(集合)生活处处是课堂作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的生活处处是课堂作文，希望能够帮助到大家。
生活处处是课堂作文1
手机微信在生活中应用越来越广泛，购物、支付，随处可见它的身影。
这几天，老妈手机微信钱包里的钱越来越多，快到100元了。
有一天，我和老妈一起去逛超市。看看这个，应该买;看看那个也应该买。只是一会儿购物车就满了。
到了收银台，扫好码后，“天啊!400多!”我不禁叫了出来，妈妈拿出了她的购物卡，只有300元了，还少88元。怎么办?“Whatareyou弄啥嘞?”我学着“流行语”，妈，要不退一点吧?那个收银员说：“还有一个办法，‘微信钱包支付’”。
妈妈拿出手机打开微信扫了一下二维码，钱的`问题立马就解决了。原来，微信功能这么强大，又学会一招。
当然手机微信还有一个功能。一次，我答应给一同学冲个会员SVIP。他给我钱，可QQ红包的钱都被我的瑟出去了，去博枫冲还要加1元钱，还不一定冲对。正火烧眉毛时，老爸说：“用微信吧，才9。5元，很便宜。”“可我没钱。”“你给我钱不就得了?”“爹你可真是的……”“算了，逗你玩呢!”
微信给人们的生活带来的便利，很多功能都需要我们在生活中多学习!真可谓“生活处处是课堂”啊!
生活处处是课堂作文2
虽然此刻已经是春天了，但是连续几天的阴雨天气，气温还是在零上几度徘徊。
“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖，边抱怨着。忽然我注意到了，咦怎样我嘴里哈出雾气呢这个已经在我身边发生了十几年的事，我怎样这天才发现。我越想越奇怪，怎样在夏天嘴里哈不出一点雾气，怎样一到气温降低时就有呢我感到很奇怪，又哈了两口气，嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下，对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎样回事
一时间，我便对这个问题充满了好奇，我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈，妈妈犹豫地说:“这个吗，我……也没注意，你去……查资料吧!”对，查资料。必须能明白的，我怎样把这茬给忘了呢!于是，我兴冲冲地找起书来，但是茫茫书海中，哪本书会记载这个呢我便想上网查找。但是我家又没电脑，怎样找呀我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前，《神秘自然解读》那里可能会有吧，我翻了起来，哪，那里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的，我如获至宝，如饥似渴地读了起来，其中，上面这样写:这是因为在我们的身体里会有超多的水份，我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高，与我们体温差不多，我们才看不见……
原先是这么回事!我茅塞顿开，想不到平常的生活中，有不平常的知识。探索这些未知的`知识，是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。
生活处处是课堂作文3
课堂，不仅仅只局限于学校之内，生活之中也一定有许多课堂，让我们受益匪浅。今天，我们就一起来了解我心中最宝贵的那堂课∶学自行车。
那是一个风和日丽的星期天，微风习习，是个骑车的'好日子。望着叔叔阿姨们像飞驰地骏马骑车向远处驶去时，我心中不禁充满了羡慕:这是一种多么好的运动啊!于是，我缓缓推着自行车，叫上妈妈，开始进行自行车训练。此刻，我的眼中充满着憧憬，希望能学好这项技艺……
训练开始了，我自信满满地跨上自行车，准备行驶。当我踩动踏板的那一瞬间，我害怕了。害怕自己摔倒，害怕被路人嘲笑……在紧张和不安下，我变得烦躁起来，车把手扶着摇摇晃晃，失去了平衡。糟了，前方有一棵树，我却来不及躲闪，“嘭”!自行车前轮撞到树干上，我也摔倒了在地，想要爬起来，但两眼冒着金星，觉得天旋地转。妈妈赶紧跑过来，把我扶起，我两个膝盖的裤子都破了洞，妈妈挽起我的裤脚，膝盖流着血丝。我失去了信心，想放弃了，妈妈看透了我的心思，说:“男子汉要能吃得了苦，不要遇到一点挫折就放弃!妈妈相信你是个不向困难低头的好孩子，加油!”这使我重新找回了自信，再次跨上自行车，妈妈在后面扶着我。这回我冷静多了，专心致志地往前骑，妈妈放手了我也觉然不知，就这样，我学会了自行车。
学自行车也是课堂，让我懂得了∶不管做什么，学什么，都要冷静、专心、全心贯注，成功就属于你!
生活处处是课堂作文4
在日常生活中，有许多我们意想不到的事：蜻蜓低飞要下雨，公鸡上树要地震……不仅动物是我们的老师，有许多植物也同样是我们的'老师。
一天，姑姑带着我与妹妹去上课，在回家的路上，我看到路边有一群蚂蚁，围在一起，好像在商讨什么大事。在一旁年幼的妹妹天真地问道：“这么多蚂蚁聚在一起干什么呀？”姑姑想了想，告诉她：“蚂蚁们在搬家。”妹妹又问：“为什么要搬家呀？”姑姑笑了笑，说：“因为马上就要下大雨了啊。”“可是——”妹妹还想继续开始她的“十万个为什么”了，姑姑劝住了她“信不信，等一会天空就会有雨落下来？”妹妹摇了摇头，而我也半信半疑地看着姑姑。姑姑只是笑了笑，什么也没说。
很快，天空低下了头，脸也沉了下来，一场暴风骤雨即将来临。姑姑见老天变了脸色，忙把我们带进一家饭店避雨。接着，一滴雨水落到了地上，然后，天空中就下起了倾盆大雨。妹妹和我惊叹不已忙问为什么会这样。姑姑还是微笑不语，这可把我们姐妹俩急坏了，一个劲地威胁姑姑。姑姑忍受不住了，只好开始了讲述：“蚂蚁是能够感受到潮湿的，它们明白快下雨时，就会集体迁移，移到高出，以免被积水淹了巢。”我和妹妹听后如梦初醒，终于点了点头。
生活中的知识真是无处不在呀！大自然原来是这么奇妙、有趣，让我想要更多掌握大自然中的知识。
生活处处是课堂作文5
有一本书，书上空无一字，但我们却能从中获取很多知识：这本书没有作者，但我们每个人都是这本书的作者，这本书叫做生活。生活处处是课堂。
一天早上，阳光明媚，我怀着高兴的心情，来到我家的院子里。院子里的花正开得茂盛，一阵微风吹来，五颜六色的花儿跳起了舞蹈，令人心旷神怡。我想：该给花儿们浇水了，我小心翼翼地给每盆花浇了水。浇完水后，我搬搬这盆花，摸摸那盆花，花儿们好像很高兴似的对我张开了笑脸。
忽然，我看见一条蚯蚓，就用脚把它的去路挡住了，原以为它会绕道而行，可没想到它却理直气壮地爬到了我的脚上。我疑惑不解：难道蚯蚓看不见东西？那它是怎么辨认方向的呢？
我带着问题，抓了一条蚯蚓来做实验。我搬来一盆散发着香味的花，拿来一个色彩鲜艳的玩具，各放在蚯蚓的.左右两边，而把蚯蚓放在中间，看看蚯蚓会往哪个东西移动。蚯蚓在中间停了一会儿，就慢慢地向那盆花移了过去。我百思不得其解：难道蚯蚓没有眼睛？
于是，我又做了一个实验。我把那盆花换成了葱。谁知，蚯蚓这次竟毫不犹豫地爬向了葱。我想：这两次实验，蚯蚓都爬向了会发出味道的东西，蚯蚓辨认方向的方法会不会与嗅觉有关？这仅仅是我的猜想，还没得到证实，于是，我想去请教别人。
我去姐姐家问姐姐：你知道蚯蚓是用什么来辨认方向的吗？蚯蚓有没有眼睛呢？姐姐说：这你得去问你哥哥，你哥哥也许就会了。我跑去问哥哥，哥哥也不清楚。俗话说：不怕万事不利，就怕灰心丧气。
我回到家，躺在床上想。我一抬头，看见书厨上有一本厚厚的书，书的旁边写着百科全书四个字。我想：对呀我可以去查《百科全书》呀！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
我查了《百科全书》后才知道：由于蚯蚓长期在地下活动，眼睛渐渐退化了，只能靠嗅觉来辨认方向。
有人说过一句话：真理诞生于一百个问号之后，通过这件事，我对这句话有很深的感受。生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文6
生活，由无数的事物交织而成，平凡但又诠释出最伟大的真理。在生活中，我们无时无刻不在学习，因为生活本就是课堂。
还记得，是一个微凉的秋天。那时候的我，才刚上小学一年级，正是懵懂又青涩的年纪。家里面种了两棵百香果。那时候，才刚种上百香果，就只有那小小的'一截绿色的幼苗，它就种在我家的后院里。每天，上完学的我，总会开开心心地提着一个装满水的小桶，摇摇晃晃地向百香果苗走去，我要给它浇水。因为那个幼小的我的脑海里曾无数次勾勒过一个场景 ——一家人其乐融融地在一个百香果下摘百香果，那是多么温馨的画面。可当时的我并不知道我这样过分地对百香果苗浇水，会造成什么后果。
一天，我回到家里，发现原本生勃勃的百香果，叶子竟然发黄了。我不由得感到一丝惊异，急忙跑去问妈妈：“妈妈，百香果的叶为什么黄了？”妈妈先是一愣，随即道：“是不是天气太过干燥了？”我嘟囔着说道：“不会吧？可我每天都在给它浇水呀！”妈妈一皱眉头说：“天天浇水？娴娴，你要知道，对百香果过分地宠爱，反而会造得其反，让百香果过于依赖，也会因为水分过多，而不能吸收，进而枯萎。”看着妈妈深邃的眼睛，我似乎明白了什么，但又似懂非懂。
随着时间的推移。现在，想起这段话，感悟颇深。那百香果的枯黄就是生动的一课，对树，不能过分宠爱，对人，亦是如此。生活，需要的不是依赖，而是在困境中也能自力更生。
生活处处是课堂作文7
生活，有着它独特的魅力，所发生的事情，总能告诉人们无数道理，升华我们的心灵。
记得报纸上曾经刊登过一则真实故事：有一个19岁的男孩，因为学习努力认真，考上了全国知名的大学。有天晚上，他与朋友们出去喝酒。男孩自认为喝酒很厉害，来者不拒，被人们称为“黑马”。在他人的怂恿下，他喝了很多酒，结果一个花季少年被当场喝死。这是不自爱的后果。
我也曾亲眼见过一个小姐姐，她在我们本地算不错的高中上学，学习十分努力，因为她觉得勤奋努力才会成功。每次周考、月考这位小姐姐总在年级上名列前茅。可到了高三那一年，她的父母开始加强了对她的约束。每天做完作业，总是还会有一大堆的学习资料等着她。父母每天都不准许她出去玩，只能待在家里看书学习。有一天，女孩在网上网恋了。她的父母发现后，并不问她的感受，只是打她骂她，责怪她在高三最紧要的`关头走上了邪道。隔天，她在学校宿舍自杀了。她的父母悲痛欲绝，当场晕了过去。
生活处处是课堂。通过这两件事，我明白了一个道理：我们要自重自爱，尽力做好自己。我们要听取别人的意见，修正自己的行为，特别是在人生的关键路口，走好自己的每一步，顽强拼搏，不懈奋斗，创造美好的未来。
生活处处是课堂作文8
生活处处是课堂，并不是所有知识都要在课堂上学习，在大自然的课堂中我们更能学到在学校里课堂上无法学到的知识。
一个夏天，我坐在院子里的长椅上吃着蛋糕，由于不小心将大大小小的蛋糕屑掉到了地上。吃完蛋糕后，我看到了一只黑色的小蚂蚁爬到了我掉下的蛋糕屑前，这个蛋糕屑较小，小蚂蚁一下子就搬走了，我目不转睛地盯着它慢慢地爬进一个小得不能再小的洞里。过了一小会，它又爬了出来，爬到了蛋糕屑中较大的一块前，它围着这块大蛋糕屑转了几圈然后钻回了洞里。这次出来的时候身后跟着一支庞大的蚂蚁大军，他们爬到了刚刚小蚂蚁中意的那块蛋糕屑前，齐心协力的.将这块蛋糕屑搬回了洞。
这件事告诉我们：虽然一个人的力量是渺小的，但如果将这种力量集合在一起，什么困难都可以克服。这不正是给我们上了齐心协力的一刻吗？
我们从生活中摄取的知识必将比我们从学校里学习的多，生活这个课堂，全世界的每个人都是他忠实的学生
生活处处是课堂作文9
只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.
走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌匾,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字,说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品位一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁,广告无奇不有,细细地读上两遍,会让你懂得什么叫语言的精练和准确.更有趣的是有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不平,会因为发现一个被包装的十分漂亮的错别字而兴奋不已.
打开电视.就像进入了一个色彩斑斓的万花筒,如果你不仅仅对日本动画片和历史电视剧有兴趣的话,肯定能从中吸收到不少营养.学习普通话,有语法规定,语音纯正的新闻节目;缓减学习压力,有轻松愉快的歌舞游戏版块.总之,这里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪,能把变化莫测的广博世界一个个有序的知识窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空这些无不和学好语文息息相关.
走进大自然,有人感受不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下得作文却常能把大自然描绘的如仙境一般.细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字.社会生活中的衣食住行,喜怒哀乐,自然环境中的风雪雨电,花鸟鱼虫,艺术世界中的音乐舞蹈,书法绘画,都会再我们心底留下层岑涟漪,会丰富我们的.精神生活,厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现.
生活中离不开人与人的交往,更离不开语文.有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句滚烫的话语;同学好友生病了,捎份祝福常给人带来安慰,读一份说明书,看一份招聘公告,都是学习语文,实践语文的特殊形式.
生活处处有语文,有声的,有形的,无声的,无形的.只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。
生活处处是课堂作文10
处处留心皆学问，生活处处是课堂。
有一次我跟着爸爸一起在外面玩，我一边吃着零食一边漫不经心地走着。不一会手里的东西吃完了，我想找一个垃圾桶，可四下望了望周围一个垃圾桶也没有，就随手把垃圾扔在了地上。可谁知跟在后边的爸爸正好看见这一幕，就生气了，他先恶狠狠地瞪了我一眼，又弯腰捡起地上的垃圾，然后一把拽着我回家，一路上，爸爸一句话也没说，我也忐忑不安地跟在后面……
“你说说你有没有一点素质啊？连最起码的公德心都没有，你知不知道乱丢垃圾的危害性？”一到家爸爸就连珠炮般的向我发问。“路上那么多人都扔了，又不是我一个人，再说就一片垃圾能有多大的危害？”我低着头小声反驳道。爸爸听了我的话更生气了，大声吼道：“你知道吗，现在我们的地球已经不是以前的碧绿的地球了，地球三分之二的.面积已经变为枯黄，这就是人类破坏环境造成的。现在人们认识到了这一点，都开始保护环境，保护我们赖以生存的家园，而你却……”爸爸激动的说不下去了，我吓得大气都不敢出，任凭爸爸那暴风雨般的袭击。稍停片刻，爸爸换了语气问我：“认识到错误了吗？”我重重地点了点头，爸爸终于如释重负般长出了一口气，而我也在心里告诫自己：今后再也不乱扔垃圾了，一定要保护环境，做一个环保小卫士，让更多的人都来保护环境，让我们的地球处处都是青山绿水。
我要谢谢我的爸爸，谢谢爸爸给我上了一节特殊的课，让我明白了保护环境的重要性。
生活处处是课堂作文11
留心观察你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能开阔视野，增长才干磨练意志……今天就让生活给我们上一堂品德课吧！
就在五一时，我和姑姑去了洛阳的王城公园看牡丹。我们坐了好几辆公交车才到达目得地。其中在一辆公交车上发生了一件很可气的事：
我们一上车坐在了空位上。在我的后面有一个和我年龄差不多一样大的男孩，把自己的书包放在了他旁边的座位上。过了第一站时，上来了一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖。因为刚才一下子上来了好多人，所以只能艰难地在人群中挪步。老奶奶还不容易才走到了那了小男孩身边，说：'“可以把你的.书包拿开吗？”小男孩瞟了老奶奶一眼，装着没听见。旁边的人有些都看比下去了，劝说：“小朋友书包是不能占位的，快把位让给老奶奶！'”小男孩毫无愧色地说：“这个位是我占得，我有权利让我额书包坐，不行吗？”奶奶愣住了，旁边的人无可奈何。看着小男孩的行为，我非常可气，就站起来主动让座。老奶奶坐下后连声代谢。旁边的人也夸我是个好孩子，弄得我都不好意思了……
那时，我觉得：如果人人都像那个男孩那么自私，不讲社会公德，那么我们的社会将变成什么样子呢？我想，这样这样的社会一定是一片冷冰冰的荒漠。我也明白了，品德是无价的，也是高尚的！
我们的生活处处是课堂，是检验我们人品的大课堂！
生活处处是课堂作文12
秋阳甚好的时候，我总爱抽出三两闲暇时光，到城市里的街头巷尾去溜达，不为什么，只是因为走进那一个个弄堂深巷，就好像就走在了被岁月洗涤过的生活记忆中，充满烟火味道。
人行街上到处是青春靓丽的少男少女，肆意地笑着，眼角的锐气锋芒毕露，张牙舞爪地释放出生命活力。姑娘们则柔和很多，木棉的长裙散发出柔软的芬芳，大部分的脸庞未经修饰，素面却有着一种青涩的美，一副现世安稳，岁月静好的模样。
行人身后的城市高大却又冰冷，穿着优越的人们行色匆匆，不知何时起，生活被分成了三六九等，步行街的灯火繁明，而一街之隔的弄堂菜市，灯影昏黄，看起来，却比高楼的清冷色灯光，要暖上几分。
大概是收摊的时候，在一大堆高昂的人声中艰难前行，我路过一个卖青菜的小摊子，摊主是一个驼背的阿婆，坐在菜场角落的一个边角斑驳，多边脱色的小木椅子上，穿着一件早已过时的深红色裹袄，胸口上用别针镶上了一小朵栀子花，隔着不远，就能嗅到一丝清爽的香气。阿婆低着头，用那双早已不再明亮的双眼，小心翼翼地，盯着来往的买家步履匆匆的脚，一双干枯的手不停地搓动着，我注意到，阿婆面前米黄色的摊布可能是因为反复搓洗的原因，边角已微微泛白，摊子上只剩下两捆用白色细布绳扎起来的小白菜，个头不大，搁置了许久，原本青碧的叶子变得有些枯黄，叶角不安的卷曲着，怯懦着退缩。阿婆注意到了我久久停留的球鞋，抬起头，银白的发丝在耳畔缠绕，她用期盼的眼光看了我一眼，用手把摊子上的两颗小白菜往前稍稍推了推，我摸了摸口袋，将仅有的三块硬币轻轻放在阿婆的面前，笑着指了指她胸前的栀子花，阿婆像是明白了什么，对我笑着，从口袋里轻轻地掏出一块叠的整整齐齐的手帕，一下，一下，轻柔地将它摊开在手心上，然后仔仔细细地挑出了几瓣最精神的'白花儿，颤巍巍地将它们递给我，眼角的皱纹里装满笑意。
我垂下眉眼，用力汲取着，栀子花来自夏日的，迟来的芬芳。
转进一旁窄窄的巷子里，偶然发现一家小小的杂货铺，店主大约40岁左右，皮肤因为常年的操劳而变得黯淡而粗糙，满手的茧，透露出她与那些养尊处优的贵太太们的不同。我走进的时候，她正操着一口熟练的肥西方言，高着嗓子和对面的顾客对话，店铺很小，窗口挂上了一小串玻璃瓶，在微风的轻抚下发出“叮叮当当”的碰撞声，清脆而动人；店里随处可见用透明饮料瓶装着的不知名的各色小花儿，使小小的店里充斥着甜腻腻的香气；斑驳发黑的墙被五彩斑斓的日历包裹上了一层精神的外衣……
这世界不全是亮丽的风景，你却让生活，美好得毫无道理。
远处，传来阵阵私语的声音，我走近去看，原来是一家茶馆，附近居民楼的老人们大多都聚集到了这里，门口几张桌子，供人们打牌对弈，我取了一杯免费的清茶，坐在不远的槐花树下，听着老人们家长里短的闲谈，看月光渐渐铺到脚底，待星子悄悄漫入眼帘，抿一口清茶温润人心。孩子们出来游戏了，月光温柔地拂过他们的脸庞。时间仿佛慢了下来，而我，也依然，是那个未曾长大的少年……
恍然记起前几日读汪老的《人间草木》，刚开始时不懂所谓生活的教益，不过是爱看汪老吃吃吃，热闹又快意，而方才，秋夜月下思，才懂得其中奥秘……
人间百味，喜乐抑或忧愁，不过是一念之间，生活很无奈，但我们，可以很美好。
生活处处是课堂，生活处处是考场，你若热爱美好，温柔且善良，便是通过了这人间的考验。
所以，如果生活曾让你遍体鳞伤，少年呀你别急，伤口长出的，会是翅膀。
生活处处是课堂作文13
在生活中的每一个地方，就是我们的课堂;每一种东西，就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。
记得三年级的时候，我来到外婆家后面的田地玩耍。突然，在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米，头上的两根触角，一根长一根短，在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个，我便满脸愁云。过了一会儿，我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶，弄了一头死苍蝇，还拿了一片树叶，把他们放在了蜗牛的面前。只见，它先用长触角在上面碰了几下，又用短触角碰了碰。最后，在菜叶上大口大口的`吃了起来。
我不看还不怎么样，一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶，照这样说，蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰，再用短触角碰了碰，才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑，一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛，短触角是蜗牛的鼻子。“哦，原来是这样啊!”我高兴地说……
一只小小的蜗牛，竟会引起一连串的“问号”。最后，我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白，只有亲手试验了，才会明白，才会牢记于心!
生活处处是课堂作文14
那天，我在家里大扫除。我把扫地、擦桌子、整理物品……这些都被我“消灭”掉了！我刚想回屋，这时，我见妈妈拿着一把像吸水托布的东西。我的'脑子里满是疑惑。我把疑惑说了出来：“这是什么？”妈妈道：“这是擦窗户用的工具人。”我想：擦窗户？以前没干过，可能挺好玩，学学！我道：“我要学！”妈妈爽快地答应了。
过一会儿，我见妈妈把它最顶上的那个“毛巾”洗了洗，然后拧干。只见她先把“托布”在肥皂水里泡了泡，然后擦了一遍窗户，又把“拖布”洗干净了，最后她用“托布”把玻璃上的肥皂水擦得干干净净，阳光下，它闪亮亮的好看极了！
轮到我做了！我照妈妈的样子做起来，可擦完一面，地上就洒满一地水。妈妈见我这样，便耐心地指导我。不久，我的擦窗户“技术”就熟练了，我开心极了！我的嘴里有时还唱着：“洗刷刷、洗刷刷……”这首儿歌呢，真是太开心了！
我觉得生活中每件小事都能学到知识，就像这次，我通过大扫除学会了擦窗户。对了，你们也别忘了在生活中寻找课堂哦！
生活处处是课堂作文15
生活就像一个大屏幕，处处演绎着爱与善。我不由得想起了那次学校举行的民俗节，提笔写下——生活处处是课堂。
记得那是去年的一次民俗节，我们光荣的当上了志愿者。下午，我们早早来到二楼，七手八脚地戴上了帽子和口罩，就准备开始“卖”美食了。我们组卖的是三色小方糕，人气可旺了。诺！第一批兑换美食的低年级小弟弟小妹妹们如潮水般争先恐后的向我们“涌”来，把我们吓了个措手不及。几个小妹妹扎成堆围在我们的摊位旁，用稚气的声音叫道：“我买一个！我买三个！”我则手忙脚乱地将糕点递过去，又急匆匆地将民俗券放进大盆子里。只见小同学们吃的那么香，我们也笑了。买到了小方糕的.小朋友们都边吃边去向自己的同学们推荐，于是不一会儿，我们的摊位前又围满了人，这次是围了个里三层外三层。我们团队分工合作，我和几个同学负责给糕点，家长志愿者则负责回收民俗券。三色小方糕以惊人的速度减少着，仿佛被洗劫过了一般，我们真担心等会儿高年级的同学不够吃。可是，糕点的人气丝毫没有减弱，来我们摊位前的人络绎不绝，一个接一个。直到高年级同学来了，我们的豆沙馅的小方糕被洗劫一空，其它两个颜色的方糕情况也好到不行。尽管大冷天，我还是出了一身汗。直到人全都走光了，我才感到身上的把衣服都弄湿了，但我丝毫不觉得难受，却像大夏天风吹过一样舒服，虽然什么都没吃，但我却感到心里甜滋滋的，因为我们为他人无偿的服务！
夕阳西下，我们踏着晚霞走在回家的路上。生活处处是课堂，这堂课不言而喻的告诉我们：生命是有限的，为他人服务是无限的！
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