生活处处是课堂作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的生活处处是课堂作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活处处是课堂作文 篇1
有一次,我和家人去市场买菜,回来的时候由于菜很重,半路上停下来休息,于是,家人说:“不如我们停下来称一下菜有多重吧,我们这次买了黄瓜,西瓜,南瓜,茄子。先称西瓜吧,可我们没有称啊,家人笑了笑说:“没事,这个。”我随着家人的手指看了过去。
原来是一个类似天枰的东西,一条长长的杆子,一个钩子和一个砝码,最上面有一条挂绳,再外面还有一条绳子。称东西时挂钩可以钩住物品,砝码也挂在杆子上,如果这个东西不平衡的话,就说明轻了或重了,平衡的话就是这个重量。
我抱了一个西瓜过去,家人手一拦说,如果直接称的话是无法称的,因为挂钩的钩无法插入西瓜皮,我马上明白了。我找来了一个袋子,把西瓜放进去,又用挂钩勾住了袋子,把砝码放在杆子的另一头,一切都调整好后,我放开手,还是不平衡,我又调整了一下,平衡了。就这样四样东西我都称完了。分别是西瓜13斤,南瓜5斤,茄子3斤,黄瓜3斤。我们又拿回家再用电子秤称了一下,果然没有错,原来这种秤也能称出东西的重量。
这次我又认识了一个新的称重量的工具,还学会了怎样用这种工具称东西。我知道了一个新知识。
课堂不一定在课内,也在课外,只要我们有一双发现问题的眼睛,在生活中我们能发现许多新事物,生活中也有许多新事物值得我们学习。生活处处是课堂啊!
生活处处是课堂作文 篇2
只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.
走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌匾,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字,说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品位一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁,广告无奇不有,细细地读上两遍,会让你懂得什么叫语言的精练和准确.更有趣的是有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不平,会因为发现一个被包装的十分漂亮的错别字而兴奋不已.
打开电视.就像进入了一个色彩斑斓的万花筒,如果你不仅仅对日本动画片和历史电视剧有兴趣的话,肯定能从中吸收到不少营养.学习普通话,有语法规定,语音纯正的新闻节目;缓减学习压力,有轻松愉快的歌舞游戏版块.总之,这里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪,能把变化莫测的广博世界一个个有序的知识窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空这些无不和学好语文息息相关.
走进大自然,有人感受不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下得作文却常能把大自然描绘的如仙境一般.细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字.社会生活中的衣食住行,喜怒哀乐,自然环境中的风雪雨电,花鸟鱼虫,艺术世界中的音乐舞蹈,书法绘画,都会再我们心底留下层岑涟漪,会丰富我们的精神生活,厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现.
生活中离不开人与人的交往,更离不开语文.有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句滚烫的话语;同学好友生病了,捎份祝福常给人带来安慰,读一份说明书,看一份招聘公告,都是学习语文,实践语文的特殊形式.
生活处处有语文,有声的,有形的,无声的,无形的.只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。
生活处处是课堂作文 篇3
秋阳甚好的时候,我总爱抽出三两闲暇时光,到城市里的街头巷尾去溜达,不为什么,只是因为走进那一个个弄堂深巷,就好像就走在了被岁月洗涤过的生活记忆中,充满烟火味道。
人行街上到处是青春靓丽的少男少女,肆意地笑着,眼角的锐气锋芒毕露,张牙舞爪地释放出生命活力。姑娘们则柔和很多,木棉的长裙散发出柔软的芬芳,大部分的脸庞未经修饰,素面却有着一种青涩的美,一副现世安稳,岁月静好的模样。
行人身后的城市高大却又冰冷,穿着优越的人们行色匆匆,不知何时起,生活被分成了三六九等,步行街的灯火繁明,而一街之隔的弄堂菜市,灯影昏黄,看起来,却比高楼的清冷色灯光,要暖上几分。
大概是收摊的时候,在一大堆高昂的人声中艰难前行,我路过一个卖青菜的小摊子,摊主是一个驼背的阿婆,坐在菜场角落的一个边角斑驳,多边脱色的小木椅子上,穿着一件早已过时的深红色裹袄,胸口上用别针镶上了一小朵栀子花,隔着不远,就能嗅到一丝清爽的香气。阿婆低着头,用那双早已不再明亮的双眼,小心翼翼地,盯着来往的买家步履匆匆的脚,一双干枯的手不停地搓动着,我注意到,阿婆面前米黄色的摊布可能是因为反复搓洗的原因,边角已微微泛白,摊子上只剩下两捆用白色细布绳扎起来的.小白菜,个头不大,搁置了许久,原本青碧的叶子变得有些枯黄,叶角不安的卷曲着,怯懦着退缩。阿婆注意到了我久久停留的球鞋,抬起头,银白的发丝在耳畔缠绕,她用期盼的眼光看了我一眼,用手把摊子上的两颗小白菜往前稍稍推了推,我摸了摸口袋,将仅有的三块硬币轻轻放在阿婆的面前,笑着指了指她胸前的栀子花,阿婆像是明白了什么,对我笑着,从口袋里轻轻地掏出一块叠的整整齐齐的手帕,一下,一下,轻柔地将它摊开在手心上,然后仔仔细细地挑出了几瓣最精神的白花儿,颤巍巍地将它们递给我,眼角的皱纹里装满笑意。
我垂下眉眼,用力汲取着,栀子花来自夏日的,迟来的芬芳。
转进一旁窄窄的巷子里,偶然发现一家小小的杂货铺,店主大约40岁左右,皮肤因为常年的操劳而变得黯淡而粗糙,满手的茧,透露出她与那些养尊处优的贵太太们的不同。我走进的时候,她正操着一口熟练的肥西方言,高着嗓子和对面的顾客对话,店铺很小,窗口挂上了一小串玻璃瓶,在微风的轻抚下发出“叮叮当当”的碰撞声,清脆而动人;店里随处可见用透明饮料瓶装着的不知名的各色小花儿,使小小的店里充斥着甜腻腻的香气;斑驳发黑的墙被五彩斑斓的日历包裹上了一层精神的外衣……
这世界不全是亮丽的风景,你却让生活,美好得毫无道理。
远处,传来阵阵私语的声音,我走近去看,原来是一家茶馆,附近居民楼的老人们大多都聚集到了这里,门口几张桌子,供人们打牌对弈,我取了一杯免费的清茶,坐在不远的槐花树下,听着老人们家长里短的闲谈,看月光渐渐铺到脚底,待星子悄悄漫入眼帘,抿一口清茶温润人心。孩子们出来游戏了,月光温柔地拂过他们的脸庞。时间仿佛慢了下来,而我,也依然,是那个未曾长大的少年……
恍然记起前几日读汪老的《人间草木》,刚开始时不懂所谓生活的教益,不过是爱看汪老吃吃吃,热闹又快意,而方才,秋夜月下思,才懂得其中奥秘……
人间百味,喜乐抑或忧愁,不过是一念之间,生活很无奈,但我们,可以很美好。
生活处处是课堂,生活处处是考场,你若热爱美好,温柔且善良,便是通过了这人间的考验。
所以,如果生活曾让你遍体鳞伤,少年呀你别急,伤口长出的,会是翅膀。
生活处处是课堂作文 篇4
在人生道路上,每个人都会有绊脚石,只要你坚强,有勇气,就能使你获得道德实践的勇气和力量,使你能顺利地过了人生中的“坎”。
记得那是一个阳光明媚的上午,班主任匆匆忙忙跑来,吞吞吐吐地说:“快——点,整——整好队伍,到——到——医务室里去,——打——针。”听到了班主任这段话,我的心跳迅速增快10倍,我最怕打针了,真想逃跑。哎!我不得不说我自己命苦了!想着想着,一阵清脆的哨声钻进我的耳朵里,不用想,绝对是要去医务室了,这就是现实,不能抵抗。到了医务室,一、二、三、四班的学生都站在那儿等着了,一排排如威武出征的战士挺立着,听别人说,要扎胳膊、手指,啊!还要扎两下,这不要我命吗?我的鼻子是有灵性的,闻到了一股浓浓的碘酒味,要先从一班开始打,太谢天谢地了,还好没从我们四班开始打,我手脚冰凉,四肢发麻,前面的同学王雪丽告诉我:不要紧,要想些快乐的事,如:去非洲游乐园,去看沙滩骆驼都行,只要不想打针就OK了,我闭着眼,挽起袖子,在脑子里浮现出快乐的情景,不到5秒钟,阿姨说:“小朋友,打完了。”我没感觉,怎么就打完了?原来,王雪丽说得太对了。
这事让我明白:什么事只要有毅力,有勇气,没有过不去的“坎”。
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