快乐是什么-三年级作文

时间:2021-05-17 19:25:40 快乐 我要投稿

快乐是什么-三年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的快乐是什么-三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐是什么-三年级作文

快乐是什么-三年级作文1

  快乐是什么?100个人可能有100种不同的答案。可能是与朋友开心的玩耍,可能是没有家庭作业,也可能是不用上学……

  快乐是什么?快乐是时时刻刻与喜欢的人在一起度过美好时光,快乐是帮助他人所收获的快乐。

  快乐是什么?快乐是努力学习,这样等长大后我们可以回报父母对我们多年的养育之恩。快乐是与朋友分享烦恼。一次,我与我的好朋友司雨在教室里谈论自己的烦恼。我们俩越谈越开心,牙齿都快笑掉了。

  快乐是什么?快乐是可以交到好朋友。在六年级开学的第一天,我特别想交到好朋友,但是我的性格比较内向,所以找到班级后,我随便找了个位置坐了下来。随后,我旁边坐了一位女生,那个女生比较开朗,特别喜欢交新朋友,我看到她与其他同学相处得很融洽,于是我鼓起勇气,轻轻地拍了拍她的肩膀,喃喃地说:“我……我……我叫葛亚卿,你呢,你叫什么?”她的脸上露出了灿烂的笑容,“我叫王佳乐,我们俩已经算是朋友了,对吧?”我看着她的笑容,情不自禁的说:“是的。”渐渐地,我越来越爱笑,也许这个笑容就是人们所说的很难得到,却又容易得到的快乐吧!

  快乐,它无时无刻不在我们身边。它会以不同的方式体现出来,也许只不过是一个简单的字,就能让别人看出来你是快乐的。希望你们珍惜现在的一分一秒,你就会收获更多的快乐。

快乐是什么-三年级作文2

  快乐是什么呢?这个答案见仁见智,每个人对快乐有不同的解读,有人认为,天天在家玩乐、不用读书、没有人制约的生活是快乐;有人认为,穿梭在运动场中奔跑、打球,纾解悲伤的心情,抒发课业的压力是快乐;有人认为,存了钱出国大玩特玩时、吃遍异国美食,到各个美丽的胜景一游是快乐。而我认为自由自在的看漫画书、沉浸在科学小说里漫游、享受,对我来讲简直是人生最大的享受。

  快乐是什么?快乐的窝在书堆中无拘无束的看漫画,想象自己成为书中的最佳男主角。美丽的午后、泡杯奶茶,让书房中装满了浓浓的香气,坐在沙发上,蜷着脚,掉进了“海贼王”的汪洋世界,把自己当作主角和船员,乘风破浪的征服海上,四处寻找大海贼藏的宝藏,还四处打击邪恶的海军,成为最强的海贼,写下大海上英雄好汉的传奇;这个故事,不但满足了我英雄主义的快感,还让我把内心的悲伤和压力都丢到脑后,只留下一道又一道的快乐泉源,跟着海贼们仗义行侠、济弱扶倾。

  快乐是什么?快乐是用乐活的心情看科学小说,想象自己成为伟大的科学发明家爱迪生。在幽静的晚上,写完功课后,窝在书桌旁,看看科学家们的故事,了解整个太阳系的神奇,动手做发明,学习爱迪生的发明精神,遇到困难就想办法解决;遇到阻碍还开心的又叫又跳说是又发现一种不能成为材料的灯丝;遇到失败,屡仆屡起,卷土重来就好。这让我学习到了发明家的坚持与突发奇想,也让我感到生活中只要时时充满创意,我也可以成为伟大的发明家!因为这样的幻想,让我身边永远快乐,永远充满了期待和喜悦。

  快乐到底是什么?其实不那么重要,因为重要的是,只要有一颗乐观的心,一颗永不放弃的心,快乐就能永远跟着你,喜乐更会常在我们身边。

快乐是什么-三年级作文3

  快乐很简单,但有些人却不知怎样可以快乐,于是,有一天,一个小男孩为了寻找快乐,踏上了寻找快乐的旅程。

  他来到了大街上,有个小女孩和伙伴们正在欢乐地玩耍,于是他问了:“请问,你们知道快乐是什么吗?”“快乐就是伙伴们一起游戏。”噢,知道了,游戏便是快乐,但他还是觉得不快乐,于是,他便又寻找起来。

  路过一家理发店,走进门,他便问理发师:“请问快乐是什么?”“快乐就是为我的顾客献上满意的服务,而我为我劳动的结果而感到快乐。”嗯,现在他明白了,快乐是别人快乐,自己也会不禁快乐,但他还是不快乐,于是,他便又开始了寻找。

  走着走着,突然饿了,然后,他便回到家中,刚进门便发现妈妈准备了丰盛的晚饭,于是他开心地笑了,一家人其乐融融,终于,他明白了,快乐就是母亲的爱。快乐就是父亲的爱,快乐就是有一个家的幸福感觉。

  其实,有时候还真的不要觉得自己不快乐,并非是没有快乐,而是你没有发现快乐。

  比如:学习是快乐的;有同学关心是快乐的;得到帮助是快乐的;得到宽容和理解是快乐的;甚至,为生活中的一些小惊喜喝彩也是快乐的……

  所以,你要知道快乐无处不在,只要你生活得处处精彩,你便是快乐的,你今天努力学习了,你是快乐的,你取得了好的成绩你是快乐的,今天老师表扬你了,你是快乐的;今天你哭了,同学们都来关心你,安慰你,我想你会破涕为笑吧!因为你是快乐的……

  相信你是快乐的,不要问快乐是什么,因为它就在你身边。

快乐是什么-三年级作文4

  你知道快乐是什么吗?是甜的,酸的,还是苦的。有人说快乐就是沉默的最高境界;也有人说快乐就是努力地为别人服务,为社会奉献;也有人说快乐就是从庸俗的欲念中解脱出来;也有人说快乐就是独特的享受,你认为快乐是什么呢?

  初升的.太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊,大自然多美呀!说明小鸟的心情是快乐的,人也是一样,那么,快乐是什么呢?

  当你看到烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩;当你看到烟囱里喷出来的,不是灰灰的粉尘,而是清澈晶莹的泉水;当你闻到烟囱里吐出来的不是难闻的气味,而是淡淡的芬芳;当你看到我们居住的地球上的树更绿,花更红,小鸟的歌声更是动听而悠扬时,你会快乐吗?快乐又是什么呢?

  当你看到《白雪公主》中白雪公主被一位英俊的王子救了,而狠毒的王后变成了世界上最丑的女人时你快乐吗?当你看到灰姑娘嫁给了王子,而她的后母与姐姐遭到报应后,你快乐吗?快乐又是什么呢?

  我认为快乐其实很简单,就是在知足的沉默中品尝的快乐是具有深度,力度和强度的。

  它是一枚果实,经过严冬的藏种,春天的耕耘,夏季的浇灌,最后才能品尝,它香甜爽口,回味绵长。

  用中医的观点,“喜”是一种情绪,是心的动能,过喜气机就缓。而“乐”是一种因精神上的高度充足而获得的美德,它是一个人长期默默奉献的结晶。

  为他人,为社会的人就会快乐,为自己欲念的满足就会喜。

  快乐是一种值得大家一试的个性修养之路。

快乐是什么-三年级作文5

  快乐,每个人都能体会到,每个人都有自己的快乐感觉。而在我眼里,我觉得快乐是鼓励,快乐是奉献,快乐是给予,快乐是创造,快乐是关心,快乐是勤奋:

  1、快乐是鼓励。今天,我知道了孙子涵和我的成绩,但是,只有我的英语比她的好。我把这个消息告诉了妈妈,通话时,我还大哭了一场,可能是因为我比她考得差的原因吧!可是,妈妈却说:“靖欣,不要哭,没有关系的,这次的成绩只是暂时的,只要考新元的时候,你发挥出自己的实力就好了,妈妈相信你,妈妈鼓励你!”我在通话中听到了鼓励两个字,顿时快乐了起来,我明白了快乐是鼓励。

  2、快乐是给予是奉献。在汶川大地震的时候,学校要求全校师生自愿捐款。我听到这个消息之后,在第二天上学的时候,从家里拿了100元就来到了捐款现场,我把钱交给老师后,老师记上了,我感到非常的快乐。因为,我终于可以帮助灾区那些困难的小伙伴了,我听老师说过:“只要你在别人困难是帮助他,那么,被你帮助过的人在你困难的时候,也会帮助你的。”在这之后,我知道了快乐是给予是奉献。

  快乐是……

  快乐是奉献,是给予,是鼓励,是创造……只要我们懂得帮助别人,我们就能感受到快乐和快乐的甜蜜,让我们帮助别人,快乐自己吧!

快乐是什么-三年级作文6

  快乐是什么?我不止一次地问妈妈。妈妈告诉我:快乐就是开心、高兴,比如你获了什么,就会快乐。

  我觉得我们小学生并不快乐。每天我们上学,课上做的练习题,课下的家庭作业,像一根又大又重的铁板压在我们的身上。我们会快乐吗?再加上课余时间参加的各种辅导班:美术班、书法班、音乐班、体育班等等。我们会快乐吗?每个星期六、星期天,除去参加的各种辅导班,有些家庭,父母还会给我们请家庭教师:教语文的、教数学的、教英语的我们会快乐吗?家长们望子成龙,望女成凤的心情我们也知道,但是家长没有想过,这些负担常常压得我们喘不过气来。

  现在,因为学习、看书引起近视的同学已经很多了。比如我,才上五年级,就带上了一副200多度的眼镜。这样,我们会快乐吗?老师,少布置些作业吧!爸爸妈妈、多给我们一些玩的时间吧!我们从书本中学到的知识并不完美,如果去亲身体验,我们既能游玩一番,又学到了书本上学不到的知识。这不是一举两得吗?如果光坐在书桌前背书、做题,不仅知识记得不牢固,而且对身体也有影响。还谈得上什么快乐?有兴趣爱好也是好的,如果被迫去学,那产生的影响就是负面的了!

  最后,我希望爸爸妈妈还有老师都能放开我们一些,让我们去亲近大自然,天天都快乐!

快乐是什么-三年级作文7

  快乐是什么?是考试考到了100分;快乐是什么?是考试考到了100分;快乐是什么?是在假期和全家一起去旅游;快乐是什么?是读了一本有趣的书……这都是快乐,我就是一个很容易就能让我快乐的小女孩。前不久,我就在运动会上被快乐包围了。

  运动会上,我参加了2分钟的跳绳比赛,一开始,我精神焕发,渐渐地,越往后越累,仿佛被五花大绑在烤鸭架上煎熬,两只脚也像被灌了铅似的沉重,怎么跳都跳不动。就在这时,我听见班级同学和老师在观众席上的鼓励:“馨月,加油!馨月,加油!”他们的鼓励声就像给我的双脚充了电一样,突然有了力气,让我坚持到了最后一秒!

  成绩很快出来,我吃了一惊,竟然是第一名。连班里体育一向很好的安安也向我竖起了大拇指,夸赞道:“你真厉害!来拍张照!”我双手撑住下巴,嘴角微微上扬,眼睛眯成一条缝。“咔擦”一声,相机把这美好的瞬间记录下来。

  快乐其实很简单,只要你用心去找,每天都会有快乐!

快乐是什么-三年级作文8

  那是在元旦三天假期中的一件事。我们全家一起到街上去买新衣服。在街上逛了一天,我们三个人都已经精疲力尽了。

  我们三人一人拎着一大包衣服,好不容易才挤上公交车。还好有位子,我们马上坐了下来。我长长地吐了一口气:“啊!坐着的感觉正好!不用拎着大大的包满街走,这一天把我累的可真够呛。舒服,坐着真的舒服。”“石头坪站到了!”公交车的喇叭发出悦耳的声音。随着公交车的停下,从车前门上来了一位老大爷。他左瞧瞧,右看看没位子了,便在车子的过道里站牢了。我想马上起来给老爷爷让座,可觉得实在是太累了,而且边上不是还有小朋友吗?他们也好让让的啊。我脑子里正在让与不让斗争着时,只听到一声清脆的声音:“来,老大爷,坐我的位子吧。”我抬起头看见一位姑娘正扶着老爷爷坐到他的位子上。我的脸顿时烧了起来,像嵌了一块块刚烧好的铁一般。心里似乎还有一个小精灵在骂“哼,一个少先队员,还是个班干部,为什么不会让个座呢?”我羞愧极了,真想躲到没人的角落里去。坐在一旁的妈妈看出我有点不对,便问:“怎么了?儿子?”“没事。”我应到。我向老爷爷望去,那位姑娘和他攀谈的很投机呢。我的心里更难过了。到家附近的车站了,走下车看着那辆公交车渐渐远去,我心里数落着自己的种种不是…………。回到家之后,因为这件事我一整天都闷闷不乐。

  它让我明白了一个道理:让别人快乐,就是让自己快乐。

快乐是什么-三年级作文9

  快乐是什么?快乐是家人带给你的温暖光辉,是艳阳划破冰冷的黑夜,洒下金粉的绚烂耀眼;快乐是带给人家的简单幸福,是失败气馁时,听到的“加油”声;快乐是要我们细细体会,体会到的一种来自心灵的感受。

  快乐是什么?快乐是父母看见自己的孩子健康的成长茁壮,开心的过每一天;快乐是妹妹用她每天五彩缤纷的生活,在一张空白的图画纸上,画下他无忧无虑的彩色泡泡;快乐是邻居姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖,酸酸的甜甜的蜜蜜的,体会不同层次的快乐;快乐是无所不在的,只是相同的世界,有些只看见无色的哀伤,有些却看见彩色的幸福。

  快乐是什么?快乐是下课和朋友一起在宽广的校园,发现的一事一物,心中的高兴;快乐是在图书馆,像海盗一样去寻找书里面的宝藏,想像自己是骁勇善战的武士,是法力高强得巫师。快乐是什么?吃冰淇淋的时候我很快乐,因为它冰冰凉凉的,吃在嘴里、甜在心里;运动的时候我很快乐,跑步跳舞打球骑车,汗一滴一滴的流下,我的烦恼也蒸散在空气中了;画画的时候我很快乐,因为我能把一切美好的事物都画在纸上,把烦恼丢掉;赏花的时候我很快乐,因为当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草,正享受着谈心的喜悦,相互陪伴、照顾,并请温柔的微风姊姊牵着花香妹妹,在我们身旁打转,就有如蕴含魔力,偷偷潜进了我心底,把忧愁给赶了出来,使我暂放灿烂的笑容,开出了一朵心花。

  “做好事,不需要给人知道”,虽然只是一件微不足道的事,但我相信,这会带给我快乐。俗话说:“施比受更有福”,帮助越多,得到的越多,何不“从心开始”帮助他人,带给这世界更多的欢笑呢?

快乐是什么-三年级作文10

  快乐是什么?快乐是你被老师表扬,考试考一百分,做什么事都很快完成。

  这天晚上,我和张子麒张子睿到下面来玩捉迷藏,石头剪子布之后,轮到张子麒抓,哈哈,我大喜,我知道有一个好地方,恰巧现在还是晚上,视线会模糊,真是天助我也!

  我让他数一百声,等到他数的时候,我赶紧把张子睿带到一个地方,这里有树和房子遮挡,我心想:他肯定找不到我们,嘻嘻。我把头探出来偷窥,听见一阵脚步声时,张子睿连忙把我拉了进来,等到他走远了,我在伸出头看,突然,我看见旁边有我的影子,我就蹲下来,就用一只眼睛侦探敌情,我想这么长时间找不到我们,肯定会服输吧?果不其然,没过多长时间就听见了:“我认输。”我赶紧跑出去,一边笑一边说:“就知道你找不到,你再抓。”他有点不服气,但没办法,自己服输了,等到他再数的时候,我和张子睿跑到后花园,躲在一辆车后面,他来车这边找,他到左边,我和张子睿到右边,他到前面,我们到后面,这时,他又认输了,哈哈,他太菜了。

  第三轮开始了,我和张子睿躲到漆黑的楼道里,我想上楼去,他拉住我对我说:“别上去,灯会亮的。”我恍然大悟,我紧紧的贴着门,不敢太大声地呼吸,我看见他在门外乱晃,说:“不准躲到楼道里。”我在心里笑,反正你也找不到。他找了十分钟找不到我们,认输了,我和张子睿出来,编了个理由说我们躲在自行车后面,你没去找。

  我们就是这样 一直玩到九点,非常快乐,忘不了。

快乐是什么-三年级作文11

  快乐是什么?富有的人就一定快乐吗?贫穷的人就一定不快乐吗?漂亮的人快乐吗?长的平凡的人一定不快乐吗?健康的人快乐吗?不健康的人一定不快乐吗?快乐到底是什么?

  快乐就像是在炎炎夏日中,吃一碗透心凉的碎碎冰;快乐好比是在寒冷的冬天里,泡在热呼呼的温泉中;快乐有如是在天空中,自由自在的小鸟;快乐如同是在生气蓬勃的春天中,置身在美丽的、无边的花海中;快乐好像是在冬天里,躲在温暖的被窝里。快乐不是做你喜欢做的事,而是喜欢你所做的事。

  每当我看见父母手牵手在公园散步,我觉得他们是快乐的;当我看见弟弟可爱的脸,我觉得他是快乐的;当我看见奶奶抱着孙子,笑的合不咙嘴,我觉得他是快乐的;快乐是要知足的。当我看见富翁一直觉得自己很贫穷时,我觉得他是不快乐的,因为他永远不知道满足的快乐。当我看见梦想者在帮助别人做事时,我觉得他们是快乐的,因为他们了解“助人为快乐之本”;所以快乐是乐于助人的。

  当我看见母亲为子女一针一线的缝衣服时,我觉得他是快乐的;快乐是不惜代价的付出。当我看见癌症的病人有说有笑,我觉得他是快乐的,因为他的心是健康的;快乐是健康的,快乐具有很深的感染力,我一快乐,彷彿世界也在快乐。

  快乐就在我们的四周,只要开心的过日子,快乐就可以信手拈来,随手可得,并且天天快乐的过日子。

快乐是什么-三年级作文12

  我看过一个故事,故事说了一个骄傲自私的公主,她喜欢上一个国家的王子,可这个王子给公主出了一个难题,他对公主说:“亲爱的公主,如果你想和我结婚,就必须拥有世界上最宝贵的东西,等你找到的时候在来找我吧!”看到这的时候,我思索了一会儿,王子所说的最宝贵的东西是什么呢?我产生了种种的猜想,可都错了。数天过去了,公主拿来了世界上最贵最耀眼的钻石、珠宝和项链,可王子却不满意的摇摇头,说了一句:“公主,你高贵而美丽,拥有所有价值连城的宝石,可是你永远也不会拥有快乐,就是因为你太自私了,所以从来没有体验过真正的快乐!”

  看到这,我知道了,文中的王子是故意为难那位公主的,因为他知道自私骄傲的人是永远也不会拥有真正的快乐。每一个人对快乐的定义是不一样的,但它决不建立在自私上,绝不建立在嫉妒上,快乐是建立在宽容上,建立在帮助上,建立在自由上。

  我是一个活泼开朗的乐天派,委屈的时候大哭一场,高兴的时候开怀大笑。自己想干什么就干什么,不受约束地哭啊,笑啊。所以我最大的快乐就是能够无拘无束地生活。

  快乐多么熟悉的字眼啊!有多少人想拥有它,又有多少人能真正拥有它!让我们放弃一切,打开自私的枷锁,抛开嫉妒的枷锁,摆脱骄傲,戴上帮助的项链,拥有真正的快乐!

快乐是什么-三年级作文13

  快乐是什么?快乐就是小溪潺潺流过石头的安静,就是月光披洒在树林间的宁静,就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。赠人玫瑰,手留余香。与他人分享一份快乐,同时也给了自己多一份快乐。

  你手中有两颗糖果,朋友手中有另外两个东西,你愿意与他交换其中一个呢?如果是,那么你在自己不损失的情况上吃到了两样东西,不亦乐乎!

  相反,如果你不这么做,你可能会心想:我都没有损失,我给不给又有什么关系呢?不,有很大关系。最后,你只能吃到自己的单一口味的糖果,由于你不肯分享,对方也不肯,你们最后只能孤零零的吃自己的东西啦!

  如果你拥有了一份快乐,朋友也拥有了一份快乐,你们互相交谈,互相分享,互相倾听,你们不仅拥有着你们自己的快乐,更拥有了朋友的一份快乐。在两份快乐中徘徊,在两份甜蜜中彷徨,不亦乐乎!

  反之,如果你把这份快乐埋藏在心里,谁也不告诉,偷偷的开心,就连在蓝天白云心情大好的情况下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么难受啊!

  总而言之,快乐是可以分享的,也是可以感染的。

  在两颗心中同时种下快乐的种子,互相用快乐的泉水滋养着种子。待到那一天。种子萌芽了,长叶了,开花了,结果了。摘下一个又大又丰美的果实赠与对方,分享成功的快乐与喜悦,对方也找下一个送给你,一时拥有两个成功果实,一时拥有两份成功的喜悦,不亦乐乎!

  快乐是需要分享的,有了分享,快乐这张脸才能永驻青春,在空气中散发出清甜可口的香气。因为有了分享,快乐才会不变质;更因为有了不会变质的快乐,分享,才会更有意义。

快乐是什么-三年级作文14

  有人说:在五星级酒店品尝山珍海味是快乐;有人说开着奔驰招摇过市是快乐;而我说:在书海中自由自在地遨游才是真正的快乐。

  小时候,陪伴我成长的是一个个童话故事,我曾为美人鱼化为泡沫而哭泣,我曾为白雪公主得到幸福而喜悦,我曾为灰姑娘的遭遇而气愤,美丽的童话载着我的童年的幻想,使我感到快乐。

  跨入小学的大门,我与童话故事挥手作别,陪伴我的是杨红樱,伍美珍的校园小说故事,它们深深的吸引着我,仿佛把我带入了一个个精彩的世界中,我仿佛与马小跳嬉戏,与小猫冒险,和同桌冤家斗嘴,这些令我i我陶醉其中有趣的小说,载着我的心灵,使我快乐。

  如今我已上五年级了,现在陪伴我的是唐诗宋词,与一本本名著。烽火连三月,家书抵万金,表达了杜甫的家国情怀;问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。表达了李煜的无奈之情;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,表达了陆游对国家的担忧,以及渴望上战场杀敌的决心;郭碎乡心梦不成,故园无此声,表达了纳兰容若的家国之恋;明月几时有?把酒问青天,表达了苏轼的思故之情。一本本名著也带给了我许多收获,《从三国演义》中,我感叹三国的群雄纷争,被古人的智慧所折服。从《水浒传》中,我结识众多的英雄豪杰,认识了人间的假恶美丑。从《老人与海》中,我感叹老人的勇敢机智,知道了做人要顽强不屈。从《汤姆索亚历险记》中,我感叹汤姆的纯洁美好,让梦想自由飞翔。

  此刻阳光如瀑,洒在这一本本书上,感谢这一本本书,是你们陪伴我成长,给予我无比快乐的时光。

快乐是什么-三年级作文15

  快乐是什么?快乐是在游乐场里尽情玩耍,快乐是考试拿到好成绩……但在我眼中,快乐则是帮助别人。

  有一次,天上下起了倾盆大雨,狂风伴着大雨,好似在位大雨助威;路边的大树翩翩起舞,似乎在为大雨助兴。我打着伞,独自一人走在回家的路上,这时,我看见一个小男孩,头上顶着书包,一步一滑,艰难的行走着,他的书包已经湿透了,冰冷的雨水滴在他的身上,一股强烈的寒流钻进他幼小的身躯,我不知道他要和寒风进行怎样的斗争,我走上前去,笑着说:“小朋友,我送你回家吧!你老是这样淋雨,会生病的。”小男孩缓缓地走进我的雨伞中,他颤微微地说了声“谢谢!”我又问:“你家在哪呀?我送你回家吧!”小男孩连忙摆了摆手,说:“不用了,谢谢你,你的好意我心领了,你只要送我到一个避雨的地方就行了!谢谢!”我将他送到龙城地下街,当我准备离去的那一刻,他又说了声:“谢谢!”这是,“天上”的雨“停了”,天空中顿时阳光明媚,一阵温暖的感觉涌上心头,啊,帮助别人真是快乐!

  还有一次,我的朋友忘记带笔了,她心急如焚,在书包中翻找起来,可是,比就像一个顽皮的小孩子,躲得无影无踪。“怎么办,考试就要开始了!”她心急如焚的喊道,我马上递了一支笔过去,她惊讶不已,迟疑了一下,接过我的笔,吞吞吐吐地说了声:“谢…谢!”

  没错帮助别人就是一种快乐,在帮助别人的同时,自己也收获了许多快乐。难道,这不是一种快乐吗?

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