高效课堂的作文

时间:2021-12-23 18:17:41 课堂 我要投稿

有关高效课堂的作文2篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有关高效课堂的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关高效课堂的作文2篇

有关高效课堂的作文1

  高效课堂,是给我们带来快乐的课堂,是让我们尽情施展自己才能的课堂!

  就拿上一次演课本剧《西门豹》来说吧。汇报展示时,大家配合默契,演得很投入。到了西门豹扔巫婆一段,刘潇男扮演的西门豹特有风度。只见他像古人甩马蹄袖一般一甩胳膊,吴云松和刘宇龙扮演的两个侍卫立刻就如狼似虎的冲上来,把演巫婆的李想架起来扔进了“漳河”(其实就是推到了多媒体后边)。顿时,一阵掌声从台下响起。

  我们组的同学都有了展示自己才能的机会,过了把演员瘾,我这个组长也因为成功地做了回“导演”而心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

  经过我和大家的共同努力,胜利组在班中日益脱颖而出,在各科课堂中表现都特别出色。我们的能力也逐渐提高了!

  高效课堂不仅让我们做了学习的主人,给我们提供了尽情施展自己才能的机会,还为我们每一个人的进步提供了广阔空间,让我们的经历更丰富。

  作为胜利组的组长,几次更换副组长后,我终于发现,更换组长不是办法,重要的是培养组长。于是我开始培养我的同桌:苦口婆心的劝说,手把手的教方法,不断的鼓励。经过艰苦的培养后,一个很棒的副组长就走马上任了。

  在帮助同学提高能力的过程中,我也充分体会到了老师的辛苦。

  在高效课堂中,我也经历了一些挫折,更加成熟起来。

  这个学期开学后的几次展示,我们组战绩都不佳,我觉得难以抬头,便想打退堂鼓。正在这时,老师找我谈心,帮我分析原因,给我鼓励、信心、支持,使我原本颓丧的精神又重新振作起来。我又开始积极投入到小组的工作中去,并调动小组成员们的积极性,努力让小组回到重前的状态中。前不久的公开课上,我们小组获得了第一名的好成绩,并得到了老师奖励的四本书!这件事使我认识到,成长的道路不是一帆风顺的,总会有困难与挫折,我应该努力克服困难,勇敢前进,不能知难而退。有一句话说得好:“跌倒了爬起来,不算失败;跌倒了爬不起来,就是真正的失败了。”

  啊,高效课堂,助我们成长的课堂,我希望有更多的`人喜欢她,你们会受益无穷的!

有关高效课堂的作文2

  古人有云:“养不教父之过,教不严师之惰”。古语似乎告诉我们:学生能否成才,老师起着决定作用。

  中国自古以来就十分重视教育事业,老师也倍受人们尊重。封建时代,学子拜师要先对老师行跪拜礼,俗话说“男儿膝下有黄金”,由此足见他们对老师的尊崇。信奉“严师出高徒”的老师对学生的要求也极为严格。

  “一日为师,终身为父”,旧时老师与学生地位悬殊,等级分明。但是也有例外:孔子和曾子都是一代圣贤,但谁能料到一个为师,一个为生的他们竟是一对知心朋友。他们的这种“亦师亦友”的关系让我们称道。现在这一幕也到了我们身边。老师,既是我们在求学路上让我们学会认知的导师,也是一位能让我们倾诉心声的益友!

  今天,“新课改”的春风刮了过来,刮遍了神州大地,刮走了那些在人们的思想中根深蒂固的盲目尊师思想,剩下的,则是一种崭新的、和睦融洽的师生关系。从此我们不用再“披星赶月”。风餐露宿了!有了更多的活动时间就不用再苦熬黄灯的写作业;也就有了更多的学习课外知识的时间。在我看来它是我们千万学子的大救星!大大减轻了广大学生的学习负担。

  我们的课堂再也不是以往的老师高高在上拼命讲,学生恭恭敬敬在下乏味听,腰杆被沉重的书包压弯了,脑袋被文山题海搅浑了。这一幕已是“滚滚长江东逝水”!课堂内,是一片生龙活虎的景象,老师时而说几句幽默的话,引的大家哄堂大笑,大家像老朋友一样畅谈着自己的感想,交流自己的心声,在与别人思维的碰撞中,智慧的火花闪烁着耀眼的光芒。在欢乐声中,我们度过了一节又一节课,懂得了一个又一个道理,掌握了一种又一种技能。谁也不会为下节课没预习好而担心受皮肉之苦,知识再也不是死记硬背,而是巧学妙用了,我们获得了前所未有的大解放,实现了“才高八斗,学富五车”的愿望!

  课间时分,大多同学都到外面去活动了,还会有三两个同学在向老师请教,他们纷纷“援疑质理”,却无“俯身倾耳”之举,有的只是那激烈的争论和得到答案后阵阵爽朗的笑声……

  老师是我们课堂上的组织引导者,是我们成长做人的指路明灯,是我们课后的铁哥们。新课改消除了我们和老师之间的隔阂,让我们成为知心朋友,让我们的学习成为享受!

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