生活也是课堂作文(7篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的生活也是课堂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活也是课堂作文1
生活,是一道五彩缤纷的的彩虹;生活,是一瓶酸、甜、苦、辣一应俱全的调味品;生活,是一本包罗万象的百科全书……生活也是我们的课堂哦!
这不,前些天我看见奶奶在杀鱼,便好奇地凑上前。奶奶见了说:“去去去,到别的地方玩儿去,这儿又腥又脏。”可我就是不听劝,越靠越近。缠着奶奶给我解释:鱼肚子里都有什么啊?为什么腥得要命?奶奶耐不住我的软磨硬泡,只好拿着实物说开了:“这是鱼肝、鱼鳔、鱼肠……”奶奶和颜悦色地讲着,我听得入了神。答疑解惑后,奶奶对我说:“好啦,小祖宗你就赶紧走吧!这里腥得很。”我心满意足地离开了。
没想到这些生活中学到的常识却在考试中派上了用场。那天,有一道考题要求写出3个鱼内脏的名称。试卷发下来后,那道题只有我全对,有的同学竟然写什么鱼鳞、鱼眼的。有的同学甚至开玩笑说:“小红,你是不是在考试之前去解剖了鱼啊!”
这件事给了我很大的启发:生活也是课堂,有的知识在学校中是学习不到的;你要拥有好奇心,仔细观察。那么生活中的老师就会教给你生活中的知识。
生活也是课堂作文2
在学校里上课是课堂;在书籍里畅游是课堂;在电脑上浏览是课堂;在大自然中游览也是课堂……
我们家楼下有一棵无花果树,我只是在平时摘几个吃,但是却不知道它为什么叫无花果树?我听院里的人说它之所以叫无花果树,是因为它不开花,但是还有人说它开花,只不过看不见罢了!而我呢,却不曾关注过它。
我想知道究竟,便去查看了一下我的《博学天下》这本书,书里边讲无花果树其实开花,只是花朵藏在果子里,不容易看到,所以有些人说无花果树不开花。
我拿着书继续往后翻看,发现无花果树在春季和秋季开花,没想到这么不起眼的无花果一年竟然开两次花,而且有大部分人都不知道无花果会开花,可能他们跟我犯了同样的错误:不注意观察。
我想,如果那些人听到了谁说无花果开花,肯定要去验证一下,因为他们知道“什么是耳听为虚,眼见为实”。
这不就是从大自然的课堂中获得的知识吗?真是生活处处是课堂。
生活也是课堂作文3
在日常生活中,处处都有课堂,不信你就来看看吧。
有一次,我看见有一位妈妈正在帮她孩子背书包,我觉得这个小孩太不尊敬长辈了,自己的事情应该自己做,不能依赖父母,她妈妈也不能这样,小孩子不懂责任感,长大还有什么出息呢?
还有一次,我看见有一个同学在看《漫画世界》这一本书,我觉得他不应该看这本书,因为《漫画世界》这本书没有营养,而且自从他迷上《漫画世界》这本书以后,他的成绩越来越退步,所以我告诉大家,我们要看好书,千万别看没营养的书哦!
还有一次,我经过一个脏兮兮的一个小镇,那里到处是垃圾,满地的污水,而且还没有清洁工,我觉得这个小镇的人们太不讲卫生了,把道路搞得脏不溜秋,让人看了都觉得恶心,那更别提健康了,一踏进那小镇,我想,要是你没戴防毒面具,可能就会中毒了。
看,只要你留心观察,观察你周围的事物,你就可以走进生活中的课堂。
生活也是课堂作文4
生活中处处有课堂,只要我们细心观察、认真思考,就可以随时去发现,去学习,还能运用。
我先去厨房“课堂”找学问。我跑进厨房妈妈正在洗西洋菜。我问妈妈,怎样才能把菜洗干净妈妈想了想,回答说:“西洋菜因为是种植在水沟边,较脏,有虫子,我们可以加盐泡水,把虫子引出来。这样才能洗得干净。”
我可以再去商场“课堂”找学问。于是,我来到商场观察别人是怎么买东西的。我看见一位叔叔手里拿着一盒饼干在仔细地看,我走上去问:“叔叔,你在看什么啊。”叔叔回答说:“小朋友,我们买东西的时候都要看清楚它的生产厂家,产品成份表是不是齐全,还有看它的生产日期和有效期,这样我们才不会买到劣质产品。”我想:这就是买东西的学问吧。
生活处处有课堂。需要我们去细心观察、认真思考。学问就会和我们交朋友。
生活也是课堂作文5
紧紧抓住不好;
有些东西紧握不放,
不好。
才发现,
放手也是课堂——
一堂难学的.课......
每个人都想拥有自己喜欢的东西,紧紧地握着不放,从不感觉多。但是这是对的,人是贪婪的动物,只要有都想拥有,如果在困难的时他拥有力量、金钱、健康、自信、坚强。但是如果他不把其中一种丢弃了就会死掉,我想他哪一种都不想丢弃,还会想要有好的办法,既不用丢弃又不用死掉。这是一种可笑的想法,难道生命比不上金钱吗?或许这真的很难选择。
但是老师曾与我们分析过“舍得”这个词。才让我真正明白舍得的真正含义。因为舍去了,才能获得,有失必有得,这是不变的事实。
渐渐地长大了,学会了很多,在很多的时候,只要肯放手就能获得更多。经过那么久我已经学会如何放手,不再那么固执了,虽然会舍不得,但是惟有放手才能获得更多,别人也能因此获得自己想要的。
经过学习发现放手很简单,放手很美丽。
有些事,
紧紧握住,
不好;
放手,
放开他们,
获得更多......
猛发现,
放手也是一堂课——
一堂简单的课......
生活也是课堂作文6
生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。在这个课堂里,蝴蝶是我的老师,它教给我“尽管成功的过程是痛苦的,但依然要选择成功,因为痛苦的尽头是彩虹。”所以,每当我因成功而痛苦时,我都一遍又一遍地告诉自己:“痛苦过后是彩虹…”在这个课堂里,灾难是我的老师,它教给我“灾难是一个人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才会有所作为。所以,面对人生,我笑口常开;面对挫折,我面不露怯。在这个课堂里,落叶是我的老师,它教给我“尽管结果是要化为泥土,但这也是好的,因为我们又哺育了下一代,我们以行动向世界宣告了我们的价值,尽管我们不突出,但这就够了。”在这个课堂里,菊花是我的老师,它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天,是因为我比别人多想了一步,在百花盛开的春天,谁会有暇来观顾我们的容颜,只有在秋天,我才可以得到人们的欣赏与赞,尽管环境恶劣,但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步,你的一生都会开满艳丽的花朵。”
生活是什么?我常问自己,但久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师!
生活也是课堂作文7
生活处处是课堂,在这次运动会上,我领悟到了这一点。
开运动会了,那天艳阳高照,气温很高,班里的志愿者爸爸妈妈为我们买来了棒冰。这可是我的最爱,当我看到一支支冰凉的棒冰时,口水流下三千尺。我迫不及待撕开包装纸,三口并作两口吃了起来。我正吃得起劲,身旁的一位同学“啊?”了一声,说:“你吃得这么快呀!”当我看见有的同学还在斯文优雅地撕开包装纸,有的同学还没咬几口棒冰时,我尴尬地笑了笑,舔了舔“长着香草味胡子的嘴”。随即,棒冰已全部落肚,我做了个投篮动作,潇洒地把棒冰纸丢进了纸篓。
这一天,我把棒冰当作散热的药方,风卷残云般吃了两支棒冰。这下好了,乐极生悲,回家后,我发烧了,头晕脑胀,四肢无力。唉,一定是吃棒冰太猛惹祸上身了。这让我明白了一个道理:“冰火两重天,身体很热时猛吃生冷食物,立该洗冷水澡等都是不行的。”运动会上的棒冰给我上了一课。
人生处处是课堂啊!
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