“乒乓”的快乐作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的“乒乓”的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“乒乓”的快乐作文1
“乒乓、乒乓……啪！”随着一声清脆的“巨响”结束了比赛。换回来的是我那一句兴奋的“噢……”！这时，我的朋友回说：“你听，他又在‘黄河在咆哮’了！”通过以上的叙述，你们知道我在干什么了吧！没错！我是在打乒乓球。为什么我喜欢打乒乓球呢？因为他能给我带来快乐。为什么他能给我带来快乐呢？哈哈！看了下面，你就能猜个差不多了。
有一次，我和爸爸打乒乓球。在打球时，我总是一而再再而三的输给他。在休息时，爸爸指出了我从未考虑过的一点：“信心”。爸爸用电影《功夫熊猫》中阿波从一个胖嘟嘟的熊猫变为功夫高手的故事告诉我一个道理：“相信自己，你就是最棒的！”我这时才突然想到，在打球时，我总想着不能输，却没有信心。自从爸爸指出这一点，我的球技大大提升了。每一次在享受打赢比赛快乐的同时，那句话我也铭记在心。
盛夏的一天，我正乒乓球馆在练习打多球。打多球就是不断的重复一个技术动作，这一次的技术动作是侧身推打，要求动作标准灵活，连贯。老师在球台的对面不断地发球，我不断的挥拍击球，不知打了多久，我感觉到手臂又酸又沉，汗水早已将t恤浸湿。“停”老师一声令下，我也终于有了喘息的机会，定睛一看，我打出的球已经装满了四大盆。这时老师笑着说：“打中的比失手的多，小付同学进步很大嘛！”我高兴地一蹦三尺高。一不留神，落地时摔了个“人仰马翻”。同学们都笑得前仰后合，老师也笑了足足有一分多钟。刻苦训练的汗水不仅会打湿衣服，更会浇灌成功之花，让我感受到进步的快乐。
“哎，对！这个球等他落一落再打也不迟。打的时候不要着急，动作要准确，要抓住时机。”不要误会，这不是老师在教我打球，而是我在当教练。我的“弟子”就是我的表弟，在我的精心“栽培”下，他的球技也进步神速，已经是班里的“常胜将军”了，我也体会了一把当教练的快乐。
在自己感受快乐的同时也让别人和你一起分享快乐，乒乓球运动给我带来的快乐就是这样永久，这样耐人寻味。
成功的花，是血水铸成的。
“乒乓”的快乐作文2
暑假，我在创新作文班玩了一个快乐的游戏——投乒乓球游戏。
我们分为男女两队，老师用一个口盅装着水距离我们一米远，要求我们把手中的乒乓球投进口盅里。假如投中了，就可以得到一颗糖作为奖励，并且还能再投一次。这时同学们议论纷纷：“太简单了，你们就别想要糖了，那包糖我全包了！”“太小儿科了，前面的岂不是占便宜了吗？”“我肯定能投中，你们看着吧！”老师看着我们自以为是的样子微笑着说：“看着是容易，可要把乒乓球投进口盅里可不简单呀！”
游戏开始了，李璐拿着乒乓球，睁大眼睛，手一挥，乒乓球从她手中画了一道漂亮的弧线，飞出去了。我们愿意为那个乒乓球肯定会乖乖的`飞进口盅里，但是乒乓球碰到了口盅的旁边，又弹回来了。李璐低着头又去排队了，我们却在旁边捂着嘴偷偷的笑。我心想:李璐呀李璐，你还说你会百发百中呢，现在还不是照样投投不中！
接下来轮到谢卓杏了，谢卓杏拿着乒乓球轻轻一抛，那个乒乓球被抛到口盅上方，不偏不倚，正好掉进口盅里，水珠四溅。看到这精彩的一幕，同学们把热烈的掌声献给了她！谢卓杏骄傲地昂起头，去领了一颗糖，并且她也获得了再投一次的机会。只见谢卓杏踮起脚尖，把乒乓球用力一扔，球就掉到了口盅旁边，又弹回来了。谢卓杏那高昂着的头就低了下来，灰心丧气地走到后面排队了。
轮到我了，我的胸口像有一只兔子在狂跳一样，我真想打退堂鼓，可是我抬头一看，看到了老师鼓励的目光，我顿时增加了自信心。我拿着球，往前一扔，真可惜呀——球没扔进口盅里。没办法，我只好争取下一次机会了!
又轮到我了，我吸取了上次的教训，没扔那么用力，只是把球轻轻一抛，可惜又没投进——力气太小了，边都不沾。我心想：怎么回事，第一次没投进，是因为太用力了，而第二次却是力气太小了！这个乒乓球不会是故意和我作对吧!
虽然这次投乒乓球我的战绩不怎么样，但是我心里却很开心，因为通过这次游戏我明白了，生活中的很多事情，不能凭空断定任何一件事情是简单或困难，应该先亲自动手试一试，才能得出正确的判断！
“乒乓”的快乐作文3
我是一位乒乓球爱好者。本学期开学后，经常有小伙伴找我PK，这让我更加着迷于此。
那些日子，每天下午一放学，我们几个便先后拎起书包，不约而同地冲到楼下的乒乓球台旁，展开擂台赛。而我，通常都最后一个下去。
最后一个下去的主观因素：我是王牌大将，我得压轴登场！在无敌的我削平他们之前，且让他们快活一会儿。
最后一个下去的客观因素：我，太慢了！记作业、收拾书包要老半天，快清场了我才能下楼（注：此话出自我X一样的队友，可信度只有50%）。
当我下楼向小伙伴们宣战后，他们便会轮流上来与我大战。为什么要轮流呢？哈哈！当然是全都被我刷下去啦！我用我的骚球大法，将他们一个个溜得找不着北，败得神魂颠倒，拍得晕头转向。而他们依然愿意跟我斗，B哥不来不罢休。（注：B哥是学校的安全督察员，负责每天放学后清场，发现放学不回家的同学，就会把胸前的口哨吹得“哔哔”响，劝其回家，故人称B哥。）
随着时间的流逝，我们每天坚持不懈地刻苦练习，球技越来越好。对持能力增强了，对持时间拉长了，同时也不再满足于B哥到来之前那短暂的“Happytime”了。于是，渐渐地，就算B哥来了我们也死磕到底。
在与B哥的斗争中，我们制定了两种作战方案：一是游击战，二是正面硬扛。
若我们正玩得不亦乐乎，B哥却翩翩到来之时，我们通常会选择方案一：游击战。在这里还原一个小情节：
“哔！”随着一声刺耳的哨子声，一个身材瘦高的男人走进了我们视线。只见他双手无力地下垂着，微微驼背，无精打采地撑着他那昏昏欲合的眼皮，口中叼着个黑哨子。啊！B哥来了！演员小丘高呼：“不打喽！不打喽！回家七饭喽！”随即开始装模作样地装球拍。B哥见我们挺自觉，慢悠悠地从我们身边走过。为了给我们争取更多名正言顺的收拾时间，让B哥有充足的时间走过这条笔直的走廊，演员小L（本人）大喊：“哇！你们来看这个！”顺着我手指的方向看过去，那不过是球台旁边花坛里的一堆土。小伙伴们非常配合，纷纷凑上前来看。于是，一群人像大傻子一样，盯着一堆脏兮兮的土看上半天，嘴里还不时感叹：“哇！真漂亮！”
当B哥从走廊的尽头左转消失，我们就从戏里出来了。接下来……没错，你猜对了，继续打球！
“乒乓！乒乓！”本人笑道：“哈哈，下一位挑战者！”
那段时间，小伙伴们每天最大的快乐就是放学后的“乒乒乓乓”。
【“乒乓”的快乐作文】相关文章：
难忘的乒乓球比赛作文800字04-19
吹乒乓球“过河”游戏作文06-01
打乒乓球的启示作文(通用7篇)03-23
打乒乓球的启示作文(合集7篇)03-15
打乒乓球的启示作文通用7篇03-15
打乒乓球的启示作文(汇编7篇)03-15
家庭乒乓球赛作文(5篇)03-08
家庭乒乓球赛作文5篇03-08
快乐的贝壳作文10-01