教师节快乐作文

时间:2021-09-11 08:48:41 快乐 我要投稿

教师节快乐作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的教师节快乐作文,希望对大家有所帮助。

教师节快乐作文15篇

教师节快乐作文1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,今天是教师节,请允许我向你们说一声:“老师,你们辛苦了!”以表达我对你们的感激之情,不管是小学老师还是初中老师,你们都是我的引路人,在我的人生路上,不能没有你们的引导。

  先说小学老师吧,语文老师,您一直是我最敬佩的老师没有之一,您都用过许多的方法来提高我们的成绩,您虽从四年级才开始带我们,但是,你也是让我真正体会到语文乐趣的一位老师。我的班主任数学老师,在我最小最无知的时候,是你带着我开始学习,开始踏上真正的人生之路,我有时非常淘气,你不会严厉的批评我,而是运用一些特别的方法,让我能够边学边玩的开心,我犯错,你会很有耐心的给我指导错误,并不会因此而生气,你永远没有放弃我,因为您一直把我当做您的骄傲,在您的课堂上,我十分的有活力,我永远不会忘记小学毕业考晚的那一天,您为我们发毕业照时的眼眶红红的,到了为我们致辞时您的号啕大哭,班上好多人都被这种师生离别时的氛围给感染了,是呀,从学前班开始,七年的师生生活,就要就此别离了,谁能不落泪呢?

  在初中,我是这个班上唯一没有认识同学的人,也没人愿意与我说话,因此我的情绪十分低落,就在我无朋无亲之际,一个人帮助了我,他就是我的初中数学老师,他是我们班班主任,他站出来,为我说了“招友启示”,在全班之上介绍我,让好多同学都与我做了朋友,从此我也变得开朗大方了,虽然我的成绩大大的跌了个坑,但是你还没有放弃我,还是十分关心我,我感激不尽,我一定会一雪前耻,重攀顶峰的。

  风吹雨打需要雨伞的保护,田地秧苗需要园丁的照料,老师们,你们就是那雨伞园丁,用每一滴汗水滋养着我们,在此,我代表全体学生向你们说一声:“老师,你们辛苦了”

教师节快乐作文2

  一年一度的教师节终于来了,有班主任安排活动,每一个人都兴高采烈地在讨论。

  我们把课桌都拉到两边,中间表演或玩游戏。“大家安静了,今天是教师节,我不仅想让老师快乐,还想让同学们开心。所以,我准备了一些活动。”老师在讲台上说着,同学们在台下认真的听着。

  老师站在讲台上,说:“我们现在玩‘词语接龙’,看看谁会败。我先说一个,叶公好龙。请接!”各个同学都信心满满,对答如流。有几个同学没接住,只好接受惩罚:气球爆竹。他们站好了,老师给他们一人发一个气球,他们努力地吹着,直到吹破为止。一个个带着欢悦的气球爆炸声响起,使整个教室的气氛达到高潮。

  老师严肃地说:“我们现在考得是团结能力。”下面的同学都在思考着是什么,正在这时,老师在男女之间挑出12个同学,其中也有我。老师不慌不忙地在地上铺报纸,说:“你们几个分成两组,男生6个,女生6个,你们要团结地站在报纸上,并且脚不能离开报纸。”我们疑惑了,怎样才能脚不出界呢?正在这时,一个女同学小声的对我们说:“一个背着一个就可以了。”说干就干,只见我们一个人背着一个人,手拉着手,果然成功了。而男生们没想出办法,我们在一旁看着他们滑稽的样子,开心地笑了。

  老师说:“下面是团体活动,气球家族。男生女生排好队,分成两组,男女生各一组,一个接着一个上台捏黑板上的气球。分别由我和胡老师计数,看哪组捏得多。”一个个同学为自己组的荣誉而与气球战斗着。只剩下一个的时候,男女生都不排队了,上台去捏气球。最后,在一声爆响之后,气球中居然撒出贺纸,我们坐在地上哈哈大笑。“咔嚓”一声响,有人在偷拍——————是老师,每个人都做出鬼脸,等着老师拍我们。我们开心极了!

  老师在台上说活动已完时,我们每个人都在思考,思考着刚才那有趣的活动……

教师节快乐作文3

  站在庄严的五星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这每年一度的节日中。我仅代表全体同学向老师们说声:“辛苦了,祝老师们教师节快乐”

  当老师是辛劳的。是伟大的。可你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。你们是灵魂的工程师!

  老师谢谢您,让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!老师谢谢您,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。老师,谢谢您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  在我们蓦然回首的时候,却发现老师你老了。曾乌黑的头发上,如今闪现着缕缕白发。两鬓斑白。老师您就是那燃烧自己,照亮他人的蜡烛啊。

  这是我们第六次为您祝贺教师节,虽然我们即将离开您,去往新的校园,但当我们回来。我们还会为您过第十六次教师节!第二十六次教师节!祝老师节日快乐!

教师节快乐作文4

  有人说,老师是园丁,把知识当作水,灌溉给我们。还有人说,老师是北极星,指引我们前进的道路,要我说,我会说,老师像一轮明月,潜在黑色的夜晚里,我们这些孩子,就像星星,常常因为看不见道路迷失方向,您发出的每一束光,是知识,照亮我们那黑暗的内心。

  每当教师节,我会把我种好的小盆栽送给老师,或者我会送一枝假花,象征永不凋谢,长命百岁,但是,一个教师节,我发现了一个很让人伤心的事,五年级了,准备毕业上初中了,怎么办,我不想和我一起学习了五年的老师分离啊,在上课时,我留下了几行热泪。老师来上课了,大家发现老师头上闪闪的,以为是装饰品,没在意,但是,我看了一下,一下认定为那是一根根银发,于是,我打算做一件有意义的事

  我来到了办公室,老师的桌子可真乱呀,整理一下吧,书本一叠,作业一叠,笔放进抽屉里。我发现,堆的最多的是作业,都有几百本的样子了,我要帮老师改完,不然老师会很辛苦的,一页,两页,我模仿老师的笔记:对√,错×,A+,B+我的手真酸啊,我能体会到老师的辛苦,要坚持,把老师的烦恼抛到九霄云外!

  嗯我长长的伸了个懒腰,深深的吸了口气,乎,回家吧,回家写作业,当我正要出办公室的时候,遇见了老师,老师热泪盈眶,她对我说:老师很开心,谢谢你,这个教师节会让我过得很难忘,谢谢你所帮我做的一切,如果我们离别了,你可以到老师家来看我呀,没关系的。

  尽管老师显得很平静,但是,我看得出来,她的心里可伤心了,我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力,给老师,说:老师,这是我自己做的,请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去,背好书包,回了家。

  老师,尽管你不在我的身边,我也会坚强,愿您把一切烦恼,不开心抛到九霄云外,祝您教师节快乐!

教师节快乐作文5

  教师节快乐

  “九月金秋,清晨。

  行走在熟悉的校园小道上,看着同学们手执一束束彰显热情纯洁的康乃馨和百合花,宛若一个个绽放的美丽精灵,花香四溢。我这才记起,今天是一个特殊的日子,应该送给老师们什么样的礼物呢?

  是花束,是钢笔,还是水杯,或是一句最真挚的祝福?”

  可是,我还来不及确定用怎样的方式表达我金秋的祝福,就已睁开了迷蒙的双眼,倒班公寓宿舍映入我的眼帘,窗外传来机车的轰鸣。

  原来这是一个梦,只是入学十六载来早已形成的特定强大惯性的梦。如今,我已踏出校门,不能再亲面向老师们送上我最诚挚的问候。但在今天,我依旧要送上属于我别样的祝福。

  当时不惊觉,此刻体至深。当年懵懂而充满理想的我,对老师的谆谆教诲更多得只是流于表面的浅显记忆,如今踏上工作岗位回想起来,却开始感觉那是多么的深刻和至理。

  关于责任,你们曾教导过我:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”

  关于学习,你们这样教导我:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。更要养成活到老,学到老的良好习惯。”

  关于爱,你们这样说:“只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。”

  关于挫折,你们如此鼓励我:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

  还有许多,我来不及回想。但我知道,当初你们身体力行的教诲,许多美好的东西已经在我心底扎根。我将在工作以及生活的路上,在挫折中不断磨砺自己,努力学习,不断进取,承担责任,学会去爱。

  今天是9日10日,一个属于天下所有老师的美丽日子。在此,我谨以这微小而诚挚的方式,向那些曾经教导过我以及此刻正在岗位上兢兢业业的老师们,送上我的祝福:“祝您们,教师节快乐!”

教师节快乐作文6

  今天是教师节,我们准备给老师一个惊喜,什么惊喜呢?让我给你细细道来。

  我们班同学这个星期都在疯狂“投资”,给老师买蛋糕。全班50人,每人要捐2元钱。100元买一个上好的双合成蛋糕。教师节第一节课是语文课,我们没有表现出任何反常,第二节课数学,“尖子生”——刘心怡把蛋糕端上来,老师非常惊讶,问道“:这是…这么回事?”老师还没反映过来,全班唱起了歌:祝您节日快乐,祝您节日快乐……唱歌期间,语文王老师,英语陈老师,美术张老师,音乐吴老师都被吸引过来了。陈老师要讲话,全班自觉安静了下来,平常才没有这么呢!听话陈老师说“:同学们,你们的心意老师心领了,老师真没有想到,咱们班同学会给老师买蛋糕,这真是给了老师一个天大的惊喜。我,你们的陈老师,在你们班代课算是最长时间的了,三年。三年有三次教师节,这是经历的最快乐的一次,不,是我从当上教师以后经历的最快乐的一个教师节。谢谢同学们,谢谢!”

  有五十五个塑料盘,正好50个同学加上5名教师,全班同学都有份……可话说回来,现在还在上课呢,怎么吃起蛋糕来了?

  吃了一节课,下面可要言归正传了,开始上课。是英语课。老师丝毫没有提到上节课第事,刚才还笑眯眯的老师,突然变得十分严厉。

  是啊,玩归玩,学归学,玩的时候不想学,学的时候不想玩。其实老师也有善良的一面,不一定哪个老师打了你,他就是你的死对头。作业写对了也打,写错了也打。或是偏心于某人,这些事是绝对不会发生的。所以,我们要以正确的态度认识老师,应该认识自己。

教师节快乐作文7

  “ 老师 , 这束花送给你。 ”, “ 谢谢你 !” 这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节 , 有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物,或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。

  我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花,或者乘老师没发现,去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子,说把麦克风藏起来,等老师说“麦克风呢?”,某个同学上台送鲜花,同学吟诵自己写的感恩诗句。

  “叮,叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态,便听到:“麦克风呢?”好戏开始了!

  朱泽长手拿一束鲜花藏了起来,并走上讲台,说:“不知道啊!”突然间把鲜花送给老师,同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短,不管是好玩还是感动,叶老师笑了。笑得那样灿烂,成了最美的一道风景,恨不得拍下哪一刻,或是画下来也好啊!“老师,教师节快乐!”全班同学都站了起来,异口同声道。“谢谢!”如此多次重复的画面,那话语,那气势,我想在其他班,其他学校也一样重复着。

  没注意到那次办公室窗口里的那位同学,当他送出花朵,听到老师的那声“谢谢”时,我想,他该会多么地开心。

  今天下午,我看到我们的班主任李老师,拿着一束五颜六色的鲜花,从上午到下午,一直爱不释手。我猜,那是同学们送的,还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩,寄过来的。当老师收到花时,我想他也一样地开心。

  真想让时间停流,让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育,中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节,是快乐的日子,我希望大家能比以前更快乐!

教师节快乐作文8

  9 月 9 日晚上,我在床上翻来覆去,辗转难眠,明天就是教师节,我送老师什么礼物呢?我再想,在使劲的想 ……

  咦 —— 我怎么成了徐老师了?怎么回事。我奇怪的打量着自己。突然,我转念一想。反正我都当老师了,我还是要尽好做老师的责任,不要给“老师”丢脸!

  走进学校,来到教室里,我习惯的走向自己的座位。这时, “ 我 ” 已经到了,正专心地看书呢。我们班 46 人居然只有几个人看书。其实,我们班不就是这样吗?老师,老师为什么还表扬我们班的同学呢。大家把语文书拿出来,看第三课《古诗三首》,预备起!我开始领同学们读书。 “ 徐老师真是的,直接叫我们背得了。 ” 只听小明悄悄地跟小强说。我气急了,大声说: “ 小明,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍! ” …… 我和同学们第一次早读课就这样不愉快了 ……

  第一节课就是语文课,又到我出马了, “ 嘀铃铃 ” 我准时到了班级,门口里面的同学说的说,闹的闹,有的书还没有拿出来!这还不算什么,最可恨的是小鹏与小胖居然在打架!我在门口大吼一声: “ 现在上课, ” 他们才静下来,拿出书来准备上课。 “ 你们这是在干什么啊?无法无天吗?你们看看自己的表现,除了比赛上场,你们什么时候乖一点啊!你们对的起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊! …… ”

  我教了同学们一节课,本以为他们会“乖”起来。没想到,他们安静了一节课后,又猖狂起来!我在想才明白范老师的心情!这个老师可真难当啊。我要变回去 ……

  我醒了,妈妈问我买什么礼物给老师,我说: “宋 老师最想得到的是我们同学变乖了,变得更懂事,这就是我要送给语文老师的礼物!我会带领同学们一起去实现这个目标。 ”

  宋老师,祝你教师节快乐!

教师节快乐作文9

  九月十日教师节行将到来,在佳节前夕,我要诚挚的祝愿一切教师“教师节高兴!”

  从幼儿园中班开端到小学五年级,教我的教师都是和颜悦色,温顺美丽,学士广博,使我取得数不胜数的常识和才智。从小到大由于懵懂无知而犯了许多的错,此刻,教师您就像一位差人,不时刻刻纠正我,才让我成为有礼貌的人;也曾由于骄傲自大,不明白谦善,其时教师您知道后,立刻成为我的爸爸妈妈,奉告我的缺陷和行为,才让我有一个好分缘,而且得到同学的喜欢和欣赏。教师您静静支付的爱,就像空气相同,让人摸不到、抓不着,却无时无刻的陪伴在咱们的身旁,假如没有细细的领会和感触,还真的会认为一切的一切都是天经地义的事呢!

  自从施行周休二日之后,教师节就没有再放假了,我觉得应该康复教师节放假的规则。为么要放假呢?由于教师为了教育咱们这些莘莘学子太辛苦了。平常教师除了传递常识,教训做人干事的道理,还要留意孩子的品德,特别更累人的是那些调皮捣蛋的孩子,除了课业的叮嘱之外,更要不时关怀他们的不良品德。这些看起来像是芝麻绿豆的小事,却就足以让教师一个头两个大,所以,在教师节的时分,要让劳心劳力的教师,在这夸姣的佳节韶光放假一天,一起让一些懂得感恩的孩子去看看他们,使教师们也能多少得到一些香甜的味道。

  谢谢一切的教师,当我是小小的麦苗时,就用巨大的爱不断的润泽我,为了就是要我生长健壮,将来长成大树,大树能屹立不摇,不畏风雨,替更多的人们纳凉消暑,在树下嬉戏。教师我会听您谆谆的教导,成为一个对社会有贡献的人。最终,再大声的祝愿一切教师“教师节高兴!”

教师节快乐作文10

  思念犹如放飞的风筝,线放的越长,风筝飞得越高,离我就越远。在记忆的天空中,许多只风筝已经离我远去,变得似熟非熟,甚至觉得陌生,可我想也许只有我在二年级放飞的风筝永远不会远去,永远都在我的眼前。

  我9岁上二年级的时候,换了一位新的数学老师,姓方,名什么我已经不记得了,我只清楚地记得我第一眼看到她的时候,她穿着一件蓝色的长袖和一条牛仔裤。眼角旁虽挂满了皱纹,但她那甜美的微笑却让人觉得格外温馨。第一次见面我就在脑海中深深地刻下了方老师的脸孔。

  渐渐与她交往,我发现她的教学方法和许多老师都不一样,她总会去留意每一个同学的喜怒哀乐。在课堂上中会听见她温柔的教导声,总会看到她美丽的笑容;下课也常会听见她与同学之间的谈话和笑声。她温柔的教导声;她美丽的笑容;她慈祥的脸孔.....总会在我的眼前,仿佛她也是我的奶奶。

  就这样,一个快乐的学年很快过去了,读三年级时,我以为那慈祥的奶奶还会继续教育我们,一直陪我们到六年级,到最后送我们离开母校。谁知因为方奶奶年纪大了,要退休了。听到这个消息,大家都垂头丧气的,谁都想让方老师留下来。可是法律规定要这样,我们也没办法。就这样方老师退休了,那天我偷偷地流泪了.......

  现在六年级的我变得更成熟,对方老师的教导有了更深的感激。今天是教师节,同学们又谈到了方老师,我听见了许多同学们在亲切地叫方老师“老方”。

  老方,这个词听上去虽不恭,但这种不恭中却又蕴含着学生对老师深深的敬意和经历了四年都没有忘记的`浓浓的爱!

  老方,教师节快乐!

教师节快乐作文11

  绿叶感恩雨水,因为雨露滋润它成长;飞鸟感恩天空,因为蓝天让它翱翔;我们感恩老师,因为有了她的陪伴……感恩老师,他们为我们的学习、生活指点方向。

  在学习上,细数每一位同学的变化,几十本作业中的某一道题的精确程度,其关心之意切实可见。在您的授课上,您让学生们合议自己关于该模块的生活经历:譬如与同学的交往,假期的旅游经历等,各种各样的经历有趣生动,整个班级氤氲着轻松的氛围,好像气泡在阳光下折出许多颜色流溢的图景向上空漂浮。

  您潜移默化地增加了写英语作文的素材,让写文章的笔顺畅地在纸张上流溢出笔墨。当我成绩不理想时,您并无批评指责之言,在一次碰面时,您笑着鼓励我:“还要加油呀!”一种既有超乎意料的惊讶给我带来了不知所措,又有温暖的适意与没考好的羞愧,不好意思,无言中的答复是重要的两次点头。我暗想:下次再得到老师鼓励可不能是因为没做好了,要得到进步的鼓励。

  生活上,您给予我们精神健康与心理状况的照料。到了初三以来,有时会有几个同学发生了问题,虽然是不成熟的表现,但也经历了一番心灵的风暴。您总是关切地询问缘由,耐心地劝导我们,而非一句:“这件事是你处理错了。”您教会我,即使需要时间换回放弃的过往,即使希望遥不可及,只能藏在心底,也要努力面对,顽强拼搏。在我们组,平时相处出现了小摩擦,对与错的界限不甚明了,站在自己角度,“没错”固执地扎根于心里。您耐心地疏导我们,且次数不以偶尔计。您切切实实地在帮助我们成长:比赛与评奖中争取每一个同学都有机会;班会课上教育我们感恩;运动会上扯着嗓子为我们加油……

  件件小事如细小而坚韧的线,用您对班级关心的针织成了一个团结温暖的班集体。

  教师节,任何礼物都难以回报谢师之恩:杨老师,教师节快乐!

教师节快乐作文12

  九月十日,转眼又是一个教师节,每到这个时候,我总会想起我的老师,虽然她已经不再教我们了,但是可以说,没有她那些鼓励的话语就没有我的成长。

  还记得小学一年级时,我们班来了一个新老师,她有点胖,鼻粱上架者一副眼镜,看起来斯斯文文的,她对同学们特别和蔼。老师上课提问时,我多么想让老师看到我啊!便把小手举起来,可是刚把手放到桌子上,又放下去了,我皱起了眉,担心答错了,同学们会嘲笑我!我不由地低下了头,这时我突然觉得有人来到了我旁边,我抬起头,发现是老师,老师一边摸着我的头一边微笑着对我说:“每个孩子都是天上的星星,哪怕只有微笑的光芒,也要展示自己!”老师的话像阳光一样照到我的心里,我慢慢抬起头来,眼睛中充满了自信,将小手高高举起!

  小学四年级时,那次期中考试,我考得一塌糊涂,心情非常低落,我耷拉着脑袋,连阳光都觉得刺眼,这时老师走老过来,她还像以前一样一边拍拍我的背一边温柔地对我说:“失败并不可怕,它往往是成功的垫脚石。”老师的话像微风吹进我的心里,使我的心情平静了下来,听完老师的话我上课好好做笔记,学习成绩又提高了不少。

  岁月悠悠,一转眼我已经是六年级的大学生了,在一次教师演讲大会上,老师的成绩并不理想,眉毛耷拉下来像两条无力的毛毛虫,眼睛里没有了光彩,我踮起脚学着老师的样子,拍拍她的背,微笑地对她说:‘您的鼓励让我重抬信心,您的话语像阳光一样照耀着我,您是我心目中最美的太阳!”老师惊讶地看着我,我又看到了她满脸笑容的样子。

  现在老师已经不教我们了,我要在这个教师节里对老师说:“老师,您的教诲时刻激励着我,感谢您老师,最后,祝您教师节快乐!”

教师节快乐作文13

  金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌,我们又迎来了一个教师节,尊师重教这四个醒目的大字,在我脑海中闪现。心中不由得涌起股股暖流。

  老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业,他无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使我们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材。老师们长年累月地消耗着自己的能量,照亮他人光辉前程,用巨人的肩膀和双手托起明天辉煌的太阳,人们常用最美丽的语言来称赞老师,称他们为园丁、人类灵魂工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干,就是对老师的真实写照。

  园丁是谁?是我们最敬爱的老师,是他们用灵巧的双手修剪着我们这些幼小的树苗,好的引导,歪的扶正,是他们使我们的生活变的多紫多彩。鲁迅先生说过他们吃的是草,挤出来的是奶,老师就象那勤恳的老黄牛,默默的耕耘,一张张稚气的小脸,一双双渴求的双眸,充满希冀的凝望着您;在那三尺讲台上,您月复一月,年复一年,耕耘着这个百花园,点缀着每一朵甜美的笑。聆听您的教诲,混沌空白的头脑被您渊博的知识填满;淘气顽皮的幼童,在您的谆谆教导下,已经羽翼丰满,在荆棘密布的人生道路上欣然面对。十年树木,百年树人。您言传深教,育人有方,甘为人梯,没有他们的慷慨奉献,哪有我们收获的今天,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  在这属于您的节日里,献上我们深深的祝福!祝您教师节快乐!

教师节快乐作文14

  老师,多么普通的称号,老师,多么质朴无华的老师。从古到今,许多文人把你比做春蚕、蜡烛、园丁……

  是呀,老师确实值得我们赞颂。老师,你像那蔚蓝的大海,我就是那海里活泼可爱的小鱼;老师,你像那辽阔的蓝天,我就是空中自由飞翔的小鸟;老师,你想哪辽阔的大地,我正是地上一颗小巧玲珑的小花……

  老师,你无与伦比,在有你的地方,一定繁荣苍胜。老师,你默默无闻,当一盏盏的灯在黑夜的伴随下熄灭,你家的灯,一定燃到深夜。老师,当你拿着同学们一张张优秀的成绩单时,你激动不已,我看见你脸上的笑容那么美丽、那么和蔼可亲。

  记得有一次,我的手摔伤了,你没有多想,牵着我那嫩的手就往医院里送,我知道,你很着急,你很担心,当你把我送到医院,你依然一步不离,看着护士为我搽药,包扎。

  当我的伤口包扎好,你便带着我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股阴风往我身体里钻,使我一身都不舒服,可是你一直鼓励我,你对我鼓励的话就像一股暖阳,驱逐丁我身体里的阴风,给丁我力量,让我继续走了下去。学生就就像一只大肥虫,他们不停地吸取你的知识雨露,他们个个都长都壮壮的,因为他们有你的照顾,他们无声无息地成长,你也非常高兴。

  老师,你多么伟大,老师,你多么无私,你给失败的人动力,你给成功的人机会。小海鸥在赞,它在赞妈妈;小花小草在赞,它们在赞大地;学生们在赞,他们在赞亲爱的老师。老师,你好伟大!我们爱你!我们永远爱你!

教师节快乐作文15

  “噢!噢!”同学们欢呼起来,联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情,因为今天是令人难忘的日子——教师节。

  教师节,老师的节日,虽然没有甜言蜜语,虽然没有热泪盈眶,但我们有一颗感恩的心,我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。

  别吵了,瞧,联欢会开始了!主持人致词后,节目表演开始了。同学们个个多才多艺,演的节日也是五花八门,有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥,投入地表演,此时此刻的我们已经陶醉了,拂去了一切,唯一留下的只有快乐!

  在众多节目中,给我留下印象最深的是段朗诵,伴着优美动听的词句和声音,我们仿佛升腾而起,摇身一变,化成了千千万万的云雾,全体同学都被吸引住了,朗朗的诵读声回荡在整个教室,或许朗诵的不是特别专业,但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低,快乐淹没了一切,这种情形,已无法用语言表达,这不仅仅是一个节目,而是全体同学对老师辛苦的回报,世上最美的感受莫过于此。

  老师的眼神,是激情岁月燃烧的炭火,是让我们在失败中苏醒的温暖;老师的背影,是让我们不断进步的桥梁,是唤醒记忆的老照片;老师的教诲,是香甜而又苦涩的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!

  老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,老师给予我们的太多太多,我们却无以回报,只能好好学习,让老师知道他的学生不是没有志向的人,让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生!

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