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小学生课堂作文-精彩的课堂
啊!课堂真精彩啊!让我们看一看同学们的“无敌”表现吧!
第一:神情呆滞,二目无神,神游江海之上。
看!小红同学看着很老实地听课,其实,她早已“灵魂出窍”了。老师提问道题“880÷44=?是多少……”喊了她六遍,她才听到,她慢吞吞地站起来,还说:“老师?您说什么?我根本没听见啊!”老师生气了,后果,大家可想而知,她遭到了老师的“狂轰滥炸”她被罚站了一节课。
第二:编发短信,宜兴飞扬,惬意大书脸庞。
再瞧小丽!她带了个手机,上课呢,竟然还乱发短信,老师走到了她的身旁,竟然没有发现,被老师一个“夺命追魂敲”给打了,她一下子捂住脑袋,那狼狈的样子,引得全班哄堂大笑。小丽同学脸都涨红了。
第三:两眼乱转,斜视邻桌,以检查他人试卷为乐趣无穷。
考试了,小明同学竟然瞄准了邻桌的试卷,不过,他的邻桌并没有发现。试卷发下来了!他顿时惊呆了,有3道5分的题全错了,他竟然还都会。唉!打小抄也不容易!实在是聪明反被聪明误啊!
第四:蒙头休闲,乱中求静,超然与世无争。
还有小刚,上课时,同学们踊跃回答问题,可小刚却冷笑了几声:“你们一群傻子,有毛病!”他闭上了双眼,趴在桌子上眯着,不料,竟然睡着了。老师发现,十分生气,使出了看家本领“无敌粉笔头手榴弹”把他“炸”得“粉身碎骨”,他同桌见了碰了他好几下。他睁开了朦胧的双眼,说:“妈妈,几点了?”我们听见了,立即捧腹大笑,他却不以为然。下课了,老师把他拽到办公室对他“施展大法”,他的脸马上红了起来……
上面的课堂精彩吗?我想大声地喊道:“不精彩!”我要的是真精彩,不是假精彩。我要的是“旧题重读,认真验证,为多得一分而孜孜以求。”
我坚信,我一定会真精彩!