这堂课真快乐作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的这堂课真快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
这堂课真快乐作文1
生活中,人们有不同的能力,有的人会画画,有的人会唱歌,有的人会跳舞……在众多的能力中,我觉得有一种能力是至关重要的,那就是——快乐,只要你拥有了快乐这种能力,你的生活就会变得更加丰富多彩。
快乐可以使伤心的人忘记烦恼。当你因为考试失利被老师、家长批评时,你会伤心,会烦恼,你一定觉得自己离快乐太遥远了。其实不然,想一想老师对你的要求严,那是因为老师重视你;父母呵责你,那是因为他们爱着你。想着这么多的人关心着你爱着你,你是多么的幸福、快乐啊!赶快抛开你心中的不快,扔掉你心中的烦恼,让快乐归家,争取下一次考试的胜利!
快乐可以使你在遇到困难时能乐观对待。当你遇到难题,绞尽脑汁也做不出来时,你的同学走过来拍拍你的肩膀,说:“不要气馁,快乐一点,你一定行!”听了朋友的鼓励,你的心情变得开朗起来,人也精神起来,快乐起来。再去看困难的时候,你会觉得那只不过是小菜一碟,沧海一粟。
快乐可以使你危急时绝处逢生。当你迷失方向,会感到孤单寂寞,这时,你会想到和家人、朋友在一起快乐的'日子,于是,你鼓起勇气,满怀信心地寻找回家的方向。只有快乐可以带领你寻找到正确的方向,让你和家人团聚。
每个人的生活都离不开快乐,而生活中有许许多多的快乐,就看你有没有一双慧眼,挖掘生活中的快乐源泉。
朋友,振作起来,向快乐出发!
这堂课真快乐作文2
“哈哈哈,这张脸太好玩了!”“这张脸好吓人!”“这个谁都会做嘛,无聊!”……你问我们为什么这么热闹?哈哈,告诉你吧,我们在玩变脸游戏呢!
游戏开始了,调皮鬼毛心昭走上讲台,说:“我要表演的是愤怒脸。”我心想:不就是愤怒的脸嘛,谁都会做,还有什么好表演的!这时他将手臂抬起来,身体向右转了转,双腿迈开。我想:这个愤怒的表情太奇怪了。他会做出什么样的脸呢?然后他双腿向下一蹲,又努力向上一踹,双手不停摇动着,嘴张得大大的,向上咧着,眼睛睁得大大的,眉毛也皱了起来,脸色好像也气得从红润变得雪白,可是怎么看怎么像一张笑眯眯的脸。我心想:这哪里是愤怒的脸嘛!全班同学都被他逗得哈哈大笑,有的手捂着肚子,似乎笑得肚子疼了;有的趴在桌子上,似乎笑得起不来了;还有的笑得直捶桌子……他的这张“愤怒”脸将全班都逗笑了。
温柔的李佳晓同学也走上了讲台,她说要表演兔子脸。我们看她抬起胳膊,张开手指,把脸捂住了。我心想:这也太神秘了吧。可她突然把手放下来,我们全班愣住了,她的双颊鼓了起来,眼睛转来转去的,她用两颗洁白的门牙咬住下唇,上唇翘起来,又把双手抬了起来,把其它手指握住,只露出一根手指,放在脸上,可爱极了。
这堂课真快乐,不过生活中我们可不能随便变脸呀。
这堂课真快乐作文3
快乐无处不在,只要用心体会!
清晨,我追赶快乐。我骑着自行车,追着妈妈,追着太阳,追着快乐;坐上摩托车,追着风儿,追着伙伴,追着快乐;乘着汽车,追着风景,追着时间,追着快乐。
上课了,我享受快乐。语文课上激情朗诵,数学课上巧思妙解,英语课上情景对话,我享受学习的快乐;体育课上奔跑竞技,美术课上涂涂画画,音乐课上歌唱生活,我享受游戏的快乐;想想做做,说说笑笑,同学之间一会儿争得面红耳赤,一会儿佩服得频频点头,我享受动手、合作的快乐。
下课了,我创造快乐。聊聊天,我快乐;打打闹闹,我快乐;做做作业,我也快乐;终于在上课前挤出时间解决好个人问题,我还快乐。
考试了,我变换快乐。考试前,我信心满满,快乐准备;考试时,我认真细心,快乐答题;考试后,我坦然面对,快乐接受,想着下一次的努力方向。
放学了,第一时间做完家庭作业,和爸爸妈妈一起做家务、做运动,我快乐;周末了,放下作业,看看心爱的动画片,玩玩游戏,我快乐;双休日,安排好学习,完成好作业,邀上几个小伙伴去野炊,我快乐。
瞧,快乐就在我身边!
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