课堂作文

时间:2022-04-12 20:03:58 课堂 我要投稿

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  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的课堂作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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课堂作文 篇1

  依旧是食物飘香,人声鼎沸的那一片食堂,锅碗瓢盆,处处弥漫着烟火气,就是这么一个普通的地方,因为那些人,那些白净不染纤尘的手,那块肮脏凌乱的抹布,撞破了我的内心。惭愧与彼时的幡然醒悟,原来,这里也是课堂。

  一节激烈的体育课后,拖着虚弱酸痛的双腿与好友一同去食堂。饭菜依旧让人提不起胃口,我味同嚼蜡地咽着,但因为和好友闲谈着,倒也消磨了好些时间。一转眼,熙攘的食堂也只有零星几人了。中午还要过关英语,小佳先起身去放饭盒了。

  我也起身,入眼的却是桌上的满目狼藉,油光水亮的米粒儿碾在饭桌上,东一块西一块的酱渍如丑陋的痍疮黏在洁白的桌面。那洁白,也只是昨日饭后阿姨们费心清理的结果吧。

  小佳又在催我了,我只好拿出抹布在桌上乱抹一通。抹布也没冲水,仍是干的,有气无力地卷成一团,粗糙的巾面摩擦着油渍,那块斑迹却仍刺刺地躺在那儿,不消不移。小佳的叫唤,又在身后响起:“你快点啊,来不及了,不用擦的,你看他们都没有擦。”听到理直气壮的话语,我心虚地将毛巾一卷,将米粒儿包在里头搭在桌沿上,像是慌忙卷起自己心中的心思,转身就想离开,却看到了小A的身影,平时并不怎么起眼的人,在这显得空落落的食堂中显得分外鲜明,他埋下头,手撑在桌子上,用力擦拭着,灯光将她的轮廓勾勒清晰,刻在我的眼里。

  像定住了双腿般,我竟无法移动分毫,她擦的是那样仔细,抹布从各个边角划过,留下一条条水痕,畅快地将桌子上的油污一一抹去,油污将毛巾染脏,她也不在意,只是埋头苦干。片刻,那光亮的桌面在光线的反射下明亮的映进我的双眼,照进我的心底,刺破我内心的惭愧不安。

  看那些食堂阿姨又在清理桌子了,忙忙碌碌的身影。我们本该自己清理的,或许不清理没有人知道,也没有人发现,也没有责怪,但在这一刻,我又毅然拿起了毛巾。

  跑到水池边将毛巾打湿,我手按着它磨蹭着污渍,像是一块块抹去心里的雾霭,我也庆幸这一次还来得及,我还有机会洗去自己心里的灰尘。

  人要有责任,能自律。我想,若我没有拿起这块抹布,而是自欺欺人的一走了之,那也只是蒙蔽自己的内心罢了,但这一次,我选择无愧于心。

  洁白如新的台面,映出我眼底的清明。彼时的清白双手,在这氤氲的食堂里,铺成一课。彼时的劳碌身影,拂去内心的雾霭,拨云见日,清醒时分,是这食堂中的一课。

课堂作文 篇2

  今天,我哭了,哭得很伤心……老师伴着清脆的上课铃声来了,发给我们每人一张白纸,让我们写上最关心,疼爱我们的五个人,可……可……,每天关心我们的人那么多,为什么一定要选五个呢?我不懂,我在迷迷糊糊中,写下了“妈妈,大姨,舅妈,老师,爸爸”。

  接着,老师说:“同学们,请你们从中划掉一个,划掉的那个人就相当于他(她)已经不在了”为什么,为什么,先从最疼爱我们的人中选出5个,现在又要划掉,难道老师您的心不是肉长的?

  昏昏沉沉中,我划掉了大姨。瞬间,我后悔了,大姨是那么喜欢我。那次,我和姐姐同时生病,大姨却先把我送进了医院,再把姐姐送到了医院。那天,姐姐高烧42度,由于没有及时治疗,烧到了内脏,导致在医院里躺了一个月。老师叫了一个同学起来,可没等同学说,那位同学已经泣不成声。

  接着,可恶的老师说出一句恶毒的话:“同学们,请你们划掉第二个人”又来了,我恨起老师来,为什么总是让我们做艰难的选择,为什么?无奈,老师的话就是“圣旨”不得不服从。我划掉了舅妈,划的时候,我的心在滴血,笔尖刺痛了我的心。舅妈为了让我冬天时,脚不冷,要为我缝制一对鞋垫。在其它家长眼中这可能算不了什么,可我的舅妈由于长期的辛劳,手上起了一层厚茧,能做得了这种手工活吗?可舅妈偏偏要为我做,每天出门请教别人……望着做工并不精细但饱含心血的鞋垫,我哭了…………只剩下最后一个了,就是我最亲的妈妈。难道要妈妈离我而去吗?不要,我不要,我宁愿划掉的是我自己,是我自己……没有那生我养我的妈妈,没有那每天我进门是递给我一杯水,帮我接着书包的妈妈,没有那含辛茹苦把我养大的妈妈,我活着还有什么意思……这时候,老师叫我起来谈感想,我有什么好说,谁没有一个疼爱自己妈妈,她们既平凡但也伟大,她们用自己的方式爱孩子,都希望孩子健康成长……这时,我理解了老师,我感谢老师,这沉重的游戏让我感受到了爱的真谛,亲情的伟大,让我珍惜现在,珍惜眼前的幸福。

课堂作文 篇3

  随着铃声响起,我们进入了课堂,然而我发现课堂无处不在。

  拔河是课堂

  学校为了庆祝元旦组织了拔河比赛。我们男生对战另一个班,大家一口气胜利了。激动人心的时刻到来了,我们要和另一个班争夺冠军。比赛开始了,大家都紧紧抓住绳子,身体向后,脚顶着脚,我们嘴里都喊出“加油”的口号,红线在双方边上来回移动,个个头上都出了汗,时间一分一秒地过去了,双方力气都渐渐消耗完了。这时我脚下一滑,绳子跑到对方边界,原来是我的同学松了一口气。看到这种情况,他赶紧抓住了绳子,大家都拼命地向后拽,绳子慢慢地向我们这边移动,我们都蹲下身子,双脚用力向后蹬,红绳渐渐地向我们这边移过来。“功夫不负有心人”终于在裁判的喊声下,比赛结束了,我们得了冠军,大家都欢呼雀跃。比赛结束后,大家都说:“团结就是力量,坚持就是胜利。”我明白了:在以后要多与同学合作,坚持不懈。我感叹到:原来这里也是课堂。

  实践是课堂

  我从不知道父亲有多辛苦,爸爸为了教育我,让我去地里干农活。

  爸爸先教我怎样使用锄,看到地里的草这么少,我说:“这么少,简直太简单了。”爸爸笑了。我刚用了两下一个美丽的麦苗就离开了地面,爸爸让我看准在去锄。刚开始我学着爸爸的样子,很乐意地锄着,一会儿就感觉累了,我还是慢慢地挥动着锄头,但根本锄不动,看着太阳快要落山了,而我的成果却是那么少。我知道了父亲的辛苦,决定以后要多帮爸爸干些家务,不再多再父母要钱花,原来这里也是课堂。

  春游也是课堂

  老师曾经布置过这样一个任务:让我们去田野里看看有什么变化。我和几个朋友通过几天的观察,发现和往日没有什么区别,还是那一片片的麦田和几个放羊的人。对于老师的提问我如实回答,全班同学的答案几乎一样,老师正要发话时,有一个同学站了起来回答到:“我发现一颗小草在慢慢地开花,每一天都是一个新变化。”原来老师是教育我们要细心观察每一样事物。啊,原来这里也是课堂呀!

  只要有心便可发现课堂无处不在。它并不是仅仅在学校呀,也在生活的每一个角落。

课堂作文 篇4

  我在人海中徘徊,背着空空的行囊,拖着迟疑的脚步,在人群中挤来挤去,我要去向何方

  ———题记

  我突然站在这,也不知道为什么,时间在这一刻好像凝结。耳边“啪”的一声响把我拉回了现实。我眨眨双眼,轻叹一声,“哎——”,原来是思想开小差了。无奈!转动手中的笔,摇了摇头,让自己清醒过来。而后,又听起课来。

  这是哪里怎么到处都是白茫茫的一片我闭上眼,使劲摇摇头,当我再次睁开眼睛时,在白茫茫的一片中出现了一个黑点,隐隐约约看到一个人影,渐渐听到高跟鞋“嗒嗒”的声音。突然桌子被重重一拍,紧接着是老师的怒吼,“别走神!”我着实吓了一跳。

  又是那个场景,脚步声逐渐逼近,她慢慢走近,来到我面前。长发及腰,烫着十分时尚的大卷,染着时下流行的黄色,还未到炎夏她的衣服却极“清爽”, t-恤不遮腰,短裤不覆臀,修长的腿上套着黑色丝袜,十多厘米高的高跟鞋让她的双腿显得更加修长,一阵清风吹来,那浓重的香水味让我窒息。她的后面是三四个如她一般的女孩,脸上都是没有血色的白,眼上画着熊猫妆,真是妩媚极了!一会儿,一辆白色的轿车急驶过来,伴随着吱——的刹车声从车上下来两三个男生,都是红色的头发,两鬓极短,前面一绺斜斜的遮住左边瘦瘦的脸,嘴里叼着香烟,口袋里插着的手机播放着疯狂的摇滚音乐。他们向我冲来,我惶恐地转身跑,使劲跑,终于摆脱了他们,来到一条大街上,可大街上到处都是那种卷发,红毛,蓝毛,黄毛啊我大喊着,向前使劲跑,跑过一家商店橱窗时我看到了里面的我自己。天啊!这还是我吗一头整齐的短发变成了盘缩着向前伸的毒蛇,脸也发白,脚上竟然也穿着高跟鞋,穿着“乞丐服”,身上也有那种令人窒息的味道。我不要,不要这样——我昏了过去,躺在冰冷的大街上,只能听到心跳的声音,“扑通、扑通”“铃铃”急促的下课铃声把我唤醒,

  下午放学了,在校门口远远地,远远地站着一个女孩,和梦中的一模一样,等我走出了校门,在小卖部前那个“时尚”女孩,和一群这样的人,远远地 ,远远地,向我走来。

课堂作文 篇5

  那一年我还是一个小孩子。

  偶尔的一天,我去好朋友家里玩,在她的家里,我看到了《课堂内外》小学版的这本书,在她家中看了很久。直到妈妈来接我时,我才恋恋不舍地……临走时,我还是依然想着它……在这的第二天,妈妈便帮我订了小学版的《课堂内外》,我第一次订阅《课堂内外》这本书,拿到这本书的第一眼,我就觉的这书的封面很精致,内容丰富多彩。从此以后,我便和《课堂内外》成为了最好的朋友,我们形影不离。从这以后,每一期的《课堂内外》我都会准时的订阅。

  在我每次看完一篇文章后,我都感叹不已,我感受文章中所有的感觉,认真的体会品味,不管是什么文章,我都觉的很精彩(我就是这么认为的),在这以后我就更加喜欢《课堂内外》了。一次一次的看,一次一次的品味,发表一篇文章是艰难圣洁的,看到别人在发表自己的文章,就觉的别人的文采很有天赋!后来!一个大胆的念头在我脑海中回响,突然,我自己有了去投稿的念头。文章我已经写好了,可是我没有足够的勇气去把它投进邮箱,最终我还是被它所击倒。然而,我还在坚持的订阅着每一期的《课堂内外》。

  随着时间的流逝,转眼间,我已经升入中学的生活,我又订了《课堂内外》的初中版。以后的我,在老师的帮助下,我的作文水平有了进一步的提高。在每次看《课堂内外》的文章时,我都会细读每篇文章,仔细认真的品味。读了几期《课堂内外》后,觉得每一期都是那样的精彩,读完这期还盼望着下一期的《课堂内外》。就这样!!我的好朋友见到我看《课堂内外》时,都说我是个十全十美的读书王。

  以后的学习生活中,我都没有离开过《课堂内外》。从小学版,初中版,高中版,我依然是《课堂内外》的忠实读者。

  长大了,我有了自己的想法!

  长大了,我有了自己的文字!

  长大了,我依然喜欢着《课堂内外》!

  随着年龄的成长,我的作文水平也在一步一步的提高!

  这时候才真正知道喜欢《课堂内外》是不需要理由的!

课堂作文 篇6

  一年一度的社会大课堂终于开始了。我们已经期待了很久了。就更别提社会大课堂的前一天了。我们是欢天喜地的,有说有笑,说着关于社会大课堂的事情。在社会大课堂那天就连8:00到到校的“大胖子”都早早的来到了学校,还说着这事不能晚了。

  汽车出发了,我们在车上说笑话,唱歌,上QQ……在车上只能听到掌声,笑声和咳咳声。你会问我,谁生病了?我告诉你吧!是又有人上了QQ。哈哈,一会的时间就到了大山之中。在高地起伏的大山中到处是绿色,再加上开得娇艳的花朵,配上蓝蓝的天空,天空中飞翔的小鸟,就像一幅美丽的大山画。一会就到了第一站:“中国科馆”。中国科技馆是一个全部玻璃做的大厦。哇~!我们都惊到了,因为这么美丽的大厦还是第一次见到的。里面一定也很好吧!我猜想到。我们走到了里面。一进大门就是白色的气球在空中飘动,在摆一些图形。摆的形状有的是向左的箭头,有的是向下的箭头,还有的是一个白色的气球在最下面之后是2个,4个,6个,8个……这样形成的图形。我们马上拿出相机照了几张, 才满意的离开了。 我们走进第一层A厅:“ 华夏之光 啊~!啊~!从同学们和老师们的口中传出。好漂亮呀~!好漂亮呀~!黑黑的屋子加上各个星球的图片还发着光,真的很好看。我和我的同学周天慧,时雪一起走到华夏之光 ——技术创新。在技术创新中有一个游戏让我忘记不了。那就是“扇车”这个游戏了。在扇车这个游戏的门口排着长长的队伍,我就在长长的队伍的后面等待着。一分一秒的时间过去了。我也焦急的等待着。终于轮到了我,我高兴坏了。这个扇车可有意思了。不像平时的自行车就有2个轮子,而扇车是后面加上一个大风扇。这个大风扇是做什么的呢?我有一些好奇了。我上了车刚刚骑起来有些不好骑,累得我满头大汗,后来就好多了。在下面排队和观看的人在说:好凉快呀~!我蒙了,骑个车能让别人凉快。后来我问小石头也就是时雪,她告诉我呀,我骑的`快风扇就转得快,风当然就大了。我骑的慢风扇就转得慢,风当然就小了。小周子就在后面说我是猪。我问她还不告诉我。就这样我又开开心心的玩了很多游戏。哎,我还有好多好多好玩的游戏想告诉你,可是太多了。我说个三天三夜也说不完,干脆你自己去吧!想着我做你的小导游啊!我好累呀!可是我还想玩。在深度参观观一下。要是有时间我还要带上全家一起来这里玩,因为这里太好了,好东西大家分享嘛。之后我们又去了颐和园,在河边走了百米长廊。轻轻的风刮在脸上,好舒服。我们又在这样的环境下慢慢的欣赏着古代人的风情,我们慢慢的欣赏。

  这次的社会大课堂真有趣!

课堂作文 篇7

  美国大发明家爱迪生发明了自动发报机之后,他想卖掉这项发明以及制造技术,然后建造一个实验室。因为不熟悉市场行情,不知道能卖多少钱,爱迪生便与夫人米娜商量。米娜也不知道这项技术究竟值多少钱,她一咬牙,发狠心地说:"要两万美元吧,你想想看,一个实验室建造下来,至少要两万美元。"爱迪生笑着说"两万美元,太多了吧?"米娜见爱迪生一副犹豫不决的样子,说:"要不然,你卖时先套商人的口气,让他出个价,再说。"

  当时,爱迪生已经是一位小有名气的发明家了。美国一位商人听说这件事,愿意买下爱迪生的自动发报机发明制造技术。在商谈时,这位商人问到价钱。因为爱迪生一直认为要两万美元太高了,不好意思说出口,当时他的夫人米娜上班没有回来,爱迪生甚至想等到米娜回来再说。最后商人终于耐不住了,说:"那我先开个价吧,l0万美元,怎么样?"

  这个价格非常出乎爱迪生的意料,他心中大喜,当场不假思索地和商人拍板成交。后来爱迪生对他妻子米娜开玩笑说:"没想到沉默了一会儿就赚了8万美元。"

  顿悟

  沉默是金。在人生的很多关口,譬如面对一个自我赞扬的环境,面对一个据理力争的争论,面对一个强词夺理的上司等情况时,沉默虽然不会像爱迪生一样创造8万美元的价值,但它同样会让我们看到刹那间的前程和退路,沉默可以给对方和自己都留有余地,沉默甚至可以挽救我们。

  沉默是无声的语言,有一种埋藏在深处的震撼力。沉默可以积蓄力量,有力量的人更多的是以沉默的方式表现出来的。

  学会适时沉默,除了可以不战而胜之外,还可避免自己成为别人的目标。

  沉默是一种气度,只有沉浸其中,才能体味到它的价值。

课堂作文 篇8

  为期四天的社会实践活动已落下帷幕,回首四天中的点点滴滴,我相信每一位同学都跟我一样收获满满。

  让我印象最深刻的就是射箭了。记得当时教官为我们讲完基本要领便让我们试手了。那是我第一次射箭,内心难免有些小激动。箭卡了几次还总是掉下来,于是我抱着试试看的心理将箭射了出去。果不其然,箭掉到地上了。我稍有些失望,不过这并不影响心情。于是我加上了第二支箭,并将弦拉了个满弓,对准其中一个靶子,松手。呀!中了!看到箭直直飞上了靶,我心中的激动和喜悦是无以言表的。

  就在那一天,我收获了一项新技能——射箭。

  除射箭之外,军训生活也是十分有趣的。

  从早上一拉号便起床、晨训、吃饭、午训……到晚上的熄灯号。军训的生活是规律的,军训的生活却是丰富多彩的。

  还记得那场拔河比赛,是班与班之间的力量比拼。我很荣幸地被选作代表七班出战的一员。第一场的时候,随着一声哨响,我们喊着一二、一二的口号一起用力,很轻松便取得了胜利。第二场亦是如第一场一样轻松。可到了第三场的时候,我们却再也笑不起来了,因为我们将要面对的是一班。他们个个身强力壮,吨位十足。于是我便笑着打趣道“这场比的不是力气,而是吨位。”果然,第三场我们惨败给了一班。输得真的很惨,全程不到三分钟,一班便以破竹之势取胜。我们的心里都有一丝失落,好在我们班的总成绩位列第三,也算是榜上有名。不过虽然只取得了第三名,但是可以跟同学一起参加这种集体活动也是颇有收获,明白了团结的真正含义。这次实践生活会成为我难忘的回忆,为我的学习生活开启新的篇章!这也是很好的课堂。

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