快乐六一节作文

时间:2021-05-19 10:39:06 快乐 我要投稿

快乐六一节作文(精选5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的快乐六一节作文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

快乐六一节作文(精选5篇)

  快乐六一节作文1

  前天上午八点,我们全校师生都到学校过六一儿童节。

  我们班的同学都到了班上。不过一会儿,我们班主任李老师就叫我们班上所有的同学下去看学校的表演。李老师先派了八名同学把我们的凳子搬下去并且摆好。八名同学把凳子摆好了,李老师叫我们随便找一个位置坐下去。因为我想看一看学校的人表演的怎么样,所以我专门找了一个最好看到表演的位置。我开始专心的看,校里的表演有:舞蹈、合唱、诗歌、朗诵、还有我最爱的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先来说一下跆拳道的哥哥,他们居然带的是黑带,但不过只会黄绿蓝带的水平而已,而且我看他们踢的一点都不轻松,脸上还留着一些汗水。我觉得他们应该借了他们朋友的戴,等表演了再还给他。

  过了一会,我看到班上许多同学都在各自玩各自的游戏,有一些同学还在用风一样的速度跑来跑去,但不过,一等老师来了,我们班的地方就连一根针落到地上的声音都没有,老师一走同学又开始玩了起来,刚才跑步的同学说:“刚才真是‘山重水复凝无路,柳岸花名又一村’啊!”

  不知道过了多么久,表演终于没有了,李老师又叫八名同学把椅子拿到一个地方,把凳子放的整整齐齐。我们一上去到教室,李老师就和和气气的对我们说:“同学们,我们的美食会开始了。”

  我们开开心心的吃美食了。我先去吃了一个鸡翅,又拿了一个蛋糕,我还去拿了一个鸡块。别人班的人看到我们班的人在吃着美味可口的食物,他们什么都吃不到,我从他们的眼神里看到了满是羡慕和渴望,我想他们肯定在想:四(一)班的人好爽啊!可以吃到这么美味可口的食物,而我们,何况是这么美味可口的食物,现在能有一个食物吃就算不错了。

  前天六一儿童节真是让我又高高兴兴的又快快乐乐的美好的时光。

  快乐六一节作文2

  六一节到了!儿童节到了!我又兴奋又期待,因为六一晚上是集体生日聚会,我们全班人都是小寿星!

  来到酒店,里面闹哄哄的。哇!台上有好多甜点和美食呀,这下能好好享受一顿了。我和好朋友分享了纸杯蛋糕和西兰花,美滋滋地吃着,味道好极了。

  开始玩游戏了,主持人请了几个同学上来玩吹气球,哪个同学先把气球吹爆了,就是胜利。说完同学们就争先恐后的吹了起来……“啪”的一声,一个同学的气球爆了,他高兴地又蹦又跳。下一个游戏是跳草裙舞,比谁扭得多,我穿上裙子跳了起来,台下发出了加油声,小周瞪大了眼睛,徐徐的嘴巴合不拢了,啊胡在下面大叫:“张睿一加油!张睿一加油!”我用了全身的力气跳呀扭呀,最后我得了小组第一名。

  伴随着大家的欢笑声中,生日聚会结束了,今年的儿童节也这样过完了,期盼着明年的儿童节更加精彩。

  快乐六一节作文3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。同学们都穿上五颜六色的衣服,一张张笑脸映入眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,校园里彩旗迎风飘扬,好一派节日的气氛。

  上午八点左右,炼化公司电影院鼓乐齐鸣,小学生迈着轻快的步伐走进电影院,整个电影院充满了喜庆的节日色彩。炼化小学的全体师生正在这里隆重举行“六一”文艺汇演。在庆祝活动上,学校师生表演了一台精彩纷呈的节目,有小品、情景剧、乐器合奏、家庭才艺展示等,精彩的演出嬴得了阵阵掌声。同学们的舞蹈、韵律操表演就像一只只的欢乐小鸟翩翩起舞,充满生机、热情奔放。器乐展示,那优美的声音,让台下的观众们听得津津有味。相声《瞧,他俩》、校园情景剧《二话西游》更是让人捧腹大笑,回味无穷。大合唱《乘着歌声的翅膀》把汇演的气氛推向高潮,那雄壮嘹亮的旋律回荡在剧院的上空。

  表演结束了,同学们热烈的.掌声经入不息,久久不愿离去。这个六一儿童节过得真愉快,没有烦恼,只有快乐,让我终生难忘!

  今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。下午,妈妈带着我和小逸兴高采烈地来到建设路口步步高。

  到了步步高,这儿的人真多,宽敞的广场似乎快“爆炸”了。我们玩了滚铁环、踢毽子、跳绳、赛车。最有意思的要数玩遥控赛车了,排队的人真多,2人一组就行比赛。好不容易轮到了我,我和小逸一起pk。我选了白色的赛车,就像一辆威武的警车。小逸的是黄色的,就像一辆金色的沙滩车。只听见工作人员大喊:“预备——开始!”我的车子像离弦的箭一样冲出了跑道。白色的赛车一路遥遥领先,在一个拐弯处,我想漂移过去,可是由于跑得太快,车子一头撞到了拐弯处。我急得像热锅上蚂蚁——团团转,按动后退的按钮,车子又撞到了另一条赛道。按前进的按钮,又撞到了拐弯处。车子像无头苍蝇到处乱撞,我急得直跺脚。好不容易摆脱了危机,重新跑向赛道。可是时间到了,我觉得很遗憾,因为我好想得到那480元的遥控赛车。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

  快乐六一节作文4

  光阴似箭,日月如梭,时间就像一只疾飞的小鸟,一眨眼,就迎来了新的“六一”。我们学校还举行了一年一度的“六一”,我还历历在目呢?

  六月一日的早晨,我早早的就起床了,来到学校我还自以为是的以为自己一定是最早到的一个。可是,我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。于是,我就和同学聊起了天来。过了一会儿,广播响起了,贺老师听郑老师的指挥,就带着我们到操场上去坐了下来。不一会儿,陆陆续续的同学走了过来。我们就开始了文娱活动。大家都忙着化妆、整理,各个都兴奋不已。首先上场的是我们喜爱无比的动漫人物表演,他们一个个表演的都很精彩,同学们一个劲的给他们喝彩,一年级的小朋友也不甘示弱的上台表演了彩虹花的故事,还跳了一段埃及舞蹈呢,他们虽然比我们要小,可实力跟我们不相上下哟?接着是姚老师表演的小组,主人公是“张小蝶”她们演的跟生活中的特别联系,博得了同学们的赞赏,最后是舞蹈队的疯狂演出,这引起了同学们的好奇心,都全神贯注的看着……

  啊,欢乐的时光总是那么短暂,我希望明年的“六一”节比今年更精彩!

  快乐六一节作文5

  5月31日的上午,太阳当空照。各个学校的小记者欢聚在顺发·泽润园,度过了一个快乐的六·一节。

  来到门口,嚯,好大一个变形金刚!细细一看,都是用一个个零散的汽车配件拼装起来的,真是壮观。外有变形金刚护园,里有小黄人逗笑。看!两个小黄人摇摇脑袋,与小记者握手,真是憨态可掬。后来,我了解到扮演小黄人的是两个大帅哥。他们告诉我:当听到扮演小黄人这个创意时,内心十分激动,特别期待与小记者的亲密接触。当我问到“与小记者合影时,有何感受”时,一位哥哥说:“十分乐意,欢迎他们与小黄人合影。”另一位哥哥附和着:“是的,与我们照相的人不计其数,我很高兴。”我接着问:“还有什么想说的吗?”“只是在合影过程中,有的小朋友拽小黄人头顶的几撮黑发,服装还有点损坏,希望下次可以文明一点!”看着脏兮兮的小黄人,身为小记者的我不好意思地笑了:大家下次可都要注意一点儿了哦!

  除了动漫人物,还有许多精彩的节目:舞蹈《放轻松》《街舞小子》《青花瓷》,小提琴《时间都去哪儿了》《良宵》,古筝曲等,真是丰富多彩呀!下面的小记者和家长们看得十分投入。一位十九中的同学说:“这次表演很不错,大饱眼福,让我见识到了其他小记者的才华。”另一位淮南七中的同学说:“表演很好看,下次我也要积极参加,锻炼自己。”

  看着同学们脸上洋溢着笑容,泛着红晕,我不禁沉思:现代科技的不断发展,生活节奏越来越快,我们更要珍惜一分一秒,更珍惜与亲人在一起的时光,不让过去的日子留下遗憾,不要等到失去后再感叹:时间都去哪儿了?

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