快乐伴我成长九年级作文800字

时间:2023-12-19 09:24:21 文圣 快乐 我要投稿
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快乐伴我成长九年级作文800字(精选31篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的快乐伴我成长九年级作文800字,欢迎阅读与收藏。

快乐伴我成长九年级作文800字(精选31篇)

  快乐伴我成长九年级作文800字 1

  我,是一个热爱读书的小女孩。虽然我个子小小,可我肚子里却装满了知识,爸爸总说我“浓缩就是精华”。从小,我便喜欢触摸那方方正正的汉字、倾听那沙沙悦耳的翻书声、闻着那石墨淡淡的书香味……

  我很幸福,因为爸爸妈妈从小就为我建立了一个“快乐天堂”——书的世界。在这个天堂中,到处都是我的宝贝。书桌上、枕头边、书柜里、飘窗上……只要是我触手可及的地方,都会有“宝贝”们的身影,它们仿佛在等候我的抚摸,又仿佛在召唤我,每次经过我都能感受到它们迫切的呼喊,并不由自主地停下脚步,和它们玩耍。在那些璀璨耀睛的宝贝中,最能够温暖我心的则是《猜猜我有多爱你》。

  《猜猜我有多爱你》是妈妈送我的第一本绘本故事。书中讲的是一只小兔子和他的母亲在临睡前倾诉自已有多爱对方的故事。故事中的小兔子想尽办法来表达他对妈妈的爱,可是无论他怎么想、怎么说、怎么做,兔子妈妈总能轻而易举地超过他。因为他爱的双臂没有妈妈伸的长,他爱的胳膊没有妈妈举的高,他爱的倒立脚趾也没有妈妈触的远……最后他想累了,看着月亮告诉妈妈:“我爱你,一直到月亮那里。”这一次妈妈没有急着回答,她把小兔子轻轻放到树叶铺成的床上,亲亲他,等他睡着了,才微笑着轻声说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。”

  这个简简单单的故事让我感受到了浓浓的爱意。这一刻,我和妈妈之间的爱油然而生。我们乐此不疲地、一遍又一遍地比划着书中大小兔子的游戏。最后,我情不自禁地对妈妈说:“妈妈,我爱你,比我的生命线还要长。”妈妈听了,一把把我搂在怀里,久久没有说话,只是紧紧地抱着我、抱着我。我依偎在妈妈的怀里,被巨大的幸福感冲击着,一下子脱口而出:“亲爱的妈妈,我从你的爱中感受到了温暖。我躺在你的怀中,就像躺在你的心上,暖的`我快化了。”妈妈仍然没有说话,默默地把我抱的更紧了。我想妈妈一定明白了我的意思。从那以后,我每天都会翻翻这本书,直到把书里的每一幅图、每一句话、每一个字都刻在心上。

  在我的“快乐天堂”里,我感受到了妈妈对我的爱,也激发了我对妈妈的爱,这是书本带给我的快乐和感动,无比珍贵、无法言喻,我很感谢我的“宝贝”们!

  时间,抓得起来就是黄金,抓不起来就是流水。今后我会继续抓紧点滴时间,在书海中尽情地遨游,汲取更多的智慧和力量,争取把我的“快乐天堂”打造得更大更广!

  快乐伴我成长九年级作文800字 2

  苏联作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯;德国作家歌德也曾说过,读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。是啊,书能开阔我们的视野,增长我们的知识,带给我们无穷的力量,更能荡涤我们的心灵。正因为有书作伴,我的生活更加充实。

  很小的时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,在妈妈声情并茂地讲述中,我走进了充满神秘气息的童话世界。上学后,我认识了汉字,自己终于能够独立阅读了。《格林童话》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》……我爱不释手,在这些作品中,我认识了美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩,调皮可爱的匹诺曹。

  现在我已经是六年级的学生了,那种少儿读物已经满足不了我对知识的渴求。我开始阅读经典名著,中国的`四大名著每一部都是精彩绝伦,让我深深地领略了我国古代文学的魅力。其中我最喜欢《西游记》,《西游记》带我走进那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,在这部书里,我喜欢正义勇敢的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒。我还经常读外国文学作品,《鲁滨逊飘流记》给了我无穷的力量。鲁滨逊克服很多困难,一个人在孤岛上生活了二十多年,一直不放弃。当我生活中遇到挫折时,我就会想起鲁滨逊的故事,就会激起我努力拼搏的勇气,是鲁滨逊的精神激励着我前进。

  唐朝大诗人杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神。只要多读书,一定会有收获。现在我写再也不感到困难了,并且我的还经常被老师当做范文在班里读,有时还发表在石横教育网、泰山晚报上,上学期我写的节水征文还获得了肥城市一等奖。每当得到老师的表扬时,同学们总是向我投来羡慕的目光,我心中的自豪感油然而生。

  我深知,我的写作有这么大的提高,与我坚持读书和刘老师的精心指导分不开。

  书是一盏明灯,指引我们前进的方向;书是一把金钥匙,带领我们走进智慧的大门。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,各位朋友们,让我们养成读书的习惯吧,多读书,读好书,让我们“腹有诗书气自华”,让读书伴我们快乐成长!

  快乐伴我成长九年级作文800字 3

  我的外公今年七十二岁了,身体健康,性格开朗,心态极好,腰板总是挺得直直的,说话声音也很洪亮。你别看他满头白发,但他额头上的皱纹非常少,随时都是红光满面,精神抖擞,走起路来一般的年轻人还追不上呢。

  因为妈妈工作繁忙,所以我从生下来就是外公外婆照顾我,外婆负责我的吃喝拉撒,外公就专门陪我开心地玩耍——陪我捉迷藏、带我踢球、教我骑自行车……外公说,在和我一起玩耍的小伙伴中,我骑自行车的技术可是最好的呢。

  我两岁半的时候,该上幼儿园了,外公又承包了接送我上学、放学的`任务。无论春夏秋冬,无论晴天下雨,外公都挎上我的小书包,牵着我的小手,把我抱上他的自行车后座,踩着踏板,奔波在上学与回家的路上,一直到我幼儿园毕业。后来上学前班的时候我们搬家了,就再也没有享受到外公“专车”护送的待遇了,不过外公却从没间断过对我的业余生活兴趣的培养。

  每到周末或者逢年过节,就是我最开心的时光,因为可以去外公外婆家玩。外婆会给我做很多好吃的,让我吃个够;外公则会带我去公园健身。外公陪我滑滑梯,我学外公做俯卧撑……至今我印象都很深刻的就是,我的身高刚刚超过乒乓台一个头,外公就教我打乒乓球了,因为身高的劣势,外公拍过来的球经常跳到我脸上鼻子上,弄得外公哈哈大笑。然后,球场地面就变成我们的乒乓台,也就有了外公弯着腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕温馨的画面。

  外公喜欢下象棋,自从我上了小学,外公知道我已经能认识很多字了,就开始教我学习中国象棋。外公说,中国象棋是中华民族的文化瑰宝,集文化、科学、艺术、竞技于一身,不但可以开发智力,启迪思维,锻炼分析能力和培养顽强的意志,而且可以修心养性,陶冶情操,丰富我们的文化生活。外公从“炮翻山、马行日、相飞田”这些基本规则开始教我,到后来我学会了“当门炮、一马当先、三步出车、兵卒过河横竖踩……”这些技巧,慢慢地我也爱上了中国象棋。直到现在,只要我有机会和外公在一起,咱爷孙俩总会摆出棋盘布阵,杀上几盘。每当我们俩对阵杀得面红耳赤的时候,外公总会说:“咱外孙的棋艺越来越好了哦!”其实我心里清楚,外公经常让我呢,还帮我毁棋,教我要眼观八路,三思而后行。

  我的成长路上有了外公的陪伴,是那么地多姿多彩、快乐幸福。外公陪我快乐地长大,我陪外公幸福地生活,我爱我的外公!

  快乐伴我成长九年级作文800字 4

  一本本好书,像朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香,伴着我度过童年快乐的每一天。

  ——题记

  彩虹搭起五彩的五线谱,白云奏起欢快的乐章,年少的我伴着书香,快乐成长。

  也许是爸爸妈妈教导有方吧,在我还是咿呀学语之时,我便对书产生了一种由衷的喜爱。12个春秋,我一直享受着书带给我的快乐。我经常会坐在林荫小道边,安静地捧着书,体味阅读的'乐趣。我为卖火柴的小女孩的遭遇而忧伤,也为白雪公主的新生而惊喜;我仿佛登上了古老的万里长城,又好似亲眼目睹了神奇的兵马俑……

  书,是一位老师,教给我许多做人的道理。上学期的一次考试,许多同学得知其他班刚考完,便纷纷去问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈地回来,我也有些心动了。虽然前一天晚上我认真地复习了所有知识,对这次考试信心百倍,可是谁不想考出最好的成绩啊?问或不问?我的心里不停地纠结。此时,我的脑海里悄然浮现了一个令我印象深刻的故事:晏殊14岁时参加科举会试,发现考题自己已经做过,便在复试时对皇上说出了真相,请皇上另出考题考他……想到这儿,我毅然选择了后者——不去打听考题,凭自己的实力考试。是书,荡涤了我心中的污浊,使我懂得了做人、做事都应有诚实的态度。一份耕耘一份收获,这次考试我得了满分,我高兴极了!

  看的书多,累积的知识自然也多。有一次,年级里举行“一站到底”知识竞赛活动。作为“一站到底”的忠实粉丝,我立马报名参加了。比赛时,我一路过关斩将,顺利地“杀”进了决赛。决赛的题目一出来,台下顿时嘀咕起来:“这么难的题,陈瑜雯能行吗?”我却神态自若,对答如流,赢得了“满堂彩”——老师对我刮目相看,同学对我啧啧称赞。在领奖时,主持老师让我谈谈获奖感言,我微笑着说:“书籍让我增长知识、开拓视野。我爱阅读,更享受它带给我的乐趣!”老师同学们都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,这一切都得归功于我的良师益友——书啊!

  书,是一首歌,激越高昂,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它将一直指引、伴随着我快乐成长。

  快乐伴我成长九年级作文800字 5

  快乐,其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活,报效祖国,珍惜友谊,珍爱父母。

  快乐,就是每天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声;快乐,就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声;快乐,就是在大雨后,看到彩虹的欢呼声;快乐,就是解出了数学题后的成就感;快乐,就是在成长路上荡起的层层涟漪。快乐,是来自生活中的每一件事。

  在我的生活中,快乐一直伴随在我的左右。在我寂寞的时候,朋友给予我的欢笑与热闹,驱走了我心中那孤寂的冬天;在学习上,看到那一个个进步的脚印,是我得到最好的礼物;与他人发生争执时宽容,时海阔天空的心情;在失败时,爸爸妈妈的鼓励就像春天的阳光。是暖暖的;看到门前的茉莉花开,高兴得便手足舞蹈起来了……感谢上帝,赐予我快乐。

  我快乐,因为我拥有一个幸福的家。当星期五从学校回家的路上,总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘气的打闹,爷爷语重心长的给我讲人生哲理,妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜,每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心,是暖暖的挂在心头,早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。是这个可爱的家,让我得到安慰与开心。

  我快乐,因为我拥有真挚的友谊。虽然离开了可爱的母校,踏上了初中的学习生涯,但是,与新同学的友谊总让我感到丝丝的`暖意。我曾记得,在我生日来临之际,舍友们为我开了一个生日会。虽然比较简单,但她们还是非常努力去办好,为了隐瞒我,大家想出了很多鬼主意。当我进到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一种胜过亲情的爱,是一种非常难得的友谊,同时,也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。真清,如果你也在场,你一定也会和我一样高兴的。

  我亲爱的挚友,你知道吗?快乐就在我们的身边,它就像一杯香浓的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一颗细心的心来感受,去细细的品味。在你心烦意乱的时侯,想想自己开心的事;在挫折中,也要学会寻找光明;只要你拾起生活中那零碎的快乐回忆,你也会发现,原来快乐是一直在我的身边伴我成长的。真清,就写到这儿吧,愿你也找到自己的快乐和我一起分享吧!

  快乐伴我成长九年级作文800字 6

  这个世界快乐无处不在。流水没有高山的巍峨,没有雄鹰的自由,没关系,它有流动的生命,它很快乐。小草没有红花的鲜艳,一场大风就足以把它吹倒,没关系,它知道世界需要它来点缀,它很快乐。人的生命长河永无止境,在新的一天将要来临时,我们都面临着一个选择:是快乐地度过这一天呢,还是浑浑噩噩地等待明天呢?

  大千世界,喜怒哀乐每个人身上都有,情绪都是由自己选择的。而快乐则是一种最美好的情绪。到了今天,就不要再去想昨天的不开心,昨天的已经是过去式了,现在最重要的就是快乐地度过今天。因为当我们在因错过太阳而后悔的时候,同时也错过了月亮、星星。生活中处处有快乐。小时候,有心仪的玩具是一种快乐,长大些了,能背下一首诗是一种快乐,几年后,考上了自己理想的学校是一种快乐……我们永远都有快乐相伴。

  人生路上,难免有些磕磕碰碰,那时心头一定乌云密布。可毕竟我们要的`是成功后的喜悦,而不是屈服于挫折。挫折好像总是与我们作对,我们越是气馁,它就越是狂妄,越要把你推向失败的深渊。可如果我们换一种想法,比如“不经历风雨怎能见彩虹”“挫折就是我们成功路上的垫脚石。”用这类心态去面对它们,那么快乐就会伴我们同行。

  快乐的人永远都是最可爱的。他们身边的朋友最多,他们无忧无虑,他们让人羡慕。伤心、焦虑只会让我们变得多愁善感,它打倒了我们,它开心了,它抢走了我们的快乐。就算世界以痛苦吻我,我也要以歌回报。

  人生有永不停息的咏叹,但需要你用心去发现快乐,不然总觉得阳光没有眷顾你。儿童的快乐就是有伙伴可以一起嬉戏玩耍;学生的快乐就是学习旅程顺利;老师的快乐就是工作顺利,桃李满天下;老人的快乐就是儿女幸福,家庭美满。我们的一生有许许多多的快乐,就看我们有没有享受它。

  时间,红了樱桃,绿了芭蕉。我们的生命也在流逝,但在生命长河的两边,开满了一排一排的无名花朵。等到阅尽了生命的长卷,就能发现,原来这种花的名字叫快乐,它永远伴我们同行,记录着我们一点一滴的快乐,直至宝贵生命的尽头。

  快乐伴我成长九年级作文800字 7

  人生像曲曲折折的山间流水,断了流,却又滚滚而来,在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。

  幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。

  天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原池腊象和千树万树梨花开的'壮景。

  在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐。

  我在班中成绩一直冒尖,年年都是优秀生,还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生,同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号:“小博士”,“小作家“,小书画家”等。

  我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年,我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。

  比赛开始了,我拿出文房四宝,胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动,终于可以大显身手了。我手执毛笔,从容着墨,挥洒自如,不一会儿,一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞,有的似秋天的枯叶,含饱经霜;有的似燃烧的烈火,激情四扬,而又层次分明,柔中带刚,刚中透柔。评委老师也啧啧赞道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激动万分。我环顾四周,江山如此多娇,引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注,精神抖擞。你看,那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大,蚕头燕尾,结体端庄,惟妙惟肖;再看那位男同学,风格独特,活灵活现,栩栩如生,欲与天公试比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快乐。成长中有快乐,有苦恼,我笑迎一切,它让我更加充实,让我快乐地度过每一天。

  快乐伴我成长九年级作文800字 8

  我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像放电影一样在我脑海里一一浮现。

  快乐过生日

  每一年的生日记录着我们的成长记号,在每年这样特别的日子里,爸爸、妈妈都会给我最大的快乐。我的十岁生日就让我觉得是那么快乐。那天一大早,亲戚朋友都来了。差不多到了中午,要吃蛋糕了。我高高兴兴地从房间里拿出一个大蛋糕,将它放在桌子上。大家为我唱着生日歌,我默默的许了一个愿,将它藏在我的心里面。吃蛋糕的时候,有几个陶气的小伙伴互相将奶油往对方脸上涂。我见了,哈哈大笑起来。突然,一块蛋糕打在了我的'脸上,我的哥哥说:“打得好,今天你是寿星,我们都要为小寿星有所表示。”这时,大家全体出动,向我进攻……每个人都玩得非常开心,我也感到无比的快乐。

  我劳动,我快乐

  每每天天,爸爸妈妈总是早出晚归忙个不停。妈妈每天都要忙到深夜才睡,第二天又要很早起来去干活。但到了周末,妈妈就不用那么辛苦,因为,我可以帮妈妈做家务。

  星期六的清晨,爸爸妈妈下田干活,家里就由我当家了。我迅速洗完了衣服,就开始做作业。作业做完后,我便去做饭了。虽然,我不会炒菜,只会做饭。但我在家做好饭后,妈妈回来就只需要做菜了。煮饭需要很长时间,在那段时间里,我便开始打扫房间。首先,我把楼上楼下打扫一遍,再用湿拖把拖一遍。一天下来,我虽然累得筋疲力尽,但是我感到非常快乐。看着爸爸妈妈舒心的笑脸,还有干净整洁的房间,我觉得一天的辛苦根本不算什么了,因为快乐才是最重要的。

  享受阅读的快乐

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。对于我,读书不是为了功名利绿,而是为了单纯的快乐!在学习的空闲,我这个书虫便会埋头于书中。有些人有可能会想:书有什么好看的?而我就偏偏觉得书是好看的。我可以在书中走向世界,了解风土人情,看到动物的生活,领悟古人的文化和智慧……我像一只鱼儿,邀游于书的海洋,享受着阅读的快乐,如饥似渴的吸收书中的知识。

  在我的成长过程中,快乐一直伴随着我。让我们一起快乐成长吧!

  快乐伴我成长九年级作文800字 9

  坐在房间的窗台旁,看着阳光下天真的孩子正在嬉戏,勾起了我的回忆——曾经亲身演出的一幕。

  那是二年级的时候,那个短头发、矮个子的人就是我,正在上学路上握着同学的手,一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼,下面围着一个花坛,花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校,我的乐园。那楼很简陋,地板是水泥做的,我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课,老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏,那游戏就是“老鹰捉小鸡”,那是是挺流行的。我们都是小鸡,老师扮母鸡,那个调皮的同学突然说:“我做老鹰!我做老鹰!我要吃小鸡“,蹦蹦跳跳的说着。之后,我们小鸟依人般地跟在老师的身后,左摇右摆,汗流浃背,笑声在窄小的校园里回荡,心里乐融融的。

  上了高中,功课多了,玩耍的时间也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?变了吗?我一直都想去看看,因为我经常说是如此美丽,心动了。

  那是母校的十周年校庆,校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校,弟弟正读五年级。到了门口,我不敢相信,校园变得如此美丽:在校园周边都种满了树,像是保护学校的士兵。有篮球场四个,有羽毛球场,一个大操场,教学楼有三栋,很大很美的。但不变的是,依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛,像是来到了游乐园。

  我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西,就去跨车轮、荡秋千,还有举重等等。在不经意间,我看见了一张熟悉的'脸,皱着眉头,头发有一丝丝白,高大的身材,原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好,他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室太丰富,教学质量提高了。学校坏境优雅,设备齐全,但我疑惑了,为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢?原来是香港同胞资助母校,为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了!他们定会感到无比骄傲!如果没有科技人员,就没有如此先进的设备;如果没有先进的东西,就没有如此进步的社会;如果没有进步的社会,国家就会停济不前,就会导致落后。

  心中的热泉刹那间一拥而上,它流出了一颗感恩的心。它让我觉知:报效祖国,服务社会;让我觉悟:天下兴亡,匹夫有责;让我决心:为中华之崛起而读书!

  快乐伴我成长九年级作文800字 10

  快乐,象征着活力与阳光,一点一滴的快乐构成了多姿多彩的生活。从小到大,快乐一直伴随着我成长。

  读书之乐

  “好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”书籍,一个亲切的朋友,一直伴随着我,像空气一样须臾不可分离,读书之乐便油然而生。

  当我心情不佳时,捧起诗集,烦恼顿时烟消云散。欣赏着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美春景,感受着“潮平两岸阔,风正一帆悬”的浩浩汤汤,品味着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的旷达情怀,体会着“西北望,射天狼”的壮志豪情……一句句诗化成一丝丝快乐,飘入我的心田,指引我的前方。

  读书之乐,伴我成长。

  赏景之乐

  欣赏美景,既能陶冶情操,又能增长见识。在欣赏时,我的心灵得以成熟。

  犹记得那次黄山之行。我用双脚丈量了黄山,登上了莲花峰顶。遥望远山,薄雾冥冥,虚无缥缈,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用语言来形容的绝世之美。我站在峰顶,不觉咏起“不畏浮云遮望眼,只缘身在层”的诗篇。此时我的内心是无比激动、无比兴奋的,与此同时,心胸也开阔了许多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏惧眼前的大风大浪,只要勇往直前,一定会领略到最美的风景!

  赏景之乐,伴我成长。

  友谊之乐

  从上学起,朋友一直陪伴我左右,而友情便随之产生。

  犹记得运动会上,朋友为我的欢呼喝彩;犹记得,春游时的嬉戏玩乐;犹记得老槐树下快乐地游戏;犹记得操场上朋友那矫健的`身姿……这点点滴滴的片段,在我的记忆中留下不可磨灭的印象。因为它们美化了我的生活,带给了我无尽的快乐。

  友谊之乐,伴我成长。这些快乐犹如珍珠,装点了我平凡的生活,激励我不断前行。成长的路上,因为有快乐,生活变得不同;因为有快乐,人生得以精彩!

  快乐伴我成长九年级作文800字 11

  在我成长的记忆册中,有着许多有趣的往事:开心的、难过的,还有心酸的……五味杂陈的往事大都随风逝去,唯有一件事,虽然过去很久了,但我却仍然清晰地记着。我想,也许这一生我都不会忘记。

  那是三年级上学期,我第一次荣获“万通液压励志奖学金”,多么的激动,多么的兴奋!我恨不得把这个消息告诉全世界的人:我终于得到奖学金了!虽然只有1000元,但它代表了一种荣誉,更见证了我艰辛的奋斗历程。

  二年级时,我们学校附近的“万通液压有限公司”专门为我们学校的学生设立了“励志奖学金”,每年公司出资10000元奖励10名品学兼优的学生。我很是跃跃欲试,期待奖学金的到来。可由于我的'懒惰和浮躁,最终与第一届奖学金失之交臂。当时,我别提多么难受了,回家以后痛哭一场,但我立下一个目标:一定要取得下一届奖学金!

  正是这个目标,一直激励着我前进。从那时起一直到三年级期末考试,我不知用了多少功,操场上不见我玩耍的身影,教室里我正在温习功课,一有时间就读书做题,这一切不是徒劳的,我终于得到了一片硕果。

  返校放假的那一天,班主任公布了奖学金得主:孙金萍、陈瑞雪。一听到我的名字,我兴奋至极,泪水再也按捺不住了,这是激动的泪水,这是幸福的泪水。此时的心情,我无法用任何语言来表达,它真是太刻骨铭心了!那一刻,我好快乐!

  试卷发下来时,我更是满意:英语和数学没有任何错误,语文错了两个0.5分的题目,真意想不到。我不是在做梦吧?我看到同学们向我投来羡慕的目光,有一位同学跑过来说:“孙金萍,你真厉害!”我笑了,久久沉浸在这快乐、幸福的时光里……

  这件事不仅仅使我感受到了成功的喜悦,还让我懂得了一个深刻的道理:只要付出,就一定会收获一片硕果!它,在我成长的记忆册里,增添了一抹幸福的色彩……

  快乐,真像一双隐形的翅膀,带我飞向美好光明的世界,陪我倾听多彩美妙的声音,愿快乐伴我成长!

  快乐伴我成长九年级作文800字 12

  我是一个非常快乐的孩子,对于我快乐的缘由,我认为是因为我有一对给我充足爱的爸爸妈妈,我是在他们这种爱的包围下,一直保持着快乐,也不断在成长着。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈给了我快乐的种子。快乐,也许也是一种遗传。我有些同学就会看起来不太快乐,而每次我的爸爸妈妈去接我放学,别人都会问,你们家好像都好开心,是什么事让你们那么开心快乐的啊?这种时候,我也不知道怎么回答别人,因为我们一家人都和和睦睦,相亲相爱,一有空就坐在那里快乐的大笑,也因为这种快乐习以为常了,丝毫发觉不了我们有没有不快乐的时候。

  爸爸妈妈是幽默的人,他们经常互相开玩笑,我虽然有时候听不懂他们在讲的笑话,但我从他们的表情里看出来,他们都是快乐的,我长期生活在这种快乐的'氛围里,没有理由忧伤。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈教会我让快乐生长。以前小时候还不是很开朗,看着爸爸妈妈笑得那么开心,我都是呆呆的看着他们微笑,我心里是快乐的,但是我不怎么会像爸爸妈妈一样表达。

  爸爸妈妈看见我好像放不开自己似的,就教我怎么样自由自在的快乐,开心就要大笑,只有大笑起来才可以把快乐分享给身边的人,不然那份快乐就没了那份气度。“独乐乐不如众乐乐”,要尽可能的把自己的快乐展现出来,给别人一丝渲染。

  快乐伴我成长,是爸爸妈妈呵护我的快乐成长。有我的爸爸妈妈在,可以说我是越长大越快乐,也因为越快乐而越发懂事了。他们给我充足的爱,也给我带来充足的欢笑,这使得我比同龄人要更独立更成熟一些,我懂得他们教我的如何爱人,也懂得他们教我的如何使大家都沉浸在欢声笑语里。

  快乐是我成长中不可或缺的一棵树,从我很小的时候,爸爸妈妈把它种在我的心田开始,一路慢慢生根发芽,也一路陪伴我成长到现在。

  快乐伴我成长九年级作文800字 13

  幸福其实是用一颗感恩的心对待生活,一天天长大,为祖国服务,珍惜友谊,珍惜父母。

  快乐是每天醒来时听到鸟儿轻柔的歌唱,就像鱼在水里嬉戏的笑声。它是看到大雨后彩虹的欢呼声,解决数学问题后的成就感,以及成长道路上的涟漪。快乐来自生活中的一切。

  在我的生活中,快乐一直伴随着我。当我孤独的时候,朋友们给我的笑声和兴奋驱走了我心中孤独的冬天。在我的书房里,看到改进后的脚印对我来说是最好的礼物。当我和别人争论时,我是宽容的,我的`心是宽广的。当我失败时,父母的鼓励就像春天的阳光。看到门前的茉莉花很温暖。我非常高兴,我用我的手和脚跳舞感谢上帝给了我快乐。

  我很高兴,因为我有一个幸福的家。在周五放学回家的路上,我总是感到轻松自在。奶奶和蔼的微笑,哥哥淘气的闹剧,爷爷诚挚的话语告诉我人生的哲理。我妈妈总是很早上班,亲自做我最喜欢的菜。每次我坐在餐桌旁,我的心都充满了悲伤,这在我心中是温暖的,我已经把学习的烦恼抛在了九霄云外。正是这个可爱的家给了我舒适和幸福。

  我很高兴,因为我有真诚的友谊。虽然我离开了可爱的母校,开始了我的初中生涯,但与新生的友谊总是让我感到一丝温暖。我记得当我生日到来时,我的室友为我举办了一个生日聚会。虽然它相对简单,但他们仍然非常努力地把它做好。为了隐藏我,我们想出了很多鬼点子。当我进入宿舍时,我的心情真的很复杂,想哭。这是一种比亲情更好的爱。这是一种非常难得的友谊。同时,这也是我一生中第一次离家后感受到的亲情。真情,如果你在那里,你一定和我一样快乐。

  我亲爱的朋友,你明白吗?快乐就在我们身边。这就像一杯浓咖啡。它隐藏在生活中的点点滴滴中。这取决于你是否用心去感受和品尝。当你难过的时候,想想你自己的幸福。在挫折中,你也应该学会寻找光明。只要你拾起生活中零碎的快乐回忆,你也会发现原来的快乐一直伴随着我成长。真青,就写在这里。愿你找到自己的快乐,与我分享!

  快乐伴我成长九年级作文800字 14

  童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!

  读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。

  但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!

  快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的.快乐。

  成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人咪咪的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。

  我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。

  快乐伴我成长九年级作文800字 15

  在我们成长的记忆中,有悲伤的事,有趣的事,但我想大家记的最清的肯定是最快乐的事,这些快乐的往事伴随着我快乐的成长。

  在这个快乐而又美好的暑假里,我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的'就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着,距离是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人闭眼,双手抱在胸前不能分开,在倒的过程中,两脚不能动。在我和白晨玩的时候,我们总回头,怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方,就讲了一个故事给我们听,故事是这样的:从前一个告状者去告上帝,他说:“哼!你还算什么上帝,让一个世界上有的人用硬币打水漂玩,而又让一些人去要饭吃,现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢!”上帝说:不,你错了,我给他们了机会,可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去,两个盲人正在散步,一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上,盲人拿下来摸了摸,一个路人走过来说:“你拿了两个金元宝。”盲人不信,就把金元宝给另一个盲目人,并对他说:“这也许是金元宝,你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说:“看吧!由于他们不信任对方,就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后,互相对望,我从她的眼中看到了信任与真诚的目光,于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去,紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我,那就是白晨的双臂。我们成功了,开心而激动,友谊的力量是多么伟大啊!

  一个快乐而刺激的游戏让我懂得了一个深刻的道理——友谊要建立在相互信任的基础之上。知道了一个道理让我快乐,这个道理也是成长中的一道光,指引我更快乐而健康地成长。

  快乐伴我成长九年级作文800字 16

  人生就像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯独快乐才是成长的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的`快乐,当然我也不例外。

  成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志的做着平凡的事时不意之间到来的。上幼儿园时,快乐总是在和小朋友们做迷藏、过家家中流淌。现在上小学的我,快乐就是在和同学们的课间嬉戏中轻轻飘荡。将来,我想快乐就是在知识的海洋中畅快地翱翔,在尽情的展示自己中释放,(.)在回味多彩的人生生活中绽放。

  快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦,一分甜。”快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师来说,快乐就是桃李满天下;对于现在的我来说,就是得到老师表扬后的喜悦、就是课间和同学们一起嬉戏、就是取得优异成绩后的庆幸、就是读完一篇精彩文章后的满足……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我神情中。当然,在我们着手去做某一件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望也伴随着失败的可能。但快乐与否并不取决于我们做某些事的成与败。每次考

  试之前都对自己说:“尽力取得优异的成绩。”即使由于知识掌握的不牢固,没有得到优异的成绩,而有目的的去掌握不懂的知识也是一种快乐。所以说,哪怕是失败了,我也快乐着。

  求知对我来说是快乐,阅读一本好书对我来说是快乐,养成一个好习惯对我来说也是快乐……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,也不会给我们钱。快乐只会带给我们无穷的力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧,其实它一直都在伴随着我们茁壮成长。

  快乐伴我成长九年级作文800字 17

  生活中陪伴着我们成长的很多,可以是人,可是物,但也可以是快乐。快乐中成长的我们是青春朝气的,带着快乐的我们让我们给自己的成长之路带上了最美丽的回忆,这份快乐将我们身边人都染上了快乐。

  因为快乐,我的成长变得有趣起来。

  成长中的快乐是可以相互传递的,我的快乐,能给我身边的朋友带去快乐。同样的我身边朋友的快乐也可以给我带来快乐。这些快乐让我们的生活充满乐趣,让我们的成长之路也变得阳光明亮起来。

  因为快乐,我的`成长路上铺满了鲜花。

  快乐就像是一场春雨,春雨过后,路边的花儿全都悄然绽放。我们行走在其中,赏着花影,嗅着花香,这一切都让我们的生活充满着美好的回忆。这些也代表着快乐的花儿开的很美,它们还想着将这个世界都送去它的美丽。

  成长中的快乐是最珍贵的,这份难得的珍贵伴着我们成长,让我们的嘴角始终挂上了最美丽的笑容。快乐带给我们不仅是一份好心情,成长中的快乐还给我们带来了自信与美好。

  我的快乐让我对自己充满着信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不会气馁,更不会放弃自己。我会微笑着面对这些成长路上带给我的考验,我相信,只要我勇敢的去面对这些挫折,这些挫折将会给我带来让我意想不到的收获。

  成长路上的磕磕绊绊是不可避免的,没有人的成长会是一帆风顺。但是在我们面对成长中的挫折时,我们却可以选择如何去面对,是害怕躲避,还是积极迎难而上。

  伴着我们成长的快乐会给我带来迎难而上的勇气,因为我们的快乐里带着对未来的期望,对风雨后彩虹的向往。

  快乐伴我成长这不是一个命题,而是一个选择题,我们能够自己选择让快乐伴我们成长,选择让我的成长之路变得有趣,并且充满希望。

  当我们的成长之路上带着快乐的时候,我们的成长也就充满着阳光。

  快乐伴我成长九年级作文800字 18

  时间如离了弦的箭,一如既往的向前飞驰,一刻也不曾停留。

  转眼间,来到园里已经有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到烦躁了,我发现自己已经渐渐的习惯了这里,并会以一颗快乐的心去迎接在这里的每一天,我会珍惜每一天和班上的那群小豆豆们相处的时间,因为使他们见证了我的价值,让我重拾了一些自信,是他们为我开启了自信的大门,让我不再感到不愉快,在这里,我真心的感谢这群让我哭笑不得又让我感动万千的小孩子们。

  就是这七十位平均年龄只有三周岁的小豆豆们,他们每天都会为我制造出一些意想不到的状况,会惹得我异常的生气,但当我批评他们时,他们却总是用天真的无辜的眼神望着我,有时他们竟然会笑呵呵的看着我,使得我的火气立马飞向了九霄云外去了,那时,竟然会有一种想笑的`感觉,对于他们,我实在是严肃不起来啊。于是,有时候,在我批评他们时,会经常的笑场,对于这一点,我自己也是挺纳闷的,因为我在别人眼里就是一个不折不扣严肃的人,为什么当面对他们时,就会如此呢?或许,真的是他们太可爱了吧,亦或是他们就是一群天使,在天使的面前我又怎么能去发脾气呢?

  当然,他们也无时无刻地为我创造着惊喜与欢乐,当他们喝完水,我进行消毒时,总有小朋友会为我拿来小椅子;当他们小便后,我为他们提裤子时,总会有小朋友在我的脸上留下一个甜甜的吻;当早上我为他们领来早点时,他们总会高声的对我说, 谢谢老师,老师您辛苦了。每当想到这些,我都会莫名的傻笑起来,感到无比的幸福与快乐。

  虽然,到目前为止,我并没有完全的适应教师的这个角色,有时候甚至还把自己当孩子一样看待,想法也极为得不成熟。但是,我相信,只要我肯去改变,肯去适应,我就一定能够做到,能够为我们班的那七十位小豆豆带来欢乐。所以,我必须严格要求自己,规范自己,成为一名合格的快乐的幼儿教师。

  快乐伴我成长九年级作文800字 19

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”每当这首歌响起时,我的脑海里就会浮现出快乐的一幕幕。

  五、六岁时我很顽皮,那时很瘦,爷爷就叫我小瘦猴。一次,我和几个伙伴商量着去偷果子吃,因为我和一个伙伴身手比较敏捷,大家决定由我和他去“偷”,其他人则放哨,我们数着“一个,两个,三个……!”突然!一个小伙伴大叫:“有人来了。”我便和那个小伙伴“嗖”的一下就窜到了地上,撒腿就跑,边跑心里边想:“我可千万不能被捉住,被捉住就惨了。”心里越想跑得越快,经过我们一段不要命的奔跑,终于可以长舒一口气了,歇了一下,我们便把胜利的果实分了,随即便开心的吃了起来,边吃还边聊那惊心动魄的过程。

  到八、九岁的时候,力气大了,个子长高了,所以爷爷经常叫我去和伙伴们放牛,说是放牛,还不如说是去玩,我们把牛拉到青草茂盛的地方,找个树桩把绳子系好,伙伴们便去旁边的竹林玩捉人的游戏去了,玩到下午太阳下山的时候,我们便骑着牛有说有笑回到村子里,这时候村中已经升起了缕缕炊烟,玩了一天又累又饿,奶奶做的菜不知道为何总是那么香,也许是因为我很少能吃得到的原因吧!

  十岁时,我来到了县城读书,当时不知道爸爸妈妈为何要把我送到这里来读书,可能是因为我在乡下时太调皮了吧,也许是我读书不认真的`原因吧!不知为何我身边总是围绕着快乐,来到了县城也一样,在这里我结识了很多同学和朋友,双休日我们会相约去爬山、骑单车,虽然没有乡下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,学到更多的东西,见到更多的新鲜事物。

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”哼着熟悉的旋律,我似乎听到了生命拔节的声音,真的,快乐就这么简单,它一直在我们身边,陪伴我们成长。

  快乐伴我成长九年级作文800字 20

  一个阳光明媚的春天,学校组织我们去青少年宫学工,这是我盼望已久的活动,因为在学工的过程中,我能学到好多实践知识。

  一路上,我和裘可坐在一起,两个人聊着天、哼着歌,汽车的喇叭声仿佛成了我们的伴奏曲,路边美丽的景色仿佛是我们的舞台背景,两个好朋友在快乐中交谈着。不知不觉到了青少年宫,那里的老师在活动区门口迎接我们。啊!又来到了这干净、美丽的活动区。活动区好像在跟我们打招呼:“欢迎再次来到这里!”

  首先来到“模型乐园”。老师先让我们认识模型的各个部分:硬棒、软棒、连接器……等等,哇,有好多哦!然后,学生进行分组搭建,我们组是搭两样模型。男生负责搭“大坦克”,可别忘了“大坦克”的肚子里还有好几个“小宝宝”哦。女生负责搭游乐场的其中一个游乐项目“飞马旋转”,我们先把大零件拼搭好,再把小零件一个一个地搭到大零件上,大家都认认真真地配合着,就算平时最调皮的学生现在也很乖了,都被活动的气氛感化了吧!在“模型乐园”这一课上,虽然我们组没有得到第一名,可我们都努力着快乐着,收获也很多。而且我作为组长还得到了一张“达人卡”呢!

  当我奔向食堂时,已经有很多同学在吃饭了,看到他们都有说有笑的,午餐应该很美味吧!果然不出我所料。

  下午,我们首先来到“消防之门”。这一课是讲火灾时应该怎么做,我们还亲身体验了每个动作,这样有利于大家记得住。最后一课是“软陶小屋”,原来是做项链呀!我认真做着,尽量做得精美,准备送给妈妈,妈妈收到一定会很开心的'。老师给了我几颗缀子,我把它串起来,我是费了好大的劲儿才串起来的哦!哈哈,老师夸我有创意,我又得到了一张“达人卡”。

  呵呵,这次学工活动,让我学会了搭模型、做软陶工艺和火灾时如何逃生的知识,也让我感受到了同学们团结友爱,互帮互助的温暖。这是我们成长过程中不可缺少的社会实践课。我期待着下一次学工!

  快乐伴我成长九年级作文800字 21

  书是明亮的灯盏,照亮我们孜孜前行的道路;书是理想的桥梁,联通彼此遥不可及的河岸;书是鼓劲的风帆,推动人生航船驶向浩瀚的大海。因为读书,我们告别稚嫩的童年,跋涉书山、遨游学海,从此踏上求知的道路。

  一夜淅沥的大雨,驱离了金沙江畔古镇黄华的闷热,久违的雨水带来丝丝清凉。明媚的阳光,通过玻璃照射进来,显得格外温馨。轻轻地捧起一本课外书籍,忘记窗外的喧嚣,沉浸在书籍的海洋里,忘我地品尝智慧的盛宴,汲取知识的甘露。

  从小,我就与书结下不解之缘,书桌上摆满了童话、漫画等书籍,我喜欢依偎在妈妈温暖的怀里,听她给我讲《丑小鸭》《白雪公主》《拇指姑娘》的故事。当听到悲伤动人处时,我忍不住伤心起来。当得知主人公如愿以偿时,我又为他们的幸运而感到高兴。

  随着年龄的增长,我渐渐把童话和漫画书搁在一旁,虽然它们能让我开怀大笑,但我需要真正的“良师益友”陪伴。读一本好书,如同交一个亲密无间且充满智慧的`朋友,它可以让我们更加聪慧,丰富和提高我们的知识储备。

  捧一本好书,让自己徜徉祖国的名胜古迹,浏览博大精深的文化历史,感受雄奇壮美的风景带来妙不可言的感觉。雄伟壮观的万里长城,凝聚了祖先的心血、汗水和勤劳的智慧。犹如人间仙境的九寨沟,湖水清澈艳丽,飞瀑多姿多彩,树木青翠婆娑,引得文人墨客吟诗作画。世界最高山峰珠穆朗玛峰,耸立蓝天之上,朵朵白云缭绕其间,让人震撼不已。

  读一本好书,会让你以一颗善良的心关爱他人,以慧眼认清世间的是非曲直,在胜利的时候不骄傲,失败的时候不气馁,清清白白做人,干干净净做事。

  让我们乘坐书籍的航船,在知识的海洋里遨游;让我们汲取智慧的源泉,荡涤美好的心灵。墨香溢满书房,好书伴我们快乐成长。

  快乐伴我成长九年级作文800字 22

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”;杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的'小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。

  书籍如一滴滴海水,将我们引入知识的海洋;书籍如一把把蔬菜,给我们补上知识的营养;书籍如一盏盏路明灯,让我们攀登科学高峰……

  读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  快乐伴我成长九年级作文800字 23

  人们常说:父爱如山,母爱如水。但我的父爱却像一股山泉,滋润着我的心田,呵护着我健康成长。

  “调皮”的爸爸

  在我心里,我爸爸是一个“调皮”的爸爸,有一次爸爸出差回来,我高兴地跑到他身边,问“爸爸给我买什么好东西了?”爸爸却一本正经地说“什么也没买”。爸爸话还没说完,就狡黠地笑起来,并从包里掏出一大包东西,都是我喜欢的,我高兴的又蹦又跳,爸爸也开心地笑起来。

  体贴的爸爸

  有一次考试,我因太粗心做错了几道题,考试成绩不好,妈妈看完试卷后,暴风骤雨般的.责骂,使我无地自容,我突然觉得自己什么都不会,也什么都不是,恨不得找个地缝钻进去。就在这时,爸爸却用手抚摸着我的背,用充满信任的眼光看着我,说:“没什么大不了的,要相信自己,我小时候考试也经常出错,只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”一股暖流顺着爸爸的手流进我无助的心田,我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗发誓,我一定会努力的。

  严厉的爸爸

  爸爸还是一个严厉的爸爸,记得还是一年级的时候,跟妈妈去美容店,回来被妈妈发现我偷拿了人家几支口红,被妈妈骂了一顿,说“下不为例”,爸爸却要求我必须把东西退回去,并当面向人家道谦,我一气之下摔门回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜,呼啸的北风把我从梦中惊醒,发现客厅里还亮着灯,我从暖烘烘的被窝爬出来,悄悄地往客厅看,只见爸爸坐在沙发上,客厅里烟雾缭绕,“爸爸抽烟了!”爸爸可是从来不在家里抽烟的,这都是由于我的任性,我的鼻子酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我跑到爸爸跟前,搂住爸爸说“对不起,爸爸,我知道错了”。没等我说完,爸爸已紧紧地把我抱在怀里。

  这就是我的爸爸,一个时刻关心我、爱护我的爸爸,他的爱像山泉一样潺潺流过我的心田,使我能够健康快乐地成长。

  快乐伴我成长九年级作文800字 24

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件。

  有一次,妈妈买回一大袋子菜看了看正在看电视的我,边说:“你的妈妈,也就是我要交给你一个重要的任务。"我好奇地看了看妈妈,又说:“是什么任务?"妈妈见我来了神,便说:“这个任务就是帮我洗菜。”“好”我爽快的答应了。我迫不及待的跑到厨房里去,打开袋子数了数:一大把黄瓜,一苗白菜,五六个西红柿……我顿时犯了傻,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊!”我大叫,妈妈平时把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的'声音,我坐在一旁,津津有味地想着有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油--溜吧!”便钻进了的小房间,把门给反锁……

  想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

  快乐伴我成长九年级作文800字 25

  俗语说“水养人,书养心”。热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。只有书能让我陶醉在它的王国。这位“国王”陪伴我金色的童年,陪我快乐成长。

  小时候,我只读懂一些童话书,手捧《白雪公主》,我会为皇后的狠毒而心生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人而感动。这是我最初尝到书带给我的快乐。

  伴随着年龄的增长,我的阅读量也不断扩大,已不仅仅局限于课本必须看的`名著。我在知识的海洋中遨游,如饥似渴的吮吸着知识的琼浆,任凭清凉的海风滋润着我的心田。

  现在,我喜欢慢慢品尝到书中的甜头,我多么希望自己是一叶小舟呀,寻笛福《鲁滨逊漂流记》,去寻奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,去寻海伦凯勒《假如给我三天光明》。你会懂得,像鲁滨逊怀抱乐观的精神在孤岛上存活下去,像保尔这对生活而坚持的精神,像海伦凯勒那样摆脱命运,将命运握在自己手中。这是一种对人生的责任。你有什么理由不“摆脱命运”而选择放弃定格在今天?!

  这就是书带来的快乐,每当夜幕降临时,我便端坐在桌前,打开书,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐,我与书中的主人公同悲同喜、同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天紧张与劳累忘却了,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而立,或临窗而立,看星月移动,树影婆娑,更是乐在其中。

  通过读书,观景,我学会了写作,书是精神的食粮,它教会我知识,教我分辨世间的善恶美丑,我爱书。

  愿书籍伴我度过一生,我愿与书永不分离。

  快乐伴我成长九年级作文800字 26

  快乐这个词语我总觉得离我十分遥远。可是,当我停下脚步仔细观察感受,我发现其实快乐就在我身边陪伴我成长。

  那么,快乐到底是什么呢?以前,我总是以为快乐是轰轰烈烈的,也是很伟大的东西。现在,我终于明白,快乐其实很简单,它或许是一次帮助别人后的笑脸,一杯亲人递过来的热气腾腾的鲜牛奶,一句长辈老师关心的话语……

  顿时,我不由得回忆起我成长中那令我快乐幸福的一幕幕。

  小时候,姐姐拿着一只红红的大苹果,跑到我身边说:“林林,吃苹果吗?”我看着那红彤彤的大苹果,说:“好啊!”姐姐先将苹果举到我面前,我贪婪地咬了一口,顿时,苹果那浓郁的甜味在我口中弥漫开来。我吃完了口中的苹果,紧张地望着姐姐,只见她十分淑女地咬了一口,我那悬着的心才落了下来。就这样,我和姐姐你一口,我一口的吃着,甜蜜不仅占据了我的口腔,同时,还占据了我的心……这也是一种快乐。

  到上了小学,我懂得了关心。看见桌上那一碗碗好菜,我的口水也直流三千尺,立马坐下来,大喊:“奶奶,快吃饭吧!”我夹起一块红烧肉,就往嘴里塞,奶奶看见,就夹了好多给我,而自己却吃着萝卜干。我看见后,立马夹了一块肉给她,说:“奶奶,你也多吃点!”快乐就在我们两个间传递。

  到上了初中,我又知道了感恩。见妈妈头上又多了几根银丝,这一定是为我小升初而操劳出来的.吧。我心疼极了,不如帮妈妈干一次家务吧。趁着星期天妈妈去上班的大好时机,我连忙把地拖得干干净净,桌子、窗户也被我擦得一尘不染。我看着努力劳动的结果,满意地点了点头。妈妈回来了,看着干净的屋子,脸上洋溢着快乐。能让父母快乐不也是一种快乐吗?

  在我的人生轨迹中,我不断体验着快乐,制造着快乐,收藏着快乐。

  一路成长,快乐伴我一路。

  快乐伴我成长九年级作文800字 27

  人们常说:“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的道路上,书籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵护我的老师。

  在我刚刚学说话时,妈妈给我买来了彩色卡片书。从卡片书中,我知道了太阳是红色的,大树是绿色的,世界是五彩缤纷的。

  上幼儿园时,妈妈在我的书架上装满了童话书。我认识了美丽善良的“白雪公主”,漂亮坚强的“灰姑娘”,还有娇小的“拇指姑娘”,乐于奉献的“人鱼公主”……这些故事让我明白了善良的人会有好报。

  书陪伴我走进了小学的.大门。低年级时,我借助拼音用稚嫩的声音读出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》,充满爱心的《海蒂》等读物。是书籍打开了我的视野,使我走进了一个全新的世界,感悟书中的一个个道理。

  三年级时,我读了外国文学名著《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基告诉我们:人活着要坚强,要有远大的理想。从《鲁宾逊漂流记》中我明白了:当我们遇到困难时,要用乐观的心态去寻找出路。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘······

  四年级,我迷上了四大名著。从书中,我了解了水浒好汉替天行道,抱打不平;《红楼梦》中的思爱情仇;《三国演义》中曹操雄起北方,逐鹿中原,认识了神机妙算的诸葛亮,还有著名的“赤壁之战”。其中,我最喜欢的是《西游记》,里面神通广大的孙悟空更是让我佩服得五体投地,我多么希望拥有它的七十二变,这本书让我知道了什么是善、恶、美、丑,也体会到了坚持不懈的力量。

  读一本好书,就像打开了一扇窗与一位高尚的人谈话,让我陶醉其中。书籍犹如一束阳光照亮了我的心灵,似一汪清泉滋润着我的心田。在我成长的道路上,有书相伴,是一件多么快乐而幸福的事情,书籍是我一生的好朋友。

  快乐伴我成长九年级作文800字 28

  汽车载着我们的欢声笑语,缓缓地驶向了青少年活动中心,开始了一天的活动。

  我们踏着春的气息,来到了急救自护室。同学们迅速地排好了座位,开始了上课。循着老师孜孜的教诲与同学们的示范,我们学习并掌握了自救的.知识,受益匪浅。

  趣桥是户外项目。我们来到了四座桥前,见到这几座桥,我心里不由得一惊,这也太难了吧!我先来到了看起来相对简单的铁板桥前,看着前面几位同学的经过。到我了!我小心翼翼地握住扶绳,试探着踏向第一块板,铁板剧烈地抖动了一下,我晃悠着,再走向第二块、第三块…桥越走越陡,我的脚步也慢了起来。抬头望去,竟只有几步了!柳树似乎在为我加油,鼓舞我不要惊慌,一定要镇静。我对自己说“铆足劲。快了!”就这样,奇迹般地走过了第一座桥。接着,我又通过了第二座桥、第三座桥,从梅花桥下来后,我的腿不住地发抖,硬撑着上了跷板桥,跷板桥,顾名思义,就是用几个跷跷板组成的桥,看男生们很快地过去了,我觉得应该挺简单的。我握住两根有些低矮的扶绳,大步踏上第一块板前端,又稳稳踩住中端,“嘭!”一声,差点把我吓个半死,原来是我过去了。我自认为走得挺快,转眼就通过了大半,可后面“嘭嘭”的声音越来越近,我不由得紧张起来,加快了速度。可“心急吃不了热豆腐”,跷板总踩不下去,有时需要用手才能把不安分的跷板弄下去。耳后传来一声“嘭!”这声音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也紧跟着一声。我看了一眼另外几个在桥上“嗖嗖”行走的同学,步伐也随之加快了。最后一步了!我坚定地踩在了终点线上。心中的紧张过去了,接替的是无尽的愉悦。我终于制服了这四座桥,我胜利了!

  成长的道路上,不时会遇到各种各样的困难。但是。只要努力、坚持,就算追逐梦想中或有失意,或被超越,可如果不放弃,一定会取得胜利。这四座趣桥告诉我这样的道理。

  快乐伴我成长九年级作文800字 29

  嗨!大家好,我叫丁语桐。我从小就热爱古诗词,很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

  那天阳光明媚,我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过,小声地说了一声,“王之涣的《登鹳鹊楼》,王之涣了解吗?”我顿时愣住了,真不知道,不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说,诵读经典古诗,除了能背诵,更要了解诗词的来龙去脉,也要了解诗人所处的历史环境等,只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头,心想:诵读经典古诗词还有这么多的学问。

  回到家我就上网,一查原来王之涣,字季陵,唐朝并州(今山西太原)人。生性豪放不羁,所作诗文也像他的人一样气势豪迈,热情奔放。他所作的诗“传乎乐章,布在人口”,深受大众喜爱,为世人所传诵,与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些,再读这首诗时想到当时的.情景,不由得感情从心里自然而发,直抒胸臆,淳朴真挚!老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢?

  我听后如梦初醒,原来经典古诗词有这么多学问呀!从那以后,每诵读一首古诗,我总要先查找诗的历史背景和诗人的生平经历,再细细品读,唱一唱,这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢,在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时,我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解,在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系,并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼,所以苏轼对弟弟的感情特别深,这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

  其实,诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词,别人就多敬你一分;作文时多用用古诗词,文章增色就能少扣一分呢!继承历史文化的精髓,弘扬传统文化的精华,不真是需要我们做的吗?

  诵读经典古诗词,伴你我快乐成长哦!

  快乐伴我成长九年级作文800字 30

  踮起脚尖,从书架上拿下一本相册。静静坐下,小心翼翼地拂去上面的灰尘。翻开相册,一张张陈旧的照片,清晰依旧。回忆渐渐涌上心头,甜蜜泛开……

  温暖如初·与母亲的时光

  清晨,太阳刚升起,光晖洒在门前的草坪上。小草的叶尖上还挂着昨夜的雨珠,鸟儿在树枝头叽叽喳喳地鸣叫。一切显得如此美好。草坪上,一对母女在嬉戏。那时的我刚满五岁,年幼无知,但却天真乐观。“妈妈妈妈!”我欣喜地拉着妈妈的手四处乱窜。这儿看看小草。那儿瞧瞧小鸟,别处再闻闻花香,忙的不亦乐乎,却格外开心。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我手里攥着刚摘下来的花,嘴里哼着熟悉的童谣,绕着妈妈转圈圈。妈妈宠溺地看着我,面带微笑,目光温柔,笑靥如花。

  与妈妈在一起的时光,暖入心的快乐。

  似水流年·与姐姐的时光

  夕阳西下,太阳的余晖洒下。门前的小河,房前的枣树,房后的草地,以及河边的两个娇小的身影。那时的我,不到七岁,懵懂天真,傻的可爱。“嘿!你看,我扔的最远!”“不是不是,我扔的才最远!”那是,我与姐姐在乡下老家房门前的小河边玩,捡起河岸上的石子投入河中,看谁扔的远。每次我都输,可却总是不服气,定要与姐姐争论一番,玩腻了扔石子,我们俩又跑到枣树下去摘枣。我手拿着一根木棍,朝着长满枣的.枝头上一挥,可惜用力过猛,把枣打飞了出去。我哭丧着脸看着枣飞去的方向。这时,姐姐拿着她刚摘的枣在我眼前晃了晃,这才使我破涕为笑。夕阳的余晖逐渐消失在河面上。我和姐姐满载而归,一路哼着歌走在回家的小路上,四处洋溢着我们的歌声和笑声,脸上都是大大的笑容。

  与姐姐在一起的时光,甜入心的快乐。

  合上相册,断了思绪,可甜蜜和快乐还环绕在心头……快乐伴我成长。

  快乐伴我成长九年级作文800字 31

  “书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中,书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十几个春秋。对书,我有着特殊的感情。

  回首儿时的记忆,我是在妈妈的故事中长大的。那时,我还没上小学,识字不多。在每天晚上睡觉前,妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事,什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等,我总是百听不厌。

  上学后,爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。有《安徒生童话》、《中国古典四大名著》等。

  我曾与《海的`女儿》一起哭泣,悲叹她的命运;我曾与小矮人们跳舞,庆祝《白雪公主》的婚礼,同时也憎恨那狠毒的皇后。《狼和小羊》使我学会了区分善恶。我知道了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,贾、王、史、薛四大家族的衰败过程。魏、蜀、吴的三足鼎立以及梁山一百零八条好汉的英雄气概。

  从小学二年级起,我开始接触唐诗宋词。开始时是学校给我们发的《小学生必背古诗80首》,后来,妈妈又送我《初中生必背古诗50首》和《初中生必背文言文》。在姥爷的指导下三本书的内容我几乎能脱口而出。背着一首首诗词,游戈在古代文化的海洋里,陶冶着我的情操:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情让我赞叹;“明月松间照,清泉石上流”的美景让我陶醉;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国激情让我钦佩;“先天下之又而忧,后天下之乐而乐”的情怀让我感叹;“芳草鲜美,落英缤纷”的世外桃源使我向往……我在诗词的海洋中一天天长大了。

  随着年龄的增长,我开始阅读《中国少年儿童百科全书》和《读者》等书籍,从中积累了丰富的知识,开拓了我的视野。在图书的陪伴下,我快乐充实的成长着。我感受着书香,它赋予我想像的双翼,让我在知识的海洋里遨游、畅想。

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