快乐的假期小学作文

时间:2021-10-11 11:41:05 快乐 我要投稿

快乐的假期小学作文2篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的假期小学作文,欢迎大家分享。

快乐的假期小学作文2篇

快乐的假期小学作文1

  愉快的假期生活开始了,我感到无比兴奋,因为爸爸答应带我去云蒙山。

  我们来到了山下,一看,哇!太高了!云蒙山就像一个巨人矗立在那里,爸爸告诉我它海拔1736米。

  我一听爸爸的话,有些胆怯了。

  爸爸看我胆怯的样子,说:“你不是天天滑轮滑么?一滑就是两小时,体力多好呀,你连泰山都爬过,这么一座小山,怕什么?”我一听,不服气地说:“我才不怕呢!”于是,我们就开始爬山,我看见了鹰嘴石、静身池、荷花池……爬到一半一看有一只黑色的小蜥蜴,我很喜欢蜥蜴,就想把它捉住,可我又一想如果它要是咬我就惨了!于是,我先拿来一个空的矿泉水瓶子,然后把瓶口对准它,最后拿小木棒把它捅进瓶子里。

  开始它在瓶子里欢蹦乱跳的,还老张着大嘴,后来就安静了。

  由于我比较了解蜥蜴,所以我断定它饿了。

  我就抓了几只蚊子放进瓶子里,小蜥蜴一看见蚊子,立刻发出长舌攻击蚊子,有一只蚊子被它击中了,从瓶子上空掉了下来,小蜥蜴马上把它吞进肚子。

  剩下几只蚊子的命运也一样,都成了小蜥蜴的美餐。

  爸爸看我目不转睛的样子说:“别玩了,咱们还没爬到山顶呢!”“还爬,我的腿都软了。”我抱怨地说。可是看爸爸那坚定地样子,再一看小蜥蜴也瞪着大眼睛看着我,好像在说:“快爬吧,我也想看看山顶的美景。”于是我带着小蜥蜴和爸爸继续爬山。爬山真的很累,我感觉自己腿像灌满了铅似的,浑身一点力气也没有,真想放弃了。

  快到山顶的时候,吹来一阵凉爽的山风,我觉得舒服极了,比家里的空调还凉快。

  好像风哥哥都来鼓励我快点爬,小草弟弟和小花妹妹在风哥哥的吹动下摇摇摆摆好像也在说:“快点爬吧,我们给你加油。”在他们的鼓励下,我又充满了力量,一鼓作气爬到了山顶。

  山顶的景色真美呀!简直像一幅水墨画!我真想把这幅画拿回家!我向远处一看,鹰嘴石像一个小芝麻那么可怜,荷花池里只看见绿油油的一片,让我想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧。”马路上的汽车就像蚂蚁那样蠕动。

  我感觉自己变成了巨人。

  为了让小蜥蜴和我一起欣赏美景,我把它放了出来,让我意外的是,它竟然没跑,还跟我一起观赏呢!看小蜥蜴活泼的样子,我想到了它属于大自然,不属于我,我不能限制它的自由。

  于是在下山的时候,就把它放在了一个虫子多的地方。我对它说:“小蜥蜴,再见了!”小蜥蜴好像听懂了似的,冲我摆了摆尾巴,好像在和我道别。这次云蒙山之行给我的假期增添了许多快乐!明年的暑假我还要来,来看我的小蜥蜴朋友!

快乐的假期小学作文2

  现在的补习班真是,比牛毛还多,如:音乐班作文班美术班……让人看着就头疼,走到跟前就腿软。

  这不老师一挥手暑声情并茂的说:“暑假从明天起正式开始。”同学们一个个欢呼起来“耶!”特别是小明他想暑假一放,这次万事大吉了,第一天我先在家里看电视,吃点零食。第二天我和同学们出去运动。

  小明正在做着白日梦,忽然听见一个严厉声音,他抬头一看原来老师。老师已经站在他的身边,早已看出小明的心思严肃的说:“虽然暑假快来了,但是你也不要先做白日梦了,这才是下午第二节课。”这时同学们都哈哈大笑起来,小明脸上一块青一块紫的好不自在,终于放学了,小明兴高彩烈地走出班门像一只从茏里飞出来的小鸟,感觉天似乎更蓝了,空气似乎变的更新鲜了阳光更加灿烂了,他一路蹦蹦跳跳的走在回家的方向的路上,小鸟的歌曲那么动听,太美妙了。

  回到家,爸爸、妈妈一起笑容满面的向他走过来,爸爸和妈妈的笑容都很诡异,爸爸神秘兮兮的说:“小明,今晚你可以玩电脑。”小明一听高兴极了,爸爸说:“不过你明天必须去补课。”小明一听不就是补习吗?“可以,这简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”他不屑一顾的说。太棒了!他边说跑到电脑房,可爱的.电脑我来了。”说着只见他,迅速的打开电脑玩了起来。

  第二天早上,只听爸爸一声声河东狮子吼:“小明快起床去补习班了。”小明有些丈二和尚——摸不着头脑,心想我什么时候答应他的,呀!

  想起来了,昨天……我又掉进“孔明”的圈套,都怪我经不住诱惑,现在说什么也没用了,跳进黄河也洗不清了。慢慢腾腾的出去一看沙发上堆了一大堆的书,还有一把小提琴,小明只能右手提一个大书包,左手提着小提琴,“好沉呀。”他极不情愿的走出家门,脚上像灌了铅似的真有些寸步难移,过了好久才到了《孔子大学堂》补习班,这时老师已经开始滔滔不绝地讲开课了,小明听着也不知道老师在上面叽叽喳喳的叫些什么?又过了一会儿他又来到音乐班,也不知道老师上面咿咿呀呀的在唱些什么!一个个音符像一只只小蝌蚪,在书本上游来游去看的他真有些眼花缭乱。

  好不容易熬到了放学,小明拖着疲惫的身子走在回家的路上,天变的那么黑,小鸟的叫声那么难听,路边的花再也不娇艳了,“天呀!为什么我的命运这么苦呀!”他伤心的想。

  小明不由自主的唱到“作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人是我是我还是我……。”

  日子一天天得过去了,小明还没找到快乐,新的学期就开始了。班主任问:“同学们暑假过的怎么样?”同学们异口同声地回答:“非常好!”那么你们就写一篇《快乐的暑假》吧!小明一听栽倒在地上。

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