下雪的快乐作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的下雪的快乐作文,欢迎大家分享。
下雪的快乐作文1
今天早上我起床后,往窗外一看,哎呀,下雪了。远处的土坡上已经披上了一层洁白的衣服,近处的房顶上,地面上也铺满了厚厚的白雪,树枝上挂满了银条,好一个美丽妖娆的冰雪世界!妈妈高兴地对我说:“瑞雪兆风年,明年又是个好年景。”
上午9点钟,大雪停了,我们几个小伙伴迫不及待地奔了出去,在雪地里跑着。听着脚踩着雪咯吱咯吱的响声,雪地里的小伙伴快乐无比。大家有的堆雪人、有的打雪仗,还有的用树枝在雪地上画画。我加入了堆雪人的队伍里,我们先团了一个小雪球,再把它放到雪里滚成一个大雪球,堆在那里当雪人的身子。我又滚了一个小雪球,用小雪球做头,我把小雪球放到大雪球上,找一个大萝卜插在雪人的脸上当鼻子,用树枝画上大嘴,又找了两块黑色的圆石头当眼睛,把一个破水桶当雪人的帽子。一个大雪人做好了,大人们都夸我们堆的雪人好看。雪人站在雪中,好像正对着我们笑着说:“小朋友们,你们要玩的真开心”!
我们玩到了中午,要回家吃午饭了。大雪人也好像对我们招手说:“再见,小朋友。”我们依依不舍的和雪人告别回家了。下雪后的玩耍真开心,我盼望着下一场雪的到来。
下雪的快乐作文2
“下雪了,下雪了!”随着一声大叫,我们都不约而同地转向窗外,此时我们已顾不得手中的午餐,纷纷向外面跑去,形成一道特别的风景线。
接着我们在顾老师的号召下,排着整齐的队伍下了教学楼,一到楼底,我们便飞快地奔向操场。我们十分兴奋,这是今年寒假前第一场雪啊!我接着一朵雪花,仔细一瞧,看见她一共有六条边,上面有很多分叉;我又接住另一朵雪花一瞧,本以为她们是一摸一样的,可又是那么不一样,我想起妈妈曾经对我们讲过天下没有两朵完全相同的雪花,不完全相信,又接住几朵雪花,仔细观察,居然都不相同,不禁感叹大自然的神奇造物。
我想尝尝雪花是什么味道的,便张开大嘴在操场上飞奔,很多男生跟我一起在操场上你追我逐起来,热闹的气氛排除了冬日的寒气。尽管雪花平淡无味,但我们依旧玩得十分开心。雪好像知道我们的心思下得更大了,这时有几个女生也禁不住诱惑,加入到我们中来。
一会儿,房子上、树上、操场上都积满了厚厚的一层雪,整个校园想是铺上一层亮丽的银纱。同学们更加兴奋了,我们在操场上尽情地跑着、嘻戏着。不远处几个女生在堆雪人,顾不得冻得发紫的双手,无限投入的创作自己心中的作品。
在这次下雪中,我知道了世上没有两片雪花是完全相同的,雪是无味的,但却给我们带来无限的快乐,奶奶告诉我大雪会杀死来年的害虫,一定是个丰收年。
下雪的.快乐作文3
风呼呼地吹过,雪纷纷地飘落,一切都是那么的安静。
第二天,我走出家门,发现周围一片雪白,葱郁的小树上盖着雪,高高的屋顶上盖着雪,后面的小山上也盖着雪。刚来到学校门口,就发现了一个小雪人,小雪人长着胖嘟嘟的、雪白雪白的身体,红红的胡萝卜鼻子格外显眼,黑溜溜的芝麻眼珠骨碌碌地转着,那张红色的盖世大嘴好像是用草莓果酱涂成的,现在还飘着淡淡的草莓味呢!
到了学校,发现学校的操场里到处是堆雪人、打雪仗的人群,我也想去凑个热闹,谁叫这次是十年以来最大的雪呢!我跑到操场上,从一颗小树上拿下一块雪,捏成团,开始在操场里寻找目标,过了一会儿,目标倒是没找着,手倒是冻得瑟瑟发抖,好不不容易找到朱温柔,也没瞄准,直接扔了过去,结果扔到了到了她十米以外的距离。这倒没给她造成什么威胁,她却捡起我刚刚扔给她的雪球,捏成团,向我扔去,她这突如其来的雪球,使我措手不及,一下子就被
朱温柔打中了,我也不甘示弱,拿起雪球“砰”的一声砸到了她······就这样,我们度过了一个难得的下雪的早晨。
这次的下雪让我第一次懂得南方孩子下雪时的快乐。
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