有趣的课堂作文

时间:2024-10-14 07:50:22 课堂 我要投稿

(热)有趣的课堂作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有趣的课堂作文4篇,希望对大家有所帮助。

(热)有趣的课堂作文

有趣的课堂作文 篇1

  今日,我带著兴奋高兴地情绪赶到了小记者产业基地,授课玩了一个趣味的画鼻子游戏,大家开心极了。

  一开始,教师使我们画了三张缺鼻子的脸。但是,我好像若隐若现听见她们在说:也没有鼻子太难受,真期待爱心天使快一点帮我添上鼻子。

  这时候,有一位爱心天使出現了。因此,教师把他的双眼蒙上,他磕磕绊绊地踏入了演讲台,在大家往左边、往右边、往上、往下的指引下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪个有鼻子的小姑娘也笑了,高兴得呲牙咧嘴,好像在说:嘿嘿!我终于有一个小鼻子了,这一鼻子尽管看起来不太漂亮,可我终于能吸进新鮮清甜的`气体了,真棒!另一个同学要为另一个女孩画鼻子,他画了一个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶小孩,真可爱!最终一个小女孩的鼻子尽管一些歪了,但很开朗,由于有鼻子总比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。

  游戏告一段落,我想着:那三个小女孩总算有自身的鼻子了,她们一定非常高兴。它是一堂多么的趣味的游戏课呀!这画鼻子游戏可太好玩了,大家想玩得话,一定要来要我哦!

有趣的课堂作文 篇2

  上周五,张老师便给我们说了这个好消息,全班便活跃了起来。到底是什么好消息呢?原来是从北京来的小谭老师要来给我们讲一堂天文课呢!

  周一,我们来到学校,欣喜若狂。到了中午,一个五官端正,仪表堂堂的中年男子走进了我们的教室。啊!是小谭老师!开始上课了,我们看见小谭老师从一个银色的箱子里拿出了许许多多奇形怪状的石头:有的凹凸不平;有的花纹不一;有的小巧玲珑……。

  刚开始,老师拿起一块大石头让同学们上去摸,并猜出石头的重量。正好叫的是我们这一小组。我心里像栓了几十只兔子跳个不停。当轮到我的时候,小谭老师问:“紧张吗?”“紧张!”我说。老师把石头碰一下我的手又收回去,最后,他还是把石头放入了我的手中。我估计了一下说:“1550克。”“一千五百五十一克!”老师的声音提高了许多。我回到座位上想,老师的声音那么大,我的回答应该是正确的。

  接着老师又讲了许多关于陨石的知识。我印象最深的是游戏环节,老师先提了一个问题:“请问哪一个星球离地球最近?”班上有的同学一手托着下巴,坐在那一动不动,似乎在想刚刚的`肉容;有的同学两眼望着天花板,似乎在想自己的答案是否正确;有的同学时而皱皱眉头,时而舔舔发干的双唇;还有的同学用笔轻轻敲打桌子,好象在考虑问题的答案……“金星!”一个同学说到。“回答正确!”老师笑眯眯地叫道。

  这是一堂课是很有意的。它开启了我对天文知识的认识,对宇宙知识的渴望!

有趣的课堂作文 篇3

  今天我们上了一堂有趣的作文课。

  我们老师先给我们说出了游戏规则:1、四个杯子一枚硬币。2、把硬币放在其中一个杯子里。3、发现了秘密不能告诉别人。老师让韩聪做助手,给韩聪说了几句悄悄话,不一会,韩聪神秘的冲我们笑了笑。

  老师面带微笑的向我们宣布:“第一轮比赛现在开始。”我们大家都迫不及待的高兴的叫了起来,老师先被刘星星蒙上了眼睛面向黑便,助手便把硬币放进了一个纸杯里,然后老师慢慢地转过身,用魔棒轻轻地敲了敲纸杯,听听里面的声音是不是一样。老师还专注地寻找硬币,助手便慌张的把硬币投进了第四个杯子里,可这细微的动作没逃过老师那“火眼金腈”。于是老师说:“这次不算!”于是第二轮比赛开始了。

  为了试试老师的法力,大家把老师请出了门外,让边雨晨监督老师,我们伸手指示意助手把硬币放进了第二个杯子里,然后把老师叫了进来。老师三步并作两步走上讲台,不到十秒钟老师就把那只扣着硬币的纸杯找了出来,十分得意的`向我们展示,我们在台下大眼瞪小眼的吃惊的看着老师。

  老师看我们十分不解,于是宣布了秘密,原来放在第一个杯子里说“好”,放在第二个被子里说“好了”,放在第三个杯子里说“放好了”,放在第四个杯子里说“真的放好了”。

  从此我知道了细心的好处,便把“欲要看究竟,处处细留心”作为我的座右铭。

有趣的课堂作文 篇4

  今天下午,我们一家三口去离家不远的凯德广场四楼参加“梦想小精灵”之小小医生的活动。

  大概在下午三时光景,紧张而又隆重的活动开始了。当你从区域外向内一眼望去,小记者们身着帅气的雪白的医生职业着装,一个个英姿飒爽的模样便成了炎炎夏日里一道靓丽的风景。

  今天与我们讲课的是“南昌爱雅口腔”医院的吴老师。吴老师以问我们平时是怎样刷牙为主题,慢慢地引入正题。在吴老师的讲课的同时,我们用桌上早已准备好的逼真牙模有模有样的地学起了正确的刷牙方法。现在我才恍然大悟自己为什么每天刷两次牙还是会被龋齿所困扰——一直以来我都是使用错误级刷牙的方式。在课堂上,小记者们兴致勃勃的听老师讲课,积极踊跃地参与现场问题的`回答。一个个双手紧紧地捧来之不易的礼品心里面都笑开了花。在奖品与知识的巨大诱惑下,所有在坐的小记者们犹如潮水般地举起那珍贵的小手大声的回答讲课老师提出的各种问题。

  在这节有趣的课上,不仅让我了解到了正确的刷牙方法、造成龋齿四大原因以及保护牙齿的几种生活习惯,还知道了我们口腔牙齿的基本构造名称。这堂课为我丰富多彩的暑假生活带来意想不到的一缕清凉。

  通过今天的认识让我这个宅男大开眼界。朋友们如果也感兴趣的话可以随着小记者营报名参加,相信你肯定不会后悔。

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