了科技馆,我们就被它那奇特的外观迷住了。它圆圆的,好像一个巨大的鸡蛋横在我们面前。进了科技馆,我才知道它有多么高大,多么宽阔。我们上楼下楼来来回回地走着。每一层都有很多游玩设施,每一个设施都隐藏着一个科学原理。

  导游姐姐还带我们看了两场电影,一场是3d的,画面十分立体,感觉电影中的物体似乎就在你面前。另一场是球幕电影,这是我第一次见。座位的四周环绕着屏幕,从四面八方都可以观看,十分震撼!

  我们开心地游玩过每个项目后,就到和同学分享午餐的环节,这也是每次春游的重头戏。各种各样的零食摆放在桌面上,令人眼花撩乱。同学们互相推销自己的零食,你吃我的,我吃你的,开心的享受这美味的时刻。

  下午返程的时间到了,回学校的车上不在吵闹,而是变的安静。同学们都玩累了,也有些依依不舍。因为开心的时间总是那么短暂,我们又要开始翘首期盼下一次的快乐春游啦!

游科技馆作文5

  上午,阳光明媚,我特别兴奋,妈妈终于肯带我去科技馆了!

  到了科技馆门口。科技馆外观是一个倒梯体,像北京的鸟巢,故有人称他为“小鸟巢”。科技馆是用顶上的太阳能板发电的。

  一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。这边看看那边瞧瞧。突然,我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫,我看到出口就在左边,我就朝那奔了过去。心想:这也叫迷宫?

  只听“咚”的`一声,我撞在了墙上。原来,镜子把出口反射到了这,实际上还有好远!突然,我看到了妈妈,我又不顾一切的跑了过去,又是墙!我痛极了,开始摸索着,忽然,我看见了似出口的地方,还好我摸了一下,是墙。终于,我找到了出口,走出了迷宫。

  科技馆楼梯成旋转状,这样使人爬楼梯时不会太累。到了二楼,有两个隔得好远但形状酷似雷达的东西,我看了看说明,对着一个说另一个可以听见。我把妈妈推到一个上面,我站到另一个上面。我对准了,说了一声:“听得见吗?”我清晰地听到里面传来回声:“听得见。”我对着那边说:“妈妈,这太神奇了!他怎么做到的?”妈妈说:“也许是声音的折射。”

  有一个叫电磁的表演,我凑过去看工作人员指着一个像电线杆的东西。“这是天梯”果然,电一步步的爬升,就如梯子一般。然后我见到了一个柱状物,我一眼就认了出来,特斯拉电圈!他放出电电出美妙的音乐。

  经历了这些,还有好多项目没有体验,但只好等下次了。

游科技馆作文6

  今天,我好兴奋好兴奋!因为,我们一家和同学们一起去上海旅行啦!

  到了上海之旅的第一站——科技馆了。大家象箭一样,“嗖”地一下跑下了车,直奔科技馆。一进去,展现在我们眼前的,是一片人山人海,热闹非凡的科学王国。我立马跑向二楼,远远地看着蚂蚁一样的“小人儿”。小“导游”叶子暄举起黄色的汽水,当做小旗子,我们笑了个“四脚朝天”。

  接着,我们走向“食物的旅行”。排了一个小时的队,终于轮到我们了。我刚跳上车,就有一阵可怕的'声音飘进了大家的耳朵,“呵呵!你们这些可爱的食物,我现在好饿啊!用你们来填饱肚子吧!哈哈哈哈……

  听到这话,我全身都起了鸡皮疙瘩,我妹妹几乎缩成了球。我们从嘴巴穿过喉咙进去,到了胃里时,一个人头突然出现在我眼前,妹妹叫起来,因为是4D的,而且听到他来吸我们的营养,大家赶快查看自己的身子,嘻嘻!

  第二站是弯弯曲曲的大肠,我们都快晕了。最后,我们要通过小肠才能出来。

  “哈哈哈,我要让你们全部变成泥!”话音刚落,所有灯“啪”的一下都黑了,原来是停电了,我们失落的离开了。

  接下来是球幕电影,宝石观赏,也让我们大开眼界啊!这次的一日游是最难忘的了。

游科技馆作文7

  这是我们第二次走进科技馆,但心里还是有些激动,因为在这里我们可以学到很多新的知识,可以解决我们的疑难问题,可以满足我们的好奇心。

  我们先走进的.教室是《走近爱迪生》教室,这里是一个做小制作、小发明的教室。老师在大屏幕上放映了几张图片,是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西,我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进。一会儿,老师给我们每个人发了一次性水杯,叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进,叫我们动手做一做。我端着水杯想了一下,觉得这水杯太轻太薄了,盛满水了可能放不稳,盛热水了可能会烫手。我灵机一动,从包里拿出来空易拉罐,把易拉罐底部剪了下来,套在杯子底部。但还是觉得有点轻,我就剪了纸盒子放在杯子底部作

  垫子,这下比较稳重了。我们还用一些废旧的东西,做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飞机,同学们都夸我做的很棒,我心里美滋滋的。

  第二天我们又学到了关于万花筒的知识。老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的汉诺塔的规律找出来,我们想了半天也没找出规律来。后来老师在投影机上提示了我们一下,我们很快就明白了道理,找出规律来了。

  快乐的时间总是过得很快,我们带着很多的收获,依依不舍的离开了科技管馆,希望下学期还能来到这里。

游科技馆作文8

  十月的一个上午,学校组织我们参观了郑州科技馆。进了科技馆,我和同学们一起先来到三楼的实验教室。

  教室的讲台上放着一个小水箱和一个透明的杯子。大家坐好后,科学老师拿起杯子,装了半杯水,并用一个透明的.塑料圆片盖在上面。他把水杯翻了一个个儿,塑料片和水都倒在了水箱里,我们哄堂大笑!接下来,老师将再次装了水的水杯倒置以后,水还留在杯子里,塑料片也没有掉下来。我们苦思冥想也没有想到究竟是什么原因让水乖乖的呆在杯子里。

  老师请一位同学在杯子里装上水,观察水杯有什么问题。“哇……”当她举起水杯的时候,我们才发现,原来在水杯的底部有一个小孔,水正从这个小孔里往外流呢!“哦,原来水杯漏水啊!”“一个杯底漏水的杯子!”大家七嘴八舌的说起来,老师再次演示了倒置实验并向我们讲解实验的原理:利用大气压将水托住。如果杯内还有空气流通的话,内外气压是相平的,内外没有气压差,水便会由于重力而被倒了出来。杯内空气无法流通,这样内外便会有一个气压差,这个气压差很大,足以将这部分水托住。

  这时我们恍然大悟,原来平时被我们忽略的一个简单的现象还有大气压的原理,真是受益匪浅

游科技馆作文9

  10月3日,我和外爷、外婆、舅舅、哥哥、妈妈参观了上海科技馆。

  上海科技馆分为两层,分别是地上一层和地下一层。地下一层上海科技馆主馆于2001年12月18日正式对外开放,是中国首家通过14000国际质量/环境标准认证的科技馆,已经成为国家aaaaa级科普旅游景点。该层主要设有两个imax科学影院(imax三维巨幕影院和球幕影院)、张江创新成果展、快餐厅。

  地面一层是上海科技馆一期工程的主要展区,内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮五个展区和一个四维动感影院,此外还有apec主会场、休闲大厅、咖啡休闲吧等服务设施。

  地下一层和地上一层我都参观了,感觉差不多。刚开始我以为地下一层是地上一层,后来我一看地图,恍然大悟,原来这里是地下一层呀。我们在地下一层玩的时间不长。随后,我们去了地上一层,玩完了地上一层又玩地上二层,玩完地上二层玩地上三层。令我印象最深刻的就要数地上三层的航天馆莫属了,航天馆主要讲了航天员的训练场和宇宙的'奥秘,我觉得很有意思。我还喜欢一个馆就是机器人馆,它主要讲述了现代机器人的操控能力和一些机器人表演。

  上海科技馆是一个值得去的地方,因为去那里参观可以让你学到很多东西。这次十一放假,虽然参观的人很多,很多馆对于我来说也是走马观花,但是仍然意犹未尽,如果有机会我还会来的。

游科技馆作文10

  十一假期爸爸妈妈带我去参观了合肥科技馆。

  合肥科技馆是一个展示科学知识的地方。

  走进了合肥科技馆的大门,我们首先来到了一个猜生肖的机器前面,那个猜生肖的机器可以辨别出你的生肖,只要在没有你生肖的方框外按一下一个红色的按纽,在有你生肖的方框外按一下绿色的按纽这个机器就可以显示出你的生肖是什么啦。

  离开了猜生肖这个机器,我就来到了一个叫太空踏步的机器面前,因为我们人在太空中就会失重,走路也会轻轻地走路,在太空踏步这台机器上就是看看你的脚步到底有多轻,如果你的`脚步稍微重了一点点,这台机器的头顶上就会发红光,我在上面走了几步,红光一直都没闪呢。

  离开了太空踏步这台机器我又来到了高压放电这台机器面前,这个高压放电既危险又有趣,危险的是如果碰到那个高压放电的机器你就会被电到的,有趣的是我似乎能看到电源,按理论来讲电一般是看不见的,可是我却看到了,是不是很有趣?

  科学馆里到处都是好玩的东西,希望你有机会的话也去看一看,不仅让你大饱眼福,而且还会让你增加许多科学知识。

游科技馆作文11

  中午12点整,我到学校和蓝晓雨、孔跃凯、金高豪、方浩轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。

  在科技馆的大门外,有一幅用盆栽摆起来的美丽图案,令我赞叹不已。进了科技馆,我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:这么大的建筑物要多少时间才能做好呀!于是。我叫了一声:“‘哇’”!

  接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏,有一个,我记得最清楚,那就是倾斜小屋。只要一进屋内,就会觉得好像发生了地震似的,头昏眼花。然后,我们就乘着电梯上二楼。我玩的.第一个游戏非常刺激叫滚车轮,顿时,我的心也很慌。然后,我们还欣赏了各种各样的晶体,都非常的漂亮。我们还到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我们又来到了游戏大厅,我直接冲上去,玩它几个回合。最后,我们回到一楼,在游戏区里玩了一个小时,就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了。

游科技馆作文12

  清晨,我早早的起床了,穿上校服,拿上照相机、手机、背包,兴高采烈地向着学校出发了。

  来到学校,我走进教室。老师说:“今天,我们要去南京科技馆,

  请同学们把自己的照相机、手机都带好,钱也要收好,不要落在教里。”

  我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿,但我却偏偏对“时空隧道”感兴趣,拉上同学就跑过去体验。

  我刚要进去,就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃,我推了推身边的许雅雯:“你先进去吧。”许雅雯有些犹豫,但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她:“怎样,那里面恐怖吗?”“太……太恐怖了!”许雅雯一脸惊慌。

  不会吧?!我更害怕了,徘徊在门口,始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验,可把我羡慕坏了。终于,我一跺脚:怕什么呢,进去!我闭着眼睛,鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音,我闭着眼睛,愣是迈不开脚,定在原地了。“要往前走啊。”我小声嘀咕了半天,终于眯开一条缝。切,什么都没有!一点也不恐怖,就是一条过道啊,真是自己吓自己,再看看许雅雯,正在另一头捂着嘴巴笑呢!

  接着,我们又看了4D电影。带上4D眼镜,我感觉电影里的.东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸,但却什么东西也摸不着。

  要吃饭了,可我还意犹未尽,期待着下次再来。

游科技馆作文13

  7月7日的下午,也就是我们“魅力厦门行”的第三天下午,我们来到厦门的科技馆。

  我们首先来取了“模拟地震体验室”,开始前我们有些人把毛茸茸的'坐垫盖在头上,然后躲到了桌子下面。只听一声震动,地震了!我赶紧张开手臂护住桌下的人,只一会儿,地震结束了。桌子下面的同学走了出去,而我却在地上装死,弄得他们哈哈大笑。

  接下来,我们来到了“噪声体验室”,在里面,辅导告诉我们,他数一、二、三,数到了以后我们就要张开嘴巴喊。辅导还告诉我们,有一个团队还喊到了120dB(分贝),只听我们使劲地喊啊喊啊,只破了一个“亚洲纪录”,那就是117dB。

  我们还到时面参观了“机器人练太极”,只见那机器人拿着把破剑挥来挥去,弄得我们哈哈大笑。

  最后,我们来到“儿童乐园”,由于玩得太疯,我到后来才发现,我的手机后盖也掉了!

  集合哨吹响了,我们还意犹未尽,依依不舍地告别了科技馆,要去会见当地著名作家晓玲叮当去喽!

游科技馆作文14

  今天,我们学校组织老师和同学们去秋游,寻找秋的气息。

  我们四—六年级是去诚毅科技馆,刚走进大门,一目了然。这分为两大类,一类是航空、航海;一类是自然灾害。我们玩了很多好玩又有意义的游戏设施,但让我印象最深刻的是一个逃生游戏“海啸来了”!

  这是一款模拟海啸的游戏,一次十个人,在屏幕的'右下角倒计时,当数到一的时候,我们要非常快的向前奔跑,才能保证不被海啸追上。我们分为三大组,我是第二组,实话实说,我也是带着忐忑地心情参加的,一会儿怕被海啸吞没,一会儿担心被慌忙逃跑的同学绊倒。但是,再多的害怕和顾虑都是多余的,因为已经开始倒计时了,没参加的同学一起帮我们倒数“10、9、8、7……”听着他们数的节奏,我的心也揪起来了,心好像要从嘴里跳出来了。我干脆把眼睛闭上,当数到5的时候,我听到轰隆隆的巨响,应该是海啸来了,我急忙睁开眼睛,跑啊!此时,我的大脑一片空白,只有一个念头,冲啊!我拼命的向终点跑去。游戏结束了,我也摆脱了海啸,真是惊心动魄呢!

  我们美丽的厦门是沿海城市,因此,发生自然灾害是常有的事情,所以,我们更应该知道怎样预防自然灾害和逃生自救的方法。才能从自然灾害的魔爪中成功逃脱。

  这次秋游让我受益良多!

游科技馆作文15

  舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打扰的夜晚,安抚你躁动的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命;但是,每天的生活千篇一律,时间长了,自己也觉得越发的没劲。教育需要新思维,教师需要新思维,“学而时习之,不亦乐乎。它走得很快,比我还快!他们看着我说:“你能为我做饭,我们很高兴”。

  为了证实朋友的话,我走进了那个带给我恶梦的`地方。幸福想角落里的野蔷薇,总是默默地...我总是在不经意中忽略了她,不以她为然?

  人们正在摊上挑选自己喜欢的蔬菜瓜果呢。这一阶段他所写的小说全用笔 名发表。王老师上得课十分精彩?,在去之前我们准备了一些零食和水,还带了一个数码照相机,做好了出发前的一切准备。

  在北京奥运会开幕式上,他是举旗手,领着中国队向前走。是黄色,这代表着不学自行车啊;

  人民在他们心中。做为一个中国人,我怎能不骄傲自豪。有一次,妈妈拖着筋疲力尽的身子刚进家门,我就带着一丝责备的语气大叫:“老妈,你不是说帮我收拾房间的吗?湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。星期天的早上,我带着两元钱骑着自行车去包子店吃早点。

  之后我们到了瓜果采摘园,最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了;”哪想到亮亮来信说:“我以为你上次是寄错了,没想到你又给我寄一袋水,真扫兴。

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