关于教师节快乐的作文（通用8篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的关于教师节快乐的作文（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节快乐作文1
思念犹如放飞的风筝，线放的越长，风筝飞得越高，离我就越远。在记忆的天空中，许多只风筝已经离我远去，变得似熟非熟，甚至觉得陌生，可我想也许只有我在二年级放飞的风筝永远不会远去，永远都在我的眼前。
我9岁上二年级的时候，换了一位新的数学老师，姓方，名什么我已经不记得了，我只清楚地记得我第一眼看到她的时候，她穿着一件蓝色的长袖和一条牛仔裤。眼角旁虽挂满了皱纹，但她那甜美的微笑却让人觉得格外温馨。第一次见面我就在脑海中深深地刻下了方老师的脸孔。
渐渐与她交往，我发现她的教学方法和许多老师都不一样，她总会去留意每一个同学的喜怒哀乐。在课堂上中会听见她温柔的教导声，总会看到她美丽的笑容；下课也常会听见她与同学之间的谈话和笑声。她温柔的教导声；她美丽的笑容；她慈祥的脸孔……总会在我的眼前，仿佛她也是我的奶奶。
就这样，一个快乐的学年很快过去了，读三年级时，我以为那慈祥的奶奶还会继续教育我们，一直陪我们到六年级，到最后送我们离开母校。谁知因为方奶奶年纪大了，要退休了。听到这个消息，大家都垂头丧气的，谁都想让方老师留下来。可是法律规定要这样，我们也没办法。就这样方老师退休了，那天我偷偷地流泪了。
现在六年级的我变得更成熟，对方老师的教导有了更深的感激。今天是教师节，同学们又谈到了方老师，我听见了许多同学们在亲切地叫方老师“老方”。
老方，这个词听上去虽不恭，但这种不恭中却又蕴含着学生对老师深深的敬意和经历了四年都没有忘记的浓浓的爱！
老方，教师节快乐！
教师节快乐作文2
今天是教师节，我早早来到学校。一进教室，只见美丽的花瓶里插着一束滚动着露珠的百合花，教室里挂满了彩带。“哇！好漂亮啊！”我不禁赞叹了一声。
听见我的声音，站在讲台上的同学马博文转过身来说：“谢兵你总算来了！气球带了没有？”我把书包放下来，拿出一个大盒子。“哗！”地一声倒出一大堆气球堆在了桌子上。马博文开始召集同学忙着吹气球。我可是“设计天才”，我打算当个“魔法师”，让教室摇身一变！
看着空空如也的黑板，我一拍脑袋，对！先从这儿入手。我把我们班的小画家陈娴靖拉了过来，“沙沙沙”十多分钟后，一幅栩栩如生的画诞生了。看！一个同学正拿着一束美丽的花献给老师，老师脸上露出欣慰的微笑，这不正是我们要表达的心意吗？老师为我们含辛茹苦，披星戴月，我们多想对老师说声：“老师，您辛苦了！”
在陈娴靖画画的时候，我把双面胶贴在了气球上，正准备贴到墙上去，突然“啪”的一声，不知是哪个捣蛋鬼玩起了“气球爆炸”，只听教室里“啪啪啪”响成一片，我大声喊：“停！停！老师马上就到了，你们再这样玩，就没有装饰用的气球了。”
大家一听，都慌忙乖乖地重新吹起了气球，不一会，教室的黑板上，墙壁上就被我们贴满了五颜六色的气球。
我向窗外望去，发现语、数、外老师正向我们班走来，我们要送给老师一个惊喜，于是忙把窗帘拉上，关上了门，每个同学都端坐在位子上，教室里静的好像没有人一样。这时老师推门进来了，我们齐声说：“祝老师们教师节快乐！老师，您辛苦了！”老师们又高兴又惊讶，眼里含着泪说，连声对我们说：“谢谢同学们！”
这一天，就在我们的欢声笑语和祝福声中开始了，今天能和敬爱的老师一起度过教师节，真开心啊！
教师节快乐作文3
“老师好”，多么简单的三个字却包含着了太多的辛苦，为了这三个字，老师辛辛苦苦的教育我们，用自己的心血来教育我们，使我们从小树苗长成大树，这一切是多么不容易，可老师却用实际行动完成了这份职责，每当听到：“老师您辛苦了，教师节快乐”这几个字时，老师是多么欢喜！
他们总会笑着说：“不辛苦，只要你们好好学习，我不辛苦。”可是，每当想起老师夜晚在灯下为我们批作业的情景，是多麽心酸呀！再跌伤脚以后，老师会为我包扎，老师教我们团结友爱，教我们爱护环境，保护花草树木，老师严格，是让我们有个美好的前途，在风雪交加的环境下，老师会冒着风雪来给我们上课，这一切的一切，都证明了老师对我们的关怀，关爱，老师向母亲一样的爱护我们，不让我们受半点伤害，老师的教育让我们像雨后春笋一样欢快的向上长，不会有半点阻拦，在这里，我也要对老师说：“老师您辛苦啦，教师节快乐。”
有一次，我们在拔河玩，一不小心我的腿就扭伤了，老师把我送去了医务室，在那里照顾我，替我包扎，上药，小心翼翼，好像他碰的不是一个人，而是一个珍贵的宝物，中一举一动，都是老师的爱，让我发自内心的说：“老师您辛苦了，教师节快乐。”有一次老师陪我们做游戏，让我们团结友爱，老师和个小孩子一样和我们玩成一团，仿佛自己也是学生一般，我们爽朗的笑声回荡在校园的角落里，这时，老师像我们一个亲密无间的朋友，和我们无话不谈，让我发自肺腑的说：“老师您辛苦了，教师节快乐。”让我们好好学习，为了自己，为了父母，为了老师为我们做的一切，加油吧！不要辜负老师和父母对我们的希望。
教师节快乐作文4
“老师，这束花送给你。”，“谢谢你！”这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节，有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物，或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。
我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花，或者乘老师没发现，去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子，说把麦克风藏起来，等老师说“麦克风呢？”，某个同学上台送鲜花，同学吟诵自己写的感恩诗句。
“叮，叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态，便听到：“麦克风呢？”好戏开始了！
朱泽长手拿一束鲜花藏了起来，并走上讲台，说：“不知道啊！”突然间把鲜花送给老师，同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短，不管是好玩还是感动，叶老师笑了。笑得那样灿烂，成了最美的一道风景，恨不得拍下哪一刻，或是画下来也好啊！“老师，教师节快乐！”全班同学都站了起来，异口同声道。“谢谢！”如此多次重复的画面，那话语，那气势，我想在其他班，其他学校也一样重复着。
没注意到那次办公室窗口里的那位同学，当他送出花朵，听到老师的那声“谢谢”时，我想，他该会多么地开心。
今天下午，我看到我们的班主任李老师，拿着一束五颜六色的鲜花，从上午到下午，一直爱不释手。我猜，那是同学们送的，还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩，寄过来的。当老师收到花时，我想他也一样地开心。
真想让时间停流，让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育，中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节，是快乐的日子，我希望大家能比以前更快乐！
教师节快乐作文5
9月9日晚上，我在床上翻来覆去，辗转难眠，明天就是教师节，我送老师什么礼物呢？我再想，在使劲的想……
咦——我怎么成了徐老师了？怎么回事。我奇怪的打量着自己。突然，我转念一想。反正我都当老师了，我还是要尽好做老师的责任，不要给“老师”丢脸！
走进学校，来到教室里，我习惯的.走向自己的座位。这时，“我”已经到了，正专心地看书呢。我们班46人居然只有几个人看书。其实，我们班不就是这样吗？老师，老师为什么还表扬我们班的同学呢。大家把语文书拿出来，看第三课《古诗三首》，预备起！我开始领同学们读书。“徐老师真是的，直接叫我们背得了。”只听小明悄悄地跟小强说。我气急了，大声说：“小明，你给我站起来！你想背书是吧？好，你给我把第三课背十遍！”……我和同学们第一次早读课就这样不愉快了……
第一节课就是语文课，又到我出马了，“嘀铃铃”我准时到了班级，门口里面的同学说的说，闹的闹，有的书还没有拿出来！这还不算什么，最可恨的是小鹏与小胖居然在打架！我在门口大吼一声：“现在上课，”他们才静下来，拿出书来准备上课。“你们这是在干什么啊？无法无天吗？你们看看自己的表现，除了比赛上场，你们什么时候乖一点啊！你们对的起满墙的奖状吗？对得起你们的父母吗？啊！……”
我教了同学们一节课，本以为他们会“乖”起来。没想到，他们安静了一节课后，又猖狂起来！我在想才明白范老师的心情！这个老师可真难当啊。我要变回去……
我醒了，妈妈问我买什么礼物给老师，我说：“宋老师最想得到的是我们同学变乖了，变得更懂事，这就是我要送给语文老师的礼物！我会带领同学们一起去实现这个目标。”
宋老师，祝你教师节快乐！
教师节快乐作文6
教师节又到了，教师节的时候我们的老师也有了自己的节日。
一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔；三尺讲台，尽显风采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神汇聚，乐在其中；七星拱月；夜以继日；八方桃李，芬芳满园……
老师给我们的礼物数不胜数，送给我们淡淡的风，快乐随风飞扬；送给我们淡淡的雨，幸福随雨而下，教师节到了，我们有能送老师什么呢？一束美丽的鲜花？太老套了，一个热情的拥抱？没有新意，送老师一本笑话大全？老师有没时间看……老师的身体越来越差了，每次上课都扶着腰，我们决定在教师节到来之际，给老师“56个快乐”因为我们班有56名光荣的少先队员。
开始献礼物了，毛巾、雨伞、茶叶、图书……因为老师不允许我们买花，说是浪费，所以同学们就买些实用的。
到我了，我两手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看着我，我转过身，对着大家说：“我给老师唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定坚定的语气，不带一丝犹豫。
“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑我就浑身是力量……”我们齐唱着老师这首歌，唱完了，老师激动的把我搂在怀里，我突然发现，一滴泪水从我的手心划过，时间仿佛停止了，就连最调皮的同学，也沉默了，每个人想起了许许多多的老师，泪水像断了线的珠子一滴两滴留下来，过了好久，教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了，宣告着老师的含辛茹苦……老师，拾一片落叶，让她写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最美的愿望是您的健康幸福；唤起一阵微风，让它满载绿色的清凉，拂过你的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤……
最后祝您：教师节快乐！
教师节快乐作文7
九月十日，转眼又是一个教师节，每到这个时候，我总会想起我的老师，虽然她已经不再教我们了，但是可以说，没有她那些鼓励的话语就没有我的成长。
还记得小学一年级时，我们班来了一个新老师，她有点胖，鼻粱上架者一副眼镜，看起来斯斯文文的，她对同学们特别和蔼。老师上课提问时，我多么想让老师看到我啊！便把小手举起来，可是刚把手放到桌子上，又放下去了，我皱起了眉，担心答错了，同学们会嘲笑我！我不由地低下了头，这时我突然觉得有人来到了我旁边，我抬起头，发现是老师，老师一边摸着我的头一边微笑着对我说：“每个孩子都是天上的星星，哪怕只有微笑的光芒，也要展示自己！”老师的话像阳光一样照到我的心里，我慢慢抬起头来，眼睛中充满了自信，将小手高高举起！
小学四年级时，那次期中考试，我考得一塌糊涂，心情非常低落，我耷拉着脑袋，连阳光都觉得刺眼，这时老师走老过来，她还像以前一样一边拍拍我的背一边温柔地对我说：“失败并不可怕，它往往是成功的垫脚石。”老师的话像微风吹进我的心里，使我的心情平静了下来，听完老师的话我上课好好做笔记，学习成绩又提高了不少。
岁月悠悠，一转眼我已经是六年级的大学生了，在一次教师演讲大会上，老师的成绩并不理想，眉毛耷拉下来像两条无力的毛毛虫，眼睛里没有了光彩，我踮起脚学着老师的样子，拍拍她的背，微笑地对她说：‘您的鼓励让我重抬信心，您的话语像阳光一样照耀着我，您是我心目中最美的太阳！”老师惊讶地看着我，我又看到了她满脸笑容的样子。
现在老师已经不教我们了，我要在这个教师节里对老师说：“老师，您的教诲时刻激励着我，感谢您老师，最后，祝您教师节快乐！”
教师节快乐作文8
教师节到了，我想对我的老师说一声：“谢谢您！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，您不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”
在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！”
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！
最后我衷心地祝您：“教师节快乐！”
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