我参与,我快乐作文

时间:2021-05-16 14:56:44 快乐 我要投稿

我参与,我快乐作文11篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我参与,我快乐作文,希望能够帮助到大家。

我参与,我快乐作文11篇

我参与,我快乐作文1

  红红的桌布上有一幅画:黑黑的枝干向四周伸延,上面梅花朵朵如血般红,如霞般灿烂,美而不腻……

  这是怎么来的呢?

  一到教室,就看见桌上排放着几杯颜料,同学们都疑惑不解,我更是百思不得其解。不一会儿,老师又拿了几张白纸出来,大家连忙讨论起来,“是不是用手弄一点颜料往上涂?”“是不是……”一个又一个的猜测出来了,接着,老师又拿出了几根吸管,我也猜起来:“这是要干什么?”

  后来,我才恍然大悟,原来是要把颜料滴在纸上,用嘴或者借助吸管吹成一幅画!不到一会儿,大家便开始呕心沥血地“创作”了。

  我拿起颜料滴在纸上,瞧,真像个小蒙古包,我用吸管用力吹。它立马像一条蛇越来越长。我又滴了几滴黑颜料在四周,把它吹成树枝形。我又想:“应该加点草。”于是我拿了点绿色颜料,在下方吹着,嘿!别说还蛮像,之后便是最后一步:画梅花。我“打”了点红色颜料,滴在纸上。它像个调皮的孩子在四处跑着,我一个一个地吹,不一会儿就好了。我拿起来看了看,沾沾自喜地点了点头,我还挺满意的。黑黑的枝干像少女的秀发向四周伸延,上面梅花朵朵如血般红,如霞般灿烂,美而不腻……

  大家一个个看着自己的作品,都开心地笑了。通过这节课,大家都受益匪浅。同学们把画交换看着,从远处看郁郁葱葱,一派生机,从近处看就像是一幅美丽的、逼真的画。我们全都笑容满面,酒窝在脸颊上绽放,班级充满了快乐的笑声。

  在这次课中,我十分快乐,重要的不是名次,而是所收获的快乐,重在参与嘛!

  我参与,我快乐。

我参与,我快乐作文2

  阳光体育运动正式拉开帷幕……

  我跳

  “你快跳呀!”“不,我不敢。”这是我们学校正在进行阳光体育运动,今天是跳大绳。同学们总是愿意让我跳。依我看,他们是想看我的笑话。

  “哈……”这又是我们同学在笑呢。为了让同学们别笑“死”,我决定抱着“掉价”的风险去看优秀运动员的跳绳动作。

  美丽的弧线,漂亮的跳跃,沉稳的落地,这就是运动员的完美动作。我与他们相比,不根本没有什么可比性。不过,人不可能十全十美,所以我还是决定冒着被嘲笑的风险,坚持练绳。终有一天,我不会成为大家的“焦点”。

  我跑

  现在是“九死一生”的千米跑。看到一位位的同学陆续抵达终点,自己既羡慕又恼恨。“要是当初少看点电视,少吃点零食,多跑一跑,我也不会沦落到今天这般田地。”

  我呐喊

  今天是运动会,同学们都因忙中得到一点放松而感到狂喜。

  “预报项目,马上进行的是男女三千米的决赛。”

  只听发令枪一响,男女运动员像离弦之箭冲了出去。顿时,全场爆发出拉拉队的加油声,敲鼓声,打锣声,吹哨声,呐喊声,即使人有百手,手有百指,不能指其一端。我也为他们尽力呐喊,虽然我不能像他们那样飞奔,像他们那样矫健,但终有一天,我也绽放出自己的光彩。

  阳光体育运动,就是为了让我们运动获得身体上的阳光,闪烁人生的阳光。

  生命在于运动,那就让我们踏着朝露,向运动发起挑战,向极限发起挑战吧!让人生充满生机与活力。

我参与,我快乐作文3

  看,几幅吹画在桌上整齐地摆着,这是我们的佳作,在那方寸之间,显现出墨吹画的独特魅力……

  只见,课桌上铺上了红色桌布,每个同学的面前都摆了个杯子,一根塑料的勺子。“小树林”这是要请我们吃大餐吗?然而并不是,因为同学们的脸上都凝着沉重的神情,这事儿,还得从半小时前说起……

  原来啊,今儿是活动课,而主题是制造墨吹画。这可将我难倒了:这该怎么办呢?要知道,在学校里,我的美术评分往往都是良啊!我还在犹豫着,将伸出去的手又缩了回来,双手撑着脑袋沉思着。其他同学也是如此。就在这时,坐在我旁边的小龙同志一拍桌子,笑容从他紧绷的脸上挤了出来:“有了!”随即,气氛瞬间被他带动了起来,越来越多的想法“浮”出了水面。望着别人都有了想法,我也越来越紧张,一粒豆般大的汗珠从我额头上滴了下来:该怎么办呢?在我一愁莫展之际,风吹动了门外的盆景,一片绿叶缓缓地飘入我眼帘。这时,一个想法如同升起的星星,我一拍手:“对!就这么办。”我也加入了创造的大队中。

  这时班中的气氛已从刚才的沉重变成了充满朝气的欢愉。尽管窗外的风有些凄凉,但我们的教室却是暖融融的。我将一些绿墨滴在了纸上,开始创作。我握着吸管,吸了一口气,鼓起腮帮子,轻轻地一吹,绿墨缓缓地向外分去。在我忙碌了大半天后,我竟吹出了个“四不像”,我充满疑惑:“为什么会这样子呢?”为此我也只能苦笑。但望着我身旁的小龙,我的心里平衡多了,我们的作品半斤八两。他望向我的画,我望向他的画,我们都大笑了起来。

  在活动中,最重要的并不是结果,而是怀着什么样的心态去参加活动。

我参与,我快乐作文4

  今天,阳光明媚,学校举行一年一度的春季运动会!微风轻轻地吹拂着我的脸,我可是肩负重任呢!为了锻炼自己,我报了一项400米跑步,老师说拿不上名次也没关系,重在勇于挑战自我。

  首先是入场式,同学们穿着整齐的服装,喊着响亮的口号走进操场,校长和运动员代表等讲完话,只听发令员一声枪响,运动会正式开始了。随着一声声枪响,我的心也越来越紧张了,我坐在自己的位置上等了很长时间,还是没有轮到我。我就问:“老师,什么时候才到400米啊?” “400米是长跑,应该在最后一项吧,不要着急,做好准备工作。” 老师解释后并安慰我。我点点头,又回到自己座位上耐心等待。

  广播里终于传来:“参加400米比赛的运动员请到检录处检录。”我的心情好紧张啊!当我站到起跑线上的时候,心怦怦地好像要跳出来一样。我集中注意力,盯着发令员手中的枪。只听“砰”的一声枪响,我们都像离了弦的箭一样冲了出去。由于我跑第一圈时太快,所以到了第二圈时我的速度明显降了下来。“方鸣雪,加油!方鸣雪,加油!”我听到了对面的同学都在为我鼓劲,我想我不能落后,要努力为给班集体争光。也不知从哪儿来了一股劲儿,我就像刚才一样飞快地跑,快到终点了,我心里也小声地为自己加油“方鸣雪,你一定能行,加油!”

  当我跑到终点的时候,老师对我说:“你真棒,得了一个第三名,已经很不错了,坚持就是胜利,只要自愿参与也是对自己的一个挑战!”听了老师的话,我开心地笑了。虽然我这次没有拿到奖状,但是我迈出了超越自己的脚步!

我参与,我快乐作文5

  看到电视上播放的运动场景,我又想起了前不久的那次全校运动会。我们班团体项目:接力赛是倒数第一名。当听到这个消息时,我们都以为是“竹篮打水一场空”,得不到名次了,就在我们灰心丧气的时候,一个喜讯突然从天而降,我们班的运动会总分是87分,位居4年级年段第一名,听到这个消息,我们很兴奋,开心,脸上洋溢着欢乐的笑容。

  运动会开始了,随着发令枪的一声声枪响,运动员们闪电般地跑了出去,我们班的蒋栋豪肩负着班级,团队的荣誉快速地冲向了终点线,我们一边目不转睛地看,一边大声地为他喊“加油”。

  女子60米也开始了,阮俊清表现出一副轻松的样子脸上展现出自信的样子。“咚”发令枪响了,她如脱缰的野马似的,跑起了步,看见阮俊清有一点落后了,我们都不禁为她捏了一把冷汗,阮俊清发觉自己有些落后,便开始后来居上,最后,阮俊清得了第二名。

  接力赛来到了,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。开始了,任天宇像离弦的箭一样,冲了出去,与一个同学顺利交接。另一个同学接过棒。犹如马达似的和对面的同学交接,就在这时,尹晨昊掉棒了,后面一个人马上拿起接力棒跑步,连汗也来不及擦,看见我们与别的班相差了好大一段,我们都心急如焚。我接了棒,飞快地冲向了对面同学,此时此刻,我们心中只有一个信念:我参与,我快乐!

  这次的运动会让我深深地体会到了团队协作意识的重要性。

我参与,我快乐作文6

  今天下午,我参加了晚报组织的元旦联欢会,不仅和众多领导和小记者朋友们欢度了一个有意义的元旦假日,还展现了自己的阳光风采。

  下午一点多,我就早早地来到聊城影剧院后台,穿上爸爸特意为我准备的服装,两点钟准时踏上了舞台。在走上舞台的一刹那,我发现台下有很多观众,有无数双眼睛在看着我,其中就有爸爸妈妈和老师及同学们,他们一双双明亮期待的眼睛看着我,好像是对我的无限鼓励信任和支持。于是,我信心百倍,心中的喜悦心情更是无法比喻。伴随着美妙的音乐背景,我信心满满、声情并茂地朗诵着表演诗朗诵《马颊河十二月》,抑扬顿挫间回忆着十二个月来活动的点点滴滴,欢乐、感恩、激情、梦想等等在心间激荡,心里充满了无比的激动与自豪。因为,我几乎参与了所有的小记者活动,我得到了更多的锻炼,我要把自己最好的一面展示出来,我要证明我是最棒的!!

  时间过得飞快,我们表演的诗朗诵不一会儿就结束了。走下讲台的我格外兴奋,因为自己平生第一次在这么大的舞台上表演,第一次在这么多人面前勇敢地展现了自我,第一次感受到因为自己的参与令别人感受到幸福与快乐。我相信,从今往后我再也不会胆怯,遇到多么大的困难也不会气馁,因为我今天的表现就是最好的证明。

  20xx年,我和你携手共进;小记者活动,期冀我们新的一年共成长,同快乐。

我参与,我快乐作文7

  胖乎乎的白云宝宝好奇地打量着草坪上的一棵小树,用轻柔的微风去触碰上边的花儿。那一朵朵盛开在春天里的花姑娘,引来了一群勤劳的小蜜蜂……“哈!大功告成!”我兴奋地收起吸管,满意地瞅了瞅画。

  这幅伟大的“著作”的来源可不简单,是我攥紧拳头,用了九牛二虎之力吹出来的!就让时间倒流,一同去瞧瞧它是如何诞生的吧!

  “来,今天是活动课。大家都要用颜料吹出一张画来,加油!”颜老师奸笑着,顺手推了推鼻梁上的眼镜。众人趴在桌上,唉声叹气道:“哎呀,我可从没有‘吹’过画啊!”虽然同学们表面上十分悲痛,但其实对自己充满了信心。尤其是热爱尝试的我,二话不说,一把抓出纸张,冥思苦想,开始构思。

  大家见我已摆足架势,也争先恐后地抢过纸张,开始构思。我小心翼翼地用手掐住吸管的另一头,吸起一些黑色的颜料,轻轻吹到薄薄的纸上。“呼——”我卯足了劲,皱紧了眉头,顺着颜料的方向吹,吹出了一条条有细有粗的杆儿。我抬起头,同学们都在认真作画,周围只有风声和鸟鸣声,气氛瞬间冷却了下来。

  “老师,我画好了!”我懵了,惊愕地望着那个同学,气氛突然上升到了极点。同学们有的手足无措,一脸焦急;有的随便抹上一些颜料,便大声呼喊,画作已完成;有的仍十分镇定,细心地吹着。可不是,我就属于第一类的“马虎”型。我手忙脚乱,差一点儿弄坏了画。最后还是竭力“挽救”回来了,我吐了一口气,露出了舒心的笑容。

  在后面的评比中,虽然我没获得名次,但我十分开心。因为我参与了,还得到了一个“沉痛”的教训——心急是吃不了热豆腐的!

  我参与,所以我快乐。

我参与,我快乐作文8

  我校举办的“我能行,我参与,我快乐”第二届校园文化艺术节的开幕式于11月18日在我校操场上举行。这次的开幕式对我们班乐器小组的同学来说是个千载难逢的好机会,因为我们班乐器小组的合奏《每当我走过老师窗前》可以参加演出了,我们兴奋不已。我也是乐器小组中的一员,我那种高兴是不能用话语表达出来的。

  我们乐器小组的几个同学拿好各自的乐器向“训练营”——一年级教室出发。我们在“训练营”认真地练着练着。不一会儿,该到我们上台演出了。于是,我们再次“全副武装”:谢家欢背着他的“大家伙”——手风琴;朱文奥玉提着自己的二胡;刘洵紧紧地握着他的竖笛;我和梁倩抱着我们的电子琴;容欣榕拿着口风琴。告别我们昔日的“训练营”,向我们几个梦寐以求的“阵地”——舞台走去。

  走到舞台边时,我们刚才跃跃欲试的气氛早已烟消云散,每个人都变得紧张起来了。班主任张老师见状,轻轻地抚摸着我们的头,语重心长地对我们说:“同学们,不要怕,你们把这次的演出当成是往时的练习好了。看你们平时练得也挺辛苦的了,好不容易才得到的机会,要好好珍惜啊!好了,时间不多了,快上台吧。”我们自信地点了点头,迈开步子走上舞台。

  我们放好了各自的乐器后,我和梁倩弹起了过门……糟糕!刚开始“风平浪静”,可到了最后“波涛汹涌”,连续弹错了好几个音,顿时,我感到脸上直发烧……好不容易演奏完了整首歌曲。唉,原本好好的一首歌被我们搅得乱七八糟。

  不过,我们并不气馁,因为有句话说得好:台上三分钟,台下十年功。虽然我们表演得并不好,可是这次艺术节的口号是:我能行,我参与,我快乐!

我参与,我快乐作文9

  星期五,海南枫叶国际学校小学部举行了一场幼小衔接活动,这就意味着下个学期即将有很多一年级的小朋友入学。

  我很荣幸被选为幼小衔接活动英语翻译主持人。用英文主持是枫叶国际学校的一大特色哦。

  这一天,学校会从二十多种校本课程中选五种,既跆拳道、葫芦丝、花式篮球、武术、小提琴作为学校素质教育的代表参加活动,他们会表演一些高难动作。

  言归正传,活动开始了。

  花式篮球是篮球的一个分支,融合运动与表演。一个个篮球被同学们娴熟地玩转于手指手腕手掌间,随着音乐响起,篮球像粘了胶水似的在他们身体上下左右飞舞,太神奇了!

  葫芦丝,小提琴婉转悠扬动听的音乐飘荡在校园上空,真好听!

  跆拳道好精彩阿!特别是踢木板,几个同学手抓着板子,只听“咔擦”一声,木板断了,下面的小观众也目瞪口呆,传出“哇——”的.声音。

  更精彩的是武术。第一个上场的是一个一年级的小朋友。你可别看他小,他可厉害哩,一上场就来了三个后空翻,小观众比之前更大声了,不停地“哇——”,有的甚至尖叫了起来。

  校本课程表演结束了,大家跟随指导老师来到指定的教室,感受文化课的魅力。

  在我下楼时,听到了有的班级的小朋友唱“找呀找呀找朋友,找到一个小朋友”,有的班级在唱其他的歌,有的班级在念“我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家”,有的班级在游戏中识钟表……

  这一天,我真快乐!

我参与,我快乐作文10

  “涵涵,告诉你一个好消息!”只见爸爸眼里闪过快活的光芒,嘴角挂着一丝微笑,“邀请你到南华大酒店参加‘20xx永州市雨儿公益第一届助学节’!”听到这儿,我既好奇又兴奋,真想早点弄个明白:我,能为公益做什么呢?

  晚上7点,南华大酒店三楼一会议室里灯火通明。活动开始了。经过主持人的介绍,我才知道:原来,这是我们永州市雨儿公益促进会在南华大酒店举办的助学义演活动。开展这次活动,主要是为了给市内因贫困而面临失学的20位立档建卡的大学新生们筹集助学资金。而我——一个五年级的小学生,虽然不能独立捐助,但是可以通过义演来表达自己的一份爱心。

  不知不觉中,晚会进行到了“会员联欢才艺展示”这个环节了。雨儿公益会的会员们个个精神抖擞,精心准备的节目一个比一个出彩。台下的观众们也都看得津津有味,伴随着一阵阵雷鸣般掌声而来的还有一浪高过一浪的现场捐款。我期盼着,心中满是激动和兴奋。终于轮到我出场了!我大大方方地走向舞台。随着音乐的响起,我和着优美的旋律,放声唱了起来。当我唱完第一段时,台下响起了一片热烈的掌声。我大吃一惊:平生还是第一次有观众在歌曲间奏时为我鼓掌哩!我越唱越有劲,我知道:这掌声是观众们对我的支持和认可。演唱完毕,走下舞台,我的心中还是久久不能平静。许多会员叔叔和阿姨对我说:“小朋友,你真厉害!”“唱得真不错!”我激动不已,心里比吃了蜜还甜呢!

  通过这次助学义演,我不但展示了自己的才艺,而且对公益事业也有了一个全新的认识:其实,人人都可以做公益!我一定要向爸爸妈妈学习,长大后,做一个有爱心的人。我参与,我奉献,我快乐——将是我一生的座右铭!

我参与,我快乐作文11

  今天早上,我和妈妈迅速起床,准备去参加“童心童梦网络春晚”海选。在去海选的路上,我心惊胆战地对妈妈说:“今天比赛,不晋级怎么办?”“不怕,我们别被恐惧吓倒。”妈妈轻松地说。我听了,大声地说:“我相信自己一定能成功,谢谢妈妈的教导。”我恢复了信心。妈妈开着电动车,载着我向比赛现场——绿城玉兰广场驶去。

  一会儿,我们就到了绿兰广场,妈妈先停好车,刚到大门口,保安叔叔很有礼貌地说:“欢迎光临!”我和妈妈就进去了,左看右瞧,不知道海选现场在哪。保安叔叔看见了又说:“是参加‘童心童梦’的吗?”我说:“是的,请问怎么走?”经过保安叔叔的指点,先经过一道门,路过一片花园,穿过一条长廊,再转两三个弯,最后,经过九转十八弯,终于,到达了童心童梦签到处。

  我们领了比赛顺序牌B5、7号,比赛现场好多人,咦!我们学校的司雯、邓洁姐弟俩也来了。快轮到我的时候,我紧张地对妈妈说:“我害怕,能不能回家?”妈妈说:“跟我学,深呼吸,说:我一定能成功!”我跟着说:“我一定能成功!”说完,我就进了表演室,我又看到了熟人,是花博小天使的评委,我做了自我介绍,背诵了《弟子规》。原来我认识的那位评委也认识我,只听见她对另外两位评委说:“他每天都写一篇文章,有很多文章进了教育网。”旁边两位评委惊讶地说:“真的吗?好厉害呀!”表演完了,我开心地走了出来。妈妈说:“成功了?”我高兴地说:“成功了。”

  同学们,你们一定要记住:做任何事情都要相信自己是最棒的,不要被恐惧吓倒哦!

  “童心童梦”,我参与,我快乐!

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