发现快乐作文

时间:2021-07-25 09:12:31 快乐 我要投稿

【推荐】发现快乐作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的发现快乐作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】发现快乐作文4篇

发现快乐作文 篇1

  曾经,在单元测试中做过;曾经,在习作时讲过;这是我深有感触永远不会忘记的一篇短文——《隐藏的美》。今天,当我再一次翻开习作训练时,我又一次读到了它,我也又一次挖掘到了那块蓝色塑片带来的惊喜。

  这时在一个圣诞节,作者卢尔斯收到了一件神秘的礼物,它小儿不起眼,因而就被束之高阁,直到一天,卢尔斯需要腾出空间时才有发现了它。当他把它挂在向阳的窗口上之后,这块蓝色塑片变得美丽非凡,将房屋里的一切都仿佛抹上了魔力,让房里的一切也变得或神秘或可爱。

  是的,平凡的东西,运用得恰当就会美丽,卢尔斯把塑片放上阳台,它就变得美丽可爱。

  生活乍看如白开水一般平淡,仔细看就能发现其中包含了酸甜苦辣。不要总是抱怨生活无聊无趣,看吧,隐藏的美丽和快乐:你和同伴坐在草丛里聊天,欢笑着,嬉闹着,不觉中,你就从友爱中获得了快乐;你和妈妈排排坐,头靠头共读一本书,房中传来了两个人的“笑声二重唱”,你在被风趣的妈妈逗得咯咯发笑的时候,快乐已经充盈了你全身;甚至,做作业成功解决一道难题,你也能乐上油一阵子。同学用一把剪刀剪出窗花送你祝福,那中间的一弯新月,边角的几条毛毛纹,这是一件多么美的礼物呀!做完作业,看见小蚂蚁们正忙着搬运你昨天吃剩的甜品,把黑得发亮的小脑袋摇来晃去的时候,是不是美丽又可爱?即使是工作繁忙的人,也有自己的快乐,作家通常有宠物来增添欢乐:冯骥才的珍珠鸟,老舍的猫,丰子恺的.鹅,都给它们的主人带来灵感和欢笑。你不妨去别处山区感受贫苦,你就会知道自己现在有多么快乐和幸福,当然山区的人们也懂得苦中作乐,找到生活中的美和快乐。

  人,需要有一双发现美和快乐的眼睛,它们大多隐藏在生活的深处,等你去发掘它,等你去活的那份隐藏的快乐、美丽,爱与幸福。

发现快乐作文 篇2

  快乐是什么了?这说了你也不知道,必须体验才能知道。我决定去寻找快乐。

  我走呀走,看见一个老人正在过马路,我想起了老师常常教导我们的话,就决定去帮助这位老人。我走过去,对那位老人说:“老爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷亲切的说:“算了,现在的小孩只要有这分心就好了。”“老爷爷,老人的身子本来就弱,如果撞到车了多不好,我扶您过去吧!”老爷爷话刚落音,我就说。老爷爷说:“好好。”我扶老爷爷过了马路后,感到非常高兴和快乐。这是怎么得到的了?

  这种快乐,是乐于助人所获得的。

  我继续走,看见了一些小朋友在打乒乓球,我对他们说:“我参加一个好吗?”其中有一个小朋友说:“好吧!”乒乓球赛开始了,我是和一个和我水平差不多的一起,而他们是一个水平高,一个水平低的。双方实力相当。我们开始了,我们打的是双打。第一局非常重要,如果输了,军心就会动摇。但如果胜利,便会信心十足。当然,双方的配合也很重要。一开始,对方就不和。最后,我们以3:2赢了。

  这种快乐,是胜利的快乐。

  快乐无处不在,只等着我们去发现。

  

发现快乐作文 篇3

  一天,在放学的路上,妈妈想考考我,给我讲了一道有趣的数学题。

  题目是这样的:有4个盘子,前面3个盘子,每盘放3个苹果,第4个盘子里放了2个苹果,一共有几个苹果呢?还没等妈妈把问题说完,我就抢着说:“妈妈,这题太简单了。这不就是我们上学期学的乘加题吗?难不倒我!我还会用三种方法求呢!你听!”于是,我眉开眼笑,手舞足蹈地说开了:第一种解法可以是连加,3+3+3+2=11(个)。第二种解法可以是乘加,3×3+2=11(个)。第三种解法还可以是乘减,4×3-1=11(个)。这时,我有点得意地看着妈妈,为自己的聪明才智而感到骄傲。

  谁知妈妈并没有表扬我,只是说:“还有其他方法吗?”我坚决地说道:“没有啦,我已经把三种方法完完整整地说下来了。”妈妈没有回答我,只是微笑着蹲(dun)了下去,捡起地上的小石子,在方砖上摆了起来,边摆边说:这是一盘、二盘、三盘、四盘,现在我移动第四盘的两个苹果。把它分别放在第一盘和第二盘。咦,这该怎么算呢?”妈妈摸着头自言自语地说着。这时,我在边上认真地看着、想着,突然想发现新大陆似的,又惊喜地叫道:“妈妈,我知道了。这不还可以列成4×2+3=11(个),3×4-1=11(个)吗?妈妈听了我的回答,欣慰地笑了。不等妈妈表扬,我也在地上摆了起来,把最后一盘的2个移到第三盘。可以用3×2+5=11(个),3×5-4=11(个)来算。接着,我又从第二盘移了两个到第一盘。咦,又可以用2×5+1=11(个)来算吗?我高兴地跳了起来,从简单的一道题中我发现了这么多的解法。我情不自禁地对妈妈说道:妈妈,数学原来也这么奇妙呀!我将会越来越喜欢数学!

  小朋友,其实只要我们肯动脑,积极地去思考,不妨再动手移一移、试一试,你的发现会更多哦。

发现快乐作文 篇4

  我是一棵树,一棵丑陋而年迈的树。

  在我身边,有很多美丽的花和草。可是,我并不快乐。我为我那丑陋的身体而感到自卑;我为我那脆弱的枝干而感到惭愧;我为我那因年迈而没有树叶去为可爱的孩子们遮挡毒辣的阳光而感到自责。我没有朋友,也没有任何的快乐,我甚至不知道什么是快乐。于是我开始寻找快乐。

  我问小草:“什么是快乐?”小草沉默了,但我听到她在喃喃自语:“你不会有快乐的,快乐不属于你。”我又去问小花,小花说:“快乐是无形的,你自己去体会吧!我还是不懂,到底什么是快乐?

  有一天,一群带着电锯和斧头的人来了。我以为他们肯定不会注意到我。可是我想错了,他们第一个关注的就是我。我有点开心了,虽然很痛。但我仍不知道什么是快乐。也许在这里,我会知道吧。

  他们把我装在一个卡车上,一路上我看到了很多事物。我开始开心起来,我发现我好像知道了什么是快乐。

  卡车慢慢停下来了,我被一群人放到了一块巨大的人工石板上,他们纷纷拿起斧子,向我身上砍去。我被切成了一块一块的木条。接着,我又被运到一个十分寒冷的地方,被放到了一户人家的火炉里。那户人家中的一个人点亮了一团火苗,放到了我的身上。我感觉到我在一点一点地被燃烧,我感觉我的生命正在一点一点地消失。可是,在茫然中,我听见,那户人家正在快乐地笑着:“好暖和呀!那一刻,我笑了,我终于知道了什么是快乐。

  快乐对于我来说就是:燃烧自己,照亮别人。别人快乐,自己也会快乐。

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