快乐体育课作文

时间:2021-03-31 15:08:58 快乐 我要投稿

快乐体育课作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的快乐体育课作文,欢迎大家分享。

快乐体育课作文8篇

快乐体育课作文1

  随着“叮铃铃!”的上课铃声,五年级 的同学陆陆续续来到操场上体育课。

  体育老师走了过来,看见同学们已经排好了队,高兴地说:“同学们,今天站姿练习5分钟后就可以自由活动了。”话音刚落,同学们就把双手紧紧地放在大腿两旁,个个像一名小军人似的站得挺立笔直。

  5分钟非常快就过去了,同学们开始自由活活动。瞧!正在打羽毛球的某位同学又赢了一回合;那位同学又为队伍踢进了一球……

  我在操场上跳绳时,看见几位同学在踢毽子,忽然间脑海中浮想起大家喜欢的小游戏——砸鸭子。我立刻找来几位同学开展砸鸭子游戏。

  我和张兰兴是“猎人”,李有欣等人是“鸭子”。大家个个都神采奕奕、精神饱满、非常激动。

  游戏开始了,我右手拿着毽子举在脑后,脚摆弓字步,身体向后倾斜,做好了充足的准备。“张兰兴——”我大吼一声,“接着!”瞬间,毽子像子弹似的一下子飞了出去。眼看毽子马上就要落到张兰兴手中,只可惜我扔得不够高不够远,高个子李有欣不费吹灰之力,轻轻一跃就逮着了毽子——她有两条“命”了。我心里暗暗定下决心:下次一定要捉住她。第二轮,张兰兴手拿着毽子,她趁“鸭子”不注意时用力一扔,毽子一下子朝我飞来。我也没有辜负她的希望,一把接住了毽子并大声说了一声:“定!”顿时,“鸭子们”像被施了魔法似的都被定住了,一动不动。我立马向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高兴得左蹦右跳,李嘉却变得“痛哭流涕”。

  在游戏中,我有一不小心砸疼了别人,有用力不够让“鸭子们”轻而易举就多了一条“命”……开心得事情数不胜数。

快乐体育课作文2

  今天,在体育课上我们玩了个游戏,名字叫做“打野鸭”。

  老师给我们讲了规则,先是女生用2个球来打作为“鸭子”的男生。到最后没被打中的男生就胜利了,如果男生都被打中了,女生就胜利了。男女轮流交换玩游戏。

  听了这个规则,我心里暗暗高兴,以为很简单。游戏开始了,我灵巧的躲避“子弹”,一个也没打到我,正当我洋洋得意地对别人说话的时候,王琳同学的球向我飞了过来,可我一点也没察觉。啊!我被打了个正着,我灰溜溜地下场看其他的男生怎么躲避那可怕的“子弹”。男生一个个都被打下了场,和我落得同样的下场。现在,场上只剩下一个男生了,他不停地闪躲着“子弹”。他一不留神,被球击中。“哎,好惨啊!”我无奈地叹息道。现在,该我们男生“反击”了,我不停地捡起了地上一个个球,扔向女生。啊!太棒了!好多女生都被我打下了场,我们的中队长——姚宇廷在角落里,我们怎么也打不到她。一个球向我滚来,我想::嘿嘿,我们男生可以胜利啦!我拿起了球扔向了姚宇廷,哈, 姚宇廷被打中了!“我们男生胜利啦!我们男生胜利啦!我不禁欢喜地叫道。接下来的比赛可就是不分上下啦,到了最后,我们男生和女生打了一个平手。可有些男生不服气,说:”我们男生怎么能和女生打平手呢?我们男生应该胜利的!“”谁叫我们这么心不在焉地“轻敌”呢?“我在一旁冷冷地说,游戏就这样结束了。

  在这次”打野鸭“的游戏中。不仅让我们增强体力,增加友谊。而且,还让我们懂得了一个道理,”做什么事都要用心!“

快乐体育课作文3

  说起体育课,你一定十分喜爱吧?体育课不但能玩,还可以放松,谁不喜欢呢?可你知道吗?我班同学经过那一次体育课之后,才慢慢喜欢体育课,因为以前老是总让跑圈。

  “下节体育课。”班里的热心报课表人开始报。同学们一下子变得愁闷苦脸,要知道,每节体育课要不就是测跳远、投实心球,要不就是测跑步,跑圈。累极了!“行了!别愁眉苦脸的了!~快静齐排队!”队长不耐烦的叫道,没人敢违抗队长的命令,都赶忙走在队伍里。来到操场,老师还没到。同学们就开始“商量计策”怎么躲过这节体育课?我也和白雨仟凑在一起,商量着:“就说,数学没改完,要上楼改。”“不行,上次巴郁卓用的就是这招,没看老师不信,罚他跑了好几圈?”“那怎么办?”“今天就凑活吧!”“好吧…”想不出别的招,只好甘愿上课。

  “稍息,立正!”老师来了,喊着口号。我系好鞋带,准备跑步。不想,老师却说:“同学们,我知道,大家天天跑步,觉得不能放松,所以,今天咱们就玩一个游戏!”“好啊!”同学们欢乐的笑声传到了很远处。“咱们玩什么?”“玩小兔子和大灰狼!老师拌兔妈妈!”同学们异口同声的说道。小兔子和大灰狼是这样玩的:有一个兔妈妈若干只小兔子,一只大灰狼,还有一个报时员。兔妈妈在报时员说5点的时候就要离开小兔子,也就在这个时候,大灰狼就可以抓小兔子了,但到了11点,兔妈妈就要回来,大灰狼就不可以捉小兔子了。“哈哈哈!我赢啦!”扮演大灰狼的同学捉住了很多小兔子,大灰狼赢了,大家都垂头丧气的,老师安慰我们:“没事,下次可以再来嘛,输了一次不要紧。”同学们立刻精神头有起来了。就这样玩了好几个回合“玲玲…。.”下课铃响了,同学们意犹未尽的走在回教室的路上,想着老师那句话:“没关系,下次课咱们跑步,在下次就继续玩,就这样交换,咱们就不会觉得不放松了!”心里一下子亮堂起来。

  这堂体育课是我最快乐的课,我会永远记住的!

快乐体育课作文4

  在阳光明媚的下午,我像小兔子一样蹦蹦跳跳的来到教室等待着上课。嘀铃铃……上课铃声响起来了。政治老师走了进来。可是政治老师的脚步犹如猫的脚步一样轻,我根本就没有听到。我内心无比的激动,心想下节课就有体育课了,真开心。政治老师正给我们讲课,突然语文老师走了进来说:“第二节课不上体育课,改为第四节上体育课。”我们大家都露出失望的表情。李佳音在旁边无奈的说:“第四节课会拖堂的。”我听了之后满心的不情愿。接下来大家都像蜜蜂一样嗡嗡的议论着这件事。最终被政治老师制止了。

  时间就这样1分1秒的过去。震动人心的时刻到了,叮叮叮……第三节课下课啦,大家都活蹦四射的走下楼去。笑声在楼道里回荡,当我来到操场时看到史鹏缘和路姿在你追我赶的玩耍。不一会儿上课啦。任宇蕊使出她响亮的声音说:排队。我们大家都陆陆续续的排好队伍,体育老师走过来,我感觉体育老师这种高大威猛的气场,就要踩踏这片操场。

  后来老师让我们,跑两圈儿,过后,我们整整齐齐的分开队伍。开始做操,做操之前老师说如果做得好的话就可以休息,我们特别开心。大家认认真真的做完操之后,老师说那个大高个子留下,其他的可以休息。我们一听就知道是李子阳,可能老师嫌他做的不好,让他做了一遍,我们大家都围住了他,看他是怎么做的?看到李子阳做的扭扭捏捏,一点儿也不舒展,跟个小女生似的,范梦远看不下去啦说:“哎呀,看你做的这是个啥?哎呀,真是没救啦!”我们都在旁边咯咯的笑了。

快乐体育课作文5

  今天是星期五,因为体育老师出差了,下午的体育课就让我们自由活动。蒋老师说我们可以带自己喜欢的棋子来学校玩,同学们都连声叫好。大家议论纷纷,都在讨论今天下午要带什么棋子来呢!

  下午,同学们都带来了各种各样的棋子,有五子棋,有围棋,还有跳棋······真让人眼花缭乱。我也拿来了自己喜爱的飞行棋,我前排的史启上和杨轶婷,还有我的同桌陈柯羽,和我约定了一起下飞行棋。

  只听一声上课铃响,老师说可以下棋了,我们就拿出棋子,摊开棋布,开始下棋。首先是陈柯羽抛色子,他一抛就抛了个六,运气可真好!接下来是杨轶婷抛色子了,她一抛也是个六,这一下,陈柯羽可是有对手了。轮到史启上抛了,他抛了个三,按照飞行棋的规定,只能抛到六的时候岀棋,也就是说他只能乖乖地呆在原地。史启上沮丧地把色子递给了我。我一抛才是个二,真遗憾,我也只能按兵不动了。接下来,陈柯羽又抛了个六,他得意洋洋地说:“谁都比不上我!”我心里想:他怎么这么厉害呀!要是我们都抛不到六的话,他就遥遥领先了。很快,色子又传到了我的手上,我手捧色子,心中默念:六,六,六。一下就把色子抛了出去,一看,呀!终于来了个六,我欣喜若狂,一下来了精神,连忙岀棋,接着又把色子传了出去,接下来史启上和杨轶婷也陆续地抛了几个六。我们兴趣盎然地下着飞行棋。最终,还是陈柯羽得了第一名,我们都不服气地说:“不行,下次再来,就不信我们比不过你!”陈柯羽哈哈大笑,我们也都开心地笑了。

  一节自由活动课,就这样在欢声笑语中过去了。

快乐体育课作文6

  今天下午的.体育课,老师给我们班进行了一场百米接力赛。

  来到操场上,体育老师把我们分为4个人一组,并将前4个组分在了跑道的四个角上,其余的同学在旁边作准备。“预备”同学们握紧了拳头,屏住呼吸,目不转睛地看着前方。“嘟——”随着一声哨响,第一棒的同学,像一支支离弦的箭一样冲了出去。“加油!”“冲啊!”同学们像油锅里滴进了水一样炸开了,在一旁兴奋地叫喊着。第一大组快要跑完了,我是第二大组的第一棒,作了个深呼吸,便站在了跑道上原地小跑起来,做做热身运动。可我没想到,当我接到棒时,旁边三个组的3个对手都已经领先我一大段了!我憋住一口气,用尽全身力气,拼命地往前跑。可当我快跑到交接点时,居然发现我们组第二棒竟然没有人。“喂!接棒的人呢?都跑哪儿去了呀!”我一边跺脚一边叫道。旁边组的杨苗乐和乔亦晟看到我着急的样子,笑得前仰后翻,幸灾乐祸地说:“老孟啊!给你接棒的陈高吉,以为旁边的刘心田是自己队的,把她的棒给接走了!而给刘心田接棒的那位,刚刚追陈高吉去了!你太倒霉了,陈高吉‘叛变’拉!哈哈……”听了他们的话,我顿时崩溃了!“Oh,my good!” ……结果,不用说,乱套了,还被体育老师批评了一顿。

  接着,我和队友们总结了一下失败的教训,并商量了一下接下来的对策:下一场比赛中,要接棒时,叫一下接棒队员的名字,给自己人提提醒。果然,在接下来的比赛里,我们不仅没有接错棒,而且还获得了第二名的好成绩,真是可喜可贺啊!

  一节体育课很快就要结束了,时间过得太快了。在这堂开心的体育课中,也让我懂得了“忙而不乱,有条不紊”。

快乐体育课作文7

  最近体育课,我们班练习跳沙坑。刚开始的时候,大家都认为跳沙坑十分简单,可是一跳却是尽出洋相。

  上课了,同学们一个个争先恐后地来到了沙坑附近,做完了眼保健操,准备练习完毕,我们便开始了跳沙坑。

  男生先跳。第一个上阵的是施润泽,只见他飞速地向前冲去,到了踏板前,奋力一跳,在空中划过一道美丽的弧线,最后双脚安全“着坑”,这一下,驳得了一片掌声和叫好声。第二跳的时张宇,只见他向一支离弦的箭一般冲了出去,用力一蹬踏板,来了个“大鹏双展翅”,落地时却在沙坑里坐了下来,活像一尊佛,引得大家哈哈大笑。接着,又跳了几个男生,可都不理想。跳的最“坑”的时班长,他起跳时还挺好,可是落地时却向前一卧,“吃”了一嘴沙子,又引起一阵大笑。

  很快就轮到我了,我用尽全力向前冲去,起跳时还好,可是落地时却没有弯腿,实习老师说还要弯一点腿。很快,女生跳完了,男生去排队。这时,第一个男生已经开始跳了,由于这次我排的很靠前,所以不一会儿就轮到我跳了。

  我加速向前冲去,到了踏板前,脚用力一蹬,人便“飞”到了空中,落地时膝盖微微一“弯,可是没站稳。老师说:”还可以做得很好。“第三次,我几乎用尽了全身之力向前冲去,到了踏板前使劲一蹬,落地时又尽全力去弯膝,结果当然是——趴在沙坑里。这回,实习老师才说:”嗯,不错。“我心想:老师,您也太”坑“人了吧,非要弄得一身沙子才算好啊!

  经过几次练习,我跳的越来越好,越来越远了。趣味十足的跳沙坑,让我永远记住了一个成语:熟能生巧。

快乐体育课作文8

  20xx年6月17日,是一个快乐的日子,这是雨后初晴的第一天。前几天,不时就会下雨,让人猝不及防,好不容易雨停了,你刚刚打开窗子,不到几分钟,又下起了瓢泼大雨,让人感到烦躁。但是今天,太阳终于在天空中闪耀。我也同时拥了有一次快乐并难忘的体育课。

  上课铃一响,俞老师准时出现在教室门口。俞老师说:这是一节游戏课。他让我们坐正后,拿起了粉笔讲述游戏规则。这一系列举动让我觉得这是一节与众不同的体育课。

  这个游戏的名字叫抢龙蛋。我们班同学分为A、B两队。刚开始,每个人都是龙蛋。两组首先派出一个人当龙蛋争夺者,另外的人都不能动。他们要去碰另一组的人。一旦被碰后,就复活了。他们可以反过来抓碰他的人,一旦碰到,则不会变成蛋。要是没碰到就会变成蛋。等前一组回来后,下一组跟上。

  游戏开始了,同学们一组又一组跑出又跑回。同学们一个个神情紧绷,紧张地注视着来到面前的敌方成员,生拍一不留神,被碰到还慢半拍,拖了他们组的后腿。终于,考验我的时候到了。小秦同学来到了我面前。只见他身体向后,做出冲刺的动作,回手一拍,就跑了出去。我也不甘示弱,竭尽全力向前冲刺。眼看就要变成龙蛋了,突然,我脚下踩风,伸出左臂碰到了小秦,真是有惊无险啊!

  然后大谦和小张先后碰到我,我以惊人的速度分别在半场与邻近终点时抓住了他们,让我体会到死了三次,又复活了三次的感受。

  最后,轮到我上场了。我锁定好目标飞快地跑向小卢同学,并以迅雷不及掩耳之势伸出右臂碰到了她的肩膀。小卢同学成了我的小龙蛋。谁知,小龙蛋不听话,她一直在我耳边尖叫,我顿时不想要这个蛋了。她的举动让我想到她也许是派来搅局的。

  最终,游戏结束了,虽然我们队输了,但是这场游戏使我们变得更加团结。我喜欢这个游戏。这真是一节快乐的体育课!

  PS:龙蛋争夺者是我随口取的。

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