课堂作文300字

时间:2022-01-12 15:37:34 课堂 我要投稿

【实用】课堂作文300字五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的课堂作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】课堂作文300字五篇

课堂作文300字 篇1

  教室里,一片寂静,同学们一声不吭地坐在原处,脸上还颇有惊慌的脸色,大家望着前方,代课的老师是一位神色凝重,眉毛倒八,眼神如利刃的美术老师。同学们小心翼翼地控制自己的一举一动,这样的景色别有风趣。

  同学们不敢再交头接耳,这样必会受到重罚:奖考卷两张,并且大家都有一份。谁都不想做这些讨厌的卷子,如果嘴痒痒,成为害群之马,便会搅乱整个班级,让大家都会对他怀恨在心。

  老师打了一个喷嚏,便会有几个纸团趁机飞翔在教室里边,准确地降落在指定的书桌上,毫无偏差,干净利落,让那个凶巴巴的老师毫无察觉。同学们传纸条已经练得出神入化,修得真传,成为弹指神功,都是因为这可怕的惩罚。大家不动声色,在老师的眼里,乖乖的,表现自己平淡无奇的一面,不让他捉到任何把柄,尽量能不说话就不说。要说时就抓紧时机传纸条,不让老师发现半点小动作,让你成为大家的眼中钉,肉中刺。

  这一节自习课,大家都发挥了自己的七十二般武艺,与代课老师斗智斗勇,真是一道别致的风景线。

课堂作文300字 篇2

  我们课堂上时常会发出一些有趣的事。现在,我就要讲一件上课时有趣的事。

  “老师讲过今天要讲试卷,对吧!”我高兴地问。“嗯,今天又要好好地开心一次了!”一位同学着急地说道。开始讲卷了,我急忙跑向座位,老师严肃地走进了教室,我们笑眯眯地对着教师笑,今天讲的内容当然是算式了,因为算式要列竖式,很容易出错。老师生气地说:“谁把9写成6站起来。”一下子,成千上万的人全都站了起来。“哈哈……竟把高高在上的9字写成小小的6字。”我这么一说,全都起哄了,有的笑得眼泪直流;有的笑得两脚朝天;有的笑得差点掉下地。真是太好笑了,这些站着的人也差点笑出来,连老师自己都笑了起来。老师严肃地说:“不许笑!”同学们停止了笑声。“卟”,大家又开始笑了。

  这一堂课真是让人笑得无话可说。

课堂作文300字 篇3

  “课堂”在许多人心中早已被定义为老师讲课、学生听课的地方。而我却认为课堂无处不在,我们身边一切都是很好的课堂。这里没有老师的.叹气声,也没有家长的无奈声。这里有蓝天白云,有美丽的花花草草。这,就是那完美的大自然。早晨,阳光明媚,万里无云。草尖上挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗珍珠。小昆虫们也活跃了起来。你看:蚂蚁们正在用触角兴奋地交流,蜜蜂不辞辛苦地采着花蜜。于是,这一课我学会了观察。傍晚,夕阳西下。五颜六色的彩霞挂在天边:红的像苹果,黄的像香蕉,紫的像葡萄,蓝的像蓝莓……真的是太美了!看到了五光十色的彩霞,我懂得了什么叫做欣赏。比赛,同样是课堂。每种比赛,都可以让你有一个展示自我的机会。在比赛中,你可以学到别人的勇气和坚韧。在这个课堂里会看到自己有哪些不足,也可以向别的学员学习他们的长处。

  在我们的生活中还有许许多多这样的事和物,只要我们留心观察,就会发现,课堂其实就在我们的身边。

课堂作文300字 篇4

  每个人都会成长,我也不例外,成长的岁月中充满了故事,有的给我们带来了快乐,有的使我们得到了启示。

  有一次数学单元测验,我只考了86分,当老师发下卷子时,我愣在那里,心想:这么多粗心的地方,这么差的分数,怎么给妈妈看呢?可我又转念一想:对了,只要对妈妈说卷子没发不就行了吗?好,就这样办!

  回到了家,妈妈问起考试的事,我壮着胆子说:“还没发。”“真的?”妈妈疑惑地问。“嗯,还没批好呢。”我涨红了脸,心扑通扑通直跳,手心里直冒汗,眼睛也不敢看妈妈。妈妈似乎看出我在撒谎,她拍拍我的肩,轻轻对我说:“宝贝,我给你讲一个故事吧?”我转过头看着妈妈,妈妈停顿了一下,给我讲了华盛顿小时候砍了樱桃树后向爸爸承认错误的故事。我听了之后,惭愧不已。我低着头,从书包中拿出了卷子,红着眼睛对妈妈说:“对不起,妈妈。我错了,我不该骗你的。”妈妈摸摸我的头说:“这样才是好孩子。分数不是最重要的,对一个人来说,诚实才是最重要的。”

  这件事深深地印在我的脑海里,我也懂得了一个道理:诚实是最宝贵的品质,我一定要好好拥有它,它会让我们成为一个高尚的人。

课堂作文300字 篇5

  商店的泡泡糖能吹出许多神奇的泡泡,课堂上的泡泡糖也可以创造出一个又一个精彩的瞬间。今天我们在作文班玩了一个泡泡糖游戏,你们是不是十分期待呢?让我带你们去看看吧!

  首先选好参赛人员,人数必须为奇数。比赛开始后,主持人喊:”泡泡糖!”大家要回应:”粘什么?”这时,主持人随机说出身体的某个部位,台上的人要迅速找到同伴互相接触主持人说的那个部位。最终没有找到同伴的人则要淘汰出局,最后剩下的两个人胜出。

  比赛开始了,虽然我已经选定同伴儿是谁,但是我还是十分紧张,生怕被淘汰,心脏怦怦地跳个不停,边走边想:无论如何,我一定要坚持到最后!我全神贯注地盯着王鹤霏,突然老师喊到:”泡泡糖!”我们齐声回答:”粘什么?”老师说:”背对背!”我迅速走向王鹤霏,我们背对背地站在一起,再看别人,哦!田浩然出局了。因为有了经验,所以,我不再紧张了。下一局开始了,我们不慌不忙地走着,老师说:”脑袋对脑袋”,我刚想和王鹤霏做动作,老师却抢先一步,哎!可怜的我只好被淘汰了。

  游戏伴随着欢乐的笑声结束,响彻云霄,它给我们带来了欢乐和愉快。

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