有趣的课堂作文

时间:2024-04-03 13:09:13 课堂 我要投稿

[经典]有趣的课堂作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的有趣的课堂作文7篇,希望能够帮助到大家。

[经典]有趣的课堂作文7篇

有趣的课堂作文 篇1

  今天,常老师的作文课上到尾声时,老师神秘地说:“今天我要变一个魔术’大变活人’,一堂有趣的作文课。”全班一下就沸腾起来了。老师又压低了声音说:“我之前也变过魔术,那都是雕虫小技。”我想:是怎么歌变法呢?只见老师拿出了3本书,其中有一本《对世界有杰出贡献的人》,老师说:“我看着看着,发现里面一个人物,竟然是我们班上的人,小学四年级作文《一堂有趣的作文课》。”老师继续说:“我要点一位同学上来看看,他(她)肯定不会说里面的`人是谁。”老师点了王红玉,让她闭上眼睛,在她脸旁绕了绕,让她看。她一看,捂着嘴,头一缩,肩膀一耸。老师问:”你说不说啊?”“我不说,打死我也不说”王红玉回答道。后面上来几个人,动作,神态,语言几乎一样。我想:“怪了!老师的魔法还真显灵了。”后来我们的同学高元露了陷,他说里面有面镜子。我一下明白老师的用心良苦,老师通过一个魔术游戏,表达了老师希望我们成为对世界有杰出贡献的人,成为祖国的栋梁之才。

有趣的课堂作文 篇2

  今天是星期五,上午和下午就一节数学课,因为全班同学都喜欢数学课,所以都不喜欢星期五,反而最喜欢星期一(因为星期一有四节数学课)。不瞒你说,我们班的数学成绩是全校一流的!

  上数学课时,老师像变魔术似的从身后拿出一盒扑克牌,不知是那个调皮鬼说了一句:“老师这节课不会是教我们玩扑克吧?”这是全班就沸腾了,老师摇着食指,说:“No,No,No,我们要做一个有趣的游戏,叫‘算24点’。”“算24点?”我们疑惑不解地问。原来“算24点”是将大鬼和小鬼抽出来,再从剩下的牌里随便抽出四张牌,用加、减、乘、除将它们等于24。老师先拿出了5、3、4、8。我的大脑飞快的.运转着,啊,想到了!我飞快的站了起来,说:“(4+5)×8÷3=24。”“完全正确。”老师又拿出J、Q、K、10,哈哈哈,这个好简单,我迅速站起来,说:“13+10+(12-11)=24。”“哇——”“好快。”“哇塞!”……老师说:“好,表现不错。”……

  这节课真有趣,老师笑眯眯的告诉我们:“我决定每星期五的数学课都做一个小游戏!”

有趣的课堂作文 篇3

  我们都有快乐的童年,快乐的童年都会有很多有趣的事。

  在我刚上二年级的`时候,妈妈给我报了一个作文班。教我们作文的何老师很开朗幽默,在课堂上他总能把这节课我们要写的作文用游戏的形式让我们先扮演出来,再叫我们把自己的亲身经历、体验和感受写出来,这就是作文。所以每节的作文课我们都是在游戏中完成的,很轻松很快乐。

  记得有一节作文课,刚一上课,何老师就对我们说:“今天咱们来‘连词成句’”。同学们没有反应,课堂很静。老师又说:“不是做题,而是游戏。”下面的人都张大了嘴,顿时叽里呱啦地说起来,难道做题也能成游戏?老师又说:“下面我告诉你们规则。”

  游戏规则就是:把全班同学分成三组,一组写同学的名字,二组写在什么对方,三组写干什么事。都写在一张纸条上,写完后收上来,一组放在第一个盒子里,二组放在第二个盒子里,三组放在第三个盒子里,然后每人都在三个盒子里各抽一张,组成句子后念给大家听。

  游戏终于开始了,先排上场抽纸条的顺序,我被排在了第九个,前面几个人说的都很搞笑,有“高子函在通天塔上跳楼”、“张芷健在月球上大便”、“滕欣明在大沙漠里洗澡”、“郭亭瑞在水彩笔上跳舞”……终于轮到我了,我抽出来一看,笑得直不起腰来,我奋力压制住心中的兴奋,大声读出:“刘赫然在女厕所里吃饭!”,下面哄然大笑,笑相千姿百态,我们班上的最淘气的男生怎么会被弄到女厕所了?还在那里吃饭?而这时的刘赫然却气得满脸通红,双眼冒着怒光直盯着我,当时我心想:“哥们,这也不能怪我呀,只是游戏,纯属巧合呀。”正在我心理活动时,他自己也绷不住脸,也扑哧笑了。哈哈,真是太有趣了。

  这堂课已经过去很长时间了,可是,我一想起这堂课都会忍不住笑起来,相信在我长大以后回忆童年时也会是快乐的一瞬间。作文

有趣的课堂作文 篇4

  上周五,我们上了一节生动有趣的语文课,这节语文课名叫《你说,我做》。

  游戏规则是:把我们的语文老师做的表情动作、神态、语言都描写出来,写在一张纸上。然后请一位同学念她所写的片段,看和老师所表达的`意思一样吗?

  老师开始表演了,接着让我们写,写完以后,同学们都争光恐后地举手发言。我也不例外,老师点了我的名字,我站起来大声念道:“今天中午,语文老师在教室里认真地改作业,一只可恶的苍蝇在老师桌旁嗡嗡直叫,老师没有理会它,继续认真地批改作业,又听见嗡嗡的声音,她便环顾四周,忽然在桌子上发现了一只苍蝇,老师不耐烦地说了一句:‘去,去,去,从哪儿飞来的苍蝇?’然后便又聚精会神地改起作业来。不一会儿,这只苍蝇竟然飞到老师的脖子上,老师用手一拍,结果那只狡猾的苍蝇逃走了,老师仔细一看,那只苍蝇落在了王雪珂的桌子上,老师双手拿着书,小心翼翼地靠近王雪珂的桌子,以迅雷不及掩耳之势拍了下去,那只苍蝇终于被打死了,这时老师得意地笑了。”

  读完之后,大家都为我鼓掌。看到同学们向我投来称赞的目光,我心里开心极了。

  同学们,这节语文课是不是很有趣呀?

有趣的课堂作文 篇5

  今天,妈妈带我去听了一堂很有趣的科学课。

  刚开始上课时,我以为是很枯燥、很无聊的,但是当投影仪上显示出三国时代官渡之战时,我的眼睛就睁得大大的,哈哈,我最爱看三国了。在这场曹操以两万兵力打败了袁绍的十万精兵,以少胜多的战役中,曹操充分的利用了投石器这一重要的兵器。投石器是夏朝发明的,利用了杠杆原理做出来的`。

  生活中就有许多用杠杆原来做成的物品,比如:电气开关、订书器、指甲刀、剪刀……它们都有硬杆、支点、动力点、阻力点。然后,老师让我们两人一组实际安装一个投石器,我和一个小男孩一组,看着图纸,他迅速地在零件箱中找零件,我则按图来安装,先安装投石器的底座,再安装底座上的东西,车轮、小椅子、放石头的座……当我把支点和连支点的位置一组合,好!拼成了!老师还让我们体验一下我们制作的投石器是否成功,就让我们把乒乓球投到前面的筐里,我们玩的不亦乐乎,嘻嘻哈哈的笑声充满了课堂。

  快下课时,我们每个人都到前面总结一下这堂课的内容,当轮到我总结时发现在不知不觉中记住了老师讲课的主要内容时,我都有点吃惊了。在同学和老师的掌声中,我的脸红了。这堂课太有趣了。要是我学的每样课程都这样有趣多好!

有趣的课堂作文 篇6

  作文课的铃声响了,我远远看见教我们语文的渊明老师从办公室出来,可手里只拿着一本作文本。我很纳闷:老师的手里怎么只拿了一本作文本呢,应该把同学们的作文本都带来呀,老师到底葫芦里卖的什么药呀?正当我疑惑不解的时候,老师仍像平常一样,微笑着走进了教室。不过,渊明老师这次没有在黑板上写下这次作文课要写的作文题目,而是说:“同学们,今天我们一起做一个游戏,好吗?”同学们听了,每个人脸上都露出了开心的'笑容。渊明老师继续说道:“同学们,你们猜一猜谁是老师心目中最器重的学生。如果谁猜对了,谁就是这个游戏的获胜者。”听到这个游戏规则后,我很惊异,心想:老师怎么会无缘无故来玩这个游戏呢?再说老师心目中的好学生是王晓明、刘欣儿、难道……此时,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下。正当同学们议论纷纷胡乱猜测时,老师突然叫大家安静下来,说:“这本作文本里有老师心目中好同学的照片,如果大家想知道这人是谁,就一个一个按顺序上来看。”话刚说完,同学们立即排好队伍,想上去看个究竟。奇怪的是每一个上去看的人看过之后,都变得格外开心。我十分疑惑:难道我们班上的同学都是老师心目中的好学生吗?轮到我上去了,我的心就象要从身体里蹦出来一样,格外紧张。我翻开老师的作文本,哇!原来是一面小镜子呀!怪不得同学们看过之后都兴高采烈地回到自己的位置上呢!

  这堂作文课可真有趣呀!

有趣的课堂作文 篇7

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,就到了中级班倒数第二次课,最快的一节课——一堂有趣的笑课!在这一节课里,我们感受到了快乐,这可真好玩!

  看!第一个环节开始了!每个人都必须说出一个带“笑”的四字词语,并且不能重复。当李老师立下这个规矩后,我吓了一跳。我的'知识面并没有那么广呀!这可怎么办?我的脑细胞都快用完了,终于想出来了。可是,不知不觉,我想的都被其他同学说出来了。我胡乱编一个,可是错了。我绞尽脑汁又说一个,终于渡过了“难关”。

  同学们贡献最经典的词语有:哄堂大笑、笑里藏刀、含笑九泉、哭笑不得……

  终于说完了,原来这只是个开始,还有第二个环节:演笑。老师让我们表演哄堂大笑时,教室里就乱成了一锅粥,各种各样的笑在班里尽情释放。

  笑里藏刀开始了!两个“演员”出场,“两个好朋友多日不见,现在终于见面了。”李老师说。只见他俩走在了一起,热情地握了握手,然后再高兴地拥抱。拥抱时,何沐龙趁刘飞帆不备,抓起那把雪亮的“刀”一下子“刺”倒刘飞帆,然后还拿着“刀”往他身上猛刺一顿,全班同学又一次笑成了一团……

  含笑九泉最不好演了!最会演戏的“刘飞机”主动演起来。只见他刚躺在地上,“僵尸”和李旭航的脚就过来了。“刘飞机”躺在地上笑个不停,好像得了抽筋。李若思笑得双手颤抖,高熙童笑得手托下巴。而我呢?我笑得肚子在打转。

  李老师从中发现了一个“笑点”非常高的女同学——万千慧。别人都笑,唯有她不笑。这可怎么办?当李老师说谁把她逗笑重重有奖,也没人敢去。

  到了最后一秒,刘飞帆突然大叫一声:“我来!”他演女生,回眸一笑百媚生啊,可万千慧还是不笑。唱搞怪儿歌、说怪话,十八般武艺都耍了一遍,都不能让万千慧笑一笑。我心里想:她笑点真高。

  这节课真好玩!真可谓“笑一笑,十年少!”

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