快乐的那一刻作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的快乐的那一刻作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的那一刻作文1
在20xx年里有许许多多是我快乐的时刻，可是使我最快乐的还是那一刻——守岁，因为在那时，我们可以有许许多多有趣快乐的回忆。
在快到过年晚上，我们要守岁，在我们吃完团圆饭后，我们都在家里等待20xx春节联欢晚会开始，我和家人们坐在沙发上————过了许久，联欢晚会终于开始了，————过了许久，终于，到了23时59分57秒，这时在电视里那一位男主持人说：“最让人激动的时刻到了，让我们大家一起倒数，3、2、1”。我们跟着主持人说完后，我们欢呼雀跃，我开心的从沙发上跳了起来，突然，窗外传来烟花声，鞭炮声，一片热闹。外公用柴点了数个火堆，一直点到了家门口，我十分好奇，对外公说：“外公你这时干嘛呀？”外公微笑的说：“只是为了引龙，只要在路口点灯一直点到家门口，舞狮队就会来我们家舞龙。”我点了点头，过了一会儿，果然不出所料，一群人舞着一条金龙到了我们家，舞起龙来，我们趁机开了一个篝火晚会，我们又唱又跳，欢歌载舞。“啪啪啪”哇！烟花可真美呀！我们放着小烟花，现在这里好像一幅和谐过年图，我望着天空，星星对我眨着眼，月亮像一条金色的小船挂在天空中，是那样耀眼。我和弟弟，妹妹，那个一个最漂亮的烟花，“哗哗哗”从里面喷出了一道道五彩缤纷的花火————，最后我们一起骑着自行车在院里嬉戏————。
一眨眼，那快了的守岁之旅结束了，我真想回到那天晚上，那晚像天空中最亮的星，那样耀眼，那样夺人眼球。
快乐的那一刻作文2
时间一分一秒地过去了，转眼间，第二节课开始向我们的脚步召唤。一股清凉的风迎面吹来，把大家带领到了足球绕杆的地方。
同学们一个个接到足球，慢悠悠地绕过一个个杆子，信心十足地站在了车老师面前。但当车老师嘴中说出了18秒4，21秒5时，他们又垂头丧气地回到了终点，灰心丧气地把手放在我肩上，说道：“妙妙加油，女生17秒过关，男生15秒过关，你一定要坚持住。”我的紧张感在那一瞬间飘到了九霄云外。
球不知不觉地传到了我的脚下，我心中大喊道：“向17秒前进，冲啊！”可一下子踢得太远了，好不容易把球踢了回来，又少绕了一个杆子，呜呜，虽然17秒以内了，但少绕了一杆。于是，我灰心丧气地来到了队伍里，准备第二轮的挑战。
球再一次飞到了我的脚下，我如飞也似地熟练地绕起杆来。“一根，两根，三根……”终于，我带着球，平稳地跑到了终点。车老师大声宣布：“四过！”原来，我是第四个过的呀！
在那一刻，我用最快的速度冲向喝水池，一阵阵清凉的空气令我快乐无比。那喝水池中的水甜甜蜜蜜，这好喝的味道直沁肺腑。我用手接满一捧满满的水，向过关的.同学的脸上撒去。我在阳光下奔跑，呼吸着清新的空气，聆听着鸟儿快活的歌声。我坐在垫子上，感觉它格外得软，坐在上面，仰望天空，它格外得蓝，看看阳光，它格外得灿烂，那一刻，我十分快乐。
那笑容一直挂在我的脸上，那笑声永远在我的脑海里回荡。从此，我更喜欢足球，更喜欢体育课了……
快乐的那一刻作文3
帮助别人也快乐了自己。我们要多帮助那些有困难的人，这样才能体会到帮助的快乐。
终于到了今天唯一的副科音乐课。我们兴奋极了，期待着这节课的竖笛新内容。谁知，迎来的却是失望：要竖笛测验，就是要把前三首竖笛曲选一首吹给老师听。啊！为什么偏偏在我心情好的时候考这个呀！
这时，有一个微弱的声音在耳边响起：“刘龚澄。”我扭头一看，正是我最好的朋友张棋舰。平时，每次我遇到困难，他都会伸出援助之手。只见他眉头紧皱，眼里透出几丝忧伤，应该遇到什么困难了吧！我赶忙问：“小张，你怎么了？”小张悲伤的说道：“唉！我忘带竖笛了。”什么？忘带竖笛了？今天可是测试，不是闹着玩的！“那该怎么办？”我焦急的问。小张说：“能不能把你的竖笛借我用一下？”什么？一个竖笛，两个人用？不行不行，这样太恶心了。可转念一想，他是我最好的铁哥们儿，我必须帮。但是……我还在犹豫。看到小张那痛苦的表情，我一咬牙，一狠心，借给了小张，心想：我不能不帮小张，我要舍“笛”忘“净”！小张拿到笛子后，眉开眼笑，肯定开心极了！
到了他测验的时候，他没有辜负这个笛子，吹得很好。尽管脏了点，但我帮助了他，挺开心的。
互帮互助是人的一种美德，只要你帮助了别人，自己就会感到无比的快乐，伸出你的援助之手吧！
快乐的那一刻作文4
那一刻，我很快乐……
星期六下午，我们长青藤的小伙伴们和老师聚在一起做了一个很有意思的游戏——传悄悄话。规则很简单：由老师对另一个同学悄悄地说一句话，然后这个同学再告诉另一个同学，每人只能说一遍，听的同学不能再问。就这样一个接一个按秩序往下传。
老师说了一下顺序。正式开始了，我们全神贯注地盯着老师和姚成。看着他们一幅神秘莫测的样子，心里不由自主地紧张了起来。
大家开始一个接一个地往下传，表情也一个比一个神秘！终于传到我了，我前面的马加音神秘兮兮地告诉我说：“我不知道！”我给她做了一个听不懂的动作，但游戏规则规定只能说一次，我只能对我后面的人说：“我不知道！”接着这个人再传给另外一个人……
传到最后，最后那个人站起来说的是：“我去”，他一说出口，我们都捂着嘴巴狂笑起来。这时老师公布正确答案：“我是个乖小孩，从没干过坏事儿”。啊？这个和“我去”差的可是十万八千里！这都哪儿跟哪儿啊？
到了第二轮，我不像之前那么紧张了。因为我知道到最后句子多少都会有改动的，我能做的只能是认真听清楚那个人给我传的。
很快又一轮结束了。我们竟把老师说的“我在大树下笑洋洋”变成了“我和大象”了。
我们又禁不住大笑起来，一个个笑地前俯后仰……
那一刻我们很快乐！
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