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[集合]生活处处是课堂作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的生活处处是课堂作文5篇,欢迎大家分享。
生活处处是课堂作文 篇1
生活是什么?有人说,生活是一块调色板,它能调出斑斓的色彩;有人说,生活是一个大熔炉,它能锻炼我们的意志;我说,生活是一个大课堂,它能教会我们许多在课本上学不到的知识和做人的道理。
记得有一次,妈妈带回来了一盆绿色植物。我仔细地端详着它,它显得那么纤弱。它的茎那么纤细,像豆芽一般,仿佛只要用手轻轻地一碰,就会折断似的。它的叶子小得只有我的半个小指甲那么大。可是,它那娇小玲珑的样子却特别招人怜爱。妈妈看我爱不释手,便说:“这盆植物就送给你了。你可要好好照料它,它能开花的!”
开始几天,我对它照料得可是无微不至,给它浇水,给它施肥,还把它放在阳台上,让它美美地享受日光浴。不久,我们进入了期末的冲刺阶段,我被繁重的.作业压得喘不过气,渐渐地,便把家里的那盆绿色小精灵给遗忘了。
直到放了假,我才想起了它,“不好了,不好了,我好多天都没有管过它,它肯定枯死了。”我连忙跑去阳台一看,那盆植物果真已奄奄一息,瘫倒在龟裂的泥土上,叶子十有八九都枯黄了。带着丝丝自责,抱着死马当做活马医的心态,我给它浇了一点水。
过了几天,我又到阳台上去看望它,它竟然给了我一个惊喜,绿色的小精灵起死回生了,竟然长得郁郁葱葱。又过了一阵,它居然给我送上了一份厚礼——开出了一朵美丽的小紫花。淡紫色的花朵,虽然只有蚕豆那么大,却显得娇小玲珑,俊俏妩媚。
这盆绿色植物在花卉的大家族里虽然名不见经传,可它那顽强的生命力依然深深地打动着我。从它的身上,我悟出了一个道理:“人没有高低贵贱之分,只要你不自暴自弃,只要你自信顽强,每一个生命都能焕发出绚丽的光彩。牡丹能开出雍容的花朵,无名花也能开出美丽的小花。”
生活真是一座大课堂,只要你勤于思考,善于汲取,你将受益无穷。
生活处处是课堂作文 篇2
生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂,从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识和道理,让我们走进这个课堂,体会它无穷的魅力吧!
那是一个大雪纷飞的冬天,我穿着厚厚的棉衣走在孤零零的大街上,我的眼前是一望无际的'白色,那强壮的汽车变成了白汽车;那高大的人们变成了“白褂医生”……我正张望着,突然,我感觉一个有力的东西把我推向前面,我应声而倒,当我站起来回头看时,正好有个年轻人手里拿着一个木棍站在我身后,我以为他打了我,立刻质问他:“你为什么打我?”那个年轻人说:“没有啊?”“还说没有,你手里是什么!不是你是谁啊!”我气冲冲的问道,他着急的摆摆手:“真的不是我,你听我说……”“算了吧,懒得跟你这种人说话!”我转身就走了。
这是,对面走来一个人拦住了我说:“小朋友你真的冤枉好人了,刚才刮起一股风卷起了一个树棍,打中了你,那个叔叔是过来想扶你的,顺便把棍子清走……”我顿时哑口无言,转身跑向那个叔叔,深深地鞠了一躬:“叔叔,对不起,我错怪您了!”那个叔叔对我笑了笑,摸了摸我的头,转身走了。这件事是我深深的明白一个道理:我相信眼睛看到的,但眼睛看到的不一定是事实,我相信自己的内心,但内心又不一定正确,真正弄明白一件事不容易,所以一定要了解清楚再做出判断,不要伤了别人的心!
生活是什么?我常问自己,但久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师!
生活处处是课堂作文 篇3
虽然此刻已经是春天了,但是连续几天的阴雨天气,气温还是在零上几度徘徊。
“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖,边抱怨着。忽然我注意到了,咦怎样我嘴里哈出雾气呢这个已经在我身边发生了十几年的事,我怎样这天才发现。我越想越奇怪,怎样在夏天嘴里哈不出一点雾气,怎样一到气温降低时就有呢我感到很奇怪,又哈了两口气,嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下,对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎样回事
一时间,我便对这个问题充满了好奇,我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈,妈妈犹豫地说:“这个吗,我……也没注意,你去……查资料吧!”对,查资料。必须能明白的,我怎样把这茬给忘了呢!于是,我兴冲冲地找起书来,但是茫茫书海中,哪本书会记载这个呢我便想上网查找。但是我家又没电脑,怎样找呀我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前,《神秘自然解读》那里可能会有吧,我翻了起来,哪,那里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的,我如获至宝,如饥似渴地读了起来,其中,上面这样写:这是因为在我们的身体里会有超多的水份,我们往外呼气的`时候也会带出水份。平时气温高,与我们体温差不多,我们才看不见……
原先是这么回事!我茅塞顿开,想不到平常的生活中,有不平常的知识。探索这些未知的知识,是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。
生活处处是课堂作文 篇4
去年秋天,爸爸妈妈带着我上山摘柿子。
我们上了山,放眼望去,柿子树高大,挺拔,但是它的叶子并不葱茏。柿子牢牢地抓住树枝,像一个个灯笼娃娃,圆圆的,又方方的',可爱极了!
妈妈负责摘柿子,我负责找结实的树枝和接柿子,爸爸则负责推着妈妈,帮妈妈上树。
妈妈利用我捡的树枝把枝干压低,再用手拽下一个个柿子扔下来,我接住后装进塑料袋里......很快,塑料袋就装满了,妈妈也下树了。
我忽然注意到,妈妈的身上有许多白点,急忙让爸爸看。我们仔细观察,发现它们还会动。“会不会是虫子呀!”我惊问道。“好像是。”爸爸说。我们急忙帮妈妈拍掉。
累了一天,我活动了一下,腰酸背痛。虽然很累,但是获得了丰硕的果实,我十分满意。生活就像摘柿子,总要通过自己的努力来取得成果。
摘柿子也能获得大道理,真是生活处处是课堂啊!
生活处处是课堂作文 篇5
“生活处处是课堂”,这句话说的也不无道理,想想,自己曾经在生活中是否有一些发现呢?
有一次,我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是,我起了好奇心:鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系?我抓起一条金鱼,对它说:“小鱼,为了我的一次试验,先牺牲一下你,对不起哦,我想你一定会原谅我的`,对吗?”然后,我拿来一个剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不会动了,似乎死了一样。我既伤心又高兴,伤心的是我失去了一条小鱼,高兴的是我获得了一个新知识:原来,鱼游动与尾巴真的有关系。
还有一次,那是一个很热的中午,我看见地上有几只蚂蚁,我想知道蚂蚁有几条腿,但是蚂蚁太小了,再加上它来回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了,令我想不到的是:我刚把放大镜放到蚂蚁上面,这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现:蚂蚁在阳光下,如果用放大镜照的话,蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。
“生活处处是课堂”,其实,我们在生活中,有时候也会在不知不觉中给自己上一课。