【精品】快乐作文10篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的快乐作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐作文 篇1
科学可以让我么在知识的海洋里遨游,科学让我们学到了课本里没有的东西。
星期二,我做了一个实验,把鸡蛋泡在醋里。三天后,我发现蛋壳变得软软的,用筷子一戳,很容易就破了。这是为什么呢?原来,蛋壳里含有大量叫做”钙”的物质,有了它,蛋壳才会变得比较坚硬,才能保护住里面的蛋黄和蛋白。但是,当蛋壳接触到很酸的物质时,其中的钙质就会被酸性物质悄悄地转移出来,蛋壳就变得软弱无力,再也不能为蛋黄和蛋白提供足够的保护了。蛋壳里的钙并不是母鸡天然拥有的,它需要母鸡们通过辛勤寻找和进食各种含有足够钙质的食物,才能生下蛋壳坚固营养丰富的大鸡蛋。如果母鸡懒惰或偏食而使得体内缺钙,就会生下又小又怪的软壳蛋,甚至干脆不下蛋。
书里说,与蛋壳相似,我们人体的骨骼和牙齿里面也含有大量的钙物质。为了健康成长,我们一出生就要不停地吃各种含有丰富钙质的食物。如果人体缺钙,就容易骨折,幼儿长不出乳牙,小学生换不了新牙。书里还告诫我们:一定要每天仔细刷牙漱口,保持口腔卫生。如果让食物残渣藏入牙缝中,几小时后就会变质腐烂成为又酸又臭的物质,那可是各种细菌如牙病菌之类的美食和乐园哪,而我们的牙齿就要遭殃了。
现在,我终于明白了,科学是那么重要我们应该爱上科学。相信我,科学会让你快乐起来!
快乐作文 篇2
佛告诉我们,人的痛苦一部分是固有的,称为苦苦,因为我们每个人都逃避不了生、老、病、死。无论地位高低、贫贱富贵,老了都是记忆衰退、行为痴呆、孤单寂寞;病了都疼痛难耐、瘦弱无力、面容憔悴;死的时候都是爱别离、舍不得。这样的苦,我们每个人都是一样的。既然固有的苦都是一样的,我们就没有必要成天哀叹于痛苦。
然而,快乐呢?快乐是没有的,需要我们去找寻,不找就得不到快乐,故称为“寻欢作乐”。我们区别修行与不修行,道德与无道德的标准,就是在于我们寻什么样的“欢”,作什么样的“乐”。
佛告诉我们:人生最大的快乐是奉献和创造。无论艺术家、老师、农民、工人,他们都能在奉献和创造中找到快乐。
有的人,始终以损害别人的利益为快乐,以吃喝嫖赌为快乐,虽然他们也一时快乐了,但是,带来的将是更大的痛苦,这就是乐苦。
因为这些毒害人心志的东西,一旦上瘾,将不可自拔,从本性上迷失人性。赌成性的人,卖了自己也要赌;嫖成性的人,天天嫖都不能满足;偷成性的人,家财万贯,农民种的小白菜也要偷一把回去。犹如吸毒上瘾,不能自拔。
所以,这个世界唯一不平等的只有痛苦中的乐苦。
痛苦对于我们并不可怕,可怕的是找错了快乐。
快乐作文 篇3
不久前,我读了一本名叫《快乐星球》的书。这是一部让人匪夷所思的一本书,书中内容是所有儿童都向往的“快乐”星球。
起初,乐乐是个不快乐、不自信的小男孩,是快乐星球的人帮助了他。虽然他们素不相识,不曾相交,但他们却毅然帮助这个无关紧要的人。这是多么难能可贵的精神啊!
中华民族有着五千年的历史,助人为乐一直是传统美德,但现在却被一“钱”字所吞没,人与人居然都是利益关系。这是多么可怕啊!
“快乐星球”追求的是快乐,在快乐的陪伴下获取知识。可是……
现在,许多家长那种“望女成凤,望子成龙”的情感给孩子们心灵笼罩了一块大黑布;老师的严格要求,一个个大大的问号和紧张的学习让学习不是很好的人绞尽脑汁。并不是我们不喜欢学习,而是我们不想整天没完没了地学习,要劳逸结合。孩子是快乐的象征,但现在的人更容易得“抑郁症”。天真浪漫的孩子,几时才能拥有自己的快乐?
我也渴望找到快乐,一份我想要的快乐;我渴望有一个金色的童乐,美好的回忆,在快乐和知识的陪伴下度过。我渴望……
快乐作文 篇4
今天,我刚写完作业,我正无所事事,在家中来回度步。突然,爸爸的越野车映入眼帘。我脑海浮现出一个大胆的提议:叫爸爸教我开车!
令我没想到的是,爸爸竟然同意了!
爸爸把车开到空旷的科园大道,告诉我:“要挂档,先踩刹车,挂好了档,慢慢松开刹车,它就自己走了,转弯一定要打转向灯,左边是刹车,右边是油门……”
我按照爸爸说的,挂了档,车果然动了。我欣喜若狂,心想:这么大个家伙,竟然听了我的指挥,好有成就感!
就这样,我按照爸爸的指导,开到了一条很宽的,没人的路。爸爸用砖头和树枝做了一个简易的门,要我练习倒车。
“慢慢转,别急。回轮回轮!对了,直着走。好极了!就这样,你自己练,我下车走走。”
他下了车,我深吸一口气,然自己那颗狂跳的心平静下来。我把车向前开,开到合适的位置,慢慢往后倒。打满方向盘,回轮。成功了!我连忙跳下车,看看自己的成果“还有点歪,太靠左了,但这是第一次,真的很不错哦”爸爸评价道“哼哼,我熟练了肯定比你厉害!”“说不定真的会哦!”“哈哈哈!”今天我练车练了很久,虽然还是技术一般,手心里都是汗,但是这是第一次嘛,已经很不错咯!以后我每个周末坚持都会练!
快乐作文 篇5
曾经在一次次跌倒中爬起,曾经在一次次爬起中摔倒,曾经在一次次受伤中锻造出不卑不亢的我们!
小时候,我每每喜欢一样东西就如同一阵狂风袭过,最后只留下闷闷不乐的我。起初,我喜欢溜溜球,但我使尽浑身解数,还是把价值不菲的它们扔得稀烂;后来喜欢自行车,尽管尽心尽力的学习掌握它们,由于技术不佳,还是把百元的车子弄得遍体鳞伤。这些终究都被放下了。
但这次,我和朋友们有爱好了一项能让我们持之以恒的运动——轮滑。我们中的人都配备了自己的战靴。我们如同刚学走路的婴儿一般踉踉跄跄,我们如同受伤的战士一般步履蹒跚。在炎炎夏日,我们为能掌握好这项运动从未停歇。从那一次跌倒开始辉煌:我们都不想被彼此落下,后来,我们自以为技术很好的时候,就去挑战从一个大陡坡急速滑下,当我们走上去往下看时那近似90°的斜坡,都不说什么,但心中早已有些胆怯,他们有的则早已魂飞魄散。但好胜的我们毅然决定从这下去。
第一个下去了,只见他“嗖”的一声一跃而起,风驰电掣啊,眨眼间他溜过一般的路程了,在下坡的最后时刻,他俩脚一劈,双手向前扑,身体一下子360°旋转,飞腾,倒下,在地上滚了许久,得以停下。我看了看剩下的人那狰狞的面孔,我挺身而出做了第二个牺牲者。我脚后一蹬,“唰”飞速下滑。一开始还可以控制住,到后半期越来越快,发觉心中恐惧到达了极限,双腿发抖,一下也摔了出去。
后来,当全部人都下来的时候,我发现虽然我们都磕的人仰马翻,但是每一次下滑的距离都在逐渐递增,我们看看彼此那窘迫的样儿——捂着磕破的伤口,强咬着牙,却有一种莫名的快乐,便哈哈大笑起来,在这笑声中忘记了受伤,忘记了疼痛,忘记了恐惧,只剩磨练过后的勇气。
因为跌倒,我们纵情欢笑;因为跌倒,我们得以进步;因为跌倒,锻造出了不卑不亢的我们!
快乐作文 篇6
天,哗哗地下着雨。我们这些上学的孩子撑着雨伞,穿着雨衣,急匆匆地向校园奔去。然而,车辆如长龙般川流不息,嘟嘟地喧嚣着,即使速度很慢,时不时也会溅起一阵阵的水花。
一个个义工挂件,一件件橘红黄相间的小马甲,脸上洋溢着诚挚的微笑,忙碌的身影穿梭在校门口的车水马龙中。他们挥舞着有力的双臂,时而指挥汽车,时而护送我们。这就是我们的义工妈妈。
镜头一:
车在校门口停了下来,义工妈妈急忙跑去,拉开车门,把车主的孩子接了下来,然后关上车门并示意车主继续前开,义工妈妈把小朋友扯进伞底同自己一块撑着,小心翼翼地把小朋友护送过马路,帮助她打开伞,俯下身子,似乎还跟她说了什么,我想义工妈妈一定是在叮咛她过马路要小心。看着小朋友的身影消失在教学楼的拐弯处了,妈妈摸了摸自己的背,又站回到了岗位。汽车不停地在义工妈妈的指挥下有序地停下又向前,小朋友们在义工妈妈温柔的双翼保护下平安地走进校园。此刻,我觉得义工妈妈就是最美的家长,在五彩的雨伞中,红马甲也越发鲜艳,在人群中越发醒目!
镜头二:
“师傅,对不起,机动车在这个时间段是不能开进这条路的,请你绕道而行吧!”义工妈妈彬彬有礼地劝说道。可那开车师傅的态度显然不是很友好,他大声囔道:“这又不是你一个人的……”义工妈妈只好站在那辆车的窗户边,耐心的劝着车主消消气,最终在义工妈妈的劝阻下车子还是离开了。
其实义工妈妈们完全可以在家里悠闲地喝着豆浆,看着晨报,可是她们没有这样做。她们牺牲了休息的时间来护送我们,为了属于自己和不属于自己的所有的孩子辛苦着。义工妈妈是勤劳,是勇敢的,也是我们学校的一道亮丽的风景线,更是我们每个小朋友心中的保护神。
看着校门口尽然有序的场面,我们感受到了义工妈妈们的快乐就在手臂的挥舞之间,扶着孩子下车间,帮孩子接书包间,阻止机动车间……
他们在用一颗淳朴的心帮助别人。
快乐作文 篇7
我以前吃过很多次韭菜,但是这次是最香的,因为韭菜是我亲手择的。
一天上午,我看见妈妈正在择韭菜。最近妈妈的腰总是疼,每天都在吃药,蹲在那里干活肯定很难受。我想:我现在已经长大了,应该帮大人干点活了。于是,我对妈妈说:“我帮您择吧!”妈妈笑着说:“你一边玩儿去吧,免得给我添乱!”我认真地说:“新年新气象吗!我一定好好择,总不让我干,长大以后什么也不会。”妈妈听了高兴地说:“那好吧,乖孩子!”
我照着妈妈的`样子,拿起一把韭菜,认真的择了起来。可是,韭菜不听我的使唤,择这棵,那棵也跟着跑出来。我只好放下一大把韭菜,两棵两棵的择,小心翼翼地,生怕没择干净。眼看妈妈已经择了一大把,我才择了几棵。我急了,不由得加快速度。突然,妈妈说:“金岩,你看你摘得不干净。”我低头一看,被我择过的韭菜上还带着草叶呢!我有点不好意思了,专心地择起来,虽然比妈妈择得慢,但比刚才要摘得快些了,也干净了。
当我们把韭菜择完,感到手有些软,腰有些酸,但闻闻亲手择的韭菜,劳累的感觉已经抛到九霄云外了。
快乐作文 篇8
在生活中有很多快乐的事,但最能让我快乐的就是劳动了,因为劳动最光荣。
记得有一次,我看见奶奶在扫地,我急忙接过扫把,对奶奶说:"奶奶,让我来扫地吧,我长大了,也该分担一些家务了。奶奶笑着说:"好。"我先扫小屋,我每块瓷砖扫的都很仔细,生怕落下,可是当我一回头,结果还是落下了一个角落。然后我又去把落下的角落给扫了一遍。扫完,我就去扫大屋了,我对自己说:"这次只能成功不能马乎。"我一边观察有没有落没落下的地方,一边说着不能马乎,结果扫完了之后,我竟然一个地方都没有落下,我真开心。之后,我又去扫最后一站,"客厅"。到了客厅,我先扫桌子下面,然后又扫沙发下面,等我把所有的角落都扫完,我又开始打扫客厅的地面。刹那间,不知不觉我把所有的角落都扫完了,也很干净。我扫完了地,对奶奶说:"奶奶,我扫完了,干净吧?"奶奶看我扫的那么干净,可高兴了,直夸我能干。听了奶奶的夸奖,我的心里顿时特别的高兴。
以前我还不知道劳动有多快乐,通过这次扫地让我感受到劳动竟然是这么快乐呀!
快乐作文 篇9
4月1日中午,学校开展了三、四年级“非物质文化遗产在身边”的朗诵比赛!而身在实小的晚报记者,我又怎能不去观光一下呢?
我吃完午饭,我就急忙忙地往比赛场地——阶梯教室!走进大厅,台下已经有不少记者和参赛者。我迅速找位子坐下,做好准备,目睹风彩!
距离比赛还有很久,我真心做不住了。于是,起身到负责比赛的同学那边瞧上几眼!因为负责的同学都是我的好朋友,所以我轻而易举就拿到了节目单,一看,都是实力派,像什么王卓妍、徐希文,那都是全校闻名的!再数一下有三十余位同学,看来有耳福咯!!
听到主持人宣布比赛开始,我的心情更激动了!一位位同学陆续上台,个个都精神抖擞,朝气十足,让我眼前一亮!
这些同学里,排场最大的就非陈诺莫属了。他春光满面地登台,把自己穿得华华丽丽,一身棕色长袍;边上还有一位身着红色蓬蓬裙的“小美女”抚琴,为他伴奏,可谓“男貌女才”啊!随着琴声扬起,他开始张口吟诵,略带稚幼的声音念着那千年古文,目光给人感觉呆呆的,一种异样的气氛!可见他如此认真,我又怎能将心中的笑声发出呢?
比赛渐渐将近尾声,此时站在台上的是一位女生。她从容地用甜美的声音很大家打招呼,可是下一秒发生的却出人意料——“中国有很多传统文化,中秋,中秋!”她似乎紧张了,竟忘记了台词,无助地看着台下的观众,脸也越来越红,最后只能灰溜溜地下了台。看见这一幕,我对她的分数无比好奇,耐不住性子,溜到了负责的同学那里,一看,最后一名。虽然这时意料之中的,但是我觉得非常替她惋惜,同时我也明白了:成功是属于有准备的人的,只有充分准备才有好的结果,不然你又再好的条件也不会取得真正的成功!
看完这场比赛,我似乎吃了饕餮大餐,使我明白了中国的文化有多么美妙,多么珍贵!
快乐作文 篇10
老师总是让我们写有关“快乐”的作文,可是咱们真的能写出来吗?
快乐的童年?这样的作文并不能算记叙文,因为作文内容都是幻想,并不是真实发生的。具体为何会是幻想,是因为童年没有快乐。细细想一下,有多少人的童年不是在堆积成山的作业中度过的?本应该玩的年纪,本应该玩的时间,全部都耗在了上各种各样的补习班上。所以,写快乐童年需要足够的幻想。
挫折成长之后快乐?这样的作文中的挫折也就无非是考试考砸了的题材,除此之外没有其他,这又是为什么呢?那是因为我们的日子除了学习与吃喝拉撒就没别的事情了,唯一可能有挫折的就只有在学习上了。所以这样的作文几乎都是考砸了,遇到某人某事想开了,后来努力学习了。写出来后作文十分生硬。
快乐生活?每天就是学习的人们真的有快乐可言吗。每天六点起床,七点上学,在学校学一天后劳累的回到家,接着在十分劳累的情况下写完种种作业,然后接近十点十一点才能睡觉。这样的疲惫感使人们在崩溃的边缘徘徊。这不正是学生的现状吗?
所以最后,请不要怪罪这样的作文孩子不会写,因为不正是逼孩子学习的人,亲手扼杀了孩子的快乐吗?现在却反过来怪孩子,这样的人真的有资格质问吗?
“快乐”,是孩子的幻想。
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