关于生活处处是课堂五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于生活处处是课堂五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于生活处处是课堂五年级作文1
有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它时时刻刻给你传授知识,使你受益终生,这位老师就是生活。你会在生活中得到知识,受到启发。
我是一个爱打羽毛球的人,每天都吵着爸爸和我一起打羽毛球。
记得那天我和爸爸又来到楼下打羽毛球,打累了后我们坐在树荫下休息。爸爸不知怎么了很仔细的看着我的两个胳膊,之后又严肃的对我说:“婷婷,过来!我看看你。”我心里不由得一惊,心想完了,我又怎么了,爸爸平时一个眼神我就吓的半死,这回又让我过去,我想:又一次世界大战来临了!我慢慢移到爸爸身旁,爸爸并没有责备我,而是说:“你的两个胳膊不一样粗!”“什么!”我喊到,我把目光移到胳膊上,真的呀!完了,我的胳膊一个粗一个细,可怎么见人呀!我急了。
爸爸看了看说:“一定是你玩羽毛球,老用一个手打羽毛球,这个手就结实了。”我说:“原来是这样。”爸爸从那时开始陪我用另一个手打羽毛球,到最后我的胳膊一样粗了。我悟出了一个道理,第一个是别人说父爱是粗细条的,母爱是细腻的,但我觉得父爱和母爱一样细腻,也可能有时比母爱还要细腻。第二个就是以后不可以只用一个手运动了,再发生这种事可就没人提醒我了!
生活是什么!我常问自己,但久而久之,我竟发现,生活是一个伴随我成长的老师!并非只在宽敞的教师整齐的桌椅才算课堂。只要你做一个留心生活的人,你就会发现,知识原来就蕴涵在生活中,生活其实就是一个最好的课堂!
关于生活处处是课堂五年级作文2
学校的课堂,能帮助我们源源不断地从书本上汲取各方面的知识,让我们在浩瀚的知识海洋里尽情遨游,而在我们的身边,还有另一种“课堂”,让我们亲临其境,体验书本之外的奥秘与神奇,它就是——生活。
有一天,我在公园里玩,突然一个褐色的小东西在草丛的叶子上慢慢地爬着,我走进一看,哦,原来是一只小蜗牛呀,我拿了一个塑料瓶,小心翼翼地把蜗牛放进塑瓶里,把它带回家去观察。
这是一只长约二三厘米的小蜗牛,头上长着两只短触角和两只长触角。我记得老师跟我们说过,这两只短触角和长触角分别是蜗牛的眼睛和鼻子。我凑上去看了看,发现蜗牛的下体上有许多小颗粒,那是蜗牛的脚,蜗牛身上还有一些不规则的小板块。
我心想:蜗牛到底是益虫还是害虫呢。我看了看蜗牛,心想:肯定是益虫啦,因为蜗牛这么小巧,可爱。
为了证实蜗牛到底是益虫而是害虫,我从家里拿了一个饭团和一片树叶,将蜗牛放置中间。只见蜗牛先用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,接着大口大口地吃起了树叶。哦,原来如此可爱的蜗牛竟然是害虫,我心里一阵失望。
突然,我发现凡是蜗牛爬过的地方都有一条银线,于是我上网搜索。原来蜗牛的足底有切腺体,可以分泌出粘液,这种粘液可以减少地面的摩擦力,还可以保护蜗牛,防御蝎子,蚂蚁这些动物来攻击。
最后,我还知道了蜗牛是世界上牙齿最多的动物的事实,小小的它竟有2000多颗牙齿,真是令人匪夷所思。
果然,生活处处是课堂,我想,只要我们用心观察,生活中有无穷无尽的奥秘等待我们去发掘呢!
关于生活处处是课堂五年级作文3
生活处处是“课堂”,“课堂”是人生道路上的一个驿站,是一个授予我们知识与人生哲理的老师。这让我想起了那一件事。
这是发生在星期六的故事。早上,爸爸带我去千灯湖教我骑自行车。到了千灯湖,那里的天阴沉沉的,湖水有一丝浑浊,忽然一阵风吹过来,我感觉浑身上下都冷飕飕的。大约过了十五分钟,爸爸把自行车,调好座椅后,我便坐上了自行车,骑着骑着,摔倒了,我号啕大哭。爸爸过来安慰我说:“不用哭,摔倒了就站起来,坚持不懈,你就能获得胜利。”就在这一瞬间,我明白了:坚持下去你就能获得胜利。
当我再次坐上自行车,我此时此刻的心情是非常紧张的,爸爸在后面的座椅扶着我骑自行车,爸爸在后面慢慢放手,我骑一小段落,又摔倒了,又摔倒了。这次我没有灰心,而是扶起自行车,再次坐上座椅。爸爸在后面大声喊:“加油,你是最棒的!”我听到爸爸说的话,我就鼓起勇气,往前骑,我骑到终点的时候,我非常开心。因为爸爸教会了我坚持不懈往前走,也许你能获得胜利。我学会了骑自行车,此时千灯湖的天格外明媚,湖边旁的花格外鲜艳。
生活犹如万花筒,五彩缤纷。这一次学骑自行车之旅,令我无法忘怀,我心怀无限感慨:当我们欣赏那宽广的大海时,可以体会到大海的博大宽容;当我们看到蜜蜂在采蜜时,可以体会到蜜蜂的勤劳……生活处处是“课堂”,生活是无数授予我们知识与人生哲理的老师。
关于生活处处是课堂五年级作文4
生活是一个大课堂,充满了知识,而在生活的大课堂中,我学到了许多不局限于学校的知识。
那次,我们来到了老高老高的天柱山,这里海拨有3000多米,我们坐车坐到半山腰,这里看山下,房子就是小蚂蚁。这里风景十分美,当我们坐在缆车里时,我已经喜欢上了这里,空气是多么清新,天空是那么湛蓝,还有那些奇峰巨石让人不经震憾。那老人峰,是多么得像,当我到了山腰上面时,我就下了决心,要征服这座山,于是我们浩浩荡荡向山上走去。
这山上可真潮湿,让人在不经意间打滑,当我摔了一跤狗啃泥后,自然很不开心,可是我是已经不过决心,要爬到山之巅。我努力向上爬,空气要让我窒息了,这样的环境实在是太难爬了,腿脚无力,我艰难地向上爬,体力和自然环境使我越走越慢。
这里有一条陡梯,需要拉着绳索前进,这时大雾又出来捣乱,天空还打起了雷,下起了雨,我又想起了我的决心和爸爸的鼓励:坚持不解的人总会胜利。这时候来了一个响雷,让我一惊,还好及时抓住绳索,我于是更努力地向上爬。不到一会儿,我快体力不支了,可胜利就在前方,于是我拼尽全力,走上了山顶,当我望着山下,一片雾茫茫,而谁知道,雾后,是最美丽的风景。
生活是一个大课堂,他教会了我如何去坚持,如何去迎来自己的巅峰。
关于生活处处是课堂五年级作文5
生活是什么?有人说,生活是一块调色板,它能调出斑斓的色彩;有人说,生活是一个大熔炉,它能锻炼我们的意志;我说,生活是一个大课堂,它能教会我们许多在课本上学不到的知识和做人的道理。
记得有一次,妈妈带回来了一盆绿色植物。我仔细地端详着它,它显得那么纤弱。它的茎那么纤细,像豆芽一般,仿佛只要用手轻轻地一碰,就会折断似的。它的叶子小得只有我的半个小指甲那么大。可是,它那娇小玲珑的样子却特别招人怜爱。妈妈看我爱不释手,便说:“这盆植物就送给你了。你可要好好照料它,它能开花的!”
开始几天,我对它照料得可是无微不至,给它浇水,给它施肥,还把它放在阳台上,让它美美地享受日光浴。不久,我们进入了期末的冲刺阶段,我被繁重的作业压得喘不过气,渐渐地,便把家里的那盆绿色小精灵给遗忘了。
直到放了假,我才想起了它,“不好了,不好了,我好多天都没有管过它,它肯定枯死了。”我连忙跑去阳台一看,那盆植物果真已奄奄一息,瘫倒在龟裂的泥土上,叶子十有八九都枯黄了。带着丝丝自责,抱着死马当做活马医的心态,我给它浇了一点水。
过了几天,我又到阳台上去看望它,它竟然给了我一个惊喜,绿色的小精灵起死回生了,竟然长得郁郁葱葱。又过了一阵,它居然给我送上了一份厚礼——开出了一朵美丽的小紫花。淡紫色的花朵,虽然只有蚕豆那么大,却显得娇小玲珑,俊俏妩媚。
这盆绿色植物在花卉的大家族里虽然名不见经传,可它那顽强的生命力依然深深地打动着我。从它的身上,我悟出了一个道理:“人没有高低贵贱之分,只要你不自暴自弃,只要你自信顽强,每一个生命都能焕发出绚丽的光彩。牡丹能开出雍容的`花朵,无名花也能开出美丽的小花。”
生活真是一座大课堂,只要你勤于思考,善于汲取,你将受益无穷。
关于生活处处是课堂五年级作文6
生活中处处都是课堂,令人深思,它教会了我们如何成长,磨练我们的意志,增长我们的才.....
那是一年秋天,一片片固黄的树叶从空中飞起,翻转,跳跃,降落。像是一位敬业的音乐家,绞尽脑汁地谱写着自己的乐章,也如同一群身姿优美的舞者,硬着微风翩翩起舞......
我走在喧闹的梧桐大道上,周遭的一切似乎都早已静止。是啊,人生不就是这样吗?历经过数不尽的春夏秋冬,里经过无数道选择题,书写出自己光辉灿烂的一生,最终,还不是会渐渐陨落,把机会留给后来冉冉的新星吗?
正当我沉思着,突然想起了一道声音:“小姑娘,这个是你掉的吗?”一句话打断了我的思路,把我拉回了现实。“哦?哎呀!对不起!”我定睛一看,一位保洁阿姨正拿着一个似曾相识的...食品袋。我慌忙接过去,转身丢进了一旁的垃圾桶。“哦,没关系,刚才看你在想事情,不好意思打搅你。”说完,她便拿起地上的扫把,接着清扫起来。“阿姨,这么多落叶,“落叶落不尽,秋风吹又生”什么时候才能扫完啊?“孩子,你还不懂呢!这就是阿姨的工作,如果阿姨都罢工了,这世界不会乱套了吗?”我似懂非懂地点点头。时至今日,我才渐渐悟出这句话的含义,是啊,很多人都瞧不起那些环卫工人,可他们那双被消毒水泡得发白的手,那不顾天气的劳动,他们都没有怨言,你们呢?都是为国家工作,如果没有他们,环境还会像现在这般吗?
生活中处处是真理,不经意的发现,都能赋予你人生的真理,深刻的教诲!
【生活处处是课堂五年级作文】相关文章:
课堂作文:生活处处是课堂08-13
生活处处是课堂08-05
生活处处是课堂作文05-25
生活处处是课堂的作文「精选」03-26
生活处处是课堂的作文03-12
生活处处是课堂作文07-29
生活处处是课堂作文11-05
生活处处是课堂的作文【精选】12-14
生活处处是课堂的作文08-12
关于生活的作文:生活处处是课堂01-04