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一次精彩的英语课作文（通用20篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的一次精彩的英语课作文（通用20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一次精彩的英语课作文 1
虽然那节英语课已经过去了好几天，但我还是记忆犹新。
还记得那是星期一的下午，我早早地来到了学校，因为下午第一节是英语课，英语老师说这是一节全校公开课，听说有好多老师听课呢，我一定好好准备，争取有个出色的表现。
我们早早地就做好了课前准备，十分兴奋。不一会陆陆续续来了许多听课教师，我还真是第一次看到有这么多老师听课，我都有点紧张了。玲玲玲----上课铃响了，英语老师精神饱满的走进教室。老师微笑着看着我们，开始流利地讲起了课。
在中途时，老师突然拿出一个不透明的袋子，里面装着东西，老师把袋子放到讲桌上，神秘的让我们用英语猜猜袋子里有什么?如果谁猜对了，里面的物品就归谁。一下子，教室里沸腾了，同学们的热情被激发起来。刷，同学们举起右手，目光投向老师，好像在说--老师，叫我!第一个同学高兴的`回答—是香蕉，他答对了，老师把一个香蕉 给了他。这时下面的同学热情更高了，我也举起了手，可惜老师没叫道我， 第二个同学答错了，很遗憾的坐下。老师鼓励他，没关系，还有下一次。看，第三排的那个同学把手举的很高，生怕老师看不见，还小声地叫—老师，叫我，老师--。他幸运的被叫起来答题，他答对了，美美的拿过奖品---一袋酸奶。听课老师不时地对我们同学投去赞许的目光。
这节课，让我感到既生动又有趣。不知不觉，下课铃响了，我们才恋恋不舍地走出了教室。
一次精彩的英语课作文 2
今天，我们上了一堂十分精彩的英语课。
“go we biack cat go we,go we……”随着一声声清脆悦耳的歌曲拉开了课堂的序幕。
我们感觉英语老师今天和以前有点不大一样，老师左右手拿了大大小小的包，我仔细一看，里面有花瓶.巧克力和糖果，最重的`是还有一个特大号的大南瓜，英语老师走到讲台上说：“下面就有请我们家庭组合Ben家庭。”张肜肜他们非常“害羞”的走上讲台，英语老师问：“Ben家庭会在商店里面买什么东西呢你?让我们尽请期待吧。”演练开始了，张肜肜他们一本书也没有，只有一点点会背就说：“Can lhelp you……”过了一会儿他们张口结舌,一句话也说不出来了——谁让他们不会背书呢!我们在底下发笑，这时张肜肜说：“我们需要一些面具和一些巧克力。”这时候顾老师像一位变戏法的魔法师一样一会变出面具，一会儿又变出巧克力……
第二次演练，顾老师拿出了一个大南瓜，大家都很疑惑，这大南瓜有什么用呢?老师揭开了了秘密，原来大南瓜是用来当灯笼的，我顿时傻了，有的同学说我倒。到了小阳那组，小阳.高雨童.孙成站在旁边没有演，老师问：“他们是干嘛的?”小阳说：“我们是跑龙套的。”在场的师生都哈哈大笑起来。
一下子又到了下课的时间，我们都在心里默默为自己点了32个赞。
一次精彩的英语课作文 3
“Stand up!”“Good morning，class!”“Good morning ，teacher!”“Sit down please!”听，这是谁的声音?哦，原来是刚读三年级的'弟弟心血来潮，当起了英语老师，正教我们学英语呢!
只见弟弟一本正经地拿着“教鞭”指着“黑板”上的单词，“命令”爸爸说：“爸爸小朋友，请你读一下这个单词。”爸爸就站起来读：“Yes。”爸爸刚坐下，妈妈便站起来说：“不对，应该是‘No’。”没等妈妈说完，我“呼”地站起来：“不，是‘鸭死’。”(其实，那是“Yes”，我们只不过想逗逗弟弟罢了)
弟弟装出一副沉思的样子，想了想说：“小朋友们回答很好，这个问题我们下课再谈，现在先让我们来学几个字母。”话音刚落，我们已经笑成了一团。瞧，妈妈笑弯了腰，我笑得快溜到桌子底下了，连平时不太爱笑的爸爸也笑出了眼泪。“这弟弟，口气倒挺像个老师嘛!”我边笑边说。这时，弟弟用“教鞭”使劲儿打了几下桌子，“啪啪啪!”“教室”顿时安静下来。弟弟教训道：“你们这些学生真不像话，对老师这么没礼貌，下午把你们家长叫来……”还没等她说完，我们大家又捧腹大笑起来。尤其是我，笑得肚子都疼了。这下，弟弟可真生气了，他撅着小嘴，一屁股坐在地上，好像要哭了：“不好玩儿，不好玩儿，这老师我不当了……”为了哄弟弟，我们连忙又正经了起来。
就这样，我们这几个“学生”再也不找茬儿了，乖乖地听“老师”的话，他说什么我们就做什么。没办法，他小嘛，凡事总得让着他。不过，这真是最有趣、最生动的一堂英语课。
一次精彩的英语课作文 4
曾经，我最害怕的就是上英语课，但等我上过一堂生动有趣的口语课后，我才发觉原来英语可以这样学。谁有这么大的魅力改变了我?请听我娓娓道来。
我记得那时是五一劳动节，英语老师要参加“希望英语风采”大赛，害怕考砸丢脸，无奈就参加了赛前辅导班。一清早我带着一堆烦恼来到培训中心，刚一入座就发现像我等害ry怕英语的大有人在，“英语凭什么占用我们的休息时间?”“英语、英语，我恨死你!抱抱怨声不绝于耳，一个扎着蝴蝶结的小女孩尖声尖气地喊：“我一辈子都爱国，都不出国门，我学英语有什么用啊?”一个阴样怪气的`声音从角落传出：“是啊!要是咱的祖先把全世界都征服了，咱就只要学汉语就成了。”正当我们寻找是谁发出的怪声时，一个大个子的外国人走了进来。
这个外国人长着一头凌乱而稀疏的黄发和一双深陷的蓝宝石般的眼睛。有趣的是他穿了件中国特色的红马甲。后面的人笑称：“这就是传说中的外籍老师。”这老外竟然听懂了我们的小嘀咕。笑眯眯地盯着我俩，故意清了清嗓子：“yes, I’m Pual. I comefrom canada”说着说着，他竟不由自主地站到了桌子上，我们惊得目瞪口呆，这成何体统?哪有站在讲台上上课的老师!
又过了一会儿，Pual开始问每个同学的名字。第一个问的是我，他一副嬉皮笑脸的样子：“What’syourname?”“back!”我响亮地回答，谁知Pual.听后，张大了嘴，挠了挠头：“Backhome?”随即又撩起他可爱的小马甲，指了指自己的背：“Isit?”全班立刻哄堂大笑。我气得直拍桌子，他竟然说我是脊背。再看看Pual，对我又是挤眉弄眼，又是拍掌，好象在为自己的恶作剧的成功沾沾自喜，活脱一个调皮捣蛋没长大的男孩。不过，他一闹腾，到让我记住了我的英文名字的多重含义，我开始觉得有趣了。
Pual又开始了第二轮发问：“DoyoulikeKFC?”这时一个瘦小的小男生站了起来：“YesIdo.BecausechickenisverydeliciousandI’mverything.” Paul连忙用手捏住肚子上的肥肉,用不连贯的中文说:“我可以给…给…你.”我们又是一场哄堂大笑.。Pual快成“行为艺术家”了。不知不觉中，快下课了，大家都学得很好，有人甚至声称愿意再上十节课。
这真是一堂有趣的英语课，它教会了联想记忆法。
一次精彩的英语课作文 5
今天上午第三节课应该是上科学课，可是因为有外国的领导要来听我们班的英语课。所以我们的科学老师和我们的英语老师调了一节课。在我们上完两节课后要下楼上操，在上操的时候我们以热烈的掌声欢迎了来自外国的客人。其中我们在做操的时候，有的外国人也从主席台上，下来跟我们一起做操。我们做完操以后，李校长讲了一会儿话，表扬我们表现非常好。李校长讲完话以后在外国人中选了一个代表讲话。讲话的那一位外国客人一开始说了一句中国话后面的全是英文我们一句也没听懂。不过我们还有救，有翻译的。我觉得十分的高兴，在来自外国的客人中我最喜欢的就是上身穿着肉色的衣服下身穿着短牛仔裤的头发是卷发的。就这样我们大家万份希望的英语课来了。
铃铃铃，铃铃铃！上课铃响了。我们期待的客人也来了，在我们上课上了一般的时候。我们的英语老师康老师让我们有请外国的客人给我们讲一讲，他们在那里住！一开始是一个年龄看起来比较老的外国朋友给我们上了一会的课。又换了在其中是最高的和最胖的。胖的无法形容，有人说想怀孕，还有人说想打破吉尼斯记录。那个胖客人山回来要给我们表演节目。也是孙佳悦也想上来表演孙佳悦唱的是王菲的传奇。可是孙佳悦唱了一句就不好意思的跑了下去。一会儿那位胖客人又让李金俊上来唱歌，李金俊唱的是张玉生的.大海李金俊唱着唱着我们也唱了起来。在最后是上来了一个姐姐她的头发是两种颜色。大部分是金黄色，在最底下是褐色。我觉得非常有个性。在我们提问问题的时候，李校长在我的身旁。过了一会儿，李校长对我说;“邹冰阳你快举手啊！这是锻炼你的一个很好的机会！”我没有勇气，去举手。因为我非常的紧张，生怕我站起来问题说错了，然后在给班级丢脸。我最后还是没有听李校长的话。就这样下课铃响了，在那些外国客人走了以后邢老师再和外国人拍照我们全班都记者要和外国人拍照。我就在外国客人的地下拍的照，我大约在外国人的腰哪里。
我觉得这一节英语课非常的有趣，我非常喜欢这一节课！
一次精彩的英语课作文 6
课间，大家都在纷纷议论着，教室里像炸了锅一样，为什么？兴奋呗，自从下了第一节课，大家就安不下心来了，因为今天班里要迎来一些特殊的客人，这些客人让同学们激动起来了。上操时，我们就要看看他们的面目了。
终于，第二节节课的下课铃响了，大家离线的箭一般冲向了操场，都想看看这些客人是什么样子的，大家个个心里端着大大的问号，所以更加兴奋，这更加的吊人胃口。
“同学们，请我们用热烈的掌声欢迎我们客人的到来！”这真是激动人心的时刻啊！大家个个瞪大了眼睛不敢眨眼，好想只要他一眨眼客人就会跑了一样。“哗哗哗哗，哗哗哗哗……”随着源源不断的掌声，那位“神秘客人”到来了，我们都眯起眼睛，向前探着身子，使劲看着这“神秘客人”原来是老外！我们做梦也不会想到是老外。在我们的思维里客人也因该是西装革履的，而眼前的着几位老外是身着休闲服装烫着波浪卷发的`。
开始做操，同学们都个个精神抖擞，做的格外的认真，没想到老外就到我们中间和我们一起做了起来，（虽然他们基本上都不会）同学们都捂住嘴巴吃吃的笑了起来，老外也是嘴角上扬，眼睛眯成一条月亮。
最为激动人心的时刻到来了：老外要到我们班来听英语课听这句话就够让人流口水的了，更不用说真的了。教室里更是吵吵嚷嚷的，忽然教室里安静下来了，我心里也紧张极了。我往门口一看，老外就在门口了，我们赶紧坐好，使劲鼓掌，老外笑嘻嘻的走了进来， 我们脸上也挂着笑容，我们马上放松了心情。
这节英语课，最让我难忘的是和老外互动了，老外也贪玩啊！
这节课真是激动人心啊！
一次精彩的英语课作文 7
今天，康老师给我们上了一张别开生面的英语课。这一次的英语课于别的英语课可不同，你想知道为什么么？现在我就给你揭晓答案。因为这一次我们教师有神秘的嘉宾来到我们的教师来给我们听听课。听风言风语所说，是几位外国朋友。
我们在课间操的时候就认识了这六位外国的朋友，他们的身体都非常的高大。李校长也让我们给予热烈的掌声欢迎他们的到来。他们说的是美式英语，非常的标准，要不是有一位翻译在旁边翻译，我们还真听不懂一句。我们还是向往常一样，做操！我们做起了阳光健身操，有几位阿姨、叔叔、跟着我们一起做起了操，虽然做得不够完美，不够连贯，但是它们是外国的朋友，也是第一次做我们的健身操。
我们做完了操，我们各回各教室，各找各老师了。我们回到了教室，都累得不行了，但是也管不上这么多了，我们心里更多的是紧张。万一一位外国的朋友给我们问了一个问题，问的我们哑口无言怎么办？所以……抓紧复习呀！哎，集中突击是不行的。
客人来了！我们用我们自己的掌声欢迎他们的到来。他们也非常喜欢我们的小学，用英语说我们的小学非常的美丽，我们的同学非常的友善。英语说得非常好！（我认为其中一点点是拍马屁。）好了，言归正传。我们的康老师还要给我们上课呢！赶紧吧。
我们坐在自己的位子上，听着康老师精彩的讲课。刚开始上课的时候老师提问了我们许多的问题，还给我们每一个人发了两张地图，下面有英语的对话。老师让我们说出上面的地区名称，非常简单，过关。再让我们在小组里面讨论怎样说出下面的对话，我们小组里面唧唧喳喳的说完之后就转过头来，乖乖的做好了。
“访问”我们教师的外国朋友也给我们露一手，给我们讲了一课。第一个给我们讲课的以一位穿着黄衬衫的朋友，他站在我们的讲台上自信的给我们讲着，他在呢里住着。然后康老师说可以给我们的`外国朋友提问问题，看看他们能不能打上来。我们提了许许多多有趣的问题，我们的外国朋友都解答了。
下面上来的是一位身材比较胖的外国朋友，我们提问他许许多多的问题。非常的有趣。最后李金军还为我们的外国朋友奉献了一首中文歌曲。今天真是刺激呀！外国的朋友也非常的友好的听着，在最后的时候，我们还为她们奉上了我们的小卡片，奉献我们的友情。上面写着我们的真诚祝福，我们非常希望我们能到美国去，和他们握握手，看看他们的国家，看看他们的学校，看看他们的人们，看看他们的一草一木，看看他们的课堂。哎，真是盼望那一天的到来呀！盼望着中国和美国站在世界的顶峰！
哎，下课了，突然感到了时间真是真么短呀！
一次精彩的英语课作文 8
今天，我们上了一节有趣的英语课;既学会了英语知识，又玩了有趣的游戏。真希望每一次课堂都这样。
下面我介绍一下这堂课:今天我们要掌握的是两个音节，分别是ph和oe。首先老师先教我们学会这两个音节的读法。后来就和我们做游戏了。
游戏是这样的:先准备两张卡片，把两个音节分别写在卡片上，而后把两张卡片分别给前排左边和右边的两位同学，由老师发令开始传递右边的向左边传，左边的向右边传;当卡片传到你的手上时，你要说出这张卡片上音节的读音，老师在讲台上转了一个身，说"停"。这时，卡片在谁的手上，谁就要把卡片上的`音节组成单词，并且要用这个单词造句。如果说不出，就由老师补充完整。可是你就得跳蟑螂舞，蟑螂舞是手脚并用的，真正的手舞足蹈。你要是第一次看到，保证让你笑破肚皮。我可是从来都没有跳过喔!
不知不觉，英语课上完了，说不定今天晚上做梦跳蟑螂舞会笑醒。
一次精彩的英语课作文 9
从幼儿园到现在，教过我的老师有好几位，但我印象最深的是一位英语老师。他是来自加拿大，个子高高的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，皮肤黑黝黝的。
他上课的方法和别的老师很不一样。他先画一头高大的大象，我们齐声说道：“elephant！”他用赞许的目光看着我们，还大声对我们说：“Very good！”紧接着，他一口气画了两头象，我们又异口同声地说：“elephants，”他在黑板上又画了几只可爱的小狗，活泼的.小兔……我们都对答如流。
当老师在黑板上写出“fast”时，同学们你看着我，我看着你，谁也不知道。于是，老师很有趣地做了一个跑步的动作。我们顿时恍然大悟。接着，老师又做了跳高、踢球等动作，让我们猜单词。
不知不觉，铃声响了。我觉得上了一节很有趣的课，它使我终生难忘！
一次精彩的英语课作文 10
今天上午的第三节课是英语课，第二节课下课后，我们的英语老师邵老师就来到了我们的教室里，把在做作业的我们打断，让我们把作业都放到课桌肚里。把一本英语本、一张纸和一只铅笔盒放在桌子上，刚准备完毕，上课铃就响了。由于今天要上公开课，所以邵老师准备了许多东西。
不一会儿，叶校长、张老师和一些不认识的老师走进了我们的'教室。我们与邵老师
相互问好后，就开始上课了。一开始时，邵老师就向我们提了一些简单的问题，提完了问题，邵老师就以一个小游戏将我们引入今天英语课的正题。邵老师说了：“guess”后，我们四人小组就猜了起来。我们每个人先自己读那一段话，然后再思考一下，最后一起说出答案。再将正确的答案填入方框内，填完了，我们就坐好，等邵老师讲课。第一个答案是五一国际劳动节，我们组猜对了，邵老师就拿出一张纸，
在上面打印有劳动节的英语。邵老师指着读我们听，我们再跟读。就这样，在欢乐的气氛中，我们学会了九个新单词；在欢乐的气氛中，我似乎记得更牢、更快了。
光阴似箭，日月如梭。气在欢乐的氛中，不知不觉一节课过去了。是否有老师在听课，也被我遗忘在脑后了。
一次精彩的英语课作文 11
今天，我去学英语。我的学校是昂立外语，老师给我起的英文名字是：Jim。老师的名字是：JOJO。上课时，老师教了几个简单的句子和单词：“Nicemeetyou”（见到你很高兴），“Nicemeetyoutoo”
（见到你也很高兴）……我又学了一首歌：“Hello”。下课时老师跟我们做游戏，这个游戏的名字是：我的'橡皮在谁手里。游戏规则是：老师把橡皮放在别人的手里，然后由其他同学来猜，有三次机会，如果被猜中了就得受惩罚，如果没猜中，就由藏橡皮得人来说谁来受惩罚。开始玩游戏了老师让我来藏橡皮，我假装把橡皮放在一个同学手里，然后重复了2次最后放在了同桌的手里。果然，大家都被我满住了，没有人猜对我成了这个游戏的冠军。放学了我高高兴兴的走回家心里想：这节课真有趣！
一次精彩的英语课作文 12
今天，我去上英语课了。一开始我们练习了几个单词，后来就开始玩游戏。游戏有拣炸弹、抢凳子、小兔子回家……这些游戏都是让我们复习英语字母的。我最喜欢玩抢凳子。
四个同学围着三个凳子转圈，老师在旁边摇拨浪鼓，如果鼓声突然停下，我们就得及时坐下，没有抢到凳子的同学被淘汰，抢到凳子的同学要读出老师拿的字母卡片，读对了加五分，读错了减五分。每一轮结束后老师拿走一个凳子，一直到只有一个凳子为止，才能决出胜负。在今天的`游戏中，我最后夺得冠军。我的心情就不用提了，太高兴了。英语课结束了，我还想在课堂上一直这样玩下去。
一次精彩的英语课作文 13
今天，我去上英语课。大家提前到教室一起读单词和句子，复习上节课的内容。
正式上课了，老师把我们分成两个组进行PK，黑板上有两个笑脸娃娃，看哪一组赢了，就给她们组的娃娃画一根头发，最后娃娃头发最多的那组就是胜利者。
游戏开始了，老师把单词卡片放在地上，每组出一个人，老师说一个单词，大家就跳到这个单词上，并且大声读一遍，看哪一组最快最好。最后我们组娃娃画了5根头发，她们组娃娃画了4根头发，我们组险胜一局。
接下来，还做了几个游戏，有记单词的，有记句子的。经过几轮比拼，我们取得了最后的胜利，大家都特别开心。
我非常喜欢这样的.英语课，它让我们在游戏当中学习单词和句子，并且牢记在心，寓教于乐，乐在其中。英语是一门重要的学科，大家要好好学习哦！
一次精彩的英语课作文 14
今天，我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了，胡老师却带着各种各样的食品走进教室，我既惊喜又好奇，心里七上八下的，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？
只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上等等美味食品，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的.东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食．
不一会儿第一个游戏结束，胡老师又开始和我们玩第二个游戏，胡老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。
这节课真有趣，希望每节课都这样，在笑声中学的知识．
一次精彩的英语课作文 15
今天上午，伴随着悦耳的铃声，我们踏着轻快的步伐，走进了灯光艳丽的阶梯教室，上了一堂快乐有趣的英语课。刚刚进教室时，我忍不住偷偷往后瞄了一眼，哇！那么多新老师正期待我们精彩的“演出”呢？突然，我惊奇地发现那身火红的衣服——不好！“有敌情！”是妈妈！我顿时下定决心要在这堂课上积极主动，好好表现，把真正的榕园学子精神展现给听课的老师们，让妈妈回家对我赞不绝口。
终于，英语课开始了，同学们一张张充满期待的小脸庞在老师柔美、清脆的“hello！”声中抬了起来。她先叫我们唱唱歌儿，好让我们彻底离开下课的打闹状态，自然走入奇趣的'英语故事中。我认真地听着，每当老师发问时，我总是高高的举起小手儿，用渴望的眼神望着赵老师，但我好像坐在了一个被遗忘的角落，老师水亮亮的大眼睛总是一次又一次的滑过我们组。但我仍然坚持着，我知道：“机会总是会留给时刻准备着的人！”终于，有一次我举手时，老师不假思索的请我发言，我缓缓的站了起来，心儿扑通扑通的直跳。我想：“我小声点吧，错了也不会让大家嘲笑我。”可是，我又一想：“我一定要让在坐的老师知道，所有的榕娃们都是自信的、阳光的！”于是，我在经过一番思想斗争后，快速的给出了正确的答案。此后，赵老师还给我们设计了许多精彩纷呈的游戏让我们在玩中学会了运用两个超级难的单词“his”和“her”。
有趣的英语课虽然结束了，但我们学英语的热情才刚刚开始哦……
一次精彩的英语课作文 16
这是寒假才结束没几天，新学期才开始的一星期。因为英语老师假期给我们布置的几样作业，想检测一下我们寒假的学习效果。星期一上英语课时，英语老师忽然让我们演唱在寒假中学习的英文歌曲。
当一听到这消息，班里可炸开了锅。大家都互相推举对方，而没有一个百告奋勇的。老师见此状，就只好使出拿手招数一抽签，我心里在默默地祷告，老天爷保佑，千万别抽到张，千万别抽到我，老师拿出一个签，只听同学们齐刷刷地喊＂王泽园＂，唉，第一个就抽到了我。我十分紧张地站起来，没有办法，只好硬着头皮上去了。刚上去的时候，我的脑子一片空白，根本没想好要唱什么。过了一会儿，我才想到了学过的歌，于是就起来。唱完了，就听掌声响起来，我自认为我唱得很难听，声音也不怎么大，但等我唱完之后，老师还是满意地点点头，说我唱得很好。我便十分自豪地走了下去，大家也都夸赞我，而之后也没有人能上去并完整地唱出一道首英文歌。
当然，英语学习水平的'好坏并不是一首歌就可以决定的，学习英语主要还得大量地阅读积累，光学会一首歌是远远不够的！
一次精彩的英语课作文 17
今天下午我去上英语补习班补习英语。
老师先让我们看了1、2、3课的单词，一个5分一共100分。可惜我写错一个字母，扣了5分，是95分。唉，真不该出错呀。再看看别人，都是100分，我下定决心，回家一定好好背，下次考个100分。
之后，我们开始复习了，老师先给同学们讲不会的题。背单词，背对话，读短语。
接着，老师讲练习册，让同学讲题，而且答得正确加5分。同学们争先恐后地举着手，有人站在凳子上举手，有人站在桌子上举手，有人把叫我二字写在本上让老师看，弄的老师哭笑不得，最后，老师还是让同学们按顺序起来回答。
之后，我们又学了新对话，是爱丽斯过生日的'故事。老师让同桌呼吸读并且背下来。
然后我们又玩了会儿写纸条的游戏，规则是有些人写人物，有些人写地点，有些人写干什么，最后收起来，让老师读，如周杰伦在天安门钓鱼，孙悟空在茅厕吃饭……笑的同学们人仰马翻。
叮叮叮，放学了，今天好开心呀。
一次精彩的英语课作文 18
从三年级开始，吴健老师教我们五班的英语课。吴老师中等身材，扎着一个马尾辫。我们可喜欢她给我们上课了！英语课上吴老师经常给我们做各种各样有趣的小游戏，每一节课都生动有趣。
在上周三上午第三节课上，吴老师说：“今天下午你们带盘子、沙拉酱、水果、叉子，我们一起做水果沙拉。”吴老师刚说完，全班顿时沸腾起来了。
中午我从家里拿出我的饭盒，挑选了梨子、葡萄、香蕉等水果，我先把水果洗净切好，连同沙拉酱和叉子放进袋子里。
到了学校，第一节课就是英语课，开始做水果沙拉了！我先把水果倒进饭盒，黄色的梨，紫色的'葡萄，白白的香蕉，再挤上香甜的沙拉酱，一盘美味的沙拉就做好了！吴老师用手机把我们每个人的作品都拍了照，上传到了qq空间。
快乐的时光总是短暂，下课铃声在我们的欢笑声中响起了，我们吃着沙拉，开心地想着：下次吴老师会给我们带来什么样的惊喜呢？
一次精彩的英语课作文 19
今天是一个阳光明媚的日子（5月20日），太阳挂在正中央，火辣辣地照在我们的身上，让我们感到非常的热。
今天上午，我们下了第二节课，下楼去上操，老师就说有几位美国的客人来我们学校交流，让我们好好地跳“七彩阳光”，展示给这几位从美国来的客人。
我们正认真地跳着，有几位女客人很活泼，就来到主席台下面，跟我们学，一起跳。她们的举动惹得我们都忍不住哈哈大笑了起来。
你瞧，这就算是对他们的介绍吧！其实，我们的英语课才是最难忘的呢！
上完了操，我们都高高兴兴地回到了教室，等待着这几位从美国来的客人。有的同学激动地手舞足蹈，心想：这次我一定要抓住机会，好好的和这几位客人交谈一下，不仅能够练习一下我的英语，而且还能锻炼一下，了解了解这几位美国客人喜欢吃什么，了解了解美国都有哪些城市，漂亮不漂亮呀？
这时，李校长和几位老师带领着这几位美国的客人来到了我们班里，我们赶忙鼓掌欢迎。
我发现，这几位女客人中好几位的眼睛都是蓝色的，还有一位的.头发是金黄色的，跟电视上的美国人一模一样。
我们开始上课了，老师让我们看了很多图片知道了很多美国的城市用英语怎么说，客人们还在下面点头，也跟着说一遍。
我们上课之前老师发给我们了两张纸，上面有英语的对话，就按照那个和美国客人对话，并且，那几位客人也知道把语速放的慢一点，免得我们听不明白。
然后，康老师又带领我们练习了，东西南北四个方向用英语怎么念，其实这个上节课就已经学过了，所以说，我们学起来并不怎么困难。
后来，老师让我们和美国客人对话，问一问他们这在哪个城市，并且在地图上指一指，但是有些同学不敢，还有的同学还没有等到和美国客人交流，老师就让我们回到座位上坐好了。
最后，康老师又让这几位美国客人来到讲台上，让我们用英语问他们几个问题，指了指他们锁住的城市，还学说了几句汉语，孙佳玥和李金骏还上去唱了中文歌呢！
这节英语课，我永远都不会忘记！
一次精彩的英语课作文 20
阳光明媚的星期四早上，我们迎来了一堂有趣的英语课。还没开始上课，班上就有消息传出，今天英语课要播放《98K》。我听着心里纳闷着，什么是《98K》？它和英语课有啥关系，我一直都没有想明白。
终于盼来了上课铃声，我看见两位旁听的老师面带笑容从门外进来，原来是公开课。这时，只见张萍老师开始播放《98K》的碟片，并要求我们注意看演员的'表演。在劲爆的音乐声响起后，只见演员们随着音乐节奏又蹦又跳，像大猩猩一样，使得我们和旁听的老师不知不觉地也跟着音乐一起挥舞，一起跳动。原来《98K》是一首热烈地舞曲，它像一首魔曲，让你不由自主地跟着它又舞又叫，真是太有趣了！
第一遍音乐结束了，我们还意犹未尽，张萍老师又让我们男生和女生来个大比拼，男生可着迷了，吼呀跳呀，非常兴奋。而我们女生听从张萍老师的安排，只是挥手，随着音乐节奏舞动着身体。结果我们得了满分，男生太夸张，乱跑乱撞只得了98分。
最激动的是要和一班比拼，我们女生一听就紧张地尖叫，张萍老师说只要表现好，就奖励我们用一节英语课替换成手工课。于是，我们卯足劲，使出浑身解数，那些男生都不敢捣乱，跳得特别认真，我们终于得了满分。
时间过得飞快，眨眼间有趣的英语课结束了，我们还沉浸在这音乐的海洋里，久久不能自拔。张萍老师就像会施魔法的仙女一样，让我这原本讨厌英语课的学生也情不自禁地迷上了英语课。
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