快乐在身边作文600字_初一作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的快乐在身边作文600字_初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐在身边作文600字_初一作文1
音乐和其他音乐不同吗？多么荒谬！
快乐阅读
书香让人爱。手中的书不需要很长，密封，或著名。爱你自己。这本书充满了香味，在文本中游走，在情节中踱步。看诗，我能感受到白“能屈能伸，百战不殆”的英雄气概。看着散文，我可以看到林对的一句宽慰的话“你是人间四月的天空”。读散文，看梁秋实的破房子，是高雅住宅的味道。几卷书就能概括古今，超越时空。多么快乐！
快乐漫步
风在慢慢吹，树叶在打转。很遗憾，独自坐在房间里，没有向窗外望一眼。不需要准备，抬起你的脚在道路上。不怕灰尘碰到我的鞋子，让落叶在我的肩膀上摇摆。在流动的水中，鱼不知道该做什么。石头缝隙中，蚁群心路；在花朵上，蜜蜂和蝴蝶一起跳舞。四月温暖而柔和。宁静的心，繁忙的城市也田园。在世界上寻找快乐，也快乐。
愿意煮
刀来加热配料。移动手腕，装盘，加热油，翻炒。在火光中，米饭和鸡蛋融为一体。加入盐，翻转，品尝并加入配料。在云层中，香味四处蔓延。从远处看它像黄金，从近处看像玛瑙。它的谷粒是透明的，它的鸡蛋碎片和它混合在一起。非常清楚。最后撒上葱，味道就越浓。烟雾袅袅上升，吸引着口水流。鸡蛋炒饭，当你做好了，把它倒入一个瓷盘，妇女和儿童都想尝尝它。轻拿一勺，你会感觉到香气逼人。在入口处，方志珍等好吃。我只想狼吞虎咽。食物被消耗掉了，但意义却没有。找到一个喜欢烹饪的人不是一件愉快的事吗？
世界上所有的事情都很开心。有什么简单乏味的吗？寻找快乐和普通的东西也会给人带来快乐。一个人怎么能只忘记自己对伟大的感情呢？谁不知道你周围的快乐才是真正的快乐？
快乐在身边作文600字_初一作文2
快乐，人人都想拥有，因为有它，所以人人都能感到幸福。
——题记
快乐在我班
“哈哈哈！”班中传出一阵阵爆笑，刚吃完饭的我听到这声音后快步走向教室。
只见张迎光模仿着电视剧古装戏中的臣子对皇上下叩的样子对李凯旋下叩了一个，嘴里喊着：“给李公公请安！”
紧接着，李苏源也给李凯旋下叩一个，李凯旋正在无语时，霍威学着娘娘腔说了一句：“哎呀！讨厌，都起来吧！”他俩“遮！”的回应一声站了起来。笑得我们肚子都疼了。
如果你来我班，快乐定与你齐分享！
快乐在我寝
熄灯了，大家都正钻被窝的时候，樊科拿着自己的手电筒对着“小不点”的脸猛闪一下，寝室长瞪着他说：“你再闪一下！”可是紧接着，他又闪了两下，寝室长向他走了过来，他赶忙可怜兮兮地说：“你让我闪一下。”寝室长盯着他说：“来，你再闪一下！”然后樊科不吱声了，这时寝室长说：“叫你闪，你不闪！”接着，就是两拖鞋。
如果你来我寝，快乐定与你共眠！
快乐在我家
家中也有快乐，其实每一个人家家都有快乐，吃饭时、干活时、处处都有快乐。
上次我们家正吃饭时，突然飞过来一只大飞蛾，“啊！”的一声，我妹妹呛住了，米饭从鼻子里喷了出来，看着她满脸的米饭，我忍不住哈哈大笑，笑一半却僵住了，因为我也被呛住了，哈哈哈……
快乐也在我家，如果你来我家做客，我定与你共分享！
快乐其实无处不在，只要你留心观察，一定会发现快乐，留心观察吧，快乐就在你身边，当然，也在我身边。
快乐在身边作文600字_初一作文3
它，在我身边，不离开我，也不会抛弃我，它有名字——快乐。它像潺潺溪流，太阳暖暖的，静谧的陪着它在我的身边流淌。
沉默代表快乐
天生的冷漠，让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点，还是大家过于细心，我的每一个小细节，他们都如此重视。我沉默着，他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了，我发现，我也能融入他们的生活当中，我面对大家的挫折与误会，快乐可以帮我解决。
芙蓉如面柳如眉
备份很远的亲戚，要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒，住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的，空气那么潮湿，压抑着我的呼吸，平房屋顶时常有灰尘落下，烟雾缭绕，呛得过路人总要进来讨水喝。我不敢忍受着无意的寂寞，在一个下着雨的清晨，偷偷跑出了家门。
不知走了多久，发现了一排柳树林，雨滴打在柳叶上，又轻轻滑落地面。我三步并作两步，飞快的在柳树林中穿行。突然，一个大池塘映入我的眼帘，我不禁感叹，这真的是自然形成的吗？一片片荷花重重叠叠，在雨中，宛如少女如花的面庞，清风扶细柳，树条搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳叶如眉，停留在着风雨中，也在我心上。
在那不遥远的地方
“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤，放开手去追逐希望，心中的某个地方……”快乐带给我希望，伴随我成长，我追随着他的脚步，抵达心中那美丽的地方。
快乐这条小溪，依旧在我身边哗啦哗啦的流淌，而我依偎在溪旁的树下，快乐成长……
快乐在身边作文600字_初一作文4
何谓快乐？快乐在每个人心中都会有不同的含义。
每个人生活中都有快乐，只是你并没有发现而已。我们的初三生活即将结束，毕业典礼上，我们尽情的欢呼。这是快乐的欢呼声，让我们尽情的欢呼吧！
回首过去，展望未来。我们身边处处都有欢乐。在学习中有快乐，在生活中有快乐。一个鼓励的眼神或一个动作，何尝不是快乐呢？学习中，我们互帮互助，战胜一道道难题，这何尝不是快乐呢？在赛道上，那些为我们加油的欢呼声，让我们紧张的心放松下来，这有何尝不是快乐呢？
处处都有快乐，事事都快乐。拾起是快乐，放下也是快乐。我听说过这样一个故事：从前有一位富翁，他背着一袋子的金银珠宝去寻找快乐，然而，他在路上怕遭别人抢劫，又怕遭别人暗算。每天都提心吊胆的过日子。后来，在一个山上的半山腰上歇息的时候碰到一位喜盈盈的农夫唱着山歌，背着柴火向他的这个方向走来，然后，富翁就问农夫：“快乐是甚么？快乐在哪里？”农夫放下柴火揩着汗说：“快乐？放下就是快乐啊！你每天都这样提心吊胆的过日子，这样能快乐吗？这只能让你的身心更疲惫，你与其这样，还不如把这些金银财宝都捐给那些需要帮助的人，这样你就会快乐了。”富翁明白了，原来快乐是这个样子的。从此，他就成为了一位受人爱戴的慈善家，他也从中得到了快乐。
快乐无处不在，无时不有。学习中、生活中，乃至熟睡的梦中都会有快乐。就看你去不去寻找它，发现它。
快乐是无形的，它也像那道道彩虹，风雨越大，彩虹就越壮美、越细丽。让我们一起去寻找happy吧！
Because happy就在我身边！
快乐在身边作文600字_初一作文5
放学回家推开门，一种特殊的感觉便向我袭来。紧接着，一个白色的小身影就会摇摇晃晃地出现在眼前。哦！原来是小狗布丁呀！布丁就像几百年没见到人似的，在我的脚边乱窜乱跳，我走到哪，它就跟到哪儿，完全一副献媚的表情，可爱极了！
布丁来我们家的时候，才刚刚满月，没有丝毫的组织纪律性。摆出了一副“这儿就是我的地盘儿、我想怎样就怎样”的架势，随处睡觉，随地大小便，真是搞得人头都大了啊！经过我不厌其烦耐心的教导之后，布丁终于学会了在它自己的地盘里活动，也成了我们家十足的开心果。
有一次，我把布丁带到楼下玩耍，可不知怎么回事，刚才还活力满满的布丁竟然趴在地上一动不动了，我便对着它高声喊道：“布丁，快起来。”谁知它跟没听见似的，只是用呆呆眼神瞟了我两眼。看着布丁那柔弱无助的眼神，一丝担心涌上心头，我赶紧蹲在地上伸手摸着它的头，嘴里喃喃自语地问着它：可怜的小布丁啊！你这是怎么了呢？难道你生病了吗？谁知这一摸不要紧，它竟然快速地跳了起来，蹦跳着玩耍去了，着实把我吓了一跳。哎！这布丁也太会装了吧！
上个星期，我突然心血来潮，想考验一下布丁会不会滑滑梯。正好，地下室那儿就有一个“滑梯”。我便恶作剧般的把布丁放在了“滑梯”上。“次……”不明就里的布丁随着惯性快速的向下滑去，哈哈……我看着它被惊吓的狼狈表情，忍不住笑了起来。可就在这时，聪明的布丁竟然来了一个漂亮的急刹车，还挑衅般的回头望了望我，又得意地快速滑了下去，那模样真是又滑稽又可爱……
在我的生活中，诸如布丁那样的欢乐还有很多很多……所以我想说：一个人是不是富有，不是看你拥有多少金钱、名利、地位，而要看你得到了多少快乐。即使你一无所有，但是只要拥有快乐，每个人便都是值得骄傲的大富翁！
快乐在身边作文600字_初一作文6
每天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。
我和表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比，戴好潜水镜， “一，二，三!” 我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀!我快憋不住了!我心里默默念着：忍住!忍住!这时，我看见表弟起来了，好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿，还是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后，我沉得更快了。我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想着，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀!最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段时间我们玩得真开心呀!
快乐在身边作文600字_初一作文7
快乐是发自内心的。而不是只从面部上表现出来的。我的快乐很少，而且已全部失去了。
自从上了初中来了这个学校后，我非常高兴，因为在这个学校里，有特殊的老师，热心的同学。自从进入青春阶段，我也不知道怎么了，总想上课捣乱、说话，总觉得挨老师的骂是一种享受，总想引老师的注意。但这并没有什么负面后果，反而成绩大大提升了。这就是我在学校的快乐，反正这种快乐是真正发自内心的。
可是老师突然不管我了，我上他的课简直不在他的视野里，像是一个被忽视的影子，没人体会过这种难受。刚开始我还不在意呢！但见久了以后我慢慢的伤了心，她，根本就没在意过我，每次有人向她提起我的时候她都不在意的样子。每次上英语课的时候，都是心情不好的时间，也是最难熬的课。
直到下个星期三，我已经彻底伤心了，心真的很疼。我请了假。，我妈带我去做了很多检查，我妈一直以为是我的心脏有问题。最后医生给了我的结果是-抑郁症。
其实，我也很早就察觉到了，以前的我曾是班里的“快乐星”，我只要一开心，那么周围的人就都在我的掌握之中。
我妈问过我多少次你到底怎么会这样。我都会回答不知道。
“像我这样优秀的人，本该灿烂这一生，怎么20多年到头来还在人海里浮沉，像我这样迷茫的人，像我这样寻找的人，像我这样碌碌无为的人，你还见过多少人？”这首歌是<像我这样的人>，我非常喜欢听。我到底是一个怎样的人？懦弱的人？碌碌无为的人？傻的人？到底是怎样的人？
“是不是所有的麻雀，都会在冬天里死去，是不是所有的人们都在金钱里丧失着良知？是不是只有穷苦的孩子才能唱出最美的歌？是不是只有漂泊的人们，都能体会生活的苦涩……”这首歌是<涩>，我非常喜欢听，因为它的歌词很不错。
快乐，我在哪里寻找呢？家里、学校里、心里、身旁还是角落？
我能找到快乐吗？当然，我就算掘地三尺我也要把你找回来。
快乐在身边作文600字_初一作文8
快乐，一个大众化的词语。的确，快乐存在于每个人的身边，只需看你怎么去发现他了。
在我的印象当中我不知笑了多少次，也不知我是因什么而笑。其实，快乐是一个说有就有，说没有就没有的东西。快乐真的无处不在。例如，在傍晚放学回家的时候，天微微黑，街灯也已经开启。看着对面有渐变色的天空，我就会快乐
在平常生活中，用一句比较赶潮流的话来说，就是我的笑点很低，看见什么都会笑。这也就是我开头所说的不知因为什么而笑的原因了。笑点低的人如果笑了就很难停下来，所以我每次笑的时候会常常对自己说：“停，不准再笑了，你再笑就会长大胖脸了!”只有这样我才会停下笑声。笑了以后会很开心。在政治课上曾经学过：“情绪会使做事的结果不同”。我非常赞同这句话，也就是说，一个人快乐了，那么他做事会有一定的情绪，他就会成功。如果一个人难过了，他就会失落，继而失败。快乐就像水中的一份子一样，看你怎么去掌握。如果水中的这一份子被吸收了，那么快乐就没有了。掌握好快乐，会有益，掌握不好，就会无益。快乐还是一个不可数名词，他没有数量，只有分量。快乐非常大，它会压下各种的不开心。在校园里面，朋友们都非常快乐，因为我们都在一个环境里面学习，到处都洋溢着快乐的气氛。下课后，一阵阵笑声传来，听到这些笑声后，同样会快乐，因为快乐会传染人。传染到你的手中，你就应该好好接住，再传染到别人手中。这样，快乐才会一点一点传染下去。直到有一天，快乐充满了全世界。世界就会更加和平。快乐还像一颗巨大的原子弹，威力很大，它会让笑声传递，会让世界和平……
快乐，充满人与人之间，她也无处不在。快乐就在我们身边，请好好珍惜它!
快乐在身边作文600字_初一作文9
如果你问我快乐在哪？我会毫不犹豫地告诉你，快乐在我的身边！朋友相聚是快乐，与父母依偎是幸福，但最让我开心的是在学校度过的最后一个“六一”儿童节。
星期五下午，我们学校举行庆“六一”的活动——背靠背夹气排球，双手抱铅球，滚轮胎。我参加的是背靠背夹气排球。
比赛前，我的心一直紧张地悬着，我的搭档似乎也看出了我的顾虑，安慰我说：“不要紧张，我们默契配合，一定没问题！”随着哨子声一响，比赛开始，场外加油声响成一片。第一队夹气排球的同学已经顺利到达，对面接应的同学早已做好了准备，刚开始几个班不分上下，可是后来一些班出现了掉球的小失误，差距也越来越大。我们班配合默契也越来越好，终于快到我们这队了，我和我的搭档也做好了准备。对面男生以最快速度跑来。我的搭档给了我一个微笑，示意我作好准备。我心底那个声音也在说：“没事，一定可以的！”
交接时，我和搭档夹好球。这时，我感觉场上没有声音，只听到我的心砰砰地跳。我们也一齐喊口令：“一二、一二……”步子随着口令，随着终点的加油声，我们顺利到达，进行交接。我的心也放了下来。随之，我立刻加入到啦啦队当中，一些班级还没夹完气排球，我们班已领先一步，到了抱铅球的环节。
天气越来越热，运动员额头上的汗水也随着飞奔跳跃。终于到了关键时刻——滚轮胎。我们班领先别的班。其中一个班和我们班不分上下，但我们还是充满信心，一直为我们班大声呐喊助威。我们班主任罗老师一边用手机记录这一画面，一边也同我们大声呐喊。别班啦啦队也不甘示弱。轮胎在他们手上像个听话的孩子。“耶！”在我们班立刻发出一声欢呼声，天呐！我们班胜利了！我激动地跳起来，心里像吃了蜜一样，快乐蔓延到我的心尖。
那一刻，我被集体的荣光包裹着。在我告别童年，告别人生最后一个“六一”节儿童里，我像天使一般，天真、幸福、快乐。
快乐在身边作文600字_初一作文10
花儿经过努力，开放出花朵是它的快乐；蜜蜂辛勤采蜜，酿出了蜂蜜是它的快乐；雏鹰经历挫折，能够飞翔在蓝天之上是它的快乐……世间万物都只有通过自己的努力，经历了成长，才会感到快乐，而我，不也是这样吗？
坐在观众席上，欣赏着行云流水般的乐曲声，悠扬婉转的旋律在空中荡漾，宛如一粒石子投入池塘泛起的层层涟漪。望着舞台上的演奏家举起长笛的优美姿态；听着那令人快乐、让人心醉神迷的乐声，我请求妈妈让我学长笛。妈妈望着我那坚定的眼神愉快地答应了。
看到新买回家的长笛，我欣喜若狂，迫不及待地装起它，仔细欣赏着。我一边看着这支亮闪闪的长笛，一边幻想着什么时候自己也能站在舞台上，在光彩夺目的灯光的映照下演奏属于自己的精彩。
时间一分一秒地流逝着，终于到了上长笛课的时候了，我双手握着心爱的长笛，学着老师的样子，举起长笛，可谁知，没举多久，我的手臂就渐渐酸疼了起来，两条胳膊又酸又麻，好像坠着千金重物一样。这时，我心里打起了退堂鼓。“怎么，要放弃？”老师立马发觉了我的小心思，“你看，做什么事都需要坚持。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅花正因为有着不屈不挠的精神，才得以在寒冬开放。”听了老师的一番话，我恍然大悟。是啊，梅花如此，人不也应该这样吗？只有努力了，才会感受到成长的快乐。于是我强忍着酸麻，决心努力学习梅花坚韧顽强的精神。
此后，我按照老师指点的方法不断练习，练习。哪怕手臂酸麻、双眼含泪，我也向着前方不停地前进，努力。春天的鸟语花香里，我用笛声记录成长的足迹；夏天的蝉鸣蛙噪中，我用手指演奏一片清凉；秋天的丹桂飘香间，我用金色描摹雁阵的轨迹；冬天的白雪飘飞里，我用信念支撑起一方温暖。少女的指尖，在长笛淡金色的世界中走过春夏秋冬。终于，如我所愿，现在的我已能自信快乐地站在舞台上编织出自己的斑斓色彩。
付出努力，经历成长，快乐就在我们身边！
快乐在身边作文600字_初一作文11
快乐就在我身边
我爱快乐，快乐是我。快乐天天缠着我，我也天天缠着快乐。
拥抱自然 我又找到你了——快乐。来到公园的一片绿海里，草是嫩绿的，叶芽是浅绿的，新枝是深绿的，是哪位丹麦大师有这样的妙笔？我展开双臂，自然轻松地微笑着，眼睛微闭着，其实就是“春天懒困倚微”。细细地观察，会发现很多大自然的秘密：每两片叶子，轻轻地把它合拢，简直完全重合，但又与我们人的手一样，有细微的差别。那以前给人感觉的枯枝突然蹦出新生命，那新枝是鲜绿的，充满活力；刚发出的小叶，像小白菜似的，可爱极了。顿时，心也跟着一起轻盈起来，快乐起来。
与书作伴
最近，老师让我们读一本书叫《童年》，是高尔基写的。我们也学过一篇课文，也是关于《童年》的，课文的作者竟看着看着就哭了起来。我也看着书，百感交集，真的，高尔基的童年很悲惨，那时他的家庭是那么不和平，我与情节一起哭一起笑，过后细细思索，这种感觉真快乐、真奇妙！
获奖小感
在上个学期，我报名了区朗诵比赛，这虽然不是我第一次比赛，但还是有点紧张，踏进了比赛地方的门，我的心跳得更快了。比赛终于开始了，我是倒数第二个，看着前面同学那么出色的发挥，我不禁暗暗给自己鼓劲，心想：我一定要比他们诵的好……一个星期后，结果出来了：“三等奖的有……二等奖的有……”我慌了起来，难道我没获奖？“一等奖的有……周悟歧！”我简直要跳起来，抢过奖状，热烈的吻着，开心极了！快乐也是一种无与伦比的自豪感！
我时刻追着快乐，快乐时刻围绕着我，不变的！
快乐在身边作文600字_初一作文12
我曾看到过这样一个故事，说的是一个富人虽然家财万贯，却整天愁眉苦脸，而住在他楼上的穷人却每天都很快乐。一天，富人让穷人代为保管钱财，并答应给他一定的报酬，但如果穷人保管不当，丢失了一个子儿，就要加倍赔偿。从此，穷人的生活与这些钱财紧密相连，由于心理负担太重，往日的快乐慢慢消失了。最后，穷人受不了如此的精神折磨，便将钱财还给了富人，快乐又回到了他的身边。
从故事中不难看出，金钱有的时候会成为快乐的绊脚石，可我又转念一想，这并不全是金钱惹的祸，如果人们能抛开所谓的烦恼和压力，快乐其实就能陪伴在自己的左右。
也许，你曾经自卑过，一度地排斥自己；也许你为不理想的考试成绩烦恼不已；也许你为自己脸上蹦出的青春痘而忧虑；也许你因一件小事与同伴不和，和对方吵得面红耳赤。
伴着这些瓜瓜葛葛，不快就会如约而至，让自己永远蜷缩在那心理最灰暗的`角落。作文
曾经听过一首脍炙人口的歌，歌名是《快乐颂》，其中歌词的开头这样唱道——你快乐吗我很快乐！第一步就是向后退一步。你快乐吗我很快乐！只要大家和我们一起唱！快乐其实也没有什么道理，告诉你，快乐就是这么容易的东西，don’t worry be happy！
我每每听完这首歌，都有一种神清气爽的感觉。它的魅力大概就在于那短短而又简单的歌词给了我们生活的激情，给了我们生活的勇气。作文
快乐确实就是这么简单，这么没有道理。也许你会说在这个竞争激烈的社会中，要真正快乐起来是不容易的，那为什么不甩甩手，暂时忘却一切束缚你的包袱，呼吸一下清新的空气，，找回放松的惬意呢
快乐，就像是猫的尾巴，你想要拼命地抓住它，它却总在原地打转。而当你哼着小曲向前走时，它就静静地跟随在你的后面。
其实快乐就在我们身边！
让我们张开双臂去拥抱它吧！生活从此更加精彩！
快乐在身边作文600字_初一作文13
快乐，这个词似乎又遥远、又亲切。每个人都希望自己能够找到真正的快乐，同样，我也想去寻找属于我的快乐。
我发现，快乐就在我的眼睛里。当我放学回家看到妈妈为我端上热腾腾的饭菜时，我感到家带给我的快乐；当我看见春天的杨柳在风中翩翩起舞时，我感到大自然带给我的快乐；当我看到我们一班在运动会取得好成绩时，我感到班级带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的手上。当我上课举手回答问题，得到老师的赞许时，我感到学习带给我的快乐；当我认真完成作业，看到作业本上一个个A时，我感到努力带给我的快乐；当我用画笔画出一幅幅绚丽的图画时，我感到创作带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的脚下。当我在冰场上开心地自由飞翔时，我感到运动带给我的快乐；当我拼尽全力游到游池的对面时，我感到拼搏的快乐；当我气喘吁吁终于爬上一座山顶时，我感到坚持带给我的快乐。
我发现，快乐就在我的心底。当我和好朋友一起快乐玩耍时，我感到友谊带给我的快乐；当我帮助同学解决困难的时候，我感到助人带给我的快乐；当我能够帮助爸爸妈妈做一些事情时，我感到成长带给我的快乐。
原来，快乐无处不在，无时不有，学习中，生活中，甚至熟睡的梦中都会有快乐只要我们有一颗快乐的心，快乐就在我们的身边。就好比一个乐观主义者和一个悲观主义者看到半杯水时的反应，悲观者说：太糟了，只有半杯水了！乐观者说：太好了还有半杯水！所以说，换一种心态，就会发现快乐并不遥远，而看你善不善于去寻找它。
快乐是无形的，它就像那道道彩虹，风雨越大，彩虹就越美丽，让我们一起去寻找自己身边的快乐吧！
快乐在身边作文600字_初一作文14
快乐，是一件人们不可缺少的宝贝。当我们身处人生中的悬崖峭壁上时，它能把我们带回原来的平原；当我们得到它时，我们会感到美好；当我们成功时，他能够锦上添花，让我们把疲惫丢掉。所以人人都想找到它，拥有它。可是问题来了，你们知道它在哪么？我会告诉你，快乐就在我身边。
快乐在我与同学之间。下课铃响了，我们几个像离弦的箭一样冲出教室。我们玩“三个字”的游戏。首先是王思雨当抓我们的人。一声开始，我马上跑得远远的，可刘淼没有反应过来，王思雨急忙向她扑来。“三个字！”刘淼在关键的时刻喊出了口令，王思雨却停不住了，扑哧一声，王思雨扑在了刘淼身上，刘淼笑着说：“我是一块吸铁石，把你这块铁吸住了！”大家不约而同的哈哈大笑，亲切地称呼她为“开心果”。
快乐是在我与陌生人之间。有一天，一位阿姨向我询问加油站在哪儿，我热情地告诉了阿姨，她很感激，善意的向我微笑，我也报以微笑，一颗快乐的种子在我们之间发芽。在公交车上，只要有老爷爷或老奶奶没有座位，我会马上起身让座给他们，每次听到老人对我说：“谢谢，你真是个善良的好孩子！”我的心里美滋滋的，我认为，世界上是快乐的事就是帮助别人，不是有一句话说过吗？“赠人玫瑰，手有余香。”
快乐还在我与动物之间。我养了一只小狗，它叫当当。我拿一根线，用线的一头系在一个球上，当当会去捉球，我就带着球跑，你追我赶，我突然一个拐弯，当当“哐”的一声撞在了沙发上，我笑得合不拢嘴。当当“汪汪”叫了几声，好像是因为我幸灾乐祸而不满。
我的身边有许多快乐，我是一个快乐的人。不过，快乐不是一个人产生的，而是大家共同产生的，所以我要分享快乐给我身边的每一个人，这样快乐就会永远在我的身边！
快乐在身边作文600字_初一作文15
有幸一次，我访问了一位小有名气的画家工作室，我发现了他异于常人的思想，以至于我获得了快乐的真谛。
在那位画家的工作室中，一副用精致边框精心裱起来的白纸吸引了我的眼球，定睛一看，白花花的纸张里有一粒很小的墨渍。
我不觉得请教哪位画家，画家坦言道，我的这幅画叫《快乐》。快乐？我不是很明白，在我的印象中，一幅能够称为快乐的话，难道不是一副色彩丰富，内容温馨的油画吗？为什么白纸上一块墨渍就能被称为快乐？
画家看到我挠头不解的样子，就懂了我的内心所想。说：其实这幅画的含义远比你想的丰富，你看这块墨渍落在了雪白的白纸，不就像痛苦落在我们身体上一样吗？每当有人看到这幅画的时候，都只看到了中间的这块小污渍，而没有看到背景的快乐，如果我们能忽视这种像小污渍一样的痛苦，而关注大部分的快乐，我们的生活不就少很多痛苦吗？
我又似懂非懂的说道，那如果没有这块污渍，这幅画就是一张白纸啊。画家说是这样的，如果没有这块污渍，那这块白纸就不能体现它的价值，那可能就与普通的复印纸没有两样，但正因为这块污渍，我们才能感受到白纸的价值。墨渍就像痛苦，而白纸就像快乐，我们只有忽视着痛苦，才能得到真正的快乐。
听完大师的话，我恍然大悟，我联想到在我们爬山的过程中，可能因为路途的艰难，而忘记了路途中的美景，在我们面对如山高的作业而发愁时，却没有发觉到战胜难题的快乐，我们每天抱怨学业有多苦多累，却忘记了那个苦尽甘来的道理。
其实快乐埋藏的并不深，它就在我们身边，它就在藏在我们经常遇见的困难和痛苦之后，只要我们能正视痛苦，我们就能获得快乐。
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