助人快乐作文

时间:2021-04-22 10:40:30 快乐 我要投稿

精选助人快乐作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的助人快乐作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选助人快乐作文五篇

助人快乐作文 篇1

  我是一个喜爱助人的女孩,应为帮助别人,我感到很快乐。

  记得有一天,我走在鹅毛大雪的路上,雪地上印着我的脚印。我往前走,我的眼前有两个人,一个是差不多要满七八十岁的老奶奶,看这位老奶奶很穷,她手上拿着一个塑料袋,里面装的是塑料瓶。我心想:这位老奶奶视角塑料袋为生的吧!第二个是一位小伙子,他骑着自行车,他很急促。他因该有很重要的事情吧!我在心里默默的想。那个小伙子骑着自行车越骑越快,刚好,老奶奶也往小伙子这边走来。小伙子实在是太急了,一下子就把老奶奶撞倒在地下。小伙子不管三七二十一,看见前面有一个转弯的路口,就向那边转了过去。我看到了,一边往老奶奶这边走,一边心里在埋怨:现在的年轻小伙子真是讨厌,知不知道这样是犯法的!我走到老奶奶的面前,把老奶奶扶了起来,问:“老奶奶你没事吧?”老奶奶回答道“没事,谢谢你小朋友。”“不用谢。”我跟老奶奶说道。奶奶听我说完就去捡地上的瓶子。我又对奶奶说“奶奶,我帮你吧!”我一说完,就帮老奶奶捡地上的瓶子。捡好了瓶子,我有还给了老奶奶,老奶奶对我说:“你真是个好孩子。”当时,周围已经有好多人了。他们议论纷纷的`前后左右说:“这个孩子真好啊!”我听了,非常开心,非常高兴。

  今天,我好开心啊!

助人快乐作文 篇2

  我是一个害羞的孩子,所以没有帮助过人,除了家里人。

  就是这一天,一个风和日丽的早上,妈妈要带着我要回到乡下金本。妈妈和我上了公交车,本来有很多位子的公交车,可坐不久,椅子还没坐热就被人做满了,可到了下一个站,一位老人,背着一个孩子,手里拿着青菜,急切的在寻找位子,从她的眼神中可以看出我很累,能让我坐一下吗,那怕是一会。可是没有一个让座,即使有一个人下车,另一个就立即跑过去坐下,根本没有老奶奶的分。

  我看婆婆满头大汗、脸色苍白,好像马上就喘不过气了,可是我很想起身让座,可又没有勇气。于是我壮起一丁胆问:“老婆婆你去哪啊?”“我去金本”老婆婆答道。原来跟我一样,不过到金本还要很久,于是我沉思了一伙,因为我跟本没有胆子,妈妈在旁边悄悄对我说:“加油你一定行的。”于是我心想加油,一定行的,不就是说奶奶我给你坐很简单的。

  于是,我壮起胆对奶奶说;"奶奶你很累吧,我给你坐吧。"奶奶急忙感谢。你真是个好孩子。当时我的心乐滋滋的。

  就在这天,我尝到了助人的快乐。

助人快乐作文 篇3

  阳春三月,迎来了学雷锋日。在那一天,人们争当“活雷锋”。然而,做好事并不是必须在三月。那件事让我至今记忆犹新。我从中体会到:助人为乐是件快乐的事。

  那件事发生在去年暑假。当时我在大连坐上了轻轨列车前往金石滩风景名胜区。在路上,我看见了大连的一个港口竟然停着我国第一艘航母“瓦良格”号,它正在被修理中。列车上人很多,被堵得水泄不通。不知在哪一站上来了一位孕妇。她挺着大大的肚子,看起来行动很不方便。我不假思索的站了起来,拉了拉她的衣服,说:“阿姨,您来这里坐吧!”“谢谢你,小朋友。”阿姨说,“你是来旅游的吧,可到终点还有很长一段路,还是你自己坐吧。”“我没事的,阿姨,您还有小宝宝呢,坐吧。”说着,我便把那位阿姨扶到了座位上。这时,我发现周围的人都用称赞的眼光看着我。我感到十分快乐。

  人们称赞雷锋:雷锋出差一千里,好事做了一箩筐。相信雷锋叔叔在那时也一定像我这样有着快乐激动的心情。

助人快乐作文 篇4

  我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。

  我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。

  正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?

助人快乐作文 篇5

  有一首歌是这样唱的,“只要人人都显出一点爱,这个世界将变成美好的人间”,这首歌令我想起一段助人为乐的故事

  一个凉风习习的早晨,我想妈妈要零钱去买作业薄,准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门,就听到一阵呜呜的哭声,便去看个究竟。我看到隔壁的xx正泪流满面,便去问他为什么哭。

  她说:“我拿了钱去买药给奶奶喝,半路上看见一支像野兽一样的小狗,觉得很可爱,就和它玩了起来。当我想起买药的事时,才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话,我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话,“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。

  回到家里,我有点不敢见妈妈。我想:“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快乐之本,不用怕,我做的是好事,妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。

  妈妈问我:“作业薄买了吗?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈没有骂我,反而还夸奖我。我很开心,因为今天我做了一件好事。

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