小学生快乐作文500字

时间:2021-06-22 10:52:56 快乐 我要投稿

【精华】小学生快乐作文500字集合九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生快乐作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小学生快乐作文500字集合九篇

小学生快乐作文500字 篇1

  我有一条小狗,我给它取名叫“星期天”,因为我最喜欢它和星期天,它与我就像亲兄弟一样。

  它非常可爱,全身的毛发都是雪白色的,如果下了雪,它趴在雪地里,我一定不会发现它。我一见到它,便想摸一摸它的毛,因为它的毛是那样光滑、亮丽。它那炯炯有神还闪着宝石般光耀的大眼睛,一看到,就感觉它非常可爱。它的尾巴还一摇一摇的,好像是要吸引我一样。

  它就像我的亲弟弟一般。我每次一生气的时候,它都会过来找我玩,安慰我。我向来都是独自在卧室里,把它关在门外。它便会“汪汪汪”得叫上几声,把我引诱出去。一开门就看见了它,我也还是会一步从它的身上跨过去。走出门,想去附近的公园歇会儿。它也会穷追不舍地跟着我,要是一直跟着的话,我就一跺脚,做出一些吓唬它的动作,把它吓得远远的后,我再猛跑远去,可它还会一直跟着我。只不过这次离得很远,可能它是因为担心我,怕我会做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公园的小河旁,我知道这是爸爸妈妈给我设的禁地,可我还是想在这里多待一会儿。因为那里水很深,我也不会游泳。也不知道星期天什么时候出现在我身旁,我坐在了小河旁,星期天拽住我的衣服就往后拉我,也许它知道,我不会游泳。眼看衣服就要被拽出一个口子了,我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事,它便会把我押送到家后,它才会放心。

  这时,无论我们之间发生什么不好的事,我们一眨眼的功夫就忘了,因为它是我的“弟弟”。

小学生快乐作文500字 篇2

  享受自己正在做或已经做好的事情的人是快乐的

  ——题记

  “作业何时才能做完啊!”我抬起沉重的头,揉了揉酸胀的眼睛,望着这寂静的房间,心里感到一阵烦闷。埋头是无边的题海,抬头却是堆成小山般的书。“何时才是尽头啊”!我不禁叹息到。

  这时爸爸回来了,看到我愁眉苦脸的样子便关切的问我:“作业还没做完啊?”“嗯”我不赖烦的嗯了一声。这时爸爸端了一杯水过来说:“先喝点吧。”我把水推在一边“你烦不烦啊!我还要做作业呢”我生气的冲爸爸大声说道。而爸爸并没有生气,而是笑嘻嘻的往我旁边凑过来说:“走,儿子,咱们出去逛逛街。”不由分说,爸爸硬把我从房间中拉到了门外。“干什么啊,我还要做作业呢!”我说。“不忙不忙,先放松下心情,再做嘛。”爸爸笑着说。

  无奈,只得跟着爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,热闹非凡。太阳温暖的照在大地上,我感到一阵暖意。老爸加快了行走的速度,把我带到了乒乓球馆里,这里真热闹啊!和我同龄的孩子都在乒乓球台上奋勇拼搏,流着汗水的脸上,显出了灿烂的微笑。听着那乒乓球在球桌上快乐的发出乒乒乓乓的声音,我不禁热血沸腾,曾几何时,我丢了我最爱的乒乓球,也失去了许多快乐。于是我便手拿乒乓球拍,开始了和爸爸的拼杀。拿到那乒乓球拍的一瞬间,那阴郁的烦躁的心情一扫而光。只有乒乓球在我和爸爸之间快乐的跳来跳去。

  一场球赛下来,我虽然满头汗水,但是心情却像那放出了笼子的小鸟一样轻松快乐。走在回家的道路上,脚步显得格外轻松,,只要用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的态度。

  困扰着我的锁打开了,这一天,我找到了快乐的钥匙!

小学生快乐作文500字 篇3

  今夜,有雨,如一首悠扬的催眠曲,使得我能在梦的海洋里遨游、沉醉……

  从小到大我总是重复着同一个梦,那是一片充满着活泼欢快的气息:蓝天、白云、青山、绿水,一切都充满着活力,一切都洋溢着欢乐。那是一片净土,我在那儿尽情地奔跑,跳跃,心中洁净如白纸,思想天真如精灵。偶尔被一阵喧嚣惊醒,心中虽有不满,却永远记得。我心中永存那份美好,那是心灵的甘露……

  在枯燥无味的日子里,有梦相伴,纵使是独自一人,也是趣味横生。独自坐在书桌前叠着千纸鹤,编着幸运星,将心中所向往的梦想一遍又一遍地默念,一遍又一遍地祈祷,总有那么一瞬间,似乎看到纸鹤扑腾翅膀,星星一闪光芒。于是,一股兴奋与感动充盈心田,身体的血液都沸腾起来。或许,那是星与鹤因为听到我的心声而发出的信号吧。在那一刻,便更加坚信,幸运之神将会降临,空气中的快乐气息经久不息……

  总喜欢在宁静的夜晚,漫步在大堤边,风儿和星辰是我的伙伴,我总爱望着那深广的天空。在这时,总是会幻想些什么——天空突然下起流星雨,我站在那浪漫的雨帘中欢歌;大树突然说话,把我托在树梢摇来摇去;水神姑娘突然出现,拉着我奔向神秘莫测的东海……不知何时,微笑已洋溢在脸上了……偶尔几只迟归的小鸟飞过,似乎是故意来惊扰我的美梦。

  成长中的我依然爱幻想,喜欢做梦。在读书的过程中,当困倦与痛苦向我袭来的时候,快乐的使者送给我最好的礼物——幻想与美梦。正是它们,伴着我一路成长,分享快乐。

小学生快乐作文500字 篇4

  今天我很兴奋,因为我们要去杭州农夫乐园游玩,所以我一大早就没有了睡意,早上六点多我就从床上蹦了起来。起床之后我麻利地刷牙,迅速洗脸然后吃早点,我把早上要干的事情全部干完之后,爸爸就把我送到他们指定的地点,送上车之后我们就出发了。

  一路上,透过车窗我在马路两旁看见了无数的花草树木,仿佛就像一条五彩斑斓的长龙。还有许多车连在马路中间来回行驶,就像潮水般的来回流淌。途中我们还路过了钱塘江呢!钱塘江上的水平静得像一面透亮的镜子。

  过了一会,我们就到了杭州农夫乐园,下了车之后导游带领着我们这些小朋友进了杭州农夫乐园。一进大门,我就看见了许多的马。又走了一段路,我们到了今天第一个目的地:丰收广场。我们在丰收广场看了许多的表演有:蔬菜瓜果的表演和龟兔赛跑等节目。中午我们是美食广场吃中饭,那里的饭甭提多好吃了,而且菜的味道也挺不错,让我非常回味。吃好中饭后,我们休息了一会,又开始行动了。不一会,到了我们今天第二个目的地:小小动物园。在里面我们看了小猪跳水:只见可爱的小猪猪扑腾一下跳进水池,仿佛他们也在竞争奥运冠军,还有精彩的斗鸡等表演,真是有趣极了!接着我们又回到了丰收广场看了颇有特色的麻群舞。看完了麻群舞之后我们又到了大门口集中。

  不一会,车来了我们上了车回家了。在车上我很困,可能是兴奋了一天的缘故吧,我居然一觉就睡到了绍兴,中途妈妈打来的好几个电话都没接,你好笑吗?

  今天我十分开心,有也十分高兴,因为这是我第一次离开爸爸妈妈独立的旅行,一次非常有意义的旅行!

小学生快乐作文500字 篇5

  早上,金色的阳光洒满大地,校园里的花朵显得格外美丽,一棵棵小草也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情来到学校。一路上,花儿向我们点头,太阳公公也在天空微笑,好像在和我们说:祝你们六一快乐。

  下午3点多,全校同学排着整齐的队伍,精神抖擞地来到操场观看节目。在热闹的气氛中,主持人走了出来,用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白,拉开了联欢会的序幕。三年级的同学率先表演。瞧,他们在同学们的欢呼声中表演了诗文朗诵《红旗颂》。他们的声音多么清脆,多么响亮,还配着动作。大家听得津津有味,有的伴着节奏轻轻摇头,有的甚至情不自禁地跟着大声朗诵。真是台上一分钟,台下十年功啊,由此看来,他们平时是多注重朗诵呀!我们也发挥了表演才能,六个人合演了小品《争夺主权》。我们那滑稽的动作,精彩的对白,逗得同学们个个捧腹大笑。时间一分一秒的流逝,精彩的节目一个一个的过去了。终于,到了压轴表演,那就是我们班表演的舞蹈。主持人一说到我们表演,我的心就像装了一只小兔子,上窜下跳,恨不得蹦出来。表演快开始了,我不断给自己加油打气。这时,我无意间看到老师那慈祥的目光,好像在对我们说:孩子们别紧张,你们是最棒的!音乐响起了,我们伴着音乐有节奏的跳着,赢得了同学们雷鸣般的掌声。随着音乐的响声,整个操场成为欢乐的海洋。同学们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊,跳啊,活动进行了两个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!

  时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。 六一是歌剧,演绎了我们童年的欢乐;六一是画板,画出了我们的天真烂漫;六一是我们心里最美好的回忆。

小学生快乐作文500字 篇6

  今天,我来到了家乡吕四,这个以海鲜闻名四海的渔港。

  初到吕四,我决定去大海一次,趁落潮的时间去海滩上捉一些海鲜回来。

  就快接近大海了,凉丝丝的寒风夹杂着鱼腥味扑面而来。海滩上,及艘渔船因来不及随浪而去,而搁浅了终于到达目的地了。海的堤岸是用石头堆积而成,靠近沙滩上的石头还有许多小虫子,甚是美好。我来不及脱下鞋子,扑向大海的怀抱,我的脚下凉丝丝的,十分惬意。我继续向前走去,我在沙滩上的洞旁边发现几个比指甲盖还小的螃蟹,甚是稀奇,有的螃蟹一看到我就钻进洞里去了,有的就地挖洞,把自己掩藏起来,只露出两只小眼睛向外面望着,有的跑到附近的水洼里,消失的无隐无踪。

  我们继续向前走去,在浅浅的水里,我突然发现有许多类似小沙丘的东西,可我仔细一看,这东西居然还在蠕动,后面还拖着一排长长的痕迹,我立马抓起来,洗洗干净,可我还丈二的和尚摸不清头脑,这到底是什么呢?于是,我便去请教吃遍天下海鲜,能辨认出许多我不认识的海鲜专家——老妈,他一看,眼睛一亮,说这是黄泥螺,十分鲜美,我一听大喜,忙把老爸老妈拉到我这边来。于是,一个抓黄泥螺的小分队就诞生了,我们忙活了一上午,从西跑到东,再从东跑到西,我们收获了上千只黄泥螺,还捡到了一些贝壳、蛏子和螃蟹,,其中几只螃蟹还很大呢!

  最让我惊喜的是,我发现了一种螃蟹,这里人叫它“踩不死”,它有着圆圆的盖子,上面没有然任何印记,而且十分坚硬,其他跟普通螃蟹没有什么两样。妈妈告诉我,它之所以叫“踩不死”,就是因为即使你把它放在地上踩,也不会踩死。于是,大海之旅圆满结束故了。

  这真是一个快乐的暑假啊!

小学生快乐作文500字 篇7

  快乐是什么?很多人问过这个问题。

  莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的`东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

  苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

  有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。

  ……

  对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同,所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的,而是人主观的一种感受,是不可衡量的。

  曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。

  在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。

  快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。

小学生快乐作文500字 篇8

  今天是六一儿童节,恰好遇上一年一度的端午节,又可以吃粽子,看龙舟赛了。不过,遗憾的是今天天公不作美。满天的乌云黑沉沉的压下来。下起了倾盆大雨。可是妈妈并没有食言,打着雨伞也带着我出门看龙舟赛。

  刚来到资江河就听见锣鼓声震天。啊!原来人们的热情并没有被雨水冲刷掉,虽然这时还下着大雨,观众们一个个打着雨伞兴致勃勃地在讨论着今年的赛况。有的甚至还是冒雨守候,更有趣的是还有位老伯伯一边钓鱼,一边在等着看龙舟赛,我回过头对妈妈说:“这位老伯伯真是醉翁之意不在钓鱼,而在乎看龙舟赛。”再一眼望向资江河面,一条条精美的龙舟停泊在江边,龙船一般是狭长、细窄的,它的龙头就像真的龙头一样,栩栩如生,而龙尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。从远处看,就像几条蛟龙在水面整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐,颜色鲜艳,只是颜色不同,有红色、有橙色、有荧光黄、有白色、也有没统一服装的民工团……真是绚丽多彩,十分壮观。

  “噼里啪啦”一阵鞭炮声响,比赛开始了。赛手们鼓足勇气睁大眼睛,精神高度集中,使出全身力气,龙舟就像离弦的箭一样冲了出去。赛手们在船头鼓手传出的鼓声影响下,动作整齐划一,有规律的摆动着船桨。他们大显身手,使出了九牛二虎之力,都想争夺第一,而不甘示弱,紧追不放。顿时,场面上出现了你追我赶、争先恐后,一浪高过一浪的热潮。聪明的妈妈走过来说:“快把这场面拍下来,回去写作文能用得上。”我赶紧用妈妈的手机把这激动人心的场面拍了下来。

  这时岸上围观的群众吆喝着:“加油,加油……”一时间,呐喊声、锣鼓声、冲天炮的轰炸声交汇在一起,在江面上回荡,震耳欲聋。

  “赢了,终于赢了。”最前面的那条龙舟终于不负众望遥遥领先了。

  此时,我也激动不已。心想:我也要学习他们那种赛龙舟的精神,让我在学习上有一个你追我赶,奋勇前进的新突破。

  湖南益阳桃江县桃花江小学三年级:钟佳艳

小学生快乐作文500字 篇9

  一个星期天,妈妈在洗头,我和爸爸无所事事的躺在床上,家里异常的安静,我和爸爸觉得太没意思了,就把好久不玩的象棋拿出来,我是红方,爸爸是蓝方,摆完棋,我们高高兴兴地玩了起来。顿时,屋子里多了几分喧闹。妈妈洗完头出来,发现我们玩起了象棋,就坐在一旁“观战”。

  “吃!”“将!”由于我和爸爸很长时间没玩了,所以玩的专心致志,打得热火朝天,妈妈也看得津津有味。“呀!有一个破绽!”我差点喊出来,原来,我的炮放在爸爸的马脚上,“幸好爸爸没有看到”我暗自庆幸。没想到,这件事被妈妈看了个一清二楚,把这步棋告诉了爸爸。爸爸把我的炮给吃了。妈妈从“观战人员”,变成了“指挥人员”。以后,我们每走一步时,妈妈都能看出一个破绽,她一会儿帮我,一会儿帮爸爸,可真是个十足的两面派。一局下来以后我输了,妈妈把爸爸的手高高举起,趾高气扬地说:“老王获胜!”这句话把我们逗得哈哈大笑。妈妈从“指挥人员”,变成了“颁奖人员”,妈妈充当了这么多,还真够辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求妈妈不要说话,要不然不让她看棋,妈妈见势不妙,只好关上了她的“话匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙场”上展开了激烈的“生死大战”,在我回头出去要喝水时,见到妈妈要张嘴,这一定是要给我们出谋划策了,我一想,就给了妈妈用手势作了一个暂停符号。妈妈只好作罢。几次,她都想给我们“指点”,但又怕引起“内部祸乱”,只好忍着。看她的表情就知道,她是哑巴吃黄连——有苦说不出。我和爸爸的“生死角逐”还在进行着。我找出了爸爸的破绽,给爸爸来了一个马后炮,爸爸的老将前不能前,退又不能退,只好认输。“我赢了!”我欢呼到。妈妈象上次据爸爸手一样,又把我的手高高地举起来,似乎更感到自豪地说:“小王获胜!”我的心离甜甜的。

  这真是一个快乐的星期天。

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