【必备】小学生快乐作文400字合集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生快乐作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学生快乐作文400字 篇1
今天已经是星期天了，但是妈妈依然还是叫我呆在家里好好学习。可是，我的心早已经飞向那栽满又大又甜的草莓的地方了。于是，我情不自禁地唱起了一首伤心的歌：“我没自由、失自由，伤心痛心眼泪流……”突然间妈妈对我说：“小濠，你真的很想去草莓场摘草莓吗？”我连忙点点头并且说：“是”。“那就快去吧”妈妈说。
于是，我和弟弟就马上骑着自己的“宝马”以360公里秒的速度去到了草莓场。我们先停好车后就马上下草莓场摘草莓了。我们就像两个饿狼一样，一看到“食物”就马上狼吞虎咽地吃起来了。我不说你还不知道，一说出来就吓了你一跳，我们居然做出那种事——吃完场主三亩地的草莓；不过你可不要误会了，我们只是各在场主的每一亩地吃完两斤草莓而已。
到了最后，我和弟弟一致认为如果不买两、三斤草莓回家那也太对不起场主和妈妈了。于是，我们通过刚才吃过那么多的草莓一致认为第三亩地的草莓是最好的，因为它又大又甜。于是，我们就马上开始动工了，我们选了又大又甜的草莓装在刚才进来时场主给我们的那两个盘子。直到装满为止我们才依依不舍地离开草莓场，把草莓端到收银台去付钱，经过一称是3.5斤，我付了14元钱后就带着“胜利品”回家给家人尝一尝。
这就是我快乐的周末！每位读者们，你们也有过这样的周末吗？如果你们也被你的妈妈叫在家里学习而你也想出来轻松一下子的话，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的!
小学生快乐作文400字 篇2
记得小的时候，父亲会带着哥哥与我一起去钓鱼。
那时的我应是帮不上忙，不是在树上摘桑葚，便是四处捉天牛、找蟋蟀。每次钓鱼结束，倒也能满载而归。
钓鱼是个技术活，要懂得打塘子，要有耐心，鱼咬钩时还得会看浮子，学着审时度势，少年的我，无论如何都是不能明白的。
那时的河水还没有污染，临河而居的人家会用石板在河边做成一个一个简易的码头，洗衣、淘米、洗菜。便是在这石板下，居然找到了少年的快乐。
蹲在石板上无聊发呆。浅浅的河底，水草晃动，一群一群不知名的小鱼儿穿梭游动，伸手想捉，却又一下子消失在水草丛中。
石板下却是另有玄机。一不小心撒下几颗饭米粒，趴在石板上仔细观察。不一会儿，隐隐约约水下有几个黑影缓缓移动。一不留神，一团浑浊后，饭米粒居然不见了。
如何捉住这水下的黑影，成了少时的我永恒的心结。父亲帮着选了根一尺长短的细竹竿，把缝衣针烧红了，弯成一只歪嘴钩，用尼龙线仔细接上，一件专用鱼具制成了。
以后的日子里，与石板下的黑影斗智斗勇，便是我唯一的乐趣。把蚯蚓小心串在歪嘴钩上，缓缓沉入水底，一会儿轻轻拖动。模模糊糊中，一个黑影漂了过来。嘘，千万别动！千万别吵！还没咬钩呢。
倒数三十秒，猛的一提鱼竿，哈哈，一只大青虾跳动着便上钩了。有时，也会是一条虎头鲨，一种大嘴的肉食小鱼。终于也能钓着鱼了！
偶尔收获多时，凑上四、五只大青虾，便缠着外婆用面粉和了，放在油锅里滚一遍，金灿灿，香喷喷，一件小小的美味便装盘登场了。
家乡的小河早已干涸变迁。如今，偶尔会与要好的朋友一起去钓鱼，也能钓着更多更大的鱼，却再没有少时钓鱼的那种快乐。
小学生快乐作文400字 篇3
我盼望已久的游泳课终于来到了！早晨，我像快乐的鸟儿“飞”进了学校。在和蔼可亲的华老师带领下，我和同学们兴高采烈地来到了沈坚强游泳馆。我迅速穿好游泳衣，戴上泳镜和泳帽。
我刚从更衣室出来，就被那美丽的场景所吸引了：一池波光粼粼的清水湛蓝而明澈。这比我想象中的游泳池更加壮观。一位女教练带一边吹吹口哨，一边带领我们做热身活动。做完后，老师说：“大家可以游泳了！”我和同学们都迫不及待地跳下水，像一条条五彩缤纷的鱼儿，在水里欢快地游了起来。
教练说：“我来看一小你们的游泳水平！”话音刚落，只见同学们纷纷游到对岸，又游了回来。我也不甘落后，我伸直胳膊，用脚用力一蹬池壁，使劲“飞”了出去，再把头闷进去憋气，把两条腿绷直，拍打水面，溅气一条条水花。立刻感到身子非常轻盈，浮在水面上。我用手用力一压，再用脚一蹬，头便浮出水面，我深吸一口气，又把头再次闷下去。真是功夫不负有心人！我在很短的时间内游了一个来回。教练看见了，连连称赞我：“你游的可真好！”虽然我已气喘吁吁，但我听了教练的话，心里却美滋滋的。当老师叫我们自由活动时，游泳池里顿时炸开了锅！
时间过得真快！转眼间，两节课的时间过去了。该回学校了，我才依依不舍地离开了，但是，游泳池里的欢笑声仍在我的脑海中回荡，回荡，回荡……
多么快乐的游泳课啊！
小学生快乐作文400字 篇4
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”欢乐地歌曲迎接我们进了校园，今天是我们盼望已久的“六一”儿童节。
教室四周的墙上到处是五彩缤纷的气球，它们随风轻轻地跃动，像是给我们跳着一支迎宾舞蹈。天花板上的彩带也不甘示弱，似乎向我们频频招手。顷刻间，整个教室仿佛都在舞动。
风停了，庆祝六一的联欢会也开始了。首先令我们开怀大笑的是温睿和辉煌的笑话——《吹牛》，没见过有这么会吹的呢！听她们自吹自擂：“我三个月大就会上厕所啦——那是在床上上的。”“这叫做尿床，我三个月大就会说话了！”“我昨天举起了了两头大象和一头牛。”“我也提过大鲸鱼呢！”“那是画在纸上的！”温睿扬着眉毛说。……教室里响起了热烈的掌声。
没一会儿功夫，就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞台上”，吹起了动听的《红蜻蜓》来，我随着音乐“摇头晃脑”，一曲下来，几乎没吹错一个音。这曲子还是昨天晚上刚加工好的，课同学们还是报以热烈的掌声。
你看，云峰也踏着轻快的'步伐，来到我们中间。他那憨呼呼的样子，又天真又好笑。讲的笑话更是让同学们笑破肚皮。同学们各显身手，只恨时间走得太快了。
“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”《明天会更好》乐曲响起，我们的情绪更加高涨了，都情不自禁地大声唱起歌来。我相信：在杨老师、吴老师的带领下，我们的明天一定会更加精彩！
小学生快乐作文400字 篇5
说到音符，我们一定会想到乐器，我的乐器是一架电子琴，一架一直陪着我的乐器。
很多人眼中的乐器只是一种摆设，一种可以向他人炫耀的物品，而在我眼里，他是我生活中、学习中的伙伴。我与它在一起会感到很快乐，很轻松，很有趣。
我从幼儿园就开始学了，那时我学习很好，所以妈妈给我报了课，从此我便与电子琴结下不解之缘。很快，我上小学了，就又找了一个学院继续学，我学的很快，也很好，老师说我很有音乐细胞。一年多的时间里，我可以见曲就弹，自己谱曲了。一段时间后，我不愿意再学了，因为我觉得学习有点紧张，便停掉了这一课。
虽然我不再学了，但是我依然那它当掌上明珠，一直到现在。心情好的时候就谈上半个小时，有时来了灵感，便开始编我自己的曲子，当那些美妙的音符跳进我的耳朵时，我敢说，那是一种享受，是一个充满快乐的过程，一切烦恼，一切疲惫全被抛到脑后，感觉很轻松。
学习时，过去弹一会，再写一会，就这么循环，学习便不在无趣了。
有一次，邻居家问我是谁弹的，我回答是我，他们说很好听，我很高兴，很快乐！
每一个演奏者都会感觉到音符中的乐趣，他和快乐是在一起的！
小学生快乐作文400字 篇6
我的生活中几乎没有快乐，我是多么渴望快乐呀。每天我被爸爸、妈妈强制在一个小小的空间里——没有了朋友，没有了心爱的宠物，也没有了自由。只剩下那可怜的、沉重的“爱”——父母对我无限的期望。
前两天，我鼓足了勇气对爸爸、妈妈说：“妈妈，我买了一只小狗，我想把它带回家养。”我本以为爸爸、妈妈会答应我这个小小的要求，可是被爸、妈一口否决了。我十分伤心，刹时间觉得我失去了所有的快乐。
记得那是一个星期五的傍晚，放学后，我实在不想回家弹琴，心想：今天我就在学校里偷玩一会儿再回家吧。于是我就和几个小伙伴在操场上玩跨步，正玩得开心，没想到还是被当老师的妈妈看见了，她严厉地对我说：“杨丽敏，回家弹琴。”我怀着一肚子的怨气边走边哭。我再一次失去了朋友，失去了快乐。
每个周末，邻居家的小朋友们都在窗外的草坪上开心的玩着，而我却被爸爸、妈妈约束在家里，整天的时间都被安排得满满的：早上8点到10点弹琴，10点到12点做作业，下午2点4点看书，4点到5点吹笛子。就算有一点点空余时间也强制着看一些我并不喜欢看的少儿节目。天天循环着渡过这样无味的日子，我就像只被关在笼里的小鸟一样，一次又一次地失去了自由，失去了快乐。
我是多么渴望快乐、渴望自由！我想与鸟儿一起飞翔；我想与春风一同飞舞；我想与花儿一起绽放；我想与白云一起遨游；我想与小狗成为朋友；我想与小伙伴们一起玩耍；我想拥有一个自由的空间，与太阳一起绽放光彩，一起辉煌。
爸爸、妈妈请你们还给我一个自由的空间，让我也可以享受到童年的快乐吧！
小学生快乐作文400字 篇7
今夜，有雨，如一首悠扬的催眠曲，使得我能在梦的海洋里遨游、沉醉……
从小到大我总是重复着同一个梦，那是一片充满着活泼欢快的气息：蓝天、白云、青山、绿水，一切都充满着活力，一切都洋溢着欢乐。那是一片净土，我在那儿尽情地奔跑，跳跃，心中洁净如白纸，思想天真如精灵。偶尔被一阵喧嚣惊醒，心中虽有不满，却永远记得。我心中永存那份美好，那是心灵的甘露……
在枯燥无味的日子里，有梦相伴，纵使是独自一人，也是趣味横生。独自坐在书桌前叠着千纸鹤，编着幸运星，将心中所向往的梦想一遍又一遍地默念，一遍又一遍地祈祷，总有那么一瞬间，似乎看到纸鹤扑腾翅膀，星星一闪光芒。于是，一股兴奋与感动充盈心田，身体的血液都沸腾起来。或许，那是星与鹤因为听到我的心声而发出的信号吧。在那一刻，便更加坚信，幸运之神将会降临，空气中的快乐气息经久不息……
总喜欢在宁静的夜晚，漫步在大堤边，风儿和星辰是我的伙伴，我总爱望着那深广的天空。在这时，总是会幻想些什么——天空突然下起流星雨，我站在那浪漫的雨帘中欢歌；大树突然说话，把我托在树梢摇来摇去；水神姑娘突然出现，拉着我奔向神秘莫测的东海……不知何时，微笑已洋溢在脸上了……偶尔几只迟归的小鸟飞过，似乎是故意来惊扰我的美梦。
成长中的我依然爱幻想，喜欢做梦。在读书的过程中，当困倦与痛苦向我袭来的时候，快乐的使者送给我最好的礼物——幻想与美梦。正是它们，伴着我一路成长，分享快乐。
小学生快乐作文400字 篇8
除夕傍晚，外面到处都是鞭炮声，我的本命年，龙年马上要来临了。快别说了，眼瞅着年夜饭就要开局了，我们穿好新衣服准备出发去饭店。
一路上，我们说说笑笑，爸爸还教我一招：“饭OK了，快来‘咪西’吧”。这就是所谓的国际语言，笑得我眉毛都散开了，我一会就要用用，不知爷爷奶奶能否听懂呢。到了饭店，见到了爷爷奶奶我就赶紧拜年，我祝他们二老在新的一年里快快乐乐、万事如意，身体健康。我便得到了一份心怡已久的压岁钱。一家人团聚在圆桌旁吃团圆饭，我一口气便吃了个“将军肚”。
终于，放烟火的时间到了，我连蹦带跳地拉着爸爸妈妈下楼。先放“关门炮”，再放“蓝宝石”，烟火一道一道升起来，闪烁的金光中掺着一点淡紫，一点粉红，一点嫩绿，我简直要拍手叫绝。不知怎么回事，那“蓝宝石”突然跳起了“踢踏舞”，把我吓了一跳。我又捡了一种“小不点”给爸爸，“哇！它飞了，它飞了”。看它朝着斜上方去，我想：白天叫向阳花，晚上就叫“向月花”吧，我得意地点了点头。
放完了烟火，就该看春晚了，我一直看一直看……“铛！铛！铛！”新年钟声响了，我又长了一岁，我在20xx年，要更加努力，为生活其中的社会添上一点光彩！
小学生快乐作文400字 篇9
富兰克林曾说：“时间是世间最珍贵的事物，那浪费时间岂不是舍弃宝物吗？”也对，人生如白驹过隙，不善用光阴更规划生命，那不是贱踏珍品吗？而由希腊人所制定的星期制，为我们量身订做了一套规划表，也让我对浮生若梦，添了一丝信心。我乘坐“快乐星期五号”……
“啦啦！一只小鸟……”笛声悠扬，歌声嘹亮，旋律迷人轻快，使我一会儿沉醉在跳跃的音符中，也跟着手舞足蹈。音乐课是星期五的热门景点，终于“快乐星期五号”经过两个小时的行驶，已进“音乐站”，车上的同学犹乐疯的蜜蜂“蜂拥而出”使车门刹时故障，但我们不扫兴，依然照玩不误，那里不但有笛子“棒棒堂”，还有造型奇特干炒“豆芽菜”包装，最后在音乐导游“黄老师”的带领下，我们停驻了许多风景区，如“多那多那”、“龙的传人”、“快乐人生”，令我们乐此不疲，也不亦乐乎。之后一声在火车进站响出的婉转声提醒了我们：该上车了！但不代表一天旅程的结束，而是有更多的冒险，待我发掘；然而火车已离站，驰往下个观点。
“现在请大家拿手边的材料，剪裁纸张，割制成纸雕。”我持执旅游小册：一点三十分，手工美劳。兴奋莫名，手上刀剪的身影从未间断，如切割师傅的我，俐落裁下几只小动物，既可爱又精致；虽然学习运用美工刀时的过程不仅耗时又费力，但在四十分钟的训练，我逐渐熟悉，更为自我编串了一环动物手饰，更让我爱不释手。“星期五号”的下午茶点，对我来说是手上功夫的锻炼，更是心灵抚慰，滋养成就感的茗品。
“快乐幸福星期五号”一日游，带领阅读、探求，更让我内心呐喊满溢：星期五，真好！从动态到静态你给我无限神往！
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