课堂作文300字

时间:2024-04-03 17:09:03 课堂 我要投稿
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实用的课堂作文300字4篇(精)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的课堂作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的课堂作文300字4篇(精)

课堂作文300字 篇1

  今天下午,阳光灿烂,我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。

  老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的.同学退出。

  游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样,火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失望而归。

  然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在了刚才的游戏中。

课堂作文300字 篇2

  今天是20xx年2月25日,星期六,我在祁家桥校区上奥语、奥数课。

  上奥语课了,李老师满面春风地走了进来,说:“上次课同学们的试卷做得不错,大部分的同学都得了A+。”突然,李老师语气一变,严肃地说:“但是有些同学却闹了大笑话。看,有个同学本来自己叫黄晶鑫,可他却写成了黄晶金金金。”顿时,几乎所有的同学都哄堂大笑,尤其是汪懿菲,她“哈哈哈哈”地笑个不停,李子熙笑得直拍桌子;但是贾欣冉却冷冷地坐着,脸部一点表情也没有,稳如泰山般端端正正地写着课堂笔记,仿佛天塌地陷了她也无动于衷。

  一波笑声终于快接近尾声了,可汪懿菲又大笑起来,在她那似乎充满魔力的'笑声的带动下,全班同学又笑了起来,整个班级里都充满了同学们的响亮的欢笑声,教室里都形成了回音,屋顶都要被掀飞了。老师也被带动着笑了起来。

  最后,大家都受不了了汪懿菲那魔鬼般的笑声了,大家求汪懿菲,她才停了下来,在整个过程中贾欣冉一点竟也没有笑!

  这真是一个欢笑的课堂啊!

课堂作文300字 篇3

  今天教我们的潘老师不在,由冯老师来代替她给我们上课。冯老师这个人特别风趣,说话幽默。因此我们非常喜欢上他的课。

  在下午第二节课上,冯老师来给我们上了一节特别的“语文写作课”。他上课的.特点是活动与写作结合,这样让我们有了写作的内容,所以,写起来特别容易、省力,不到一节课既然上了两个内容,而且让大家都写好了一篇作文。这要在以前是不可能的事情呀!要知道以前有人一节课下来连一个字都没有写,今天既然也写好交上去了,冯老师真是有魔力呀!

  上课前,冯老师在黑板上写了禾字旁的桥为什么说是错了;福字的造字理由;众字的来历和日字加一划可以组成多少字。

  让我最感兴趣的是福字的造字理由和日字加一划可以组成哪些字。通过学习讨论,还听了冯老师给我们作的解释,我才明白了福字造字的理由。日字加一划可以组成:田、目、电、申、白、旦、旧、由、甲等九个字。我们这一组只写出了八个字,如果能够再写出一个那就好了。因为写出九个字就可以得到一张红星卡呀!

  冯老师给我们上的课真是特别,让我们开动脑筋,学到知识,增强分析的能力……

课堂作文300字 篇4

  “上课”在许多同学们心里感到是那么乏味,那么无趣。但在我们中,却是那么有趣,那么快乐。

  叮铃铃,上课了,老师迈着轻盈的步伐,向我们教室走来,同学们早就坐得整整齐齐地等待着老师的到来。教室里一点声音也没有,连一根钉子掉在地上也听得见,为什么今天同学们这么听话呀?原来,这节课是词语接龙活动。

  老师走进教室宣布活动正式开始,归定:如果后一个接不上,那就要受罚——脸上贴张小纸条。顿时教室里象暴了锅一样。

  活动开始了,王凌芳开头,一声:“牛排”。接着:“排骨”。接着又是一声:“骨气”、“气味”、“味精”、“精美”、“美洲”轮到我了,我吱唔着:“洲、洲”我卡壳了,只好走到讲台前,张小兰在我的'下巴贴了一张白纸条,同学们爆发出一阵阵大笑,有的同学说:“敏捷长了白胡子了。”有的说:“敏捷长了丝带了。”我也笑得合不龙嘴。第2轮又开始了,被卡壳的同学叫王小明,他走到讲台前,接受着贴纸的惩罚。教室里不时爆发出一阵阵欢笑声。

  叮铃铃,下课了,同学们还沉浸在欢声笑语之中。

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