有关成长课堂作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的成长课堂作文4篇，欢迎阅读与收藏。
成长课堂作文 篇1
鲜花开放，离不开雨露和阳光；鱼儿欢跃，离不开纯净辽阔的海洋；鸟儿飞翔，离不开高远广阔的天空；我们的成长，离不开智慧欢乐的课堂。
公开课上轻松愉快，又有趣，又长知识，是我们无限创意自由发挥的舞台。那次美术公开课，老师教我们《各种各样的鞋子》。当我们别出心裁地做好了鞋子，教室忽然变成了新鞋子发布会的现场。动感的音乐、变幻的灯光，我们学着模特的样子，一手托着独一无二的作品，一手卡腰，随着音乐的节奏纷纷走上舞台争相介绍自己的作品，听课的领导、老师争相传看着，对我们的创意赞不绝口……那一刻，我仿佛真的成为了一位闻名中外的设计师，站在世界的大舞台上,骄傲地展示带有中华民族文化的作品。
公开课不仅让我们在快乐中培养了能力，还掌握了一些最佳的学习方法。刚开始学语文的时候，我因为有时候不预习，或者是只预习了生字词语，连课文都没读流利，结果上课时很多问题都不能准确回答，只能羡慕地看着别的同学去表现。二年级的时候，有一次，老师说要上公开课《画家和牧童》，要求我们认真预习。这一次，我认认真真地记下了老师讲的课前预习方法，并让妈妈帮我搜集了资料。第二天的公开课上，我的发言赢得了老师的赞扬。发言的成功让我找到了自信，从那以后，我养成了课前认真预习的好习惯，也爱上了语文课。公开课上，老师经常创设机会让我们充当故事会、辩论会的主持人，当“小记者”进行现场采访；当新闻发言人，开新闻发布会……这样的训练，不但使我掌握了发言的要领和技巧，而且语言表达水平得到明显提高。上学期我和另外三名同学代表班级参加了学校的朗诵比赛，获得了全校第一名的好成绩，我们笑了，老师笑了，爸爸、妈妈也笑了。
公开课促使我们迅速地成长，也让我们学会了一些做人的道理。前几天的数学公开课《三角形分类》，小组讨论的时候，我组的两名同学根本不听别人的发言，只是抢着表现自己，结果，我们小组没有按时完成任务。课后，老师语重心长地对我们说：“学会倾听和学会发言同样重要，学会倾听，才能学会沟通，倾听是一种能力，更是一种领导者的智慧。”听了老师的话，那两名男生惭愧地低下了头。正是有了老师的谆谆教诲，现在的我们，学会了尊重，学会了鼓励，学会了虚心，学会了友善。
公开课不仅让我们学到了知识，得到了锻炼，也给我们的童年生活留下了美好的记忆。不会忘，综合实践公开课上，我们用自己精心收集的树叶标本粘出一幅幅树叶画；不会忘，品德与生活公开课上，老师带来好几种小动物，我们有了与小动物亲密接触的真实体验，并亲自动手拌食、去喂它们，让我们对小动物多了一份关心，多了一份爱护；不会忘，音乐公开课上，我们学会了扬鞭骑马的动作，认识了正义、勇敢、保护环境的少年阿凡提，还学习了自制乐器，我们用饮料瓶装上大米就成了沙锤，再横上格尺一拉就成了小提琴……
公开课堂多像一个变幻无穷的魔盒，吸引着我们好奇的目光，而老师就是操纵魔盒的魔术师，总是给我们带来新奇、智慧和道理。这样的课堂，让我们变得更聪明，更活跃、更智慧、更自信。公开课是我们快乐成长的精彩课堂！
成长课堂作文 篇2
孩提时候，母亲总把我拥在怀里，轻声读书给我听。午后的阳光暖洋洋地洒落，母亲的臂弯成了我的小小教室。这样的温暖，是我终生铭记的老师，这样的课堂，让我成长。
时光如梭，我慢慢长大，已然是个十四岁的少年，怀揣着最耀眼的梦想，经历着最绚烂的时光，也会遇见属于少年人的烦心事。明明怀揣着满腔善意却遭到恶意的揣测与误解，厌弃的目光在我身上灼出一个个伤口。满脑子都是那些不怀好意，扼住我的脖子。母亲发现了我的异常，只是把我搂进怀里，轻轻道一句“给你读本书吧？”我惊讶地抬起头，她正晃着手中的《城南旧事》，向我眨了眨眼。
“她们就这样死了？”母亲还未说完，我便瞪大眼睛望着她，满心都是痛心遗憾了。历经千百回磨难后的母女终于相认，还没来得及享受天伦之乐，却在火车下丧生。而帮助他们的主人公，英子，她经历了冷眼，面对了父母责怪与那些令我感到不平的异样眼光。母亲含笑着看着我，看着我为母女俩悲哀的命运感到不公，为英子不被理解一腔愤懑。“让妈妈动容的，其实更是被英子的内心。”
我愣住了。英子的内心？我低下头细细地想她一心帮助母女俩相认，为她们四处奔波。她不顾谗言恶语，从未介怀，不曾犹豫。
“她自始至终都选择了一条路。”母亲轻抚我的头发，娓娓道来文章的末尾。故事以悲剧落幕，可章节最末，英子搬了家，所有伤害过她的人或事全部消散在脑后。青蓝的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充满阳光和憧憬。我幡然醒悟。在许许多多人情冷暖世态炎凉中，她永远选择清澈澄明，永怀善心。在这条路上坚定地走下去，终将抵达幸福。
书香缭绕下的母亲，是益友，更是良师。那一本本书中藏着的`，是乐园，更是课堂。它教给我成长的模样，接受所有的不如意，坚定善良纯真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。它相伴了我的成长，它让我与世界握手言和。这样的课堂，让我成长。
成长课堂作文 篇3
何为课堂？我认为，在家里学会做一道菜是课堂；在田地里学会种植果蔬是课堂；在拥挤的公交车上主动让座给老人、孕妇、孩子也是课堂。生活中无处不有课堂，在观看亚运会激烈的比赛时，我进入了一个让我成长的课堂。
亚运会上，游泳比赛无疑是令人振奋的项目之一。我坐在电视机前，准备看孙杨的拿手项目1500米自由泳。在先前的大型比赛上，我们都对孙杨在这个项目的规律了如指掌，先匀速游，后续发起冲刺，也知道在开始的几圈并不激烈。所以比赛开始时，我坐在屏幕前时不时看看战况，果不其然没有什么悬念。随后我去端了盘水果再回到电视机前，这时已经进入比赛中期了，快速映入我眼帘的是越南的选手，他是第一次出战的小将，却有着惊人的爆发力，在开始几圈后就开始持续发力，一路超过了大多数选手，直到和孙杨不分上下。孙杨还未完全发力，眼见那位小将已经超过了孙杨。只听体育讲解员说到：“现在已经是比赛中期了，孙杨还未完全发力，但越南的选手实力惊人呀！”我开始紧紧地盯着屏幕，内心既紧张又期待。
“比赛已经进入尾声，真是太震撼了！越南的选手还在持续发力，紧逼孙杨。孙杨也被影响提前发力了，只见他快速地划动着，丝毫没有放松，这对于27岁的老将来说无疑是场硬仗。冲啊，孙杨！加油哇！”随着体育讲解员的话语，我的拳头也紧紧地握着，心里也在默念：冲啊！最后三圈，最后两圈，最后50米！……孙杨！是孙杨赢了！全场欢呼声络绎不绝，我也高兴地跳了起来。后来孙杨打破了纪录，在采访中他说：“我最近状态确实不是很好，也很担心，在强大的对手面前，我拼了力的想要往前冲，我真的太想要这块金牌了，因为这是国家的！”
亚运会上孙杨的表现及他的话语，给我上了一课。他让我明白了：在面对挑战的时候不要退缩，要知难而上，赢得不悔的人生。大到为国，小到为己。我，我们——中国少年，当争先！
成长课堂作文 篇4
“过！过！过……”脸上嵌着许多汗水，眼中紧紧盯着那不足一米的网洞，嗓子已经哑但仍然坚持的喊着“过！过！过……”偌大的报告厅只回荡着那震耳欲聋的声音。
女同学，仿佛已被这在校园里不曾见过的团结所感动，一个个泪流满面。同学们只要碰到那网洞上任何一角就会犯规，我们面临的将是我们全班40多名同学重新过网的命运。在我们重新过了许多次之后。我们早已筋疲力尽，男同学已经汗流浃背，但随着时间的流逝，我们不得不坚持。我心里想：冲刺吧，冲刺吧！我为你们而骄傲！此时此刻，我的心以无比的激动。
那些身强力壮的男生仿佛听到我内心的呐喊。仿佛使出了洪荒之力，接下来奇迹出现了，我们班已过了1/4。这一幕，震惊全场！我暗想：我们一定会全过，但上帝仿佛故意在逗我，就在我要过洞时，我的头发不幸被网碰到，教导员，手一挥，我们垂头丧气的穿网而过。我愧疚不已我在心里为自己鼓气：加油啊！加油！我们接受了失败，我们很快恢复了士气。“过！过！过！”继续回荡整个大厅。过了一会儿，又该我钻网了，同学们小心翼翼地把我抬起，我扳直着身体，先是脚过去了，接下来是身子，然后是脑袋。我似乎像一只小鸟在最后一个动作的穿过，我迅速落地。这一次我成功了，心里如得到了某些无价的宝贝，团结的感觉原来那么好。我在这边拼命地喊，加油加油……随着时间的过去，我们来来回回失败了好几回，但我们没有放弃，坚持往前！
最后我们还是没完成，但我却在这次活动中收获了许多无价的东西。在这里我收获了真挚的友谊，同学们的团结，和我们不懈的坚持，到最后我们也懂得了感恩，感谢那些舍己为人，把我们送出生死线外，自己却还没逃出。假如这是真的一次穿越生死线，那么他们真的会为了我们把自己性命牺牲掉。
在这里，在这次实践基地之旅中就犹如一个课堂，是他让我学会成长，是他教会我感恩、团结、规则，而这次基地之旅，将是我少年记忆中的一份难忘，它让我受益匪浅。
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