课堂趣事_300字
课堂趣事_300字1
周五的晚上,我到老武原中学学画画。
下半节课的时候,我们正在专心致志地画画。突然,听到一个很胆小的男孩“啊”地叫了一声。原来教室里飞进来了一只黄蝴蝶。我们都停下了笔,看着蝴蝶在教室里飞了一圈,然后从窗口费了出去,于是我们又安静了下来。可是,不到一分钟,蝴蝶又飞了进来,而且还带了一只白蝴蝶。这两只蝴蝶在教室里飞来飞去,我们都没心思画画了。有的同学看到蝴蝶飞到他面前了就躲在桌子底下;有的索性跑到了教室外面。一会儿,白蝴蝶飞走了,可一会儿它又回来了,并带了另一只很大的黄蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里围着我们转,同学们吓得躲来躲去,教室里一片混乱。老师见了,说:“不就是三只蝴蝶嘛,有什么可怕的,专心画画,就看不见了。”没想到老师刚说完,蝴蝶偏偏停在了老师背上。一个同学大喊道:“老师,蝴蝶停在你背上了。”老师一听,立刻乱动起来,想把蝴蝶弄走,可蝴蝶就不走。我们哈哈大笑起来。
接下来,我们一边看着蝴蝶,一边画画。下课铃声终于响了,我们大喊着“救命啊”冲出了教室。
今天的素描课真有趣啊!
课堂趣事_300字2
上课了,老师一本正经地走进教室,清了清嗓子,说:同学们,今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话,顿时活跃起来,首先看动作猜一个成语。话音刚落,老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来,我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了,吃完桔子后,老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说:一毛不拔,老师说有些接近,再猜一猜,又有一位同学说:自食其果,老师说::对啦,我们再猜一个字谜,这个字谜你们肯定要三天才能猜到,‘九横六竖’猜一猜吧!全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头,有的说曹,有的说田,我在纸上写了好多字,突然想到了晶字,我大声喊了出来。老师说:对了!‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来,‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说:接下来,我们再来猜一个脑筋急转弯吧!新买来的袜子,为什么上面有两个洞?这个问题太无聊、太简单了吧!同学们都举起手来,老师叫了一位同学起来回答,那个同学说:如果没有两个洞你怎么穿呀!全班顿时哄堂大笑。
嘿,这节课真是上得津津有味吧!
课堂趣事_300字3
一天,我们在上语文课,老师叫了几个同学去黑板上听写生字。
当听写到“傍晚”这个词的时候,一位同学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后,老师对他的字进行了讲评,把他写的那个“目兔”重点讲了一下,说他写的是“眼睛看兔子”。同学们听了都很惊?,老师又说:“这不嘛,他写的是目和兔的组合,这样写难道不是眼睛看兔子吗?”听了老师说的话,同学们哈哈大笑起来,老师说:“笑话到此结束,我们继续上课。”教室里又恢复了安静,接着老师就讲了“晚”字的写法和意义。晚——就是日+免,把太阳免了就到了晚上了。同学们觉得这样的解释很有趣,同时又记住了晚字的正确写法。
真是一节有趣的语文课,我越来越喜欢我的语文老师了。
课堂趣事_300字4
见过的花不知道有多少了,百花争艳中,却惟独记清了那朵昙花。
家里有一盆昙花,已经养了好几个月了,长出一个鼓鼓的花骨朵。花苞已经饱得不能再饱了,今天就是开花的日子。
晚上,我泡了一杯提神的茶,坐在沙发上悠闲地喝着,静静等待花开的瞬间。
夜已过半,花瓣开始轻轻地颤动,慢慢地,花瓣轻舒,花中有东西想将它撑开来,却又被束缚着。我知道,它是不会放弃的,因为它要将生命的精彩绽放到底,没有什么能束缚着它。
花瓣一片一片地展开,花开到了极限,那一刻,天地再也抓不住我的心,我在这生命的美丽中感悟、升华,我沉默的心此时被猛然敲响,那是被精彩诠释的生命,那是不属人间的美丽,那是“只应天上有”的完美,不食一点人间烟火。
这种美丽、精彩与完美终是不能长久,这个世界不容完美的存在,所以就赐予了它短暂的生命,也奈何“自古红颜多薄命”。
花瓣一片片地凋零,我心中空落落的,充满着失望与遗憾,我心中早已被昙花那美丽的身影充满,再也没有别人的一席之地。
昙花将自己最美的一刻留在了世间,我们又何尝不能这样呢?我们要用美丽诠释生命,要将最美的自己留在世间,哪怕会有遗憾,但却绝不后悔!
昙花,是课堂。
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今天在上音乐课的时候,发生了一件非常有趣的事,还是从刚上课的时候说起吧。
刚上课时,我们先唱了之前学的最后首歌的第一段;唱了几遍之后,正准备学下一段,音乐教师忽然说,有人想睡觉。当时我没管那么多,也没有找是谁打瞌睡。
我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了,也一直没在意。
在学了下一首歌的第一段之后,旁边一排的潘越突然叫住我,让我看看我身后的秦永昌。一看,发现他正在打瞌睡,紧闭双眼,头侧躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他几次,他都不醒。过了一会儿,他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候,他说学了什么呀?不知道。这时,教师说:“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”
通过这件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一会儿,否则下午会困了打瞌睡,还影响学习,多么不值呀!
课堂趣事_300字6
“请没交作业的同学站起来!”老师板着面孔说道。同学们吓得抖了一下。突然一个男生起来了。他是名副其实的淘气包。
“又是你!”老师狠狠地说道。“还有同学,主动起来的写反思五百字,反之的`,哼哼,就等着我怎么处罚你吧!”老师说道。
没交作业的同学陆陆续续地站起来了。
老师开始点人数。刚刚提到的那位男生,你猜他在干什么?
他面朝我们,双手在空中摆动着,整个身体也跟着左动右动。他那副模样,全然不知老师盯着他。老师看了他许久,也忍不住笑了,说道:“大家看xxx,芭蕾跳得可真好啊!长大是不是想去舞蹈学院啊?”
全班捧腹大笑。就他那胖模样,跳街舞都没人看,还来芭蕾?那位同学立马转过身来,霎时间脸比苹果还红,这下可丢大脸了。
其实我们也并没有嘲笑他怎样的,这只是一个课堂小插曲,在平淡无趣的课堂中增添了几分生机……
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二年级有“品德与生活”课,三年级改成了“道德与法治”课,这堂课的老师好有趣呀!
今天的道德与法治课来了一位张老师,课堂上如果有同学叽叽喳喳讲话,张老师就会边伸出手指边比划说“三、二、一”,大家就要赶快恢复安静。张老师还说我们班每个同学都是“一人3分”,如果范一次错误,就扣1分,如果你的分数扣完了,变成“-1”时,张老师就要找你算账啦!我问张老师:“为何什么事情都以‘三’为衡量标准?”张老师回答:“20xx年百家姓里面,‘张’姓排名第三,所以我喜欢‘三’这个数字。”
课堂上,张老师问一位女同学叫什么名字,女同学回答:“我叫张熙桐。”又问一位男同学叫什么名字,男同学回答:“我叫张熙峥。”张老师搞笑地说:“哈哈,你们一个吸铜,一个吸针,到底吸什么呀?哈哈,哈哈”
道德与法治课,因为有了张老师,变得好搞笑呀!你想不想跟我一起来上课呀?
课堂趣事_300字8
人们都会上学,上学都会上课,可是上课不能去尽情的玩耍,但我觉得,上课其实很好玩,课堂上也会有一些好玩的趣事。
在上语文课时,安老师刚走进教室,发现调皮的周荣超把头伸到窗户外,周荣超的旁边还发出了一连串的尖叫声,安老师大声地对着周荣超严肃的说到:“周荣超,你再把头伸到窗户外尖叫,你就倒霉了!”周荣超赶忙做好,但那尖叫声依然在响,大家都很奇怪。突然,一位同学说:“这不是周荣超捣乱,是外面的小狗在叫!”安老师这才明白,就尴尬的笑了。
还有一次,我们在上思品课,正上着上着,陈龙突然喊道:“老师,我想上厕所,我拉肚!”于是老师让他去了。过了二三十分钟,陈龙还没来,于是老师派我去找他。一个教学楼都找遍了也没找到他,我回到教室,说:“老师,我没找到他。”全班哄堂大笑,我问:“什么情况?!”第一组前排的同学对我说:“他又去找你了!”我尴尬极了,只能硬着头皮再把他找回来。此时的教室,笑成一片。。。。
今后,我还会继续爱上课,上课也一定要认真听讲,并且继续发现课堂中好玩的趣事。
课堂趣事_300字9
全老师说:“今天我们举行一场比赛:扳手劲。”有的女生想,我们又不怎么会扳,肯定会输。又有的同学想,不是写作文吗?怎么扳起手劲来了。
老师又说:“请每一个组选一个代表参加比赛。”这下同学们可开了锁,两分钟后,老师说:“停,选好了没?”第一组选了我,第二组选了王袁野,第三组选了曹蓝方,第四组选了杨皓文,第五组选了张祯,第六组是张祯。
比赛开始了,晋级赛时,我和王袁野比,我用了一半的劲,而王袁野使出了吃奶的劲。他想,等我放松,我就一用力。可是,他没想到的是,我竟然一用力,就把扳了过去,我顺利地进入了总决赛,心里沾沾自喜。
到了总决赛了,我和杨皓文比。开始,我的手没劲了,他的头也酸了,我想:输定了。最后,我果然输了。
这次比赛,令我难忘。回家后我还要好好练练自己的手劲,下次比赛我肯定能赢!
课堂趣事_300字10
起立。班上(长)下口令,全班齐刷刷地站了起来,深深地给历史老师鞠躬。
历史老师王老师大步流星地走上讲台,放下课本,翻开书,抬起头,又轻轻地把眼镜扶正,严肃地说:同学们,今天我们来学习火烧圆明园,请同学们打开(课本,翻到)第58页。同学们认真地翻着书。
这时教室后面(传)来了一个声音,同学们仔细地听,只听见呼呼的鼾声,同学们向后一看,只见贾聪明侧着身子趴在桌子上,嘴角还向下流着口水,睡的(得)正香。
贾聪明你给我站起来,上课你还敢睡觉。老师生气地说,他一手扶着桌子,一手指着贾聪明,眉毛倒竖,眼睛瞪的溜圆,像一头愤怒的公牛。
发生什么事了?贾聪明心里想,整个人像弹簧一样弹起,赶快用袖子抹了抹口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然地说:没睡,没睡,就是趴一会儿。
你没睡,说圆明园是谁烧的,快说呀!老师大声说。他直起身子,眼眯着,嘴角微微上扬。顿时全班的目光都转向了贾聪明。
不不是我烧的呀。贾聪明身体向后倾,两手不停地摆着,眉毛耷拉着,两眼无光,一脸受冤枉的样子。
老师生气了,眉峰一挑,眼睛瞪得溜圆,鼻子都气歪了,活像一头愤怒的公牛,看我今天不得把你家长请来!
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你知道我们在课堂里怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!
音乐课的时候,我们不但可以享受美妙、动听的音乐,还可以学到有用的知识。真是让每个同学都沐浴在音乐的海洋里啊!
上英语课也很有趣,我们认真学习英语,积极发言。只需要半节课20多分钟,剩下的时间,英语老师就奖励我们看迪士尼英语动画片,也可以学习到知识,十分开心。
我最喜欢画画,所以,自然而然会喜欢美术课。美术课上课铃一响,我就会安安静静地坐在座位上。老师说画什么我就画什么,十分生动、有趣。
上语文课就更有趣了!星期三下午最后一节是语文课,也是阅读课,我最喜欢阅读了。每个星期都会有一节课,我也很喜欢写,每个同学都非常期待自己的可以入选。
你们看,在课堂学习是不是非常有趣呀?
课堂趣事_300字12
“铃铃铃……”上课了,我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了,他轻轻地走向讲台,拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。
这时,一项回答问题很积极的孔令政想也没想,立马他从座位上站起来,把手举得高高的,大声地喊:“俺……俺……”,他嘴里就像含着个核桃一样,我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了,拿起教杆走到孔令政面前,准备吓唬他一把。
孔令政见老师这架势,连忙抱起头,脸上一副十分害怕的样子,嘴里不停地说着“奥……奥……”。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲,差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑,就回到了讲台上,叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他,马上撅起了嘴,还念叨着“不行……不行……”。我和同学们又笑成了一片。
下课了,在去厕所的路上我心想,要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀!
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星期五下午,该我们组值日。我看到有的同学干得懒洋洋的,就想起了一招儿。可是怎样做才能像真的呢?对,有啦,我故意大声说了一声:“我去扫外边的走廊。”拿着答帚刚刚走出教室门儿,我突然转身过来,压低声音,用急促的语气说:“老师来了!”这一下,全组同学都迅速大干起来,有的说:“不好,老师来了!”有的说:“老师来了,还不快干!”有的同学虽然没有说话,但额头上却冒出了冷汗……
不一会儿,所有的活都干完了,但仍然不见老师的影子。平时最爱耍脾气的邓烨开始对我“兴师问罪’少:“陈育嘉,你说老师来了,怎么到现在还没来?”我一看大事不妙,提起书包边向外面走边说:“其实我是在骗你们呢!”他们一听,“好啊你,陈育嘉,你竟敢骗我们,看我们怎么收拾你!”说着便向我围过来,我呢,有备无患,跑为上策,提着书包一溜烟儿地跑回了家……
课堂趣事_300字14
今天是我们在小记者培训的第一天,心想:我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了,不管了,反正听说在小记者基地上课挺有趣的。
进了教室,老师让我们猜她叫什么名字,接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸,结果三位同学都画了女孩。
游戏正式开始了,我们高兴地活蹦乱跳,同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛,让那个同学画,他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥,他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑,可这女孩却得意洋洋地说:“哈哈!我终于有鼻子了,我不用过那种痛不欲生的日子了。”
第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道:“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时,“爱心天使”出现了,有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛,那个同学小心翼翼地走上了讲台,他左右各转了三圈,我们一次又一次的给他指挥,结果他画了一个樱桃鼻子,我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”,她仿佛很高兴地说:“我也有鼻子了。”这时,她想起还有一个小女孩没鼻子,于是去安慰那个小女孩了。 下课了,我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。
课堂趣事_300字15
课堂趣事话说我们班上的某位老师,也许是因为是“老”师的原因吧,“病情缠身”,作为小医生兼学生的我,又怎能袖手旁观呢?于是乎,我给老师开了一张病情诊断书。姓名:XXX性别:X年龄:XX症状1:老在两个学生姓名读音相等时,把这个学生名字的前半截又加上那个名字的后半截。这天,上课时,老师要问问题,说:“周——子星,你来回答。”不一会儿,他又说:“周——志建,你说说这是为啥。”噢,我晕啊,明明是周志星和周子建啊!建议:多读几遍学生名单,在点名时先想好要点谁,然后再点名。实在不行,就买“飘飘牌记忆药”!症状2:老把这个学生做的事,安在那个人身上。又一天,老师问,用哪一个词能说出一个数和它的倒数的关系,我在下面大声又不大声,小声又不小声的说:“互为。”老师点点头,说:“很好,听到没有!刘嘉义说得很好!”啊?什么??刚刚还准备接受夸奖的我愣住了。神马(什么)跟神马啊?明明是我回答的,凭什么夸她!!!!???她自己也说了不是她答的,那你还……明显是搞不清局势嘛!!! … …girls and boys 请你们支持我。OK?投票…。评分…
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