课堂作文

时间:2023-12-02 07:29:40 课堂 我要投稿

课堂作文(精华)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的课堂作文8篇,希望能够帮助到大家。

课堂作文(精华)

课堂作文 篇1

  白天,天气热的像是头顶有个烤炉。我答应了写作老师每天背一篇营运新概念第二册49课以后的课文,所以洗完衣服、干完家务后就开始看视频,书与网上的视频相结合,我感觉这样子效率高点吧。

  然而,效果并不好。还不到二十分钟,我就昏昏欲睡……接着,我还真的关了电脑直接躺床上了。一觉醒后已经是三个小时以后的光景了!坐在床上突然就有些忧伤了,怎么我的自控力就那么差呢?然后,我开始反思……

  平常上课,我并没有这么容易犯困的。原因是什么?我想了一会儿,回忆了一会儿。终于想明白了,是因为课堂上,我会与老师们互动,很多时候会去回应他们在说什么,那样子思维一直活跃着,也就不容易走神活着犯困。而网络教程,已经是录制好放置在网上的,我们去听的时候只是单纯地接受灌输,没有老师在循循善诱,我也不会想要回答什么问题,我说话也不会有人听到、不会有人做出回应,慢慢地,思维也就犯困了。

  这也就是为什么即使网上有包罗万象的资源,但是我们还是要上学,一些父母还是会想要给孩子请家教,一些成功人士还会请私人老师,甚至是在网上找视频教程的老师也会选择一对一。因为这样子我可以更好地接受知识以及潜移默化地接收另一个人对我们知识以及非知识上的.影响。

  只有人与人之间直接的影响才能够更好地促进有需要的那一方成长、进步,所以现实课堂远远重要于网络免费教程。

课堂作文 篇2

  清脆的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒,吃着美味的早餐,课程提醒告诉我今天的第一节课是生物课。早餐后我打开全息投影仪,生物老师便来到我的面前。

  老师的智慧棒一挥,我瞬间来到了海洋深处,五颜六色的热带鱼在珊瑚群中来回穿梭。轻触小丑鱼它的所有信息便出现在我面前,如它的生活水域,繁殖特点,以及食性等等。热带海洋生物了解过了,接着就让我们去寒冷的北极去看看北极熊是如何捕食的吧。老师轻轻一挥智慧棒,高大的冰山出现在我眼前,我们踏上浮冰这里显示温度零下四十度。但我没有感觉一丝寒冷。突然有同学大叫起来,北极熊!北极熊!我抬头望去,一头巨大北极熊正追逐海豹,他笨重的身体使得整个浮冰都在颤抖,不一会儿海豹没有了力气,只能变成北极熊的.美餐了。走近北极熊利用先进的感知仪,我抚摸着它的皮毛,感受着它的心跳。就在这时一头巨大的虎鲸从我头顶飞过,又瞬间冲入海中,巨大的浪花从我身边落下,似乎我全身都湿透了,但又好像还是什么都没有发生过。

  这就是我们未来的课堂,它不再是简单的画笔和课本,也不再只是一张书桌和一间教室,期盼着这一天早点到来。

课堂作文 篇3

  今天我要去上一堂课,这堂课很特别,是在一个公园里上的,上课的人有老有少,有男有女,有外国人,也有中国人。最特别的是在这堂课上,所有的人都是老师,所有的人又都是学生,你们肯定要问了吧,这是什么课呀?不过别急,现在还不能告诉你们,先跟着我去瞧瞧吧!

  星期天早上,我和妈妈坐车兴致勃勃地赶往上课地点,但不巧的是受台风的影响半路上突然下起了大雨,这可把我给急坏了,生怕这堂露天的课会被取消。不过我和妈妈还是抱着一线希望,顶着大雨,来到了目的地。果然不出意外,上课的.人一个也没有了。我和妈妈不死心地又在四周找了一圈也没发现他们的身影。

  正当我和妈妈带着失望准备回家时,却意外地发现,参加上课的人正在对面的大厦里一边避雨一边上课,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!我悄悄地走近他们,发现几个中国学生正用不是很流利的英语围着一个外国老人聊天。我因为是第一次来这儿上课,心里没底有点害怕,只敢在外围看着他们。真是怕什么来什么,只见那位外国老人微笑着朝我招招手,示意我过去。我的脑子霎时间一片空白,不知道他会问我什么。只见他先对我做了自我介绍,然后问我叫什么名字,我紧张得连这么简单的问题都不知道该如何回答了,老师教过的知识我全想不起来了。正当我担心耳边会传来嘲笑声时,却看到了一个个鼓励的眼神。于是,我回过神来,结结巴巴地把问题回答了。接着,他又问了我一些问题,如果我听不懂,边上马上会有人伸出援助之手,把问题翻译给我听。最好玩的是,为了鼓励我,他就像圣诞老人似的从他随身带来的口袋里摸出一颗果冻奖励给我,受到鼓励的我胆子越来越大,回答问题也不那么结巴了,声音也大起来了。不一会儿雨停了,外国朋友也要回家了,我们纷纷向他告别。

  这堂课真有趣!同学们,写到这里你们也应该才到了吧。对,那就是位于六公园的英语角。有兴趣的话,一起来吧,记得要在星期天的早上哟!

课堂作文 篇4

  在人生的道路上,我经历过的事情如天上的繁星一样多,行走在人生的道路上,许多的事情已被我淡忘,但那一节有趣的美术课至今令我记忆犹新。

  一团迷雾将我包住,使我难以分辨方向,但那一串串欢歌笑语领我走出迷雾,走进了一堂引人入胜的课堂……

  那是在不久前的星期五,到了上美术课的时间,只见梁老师满面春风地走进教室,可奇怪的是手上没有捧教科书,“同学们,”梁老师发话了,“这节课我们请几个同学上来当模特,我们来画他们好不好?”同学们听了,兴奋不已,连连说好。然后开始选模特,梁老师点了两个同学——小明和小红,小明和小红开始摆造型了:只见小红坐在椅子上,像个淑女一样,而小明则拿了一本书,卷起来,再拿在手上,高高举着手,叉着腰,他这造型使得全班哄堂大笑。开始画画了,只见同学们使出了十八般武艺——铅笔、水彩笔、蜡笔。画了起来,这时,我同桌突然对小红说:“小红别眨眼,我在数你的睫毛呢!”小红一听,是哭笑不得;再看小明,因为手举得太高,有点酸了,往下移了一点,这时,小林又说:“哎呀!小明你别动啊!我刚刚才量好了角度,你一动又要重新量了。”小明听了,一副救命的'表情,可我们却在下面“贼贼”地笑着。到了展示画的时候,只见我同桌画的小红,睫毛都快翘到天上去了,而小林又像搞怪似的,把小明画成了超人。引起了全班哄堂大笑,连小红和小明也笑得前俯后仰。

  一堂美术课,将我们之间的关系联系得更紧密了。这真是一堂有趣的美术课。

课堂作文 篇5

  转眼间到了20xx年,这时的课堂可不再是普通的课堂了,会是什么样的呢?那就让我慢慢介绍吧。

  未来的课堂是一个高科技电脑信息课堂,当你听课不认真时,电脑会自动报告给老师并告诉老师你在想什么,老师也不用去批评你,电脑传送带会自动把你拖到外面罚站直到你保证再也不走神了,传送带又会自动把你运回原位;如果在考试时偷看别人卷子电脑的高级识别功能会把你抄写的内容自动消失,而且还会让你的座椅上冒出一个钉子警告一下,并刺激你的`神经带你回到答题的最初状态;日常学习中当你写错或计算出错你的作业版面上也会自动提示你,让你再认真思考一下。

  该上活动课了,你只要闭上眼睛高喊一声”活动课”,一瞬间就把你带到了活动场所——游乐场任由你尽情地玩耍,什么摩天轮、海盗船、过山车、探险屋、疯狂的老鼠……一项项的活动轮流等着你玩。下课时间到了,电脑会自动提醒,然后又通过时光隧道把你送回教室里。

  看,未来的课堂是多么的神奇啊,未来的孩子又是多少的幸福呀!

课堂作文 篇6

  我们班的课堂呀!丰富多彩,如果你想来看看的话,那就加快步伐,跟我一起来吧!

  胆战心惊的课堂

  “大消息!大消息!今天第一堂课是我们的寿心惊老师。”一位同学大声尖叫。听完这个消息之后,同学们的脸色立刻有了360度大转变,原本兴高采烈说着笑着同学们脸色变得白色。有些同学面如土色,还有一些同学小声地说:“魔鬼来了!魔鬼来了!他要来我的性命了!”话音刚落,便听见“咚咚咚”的脚步声像我们教室走来。突然,一个身穿运动服,脚穿运动鞋,面无表情,汉堡嘴唇,大蒜鼻子,眉毛成一字的寿老师走了进来。然后,用那喇叭级的声音把我们叫到操场,说:“以后,在我的课上,必须要严肃,不能嬉皮笑脸,如果有人不守规矩的话,那就是这个下场!”说着,他用他的那张魔爪,慢慢的伸向刚才正在交头接耳的杨博超一下子没有反应过来,所以被老师狠狠地按住脖子。过了一会儿,杨博超的脸已经变得通红,就像一个熟透了的苹果,同学们一看,马上安静下来,热闹的操场变得鸦雀无声。后来,寿老师又让我们去做一百个仰卧起坐,累的我们抬不起头,直不起腰,只能躺在被太阳晒得滚烫的垫子上,整个操场变成了战场,出了除了寿老师,我们都光荣牺牲了。休息了五分钟,这堂课也结束了,同学们才都松了一口气。

  有趣的.课堂

  下一节课上的是什么呢?同学们坐在椅子上怎么也起不来,我也不例外,所以,陈老师都不在的时候,我们用粉笔在黑板上写了“寿老师是公猪”这几个大字来出出刚才的气。“叮铃铃!”上课铃又再次响起来,走进来的是一位长头发,完美猫,高鼻子,小嘴巴的女老师,原本正在发愁的我们,豁然开朗,脸上露出了惬意的笑容,开心得像一花儿。她是我们的英语老师王宝娴,她有时候不上课,就和我们一起料条,而且她还会给我们吃巧克力,她说话也很温柔,就像春风佛过你的脸,这不,又给我们带来了有趣的英语动画片,同学们捧腹大笑,又有时低声抽泣,我也不例外。唉,不过快了总是过得特别快,这一节课又过去了。

  枯燥课堂

  不要啊,不要啊,同学们大声诉说着自己心里想的事。那就是美术老师傅老师今天会不会又讲她的独门绝学——和尚念经。我们给她取了一个外号,叫傅和尚。她是一个大肚子的人。啊,今天又是她来上课,不要啊!“上课啦,同学们坐好!”杜老师挺着大肚子,说道。接着她又说,今天我们要把XXX给完成好,而且还要拿给我改。不知不觉,老师说了十几分钟。突然,她看到了一位男同学在讲话,便又开始了她的“和尚念经”。

  这是我们丰富多彩的课堂,不过,在这几项中,我还是最喜欢王老师上的那堂有趣的课。

  指导老师 吴老师

  评语:文章选取了不一样的三堂课作为描写对象,课堂无疑是最熟悉不过的地方,看了你的文章,在会心一笑时,不免引人无限遐想。

课堂作文 篇7

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”三年时光匆匆走过,每当我听到这首周华健的《朋友》就会不自觉的想起我的几个朋友。

  要是说起我这三年里在课堂之外的最大收获就是这几个朋友了。我们几个来自不同的地方,也不是同一时间进入学校的。但是我们走进同一个班级,又走到一起做了朋友,这不得不说是一种缘分。

  我们四个不是亲兄弟却又胜似亲兄弟。不管那一个有事需要帮助,另外的三个都会毫不犹豫的帮助他,哪怕是在闹矛盾时也一样。就像有一次,我与华闹矛盾时。

  我和XXX打了起来。可是当华一听说我被人打了,二话不说就跑去叫龙和云,一起去找XXX帮我和他理论。

  当然这件事最后由老师出面解决了,但是我们四个的关系也更加的紧密了。

  回想当初的四个朋友,马上就又要分道扬镳了。或许以后我们要各走各的路了,但是我们之间的友情会被我们永远记在心里。

  现在,马上就要中考了,华和云已经不读了。现在,只剩下我和龙了。

  在以后的.日子里,也许,我们都要自己生活。在这个喧闹的城市里,有几个人还会记得自己的那份在课堂之外的收获。

  在中考的考场之外我相信,华和云会为我和龙加油的。因为我们的友情是不可磨灭的!也许在茫茫人海中我们以后会再次相遇,但是我相信我们的关系依然会如此的紧密。

  人生一遭,知己多少,昨日情义今何处?只见人散空,忆犹存。至今遗憾归心处。兄弟龙华云岩峰,分,变成了回忆;聚,变成了回忆!

  专家点评:

  语言平淡,不会描写

课堂作文 篇8

  我们正在读自己的习作,张老师突然说:“赵子卓,你上台来。”顿时,大家的目光一下子转移到他身来。

  等了一会儿,张老师把赵子卓叫到讲台上,说为什么踢郭紫旋,赵子卓说:“她踢我书包。”老师问郭紫旋:“你为什么踢他书包。”郭紫旋说:“他拉我帽子,我是不小心的。”那么,有一个同学说:“再一,再二,不再三。”有一个同学说:“有错就改还是个好同学。”又有一个同学说:“你们要珍惜今天,以后,说不定你们俩就见不到了。”“我想让你们俩相互道歉,才能成为一个很好的'同桌。”一个同学说道。

  通过道理让他们相互道歉,并让他们说还委屈吗?两人都说不委屈了。

  音乐响起,下课了,张老师让他们回自己的座位,这一节课我们有了一些收获。

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