这也是课堂作文

时间:2023-07-30 11:49:56 课堂 我要投稿

这也是课堂作文(精选15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的这也是课堂作文,欢迎大家分享。

这也是课堂作文(精选15篇)

这也是课堂作文1

  什么是课堂?必须是人在讲台上教授吗?必须是一群学生在教室吗?我看未必,万物皆可为课堂,自然也可为课堂。

  在自然中,花给了我启示。秋风萧瑟,花朵开始凋零。一朵朵从树枝上飘落,展现出万物萧条的景象,小花在空中乘着萧瑟的秋风飞舞,仿佛想看看这个世界,风儿听花要带它们越飞越高,融入夕阳之中。花儿则直接飘落,落在土地上,在养育它的大地上,在它土地母亲脚边静静地躺着,准备献出自己的全部,给予母亲更多养料。花,让我懂得奉献。

  在自然中,草给了我启示。春天到了,嫩绿的小草从土地里渐渐探出脑袋,青青的`,可爱极了。但总是有些人喜欢踩踏他们,把他们全身的怒火倾泻在草地上,甚至用脚尖进行旋转碾压。每当这时,小草便一片片倒下,毫无生气,留下了痛苦的眼泪。即使遭受如此不公的待遇,它们也挺直了腰板,像将军儿一样站立。纵使它们没有大树高大挺拔,没有花儿那么高贵美丽,但他们不屈服,不怕困难,百折不挠,从它们身上,我明白了做人要有百折不挠的精神。

  万物皆是老师,自然便是课堂,课堂不必死板的用书教育,任何地方都可以是课堂,这些课堂教会我们很多知识,但我们最需要的一点便是发现它,用你的眼睛去发现。“世界上不缺少美,但缺少发现美的眼睛。”世界上也不缺少课堂,只是它们等你去发现。

  世间万物每一天都在发生着变化,也是因为大自然给予的启发,才使人们每天都有新的发现,获得新知识。大自然是一个名副其实的课堂。

这也是课堂作文2

  语文并不单指语文课,生活中的语文甚至更加丰富多彩。书籍、广告、报纸……生活中处处都是语文。

  书籍中的语文博大精深。“书是人们的精神粮食”,四大名著、百家著作、《唐诗三百首》、《史记》……它们蕴含着中国真正的“财宝”,给人们无穷无尽的知识,让人们受益终生。

  广告中的语文趣味多多。当我们置身于大街小巷,广告总是无处不在。其中也蕴含着丰富的语文知识,“味道好极了”!”这是雀巢咖啡的广告词。直白、简洁,并且琅琅上口,它抓住了人们的内心感受,所以才经典。

  报纸中的语文多姿多彩。一个故事,也许会令人深思;一个词语,也许就能让你的文章多一份绚丽;一个生字,也许就能拓展你的语文知识……哪怕一篇小笑话,也能让我们学点什么。

  电视中也有语文。当我们听不清声音时,字幕便成了依靠,在看电视的过程中,便加深了对汉子的印象。当字幕有不认识的字时,角色们也能通过语言让我们认识字的读音。

  自然中的.语文诗意盎然,看到倾盆大雨,心里便会想到刘基的“风驱急雨洒高城,云压轻殷地飞”;听到阵阵雷声,又会想到李白的“赤县扬雷声,强项闻至尊”;看到梅花,又能想到苏轼的“暗香浮动月黄昏,堂前一树春”……

  生活中处处都有语文,它们都能让我们受益,缺少的只是发现它的眼睛。

这也是课堂作文3

  课程?难道就是数学、语文、英语、科学这些吗?不!课外实践也是一门课程啊! 今天,我们就去了温州市实践中学去课外实践,听说课外活动有一项是课程是烹饪。哎!于是我早早的装备好虾仁、腰果、玉米,来了个玉米虾仁炒腰果。

  一大早,我将东西装好放进书包里,便高高兴兴的出发了。

  坐了40分钟的“过山车”终于到了温州市实践中学,一所与众不同的中学。大家兴奋到极点了,连队伍都不排了,星星点点,零零散散的,到达类似餐厅的地方,这所中学的校长出来了,拿着话筒在那里形象生动的演讲着:“我们学校总共有1.6亿亩地,相当于22所十四中了......

  ”我情绪低落,哎呦!到底什么时候才能开始活动啊?好一会儿老师才发号施令:“去锅灶那煮饭!”“餐厅”全场欢腾,鲁浩源夸张起来,站在座位上,双手举起,大喊:“中国共产党成立啦,中国共产党万岁!”真无语。

  到了烹饪的场地,我目瞪口呆,纳尼!这里的锅灶好古老,是石头搭的那种,将包放好,我们组的组长汤晶晶喊道:“开工。”“是!”我、李依依、王馨悦、徐颖颖异口同声的回答道。

  我去洗锅盖,没有洗洁,手上黑不溜秋洗不掉。晶晶生火,火应该怎么生呢?正当大家为难的`时候,我们的白衣天使,救世主----“曼丽姐”吴老师来了,老师用打火机将报纸点燃,放进草堆里,不一会儿,火升起来了,第一个掌厨的是馨悦,她炒的是玉米香肠炒黄瓜,可怜的是“迅哥”,不小心把馨悦的材料弄撒了,还好没撒光,馨悦的菜还是完成了。馨悦将菜放进盒子里的时候,大家就已经放下手中的活,纷纷拿上筷子争先恐后的去抢,吃完后赞不绝口。 第二是徐颖颖,她做的是炒茄子,“啊!火快灭了,草也烧光了!”我赶紧去找草。烧火也是件大难事啊!

  晶晶不愧是队长,是领头羊,我在一旁扇火就已经累得够呛了,晶晶可是一直蹲在那,一刻也没有消停过!徐颖颖做好了,我看着那茄子口水都流出来了。 接下来是我,我将虾仁腌好后倒入油锅,我小心翼翼的炒着,“当!当!当!”玉米虾仁炒腰果完成了。李依依是最搞笑的,炒的是四季豆,将油放入锅中,豆子好像火烧屁股,烫得不行了,从锅子里跳到了外面,陈益辉在旁哈哈大笑:“李依依,你炒的不是四季豆,这分明是爆米花。”

  嘎嘎嘎嘎...... 晶晶的鸡腿也炒好了,放在桌上邹兼旭好像经不住鸡腿的诱惑,夹了一个又一个。 这一次我学到了好多,这就是自然的课堂,我在自然的课堂中学会了快乐!

这也是课堂作文4

  生活如一个万花筒,五彩缤纷,课堂,是人生道路上的一个驿站。是授于我们人生知识和道理的老师,人生处处都是课堂。而社会公德,是人生一个重要的,特殊的课堂。

  我在电视上看到这样两则公益广告。在地铁的一节车箱里,有一个垃圾罐,人们都围着它踢,都生怕这垃圾罐到自己脚下,终于,这个垃圾罐到了一个青年人的脚下,他并没踢给别人,也没不理不睬,而是捡了起来扔进垃圾桶。“球进了”这是道理的'一球,看似简单,但守门员终究是自己的阴影面,不是所有人,都能踢进这道德的一球。

  另一则,讲的是在一辆公交车上,人不多,但也没有位子,一位刚买完菜的老奶奶,行动很不放便,站在车上,没有一个人给她让坐,有的人还恶言相向,有一个年青人实在看不下去了,把位子让给老人。这是一场公德的比赛,有些人愿意抛弃自己的公德,也不放弃一丝利益,而有的人,宁可抛弃自己的利益,也不让自己对别人有愧疚感。

  “公德”短短两个字,教会了我们许多许多。不过,既然是课堂,难免少不了“学困生”,当然也有“尖子生”,有的人积极,有的人消极。有的人在“公德”的课堂上,表现极佳,有的人表现也很令人失望。或许,我们对到的还没有什么认识,但,我相信,在这个课堂上,我们一定能学会做人,做一个有社会到的的人。

  这也使课堂,是人们一生的课程,想要对社会有所成就,对社会有所贡献,就要在这个课堂上,学到些什么,并做出些什么。把社会公德发扬光大。

这也是课堂作文5

  春光懒困倚微风。

  时节逐渐温暖,远山也变得朗润。实在是不忍心辜负造物者如此美意,便胡乱抓了书,挎上行囊踏上旅程。

  东风吹柳万条又斜,正是冰皮始解的时候,余寒尚且厉害,却怎么也掩不住这动人的春色。很快便能遥见外祖父的旧宅了。略显陈旧的宅院很是精致,石栏石径木窗木门,宅后面,几竿密竹。隔了数尺,便将树下读书的外祖父的影子瞧得真切,即便被稀松的日光分得零散。

  祖父一向如此。

  我步子不重,故走到祖父身旁,他也浑然不觉,倒是外祖母嗔怪,大概他是叫那书勾了魂去。祖父这才惊觉过来,连忙起身招呼我坐下,却也时时不忘手里的书。

  我搬了张自幼便常坐的小圆木凳,蜷坐在祖父那张木色沉郁旧椅旁。祖父这时候才将书合起来,向我问询——我是最知道我的`善于咬文嚼字的祖父的了,无非是近来功课如何,又读过什么书,云云。

  外祖父一脸和蔼,声音厚重而雄浑,“可曾会背子美的三吏三别呢?”“祖父,我早已不是五六岁的小孩子了,如何还要我背诵这些?”祖父虽慈爱却严厉,他要我背我不得不背,洋洋洒洒一遍下来,自己可谓是相当满意。

  “若是有一百分,我给你八十分。”我一下子情绪低沉。祖父倒不慌不忙:“书这东西,若这样读,倒不如不读了,完全失去了写书人的本意。读诗更是。世间万物尚且有灵性,更何况是诗这个活物,念死了,便毫无意义。为什么不循着你的心去读它呢?其他事情也是一样啊。”

  我抬头,正巧遇见祖父深沉而透彻的目光,含了无尽的深意。

  薄暮,晚钟。

  我抱着祖父相赠的,那些被他读过不知多少次而卷了边泛了黄的陈卷旧籍,摇摇晃晃,跌撞夕阳之下。祖父一生辛勤,年轻时没有条件念书,家道中落只能沦落为手艺人了。为了生计四处奔波,但那骨子里的气质犹在,痴书爱书的情怀犹在。今日一番,就祖父这一生,他的那些话,凭他什么课堂终是敌不过了。祖父当真是用这一生的时间,给子女后辈的我们,留下了另一种课堂。

  书乡路稳宜频到,此外不堪行。

  夜深了,我却难眠。其实倒不是觉得读书多少了不得,只是因为外祖父从阅读当中折射出的对待生命,面对自然的生活态度令我瞠目,钦佩,折服。诚如是。

  忽然想起三毛的话。读书多了,容颜自然改变。许多时候,你可能以为看过的许多书籍都成为过眼云烟,不负存在。但它们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也显露在文字和生活里。

  另一种课堂,大概像这样。

这也是课堂作文6

  周五,拥挤的地铁3号线。

  我站在地铁上,被人群包围着。“在茫茫人海中,自己只是一个微不足道的小点罢了”。在快被挤得窒息的人堆里,我竟萌生了这样的想法。

  站在我前面,靠近座位的是一个青年女子,她似乎不太舒服。惨白的脸上渗出了细细密密的汗珠,她紧闭着双眼,眉头因痛苦邹紧了。她干裂的唇,有些发紫。

  不知道是不是因为发现我在看她,她稍微挪动了一下虚弱的身体。

  到站了,人们一涌而出,她紧紧的握住把手,好像一不小心就会被挤走似的。关上门,人比刚才少了些,我往里走了走——这个角度,更好的观察了她。

  但她也不再动了,只是身体随着摇晃的车厢显得力不从心。

  大家都知道,青年人应该为老人让座,但却从来没见过老人为年轻人让座的吧!今天,我却有幸见到这样的场景。

  一位七旬的老爷爷,起身,示意让那个女子坐下,我惊讶的'睁大了眼睛,有些不可思议地望着那老爷爷。

  老爷爷的头发已经白了,弓着的背显然承受过城市的压力。只是他笑着,温和地笑着——那是老人特有的慈祥。那女子也备受感动,一直不停地摆着手,说自己没事。老爷爷不说话,就这样站着,那空着的座位仿佛告诉女子:“你坐吧。”

  老爷爷旁边的中年男子脸红了,他站了起来,说:“你们两个坐,我站着。”

  老爷爷笑着说:“没事,让她坐吧,我很快就下车了,你也坐……”

  女子不肯坐下……

  车过了一站又一站,那两个座位始终空着,老爷爷也始终没下车……你说奇不奇怪,平时抢着坐的位置,今天车上那么多站着的人,谁都没坐……

  这何尝不是一堂意义深刻的人生课呢?有些青年人一见到老人上车就装睡,不肯让座,要是今天他们在场,一定会无地自容吧。这个社会教会人们经商,教会人们遇到陌生人不能说话,教会人们如何占小便宜,教会人们冷漠、势利……却忘了教人们如何去爱,去感恩。

  而那个白发苍苍的老人,给我上了一堂我人生中空缺而宝贵的课。

  周五,拥挤的地铁3号线里充满爱,充满感恩。

  “人在茫茫人海中,不会是一个小点。”我对自己说。

这也是课堂作文7

  只要你肯发现,生活处处是课堂;只要你肯学习,整个世界都是你的课堂。

  ——题记

  奉献

  赛场上,一个个运动员纷纷飞奔到终点,到终点的运动员,有的欢天喜地;有的捂着肚子脸上露出难受的神情;有的垂头丧气……这时有一个忙碌的身影从我身边经过,看他左手里拿着毛巾,右手拿着水,一会儿端水,一会儿扶队友,东奔西跑的照顾下场的运动员,看着阳光下,满是汗珠的脸庞,在这一瞬间,我感受到了奉献。

  坚持

  几圈下来,终于到终点了,1500米的.路程,各位运动员都气喘吁吁。这时只听广播报道:100米的总决赛选手到主席台前集合,刚下场的一个运动员慢慢地站了起来,走向主席台。他不顾老师和同学的劝说,执意走上了100米的赛道。

  虽然比赛还没有开始,但他已经赢了……他赢了,赢了自己,也赢得了同学的称赞,赢得了班级荣誉,这时,我感受到了坚持。

  包容

  100米,他得了第6名,他垂头丧气的走了回去。同学们并没有怪他,而是安慰道:“没事儿,输了就输了,至少你超越了自己。”

  “名次并不重要,你已经努力了……”

  还有什么比温暖的话、宽容的心更让人感动的呢?在这一刻我知道了包容。

  生活的课堂不仅可以教给我们知识,更能给予我们更多的道理。

这也是课堂作文8

  我是北方人,但从小生活在广州,从我出生以来,我就感受到不同文化之间的差异了。

  广州人喜喝汤,我的家乡却钟爱于凉菜。每到冬天过春节时,满桌的凉菜真是让人无从下手。

  新年的时候,我们一家人出去喝早茶。虽是早茶但也折腾到九点才出门。茶楼里全是排队的人。为了不等太久,我们只好跟人拼桌。

  跟我们同桌的是一对50多岁的夫妻。身着朴素,面容慈善,很平易近人。点完菜后我爸就和他们聊了起来。菜上来后,看着他们点的和我们点的,我都有点不好意思。他们两人就点了一份点心和一壶茶,我们愣是点了好几样。仔细回想在广州的这些年,每次跟爸爸家的人出去吃早茶都要点好几样,恨不得来个“满汉全席”。而广州人不一样,他们才是真正的喝早茶。一盘点心一壶茶可以喝一个上午。不过相比起来我觉得老板可能会跟喜欢我们这样的客人,因为消费多,消费时间还短。

  不但是我爸在聊,我妈也与同桌的阿姨交谈甚欢。两人之间的厨艺交流内容都可以当做舌尖上的`中国的素材了。阿姨说:“广州人是无汤不欢,不同的季节有不同功效的汤,汤煲出来要像水一样清,但味道却丝毫不差‘浓油赤酱’的汤。”妈妈回道:“北方人离不开面食,可以一天三顿吃饺子,北方的凉菜制作时间短,制作过程简单,上菜效率高,遇到家里来客人的,一盘饺子,几道凉菜就可以搞定。”聊完了吃的,又聊起了气候。

  “真羡慕你们广州人,四季如春,气候温暖”,我爸说道。叔叔回道:“真要是冷起来,我们连炕都没得啊。”大家都笑了起来,饭桌上欢声笑语,一点不像是,陌生人的谈话,仿佛像是认识了很久的老朋友的聚会一样。曾有人说过广州人不待见外地人,但我丝毫不觉得,叔叔阿姨的亲和让人感觉很舒适。

  吃到最后,我们相互告别,叔叔阿姨和给了我个红包,按广州人的说法是:“利是”,虽然钱不多但是只是为了图个好彩头,这也能看到广州人的低调,不像是我家乡的“狂野式”派红包法。

  一次简单的早茶就让我体会到文化差异的巨大,但通过这次学习文化差异的课堂,我懂得了更多文化知识,其实不管哪种文化都值得学习并且传承,正是这文化的差异才能造就独具特色的中华民族。

这也是课堂作文9

  我们都知道,生活中处处充满学问,处处都是课堂。我来和大家分享一下我在生活中上的一堂课吧!

  记得有一次,我和爸爸一起去爬鼓山,当爬到半山腰时,我就累得不再想继续往上爬了,一直死皮赖脸地对爸爸说:爸爸,我们下山吧,好累呀!

  爸爸笑了笑说:你来的时候不是说要爬到山顶吗?不达到目的是不能放弃的!

  当时,我听到爸爸那么坚定的话语,心里就激起了雄雄的烈火,暗下决心:不达目的不放弃。于时我重新从椅子上站起来,继续向上攀登,心里还时不时的默念:我一定要登到鼓山山顶,不管多累、多疲惫,一定要完成今天的第一个目标到山顶!

  经过我坚持不懈的努力,终于到了山顶,完成了目标,成为了爸爸口中不达目的不放弃的`人。今天的事,就要今天做完,不能拖到另一天,一个人,要对别人负责,也要对自己负责,说到要做到。

  自从经过这件事,我不管做什么事也都是以不达目的不放弃为警示。如:我以前总爱作业做到一半就跑出去跳一跳,于是老被妈妈骂,但经过这件事之后,我就再也不会那样了,每次都一次性把作业都做完,然后再出来玩,从那以后,妈妈还时不时表扬我呢。

  这也是课堂,因为爬鼓山,让我做好了生活中许多件事,我还真要感谢爸爸对我那次坚定的鼓励呢!

这也是课堂作文10

  雨淅沥沥地下着,枯叶悠悠地飘落在水洼上。风乍起,吹皱一滩死水,一阵凉意袭来……

  明明是夏日,为何似秋季般凄凉?我沮丧地漫步在大街上,任雨水淋湿了衣衫,两个小时前,我胸有成竹地踏上社区服务之路,谁知一切都如此不顺:我踏进了政府的大楼,游荡遍了好几个社区。我找过社区的物业管理人员,还询问过街边环卫的老大爷,可他们都茫然地摇头。我满怀热忱想为社区做些什么,可是大家似乎都不明白,诧异的神情伴着摇头。唉,又失败了。天灰蒙蒙的,雨似乎不会停了,寂寥的大街上,路人匆匆地掩面而过,留下一串凄哀的跫音。

  我犹豫在社区委员会的门口,要进去吗?我吃够闭门羹了,还是算了吧,自己执拗些什么呢?我这么想着,便往后挪动着,挪动着,正欲掉头离开,“哎呦!”“哦,对不起,对不起,我……”谁料撞到了一位匆忙赶路的学生,我慌忙道着歉却突然发现这张面孔好熟悉,“咦,小一,是你呀!”“啊,小双呀,真高兴在这儿见到了你。”“你去哪儿呀?”“我去学校练合唱,训练紧着呢,可累坏我了。”“练合唱?这种坏天气你怎么还去,你家离学校很远。”我打量着小一头上的水滴,不知是汗水还是雨水。“可是我已经选择了合唱团,这么抽身而出不好吧?怎么可以这么轻言放弃。没关系,我会坚持下去的。哎呀,时间不多了,我先走了,拜拜!”

  望着小一的`背影,我的心猛地一颤,是啊,我应该坚持下去,怎么可以轻言放弃!若不是小一给我上了这么一课,我不就成了俯首于挫折的懦夫了吗?我深吸了一口气,昂首跨进了社区委员会的大楼。

  又是两个小时,我笑着走出,雨竟然停了,我原以为不会停的。雨后的树叶闪着耀眼的光,雨后的天空如明亮的蓝宝石。原来,阴霾只是阳光的课堂,而这次小波折,只是锤炼我通向成功的课堂。我的心豁然开朗,里面装满了这堂课的赐予:服务与坚持。很庆幸自己接受了这次考验,很乐意继续谛听生活的心语。我已明白,那些困难与波折都不算什么,那只是上帝悄悄地给你开了一课。这也是课堂。

这也是课堂作文11

  学习,对于我们学生来讲,是十分重要的事,但你知道吗?课堂并不局限在教室里看书上课,因为知识无处不在。这不,一周前我就随同学们一起来到襄阳研学,在那里,我学到了很多,我发现了另外一种形式的课堂。

  第一天,我们来到了诸葛亮的故居---古隆中,经常在语文书上看到诸葛亮的文章,也经常听说诸葛亮的故事,我也知道诸葛亮足智多谋致。我以为通过课上老师的讲解与课下自己的学习,已经十分了解诸葛亮是个什么样的人,真不知道还能学到什么?怀着一种怀疑的心情,我走进了古隆中景区。

  一进去,迎面而来的就是一座由石头砌成的经受岁月洗礼的石牌坊。抬头看,石牌坊上面刻有三个鲜红的大字-古隆中。石牌坊两侧还各有一个小门,我看见小门上写的是:淡泊明志,宁静致远。你再走近一些看,就会发现这石牌坊上还雕刻着精细的花纹,只是因为年代久远,花纹变得模糊了,给人一种古朴的感觉。将手轻轻放在那冰凉的石牌坊上,刹那间,我像是突然与这段历史的距离拉近了。看着这座石牌坊,我好像近距离感受到了一种历史的从容,不知怎的,心中油然而生出一种对历史、对诸葛亮的敬意,这种感觉是我在书本上从未感受到的。

  接着,我穿上了庄重优雅的汉服,拿着竹简,站在树荫下静静等待着开营仪式的开始,看着身着汉服学术风满满的样子,我暗下决心一定要读好《隆中对》完成开营仪式。

  开营仪式开始了,我拿好竹简,认真地读起了《隆中对》来,当我读到“此人可就见,而不可屈从也”时,我的心中十分好奇,如果我读到“凡三往,乃见”这短短一句话时,感受到了刘备的求贤若渴与一颗炽诚之心;当我看到诸葛亮将刘备的处境,对待他人的.态度,以及应做出的行动,分析得头头是道时,我心中暗暗佩服。微风习习,四周一片寂静,又有朗朗读书声入耳,但又于以往不同,因为我的面前是那一座座后人缅怀诸葛亮而建立的石牌坊,我所处的,是一代军事家、政治家的故居。我是如此指直观地感受到了诸葛亮的淡泊名利与大智慧,这种感动与认知,也是我在书本中从未体会,从未品味到的。

  研学之旅给人以启示,我学到了诸葛亮的足智多谋,感受到了古建筑的恢弘大气,触摸到了悠久的历史,谁说这不是课堂呢?这也是另一种课堂。

这也是课堂作文12

  常言道:活到老,学到老。我们的生活中少不了困难,少不了挫折,但是我们要去感谢它,因为往往在战胜困难,战胜自我的同时,会学到比课本上珍贵多的东西。

  在英语节期间,学校开展一次美食节,大家都很开心,为此做足了准备。

  这一次我们小组准备的`是甜品,组员们都十分积极,为美食节出谋划策。

  没过几天,美食节终于开始了,我们班的东西至始至终都十分火爆。我的岗位是“流动推销员”,通俗的讲就是把东西拿到“街”上卖,是边走边卖的。第一个由我着手推销的是耳朵可以立起来的兔子帽。立刻开始推销,我边走边说:“全球限量、色号百搭、好看又好玩的帽子”。走了一圈下来,我发现一个问题,一二年级没有人买,也许是因为消费水平较低,都只带了十块左右,甚至有人只有三四元。

  哦!我明白了!我需要找合适的消费人群。果然我在4、5、6年级去销售,效果是事半功倍的。

  到了美食节中间阶段时,班级的人气已经火爆到不需要推销了。我在反思一个问题,为什么人气差距会那么大呢?去品尝了人气差的店铺,味道是挺不错的,但品种单一。服务也不热情,与我们班级形成了大对比。又想起了那句话,态度决定高度。

  这次活动课堂,让我懂得了这样一个道理:态度是决定成败的第一标准,若没有了态度,神来之笔也成不了画家,毕竟在人生这条漫长的路上,是没有捷径的……

这也是课堂作文13

  在当今社会中,课堂无处不在.课堂已不局限于老师在教室里传授学生知识的40分钟,课堂早以遍及我们的家庭,社会,乃至整个国家.让我们携手,关注社会,走向生活,拥抱自然,一起去寻找那属于我们自己的课堂.

  在我卧室的窗外,有一棵小小的绿芽终于倔强的钻出大地.然而初春的风把那些强扎着,抵抗着的小生命吹得东倒西歪.风沙过去后,我漫不经心的扫视过窗外时,那小小的绿芽竟然还没有倒,反倒显得格外的绿,那是一个多么坚强的'生命啊!一个弱小的躯体怎么低得住寒风凌冽的攻势呢?燕子在空中喃喃的告诉我:”这个小生命能够存活下来,已算一个奇迹了.这需要靠它的坚强的意志才能战胜周边的自然环境,不被淘汰出局.”

  再次向窗口望去,已是仲夏了。那可小绿芽,不,那棵在狂风中奄奄一息的小生命现已变成了一棵茂盛的绿色植物,骄傲的伫立着.夏日的中午,热辣辣的太阳在天上摇摆着,静寂的热气在大地蒸腾着.这个可怜的生命,对于它来说是怎样的一种煎熬啊!此刻的热气在空中肆无忌惮的游荡着,贪婪的吮吸着每一片叶子中的水分.在蒸笼般的炙烤下,它的叶子失去了往日的光泽,变得干瘪瘪的,好似一个病入膏荒的病人.

  当我第三次邂逅这株绿色植物时,已到了丰收的季节.破天荒的,它比夏天那时显得绿了许多,也苍老了许多.秋风中,它在冷清的环境中瑟瑟的摇晃着,到落日时,金色的余辉把它染成了金黄色,在斜阳下显得那么的孤单.

  往后的日子,当我在看到它时,它身上已披上了一件雪白色的鹅毛大衣.跟白皑皑的积雪和灰色的墙相映照,变得成熟,稳重了许多.寒风婆婆对我说:”它熬过了着最开始,也是最艰难的一年,意味着它通过自己的努力战胜了大自然妈妈的考验,在以后的日子里,它不但不会被淘汰,而且会变得更加强大.因为它靠着自己的坚强和不懈的努力,获得了驻留在大地的居住证.”

  在这个窗口外的绿色植物身上,我深深的体会到了一个人虽然一开始很微不足道,但是只要经过不懈的努力就一定可以通向成功的那道铁门.你要深信,钻石之所以珍贵,是因为它会发光发亮.要想发光,必须要经过长期的打磨,才会变得价值不菲.我想我们每个人只要努力不懈,奋发图强,就一定可以变成一颗耀眼的钻石.

  这就是我在一个小生命身上发现的课堂,一个让我终生受益无穷的课堂!

这也是课堂作文14

  数学,数学!为什么我的分数总是像被胶水粘住一样,提也提不起来?手中的汗水随着濛濛的细雨沾湿了似千斤重的试卷。真是个黑色星期一啊!

  走到家门口,看见对院的老爷爷向我招手,我便走过去,坐下。面前是张朴素的小桌,上面摆着一套古色古香的茶具,身旁是一棵高大的树,据说被雷劈过,树干上满是饱经沧桑的线条,就像老人的脸,不过,老人的脸常透出慈祥的笑意。

  一片枯黄的叶子飘落在脚边。“秋天了。”老人似自言自语地说。“嗯。”周围的一切都被我的心情渲染得忧郁起来。“来,喝杯茶。”“嗯,听说您泡的茶很好喝。”我虽这样说,但漫不经心,一心想着糟糕的考试成绩。

  “考试没考好吧?看你一脸心事重重的样儿。”老人一边沏着茶,一边说。他拿出一个壶,倒了点水。我低头看去,透过袅袅的热气,一片片茶叶上下翻滚,好像被这热水烫得苦不堪言,但丝丝的香味正一点一点地从那绿中抽出来。我正准备为自己倒上一杯,老人却说:“不急。”

  见老人把水倒了,留着那茶叶,又倒了一点更烫的水,不慌不忙地移到我面前。我低头看去,茶叶翻滚得不那么厉害了,但香味儿似乎浓了点,那绿色似乎更真了些。抬头看见老人神秘的笑,我心中充满了疑问,他要向我说什么呢?

  老人又把水倒了,又加了更加滚烫的水,移过来时,我感到了一阵热气,茶叶不怎么翻滚了,似乎带着点沉着,像精灵一般,躺在澄清的水中。绿色完全舒展开来,直逼我的眼球,浓得似乎要滴出汁来。我一惊,随即闻到了一股浓郁的'香,又带着点甜,浸润着我的鼻腔、肺、血液,我不禁闭上眼,沉浸在这一抹绿、一丝香中。老人慢慢地吐了两个字:“磨练!”我的心一颤。

  再睁开眼时,面前已放了一小杯茶,茶杯是米色的,让人想到温婉的玉,里面是清清的温水,不再滚烫,让人想到剔透的水晶,透过水静静地躺着一两片茶叶,让人想到光滑的翡翠。一切都是平淡的,我轻轻地端起杯子,雾气似舞女的身影婀娜多姿,闻起来竟没有了刚才那份独有的浓香,我不禁偷偷抿上一小口,却是饱含着深甜、清香,原来茶把香都融进了水中。我一小口一小口地啜着,许久才抬起头来,觉得一切都明朗起来。“平常心。”老人向我微笑着。

  是啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历了磨难,努力奋斗才能成功,芳香背后有数不尽的坎坷啊!但是无论成与败,都要抱着平常心,一个人的内涵修养都是内在的,要笑对成败。

  想不到,这小小的茶杯里也有生动的一课呀!

这也是课堂作文15

  我想我是喜欢自然的吧,否则怎么会总是留恋于山中?每当远离世俗的喧嚣,一颗躁动不已的心也会回归平静。缓缓吐息间竟会觉得心灵也为之一颤。一种空灵的气息包裹了我,似是初生婴儿般的依恋由心中最深处涌出,洗涤了一遍又一遍--我的灵魂。

  我是一个懒人,却对爬山情有独钟,我也恐高,却依旧坚定着这个信念。我不知道这个世界还有多少山我未攀登过,但我想,还是先把眼前的山好好地爬完,有一个精彩的结束。

  所以国庆长假,我又来到了山的环抱。

  富阳的富春桃源,在群山的环抱中,令我不禁忆起了课本上的“桃花源记”。似曾相识的景象令人眼前一亮。

  一步一个脚印,来到了九霄碧云洞,它是一个天然的钟乳石洞,入口是一个长廊,挂满了红灯笼,向远处望去只见到一条红光向内延伸,终在一点被黑暗隐藏。

  洞内很广,我买了个手电,仍旧照不到底,但洞内的钟乳石经过水的几十万年甚至上百万年的滋润,被灯光一照,反射出盈盈光泽,似是上好的玉石,流光婉转。

  令我印象最深的是一块并未取名的钟乳石,它是在我偶一转头时发现的珍宝。它就那么靠在那儿,围满了一颗颗的“珍珠”,高贵而又优雅。它是奶白色的,凝视时竟令我产生了一种错觉--硕大的白色珠子正在向下滚动,不疾不徐,时不时有一道光射出,绚烂夺目。

  我忍不住手痒,为它照了一张,但呈现在相机屏幕中的,却只是一种静态,少了灵动的美,令我不得不被大自然的.鬼斧神工所折服。

  洞内待久了有些胸闷,我于是决定出洞。

  一到洞外,新鲜的空气便源源不断向我涌来,令我精神一振,久违的清醒袭来。

  沿着石阶漫步,不觉来到了野槠林。

  这儿的树木不仅高大粗壮,还长的笔直,直入云霄,遮天蔽日。

  一座远处的房屋又令我发现了一个新奇玩意儿--植物门帘。

  一条条青葱的枝条从屋檐垂下,自然地形成了一道帘子,清风徐来,门帘微漾,好一幅林中绿屋图!

  这是一幅自然的画,这也是自然的课堂,在无形中洗净暗尘,升华自己,认清这个世界的本质,激励我继续爬山,继续向上迈进!

【这也是课堂作文】相关文章:

作文:这,也是课堂01-27

这,也是课堂-800字02-02

这,也是课堂作文集合2篇12-06

这,也是幸福作文09-09

也是课堂作文08-11

课堂作文:自然也是课堂01-27

这,也是爱作文800字10-03

这也是课堂这也是课堂高中作文1200字11-24

这儿,也是课堂作文11-24

生活,也是课堂作文11-24